فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:26
فهرست مطالب:
عنوان صفحه
فصل اول 1
مقدمه 2
بیان مسئله 4
اهمیت و ضرورت تحقیق 5
اهداف تحقیق 7
فرضیه ها 8
تعریف نظریاتی 9
تعریف عملیاتی 10
فصل دوم 11
پیشینه خارجی تحقیق 12
پیشینه داخلی تحقیق 14
فصل سوم 16
جامعه آماری 17
نمونه و روش نمونه گیری 18
ابزار تحقیق 20
روش اجرا 21
روش تحلیل آماری 21
پرسشنامه 22
فصل چهارم 24
تجزیه و تحلیل آماری 25
منابع و مناخذ 26
چکیده :
هدف از این تحقیق بررسی رابطه عزت نفس و پیشرفت تحصیلی است.
عزت نفس را می توان شاخص استفاده از توانائی های فرد دانست تا نیروی انگیزش لازم را برای انجام فعالیت ها فراهم آ.رد. میزان خود ارزشمندی، حرمت به خویشتن نوعی همگانی با استعدادها و توانائی ذهن است. به طوری که فرد وقتی ارزش خود را درک کند و ابراز نماید در حقیقت استعدادش را نمایان ساخته است.
بررسی و پژوهش درباره عزت نفس نمایانگر این اندیشه است که هر شخص دارای یک تصویر از خود و یک تصویر آرمانی است که یک سو بودن این دو تصویر شاخص عزت نفس و یکی از ویژگی های مهم شخصیت است که بر همه جوانب زندگی مخصوصاً پیشرفت تحصیلی تاثیر می گارد. بر این مبنا پژوهش به منظور مقایسه عزت نفس و میزان پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان سال دوم دبیرستانهای شهرستان دزفول در سال تحصیلی 88-87 صورت گرفته است.
پیشنهادات :
برای مربیان و معلمان والدین و دست اندرکاران تعلیم و تربیت ارائه می گردد
1- سعی کنید کودکان و نوجوانان با الگوهای رفتاری مطلوب آشنا کنید
2- نسبت به عواطف و احساسات کودکان و نوجوانان بی تفاوت نباشید
3- به کودکان خود اجازه دهید ابراز وجود کنند و به نظریات آنها احترام بگذارید
4- سعی شود به کودکان در حد توان آنان مسئولیت داده شود
5- همواره سعی کنید توانمندیهای کودکان و نوجوانان را افزایش دهید تا از این طریق عزت نفس بالایی در آنان شکل گیرد
6- برای اینکه بتوانیم عزت نفس کودکان را افزایش دهیم باید خود عزت نفس بالایی داشته باشیم...
تحقیق رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر
