دانلود رساله طراحی شاپینگ مال با رویکرد تعاملات اجتماعی

اختصاصی از نیک فایل دانلود رساله طراحی شاپینگ مال با رویکرد تعاملات اجتماعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود رساله طراحی شاپینگ مال با رویکرد تعاملات اجتماعی

260 صفحه

اقدام پژوهی در مورد تعاملات اجتماعی ( احترام متقابل ) در دانش آموزان..

اختصاصی از نیک فایل اقدام پژوهی در مورد تعاملات اجتماعی ( احترام متقابل ) در دانش آموزان.. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه می توانم تعاملات اجتماعی ( احترام متقابل ) در دانش آموزانم را افزایش دهم؟

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات:44

فهرست مطالب

چکیده.................................................................................................................... 1

مقدمه : توصیف وضع موجود ............................................................................ 3

گرد آوری  شواهد 1............................................................................................ 4

پیشینه تحقیق...................................................................................................... 9

یافته های علمی................................................................................................ 15

تجزیه وتحلیل وتفسیر داده های اولیه.......................................................... 37

انتخاب واجرای راه حل.................................................................................... 39

فهرست منابع .................................................................................................... 40

چکیده

از ابتدای سال تحصیلی که دراین مدرسه مشغول تدریس شدم به مرور رفتارهایى را در دانش اموزان می دیدم که برایم بسیار نا خوشایند بودرفتارهایی مثل : جدلهای بیهوده - فحش دادن به یکدیگر-تهدید کردن یکدیگربه دعوا درمسیرخانه صداکردن یکدیگر با القاب ناپسندوعدم کمک به یکدیگر و...

بنابراین  تصمیم گرفتم به علت پاسخ به سوالاتم  این  پژوهش را انجام دهم:

چگونه می توانم تعاملات اجتماعی ( احترام متقابل )دردانش آموزانم را افزایش دهم؟

در پایان از روشهای زیر استفاده کردم که بسیار مفید واقع شد :

1- روش گروه درمانی (مراجع محوری)راجرز

2-حضور مدیریت مجتمع وصحبت درمورد مهارتهای اجتماعی وارتباط دانش آموزان باهم در مدرسه ودر اجتماع

3- معاونت مدرسه وآموزگاران محترم در شیوه برخوردشان با دانش آموزان وهمچنین آموزگاران در روش تدریسشان تغییرات لازم را اعمال کنند.

4-خانواده درمانی نیز یکی از راه های تقویت وآموزش مهارت های اجتماعی می باشد.

با توجه به اطلاعات گردآوری شده ومشاهده وضعیت دانش آموزان در مدرسه بهترین راه حلی که می توانست به من کمک کند تا مشکلات را برطرف کنم روش گروه درمانی(مراجع محوری) راجرز بود،بنابراین این راه حل را انتخاب کردم.

رساله با عنوان «طراحی مجموعه مسکونی با رویکرد ارتقاء تعاملات اجتماعی» (فایل word قابل ویرایش)

اختصاصی از نیک فایل رساله با عنوان «طراحی مجموعه مسکونی با رویکرد ارتقاء تعاملات اجتماعی» (فایل word قابل ویرایش) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

رساله با عنوان «طراحی مجموعه مسکونی با رویکرد ارتقاء تعاملات اجتماعی»

 این پروژه توسط گروه معماری تلار تهیه شده است. از این بابت مشابه آن در وب وجود ندارد. رساله در 157 صفحه تنظمیم شده و دارای 77 منبع است. متن مطابق استانداردهای نگارش متون علمی تنظیم شده و برای ارائه رساله کارشناسی ارشد معماری مناسب می‌باشد.

فایل قابل ویرایش رساله به صورت word با فهرست کامل مطالب، جداول، تصاویر، نقشه‌ها و نمودارها ارائه شده است.

می‌توانید اطلاعات تکمیلی راجع به این رساله را از طریق فایل رایگان زیر دریافت نمایید:

لینک دانلود اطلاعات اولیه رساله «طراحی مجموعه مسکونی با رویکرد ارتقاء تعاملات اجتماعی»

چکیده:

تجدد و به تبع آن مهاجرت و شهرنشینی، مشکلات عدیده‌ای را برای محیط‌های مسکونی فراهم آورد و بافت‌های شهری را تبدیل به محیط‌های خشک، پرمصرف، فاقد حریم و حس تعلق مکان و همسایگی و... کرده است. در این فضاها انسان‌ها در جوار هم، همدیگر را نمی‌شناسند و اصولاً این آشنایی را مهم نمی‌دانند. حریم و عرصه‌های انسانی و فضایی در مسکن امروزی از بین رفته است حتی خانواده‌ها از مسایل مختلف دیگری مثل محل بازی بچه‌ها، حریم محله، سایه‌اندازی و اشرافیت بصری و... اظهار نارضایتی می‌کنند.

