نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد جلوه های رحمت

اختصاصی از نیک فایل تحقیق در مورد جلوه های رحمت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد جلوه های رحمت


تحقیق در مورد جلوه های رحمت

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:html

 

 

 

نطفه یا مبدأ پیدایش انسان

نطفه مرد از میلیون ها موجود ذره بینى که به شکل زالو هستند تشکیل شده است ، این ذرات جان دار در رحم زن قرار مى گیرند ، در آخر یکى یا بیشتر مى ماند و مبدأ پیدایش یک قلو یا بیشتر مى گردد .

اجزاى نطفه همگى به هم مانند است پس چه مى شود که جزئى از نطفه چشم و جزئى از آن گوش و جزئى استخوان و جزئى دیگرش اعضا و اندام دیگر مى شوند ؟ !

مرد چنین قدرتى را ندارد و از انجام دادن این تقسیم ناتوان است ، اجزاى ذره بینى که از پیکر یک مرد پیدا شده اند فاقد عقل و قدرت هستند و از نظر دانایى و توانایى هزاران بار از مرد ناتوان ترند .

زن نیز مانند مرد فاقد این قدرت است به آن افرادى که از خداشناسى محروم اند و ماده را به جاى خدا مى شناسند باید گفت : ماده که شعور ندارد تا مبادى و ریشه اعضا را از یکدیگر جدا کند ، سپس آنها را به فعلیت برساند .

پس چه دانش و چه قدرتى این کارخانه دقیق پیکرسازى را ساخته و به کار انداخته است ؟ کارخانه اى که مواد اولیه اش یک چیز است ، یعنى یکى از جانوران و سلول هاى یک جور ولى فرآورده هاى گوناگون از نظر حجم و رنگ و اثر و چیزهاى دیگر تولید مى کند ، آن گاه همه را جمع کرده و یک موجود واحد تشکیل مى گردد .

نطفه نر مبدأ اصلى پیدایش جنین است ، اجزاى نطفه به طور منظم در همه جانداران ، جنین را به وجود مى آورند ، هر جزئى از اجزاى نطفه عضوى از اعضاى جنین مى شود .

جنین سازى نطفه از روى تصادف نیست زیرا این قانون ، همگانى است و در همه سلسله جانداران به اجرا درآمده است و تصادف با قانون ناسازگار است .

نمى توان گفت جنین سازى از عقل و تدبیر نطفه است ; زیرا خود نطفه فاقد عقل و فاقد تدبیر است .

آیا ممکن است که نطفه چنین کارى را در وقت نطفه بودن انجام دهد ولى هنگامى که به کمال رسید وانسانى کامل و یا حیوانى تمام عیار شد عاجز از این کار باشد ؟ هرگز !

آیا دنیاى علم با آن همه ترقى و تکامل ، با آن همه آلات وادوات ، با آن همه دانشمندان و محققان مى تواند اجزاى نطفه را بشناسد و بگوید : کدام زبان مى شود و کدام دهان و کدام سر و کدام پا ؟

وجود مبارکى که نطفه را در جنس نر پرورش مى دهد همه اینها و بیش از اینها را مى داند ولى انسان سرکش و خودخواه نمى خواهد بفهمد چیزى را که با اندک تأملى مى تواند بفهمد !

 

حکمت الهى در پوشش جفت

پرده اى سفید و لطیف سراسر پیکر جنین را مى پوشاند و در نزدیکى وى جسمى اسفنجى پدید مى آید که آن را جفت مى نامند ، جفت از رگ هاى خونین پر است .

روى جفت پرده اى به نام ( آمینوس ) قرار دارد و آن پرده به لوله اى که تقریباً یک متر طول و به قدر یک انگشت ضخامت دارد مربوط است که در درون آن لوله لوله هاى باریک ترى وجود دارد ، این لوله از راه ناف به شکم جنین متصل است مواد غذایى به وسیله رگ هاى مویین از بدن مادر وارد جفت مى شود و در آن جا پالوده مى گردد وبه وسیله لوله هاى نامبرده داخل بدن جنین مى شود و پس از جریان در بدن جنین و تغذیه کامل وى به محل خود باز مى گردد .

آیا این پرده اى که سراسر پیکر جنین را فرا گرفته است براى آن است که وى را هنگام خم و راست شدن مادر از گزند فشارهاى داخل و خارج محفوظ بدارد ؟ آیا جنین این پرده را بر پیکر خود کشیده است یا مادر به این وسیله خواسته است جگر گوشه خود را حفظ کند ؟ آیا جز حکمت و رحمت الهى چیزى توانایى درک و فهم ایجاد آن را دارد ؟

پیدایش جفت در رحم مادر براى چیست ؟ آیا براى آن است که جنین بسیار لطیف است و دستگاه پالایش غذاى بدن مادر براى آماده کردن غذاى وى کافى نیست و نیاز به پالایشگاه دیگرى دارد تا غذایى لطیف تر و پالوده تر به جنین برساند ؟ پس اگر جفت نبود کمتر جنینى از شکم مادر زنده بیرون مى آمد آیا مادر از تأثیر جفت در حیات جنین آگاهى داشت ؟ آیا قدرت آفریدن آن را داشت ؟ هرگز !