بافت جدید با ترکیب جمعیتی اغلب مهاجر از روستاها اطراف با خرده فرهنگ‌های متفاوت و گاه متضاد، طی نیم قرن گذشته به شدت در معرض تحولات کالبدی و فضایی ناشی از ناآگاهی مردم و مسئولان بوده است، در همین راستا برای بهبود و ارتقای کیفیت و کمیت فضاهای شهری به خصوص مسکونی و تغییر نگرش مردم به مسکن، یکی از راهبردهای اساسی برای رفع این مهم، طراحی بر اساس اصول و معیارهای اجتماعی و فرهنگی از جمله همسایگی است.

در این پژوهش سعی بر آن است تا با آسیب‌شناسی وضع موجود بافت، از طریق مطالعات کتابخانه‌ای و میدانی عوامل مؤثر در طراحی و رضایت‌مندی ساکنین مجتمع‌های مسکونی(با نگاه ویژه به عرصه‌های عمومی و نیمه عمومی مجموعه‌های مسکونی)، مشخص کرده و به عنوان راهکاری برای طراحی فضاهای مسکونی ارائه نماید.

فهرست مطالب:

فصل یک: کلیات تحقیق.. 1

1-1- مقدمه. 2

1-2- بیان مسئله. 3

1-3- اهمیت موضوع. 5

1-4- اهداف طرح.. 6

1-5- پیشینه موضوع. 7

1-6- روش انجام تحقیق.. 9

فصل دو: مبانی نظری.. 10

2-1- مقدمه. 11

2-2- تعریف خانه. 12

2-2-1- کارکردهای خانه. 13

2-2-2- اصول خانه ایرانی.. 17

2-2-3- مفهوم خلوت و ازدحام در خانه. 21

2-2-3-1- خلوت در خانه‌های سنتی ایران. 24

2-2-3-2- خلوت در خانه‌های معاصر ایران. 26

2-3- سکونت و مسکن.. 28

2-3-1- مفهوم سکونت... 28

2-3-2- تعریف مسکن.. 29

2-3-3- اهمیت مسکن.. 31

2-3-4- مسکن مطلوب... 32

2-3-5- عوامل کلی مؤثر بر مطلوبیت مسکن.. 34

2-4- مجتمع‌های مسکونی.. 36

2-4-1- محیط مسکونی.. 36

2-4-2- مجموعه مسکونی.. 37

2-5- تعاملات اجتماعی و اجتماع‌پذیری.. 41

2-5-1- تعریف روابط اجتماعى.. 42

2-5-2- پیشینه نظریات مرتبط با تعاملات اجتماعی.. 44

2-5-3- تبیین معیارهای موثر در تعاملات اجتماعی.. 45

2-5-4- محیط‌های ساخته شده و قابلیت تعامل اجتماعی.. 48

فصل سه: نمونه‌های مشابه. 52

3-1- مقدمه. 53

3-2- نمونه‌های داخلی.. 54

3-2-1- مجتمع مسکونی زیتون اصفهان. 54

3-2-2- ساختمان مسکونی نیاوران. 61

3-2-2-1- تحلیل پلان‌ها67

3-3- نمونه‌های خارجی.. 69

3-3-1- مجتمع مسکونی هالن.. 69

3-3-1- مجتمع مسکونی دانی بروک... 74

3-3-1-1- مصالح و نما76

3-3-1-2- دسترسی و ورودی‌ها77

3-3-2- طراحی مجتمع مسکونی مینتون. 79

فصل چهار: مبانی طراحی و ویژگی‌های معماری.. 83

4-1- مقدمه. 84

4-2- الگوی فضایی-اجتماعی مسکن.. 85

4-2-1- سازماندهی فضا در خانه ایرانی.. 85

4-2-2- فضاهای نیمه عمومی و نیمه خصوصی.. 86

4-2-2-1- امنیت و فضاهای نیمه عمومی و نیمه خصوصی.. 88

4-2-3- فضاهای باز مسکونی.. 89

4-2-3-1- فعالیتهای مرتبط با فضای باز. 91

4-3- تعاملات اجتماعی در مجموعه مسکونی.. 94

4-3-1- روابط خانه و مجتمع‌های زیستی.. 94

4-3-2- فعالیت‌هاى جمعى در فضاهاى عمومى یک مجتمع مسکونى.. 95

4-3-3- فضاهای باز و القاء تعاملات... 96

4-4- عوامل موثر بر تقویت تعامل ساکنین مجتمع های مسکونی.. 99

4-4-1- محیط‌های اجتماع پذیر. 100

4-4-1-1- سرزندگی و نشاط.. 100

4-4-1-2- خوانایی و نمایانی.. 101

4-4-1-3- امنیت... 101

4-4-1-4- تناسبات انسانی.. 102

4-4-1-5- حس تعلق و روح حاکم بر فضا103

4-4-1-6- ویژگی‌های کالبدی.. 103

4-4-1-7- عوامل معماری و محیطی.. 104

4-4-1-8- طبیعت و فضای سبز. 105

4-5- جمع‌بندی.. 108

فصل پنج:استاندارهای طراحی و اصول فنی- اجرایی.. 110

5-1- مقدمه. 111

5-2- ابعاد و استاندارهای طراحی.. 112

5-2-1- مکان‌یابی.. 112

5-2-1-1- معیارهای مکانیابی مجموعه‌های مسکونی.. 114

5-2-2- گونه‌های مسکونی.. 116

5-2-3- ضوابط طراحی فضاهای عمومی مسکونی.. 117

5-2-3-1- حیاط و فضای باز. 118

5-2-3-2- پله فرار و آسانسور. 119

5-2-3-3- پیش آمدگی ساختمانی.. 119

5-2-3-4- پارکینگ.... 120

5-2-3-5- ورودی.. 121

5-2-4- ابعاد داخلی واحدهای مسکونی.. 121

5-2-4-1- آشپزخانه. 122

5-2-4-2- نشیمن.. 125

5-2-4-3-عرصه زندگی خصوصی.. 127

5-2-5- ملاحضات پدافندغیرعامل.. 128

5-2-6- ملاحظات اقلیمی مسکن.. 131

5-2-6-1- وزش باد. 131

5-2-6-2- رطوبت و بارندگی.. 132

5-2-6-3- جهت تابش خورشید. 132

5-3- تاسیسات و ویژگی‌های فنی.. 134

5-3-1- تهویه مطبوع و تاسیسات مکانیکی مجتمع های مسکونی.. 135

5-4- جمع بندی و ارائه راهکارها137

5-4-1- راهکارهای کلی.. 137

5-4-2- راه کارهای پیشنهادی جهت طراحی ریز فضاها137

5-4-2-1- اتاق‌ها137

5-4-2-2- طراحی آشپزخانه. 138

5-4-2-3- راه روها139

5-4-2-4- فضای باز. 139

5-4-2-5-فضاهای جمعی.. 140

منابع:141

چگونه می توانم تعاملات اجتماعی ( احترام متقابل ) در دانش آموزانم را افزایش دهم

اختصاصی از نیک فایل چگونه می توانم تعاملات اجتماعی ( احترام متقابل ) در دانش آموزانم را افزایش دهم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:44

قیمت: 2 هزار تومان

دانلود و خرید به صورت آنلاین

فهرست مطالب
چکیده 1
مقدمه : توصیف وضع موجود 3
گرد آوری شواهد 1 4
پیشینه تحقیق 9
یافته های علمی 15
تجزیه وتحلیل وتفسیر داده های اولیه 37
انتخاب واجرای راه حل 39
فهرست منابع 40

رسول گرامی اسلام صلّی الله علیه وسلّم می فرماید:
«أکثر ما یُدخُل النَّاسَ الجنَّةَ تقوی الله وحُسنُ الخُلُقِ»
(بیشترین چیزی که مردم را وارد بهشت می سازد تقوایِ خدا و خوش اخلاقی است).
(بحارالانوار،ص91)
چکیده
از ابتدای سال تحصیلی که دراین مدرسه مشغول تدریس شدم به مرور رفتارهایى را در دانش اموزان می دیدم که برایم بسیار نا خوشایند بودرفتارهایی مثل : جدلهای بیهوده - فحش دادن به یکدیگر-تهدید کردن یکدیگربه دعوا درمسیرخانه صداکردن یکدیگر با القاب ناپسندوعدم کمک به یکدیگر و...
بنابراین تصمیم گرفتم به علت پاسخ به سوالاتم این پژوهش را انجام دهم:
چگونه می توانم تعاملات اجتماعی ( احترام متقابل )دردانش آموزانم را افزایش دهم؟
در پایان از روشهای زیر استفاده کردم که بسیار مفید واقع شد :
1- روش گروه درمانی (مراجع محوری)راجرز
2-حضور مدیریت مجتمع وصحبت درمورد مهارتهای اجتماعی وارتباط دانش آموزان باهم در مدرسه ودر اجتماع
3- معاونت مدرسه وآموزگاران محترم در شیوه برخوردشان با دانش آموزان وهمچنین آموزگاران در روش تدریسشان تغییرات لازم را اعمال کنند.
4-خانواده درمانی نیز یکی از راه های تقویت وآموزش مهارت های اجتماعی می باشد.
با توجه به اطلاعات گردآوری شده ومشاهده وضعیت دانش آموزان در مدرسه بهترین راه حلی که می توانست به من کمک کند تا مشکلات را برطرف کنم روش گروه درمانی(مراجع محوری) راجرز بود،بنابراین این راه حل را انتخاب کردم.

نقش رابط کاربری HCI در بهبود تعاملات انسان و کامپیوتر

اختصاصی از نیک فایل نقش رابط کاربری HCI در بهبود تعاملات انسان و کامپیوتر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مطالعه موردی درس سیستم های مدیریت اطلاعات پیشرفته با موضوع "نقش رابط کاربری HCI در بهبود تعاملات انسان و کامپیوتر" ارائه شده در مقطع ارشد دانشگاه فردوسی مشهد.فایل PDF و WORD

14 صفحه