پس دانشى و قدرتى آن را آفریده است که پیش از پیدایش ماده و پس از پیدایش انسان بوده و هست و خواهد بود.

 

شیر مادر

شیر مادر به طور عموم از اجزاى زیر ترکیب شده است : چربى ، پروتئین ها ، لاکتوز ، کلوکز ، دکسترین ، مالتوز ، نشاسته ، هیدرات دو کربنات ، نمک هاى معدنى ، اسید لاکتیک ، آب ، ویتامین آ ، ویتامین ب ، ویتامین د ، ویتامین ث ، ویتامین ب 1 ، ویتامین ب 6 ، ویتامین ث و اسید اسکورتیک .

هر یک از این ها در شیر هر مادرى به مقدار معینى است و نسبت مخصوصى با یکدیگر دارند که بر حسب انسان ها و حیوان ها تفاوت مى کند .

این لابراتوار عظیم و دقیق در کجاى پیکر مادر نهاده شده که خورده هاى مادر را تجزیه مى کند و این اجزا را از میان آنها بیرون مى آورد و سپس آنها را ترکیب مى کند و موجود واحدى بنام شیر مى سازد ؟ چند دکتر و مهندس بر این لابراتوار نظارت مى کنند ؟ چند کارگر دارد ، ماشین آلات و ابزار و ادوات این لابراتوار کجا ساخته شده و از کجا آورده شده است ؟ چه کسى در پیکر مادر نهاده و به پدر نداده است ؟ !

 

استخدام همراه بامهر و محبت

نوزاد انسان از نوزاد حیوان بسیار ناتوان تر است و زمان ناتوانى اش بسیار درازتر است .

نوزاد حیوان پس از یکى دو ماه توانا مى گردد و قادر است خود را نگهدارى کند ، در این هنگام مادر دست از پرستارى نوزاد بر مى دارد و ممکن است با فرزند خود بیگانه گردد ، به خاطر اینکه نوزاد انسان از نوزاد حیوان ناتوان تر است رحمت پروردگار براى دوره ناتوانى نوزاد انسان دست کم دو پرستار تعیین کرده است : یکى پدر و دیگرى مادر .

او مادر را براى پرستارى استخدام کرده و پدر را براى نگهداریش ، ولى چگونه استخدامى ؟ استخدامى که با مهر و محبت همراه است هرچه مادر رنج مى برد خسته نمى شود ، هرچه پدر نیرو مصرف کند پشیمان نمى شود ، دوره خدمتگزارى پدر و مادر پایان ندارد آن دو تا جان دارند به فرزند خدمت مى کنند .

آیا ماده و طبیعت ناتوانى نوزاد را تشخیص داده که چنین پرستارانى براى او تعیین کرده است ؟ هرگز ماده که نمى تواند میان نوزاد و چیز دیگر فرق بگذارد تا چه رسد به فرق میان دو نوزاد : نوزاد انسان و نوزاد حیوان ، تصادف هم که نیم شود که در تمام حیوانات همیشه آن چنان باشد و در میان انسان ها همیشه اینچنین در دعاى عرفه حضرت امام حسین (علیه السلام) آمده است :

« وَعَطَفْتُ عَلى قُلُوبِ الحَواضِنِ » .

خدایا ! تو بودى که دل کسانى که حضانت و پرورش مرا به عهده داشتند مهربان کردى .

 

وجود انسان دومین جلوه رحمت

و از دیگر نمونه هاى رحمت خدا وجود انسان است که اهل دل از او به عنوان جهان نفسى خبر مى دهند .

چنانچه نور رحمت نمى تابید ، نه چیزى پدید مى آمد و نه چیزى دوام و بقا داشت ، هر پدیده اى در حقیقت جلوه رحمت حق است .

 . . . وَرَحْمَتِى وَسِعَتْ کُلَّ شَىْء . . ..

 

 . . . و رحمتم همه چیز را فرا گرفته است . . .

انسان موجود بى ارزش و کوچک و محدودى نیست که هم چون برخى حیوانات فضاى زندگى اش لانه و غارى و یا درّه و جنگلى باشد ، همه دریاها و فضا و پهنه روى زمین و معادن و منابعش در اختیار اوست و روزى اش از پاکیزه ترین و بهترین روزى هاست نه چون روزى چهارپایان یا درندگان و پرندگان . . . که با لاشه اى متعفن و یا مردارى بدبو یا علوفه اى پایمال شده و پژمرده و . . . سیر و سرگرم شود .

این همه براى این است که قدر و ارزش و کرامت خود را بداند و به تحقق عملى استعدادهاى خدادادى خویش بپردازد و همه وجودش را با خواسته هاى حضرت ربّ العزّه هماهنگ نماید تا در مقام قرب و جنت لقا و کاخ وصال و عرصه رحمت جایش دهند .

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد جلوه های رحمت

تحقیق عاشورا و جلوه های آن در ادب معاصر

اختصاصی از نیک فایل تحقیق عاشورا و جلوه های آن در ادب معاصر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق عاشورا و جلوه های آن در ادب معاصر


تحقیق عاشورا و جلوه های آن در ادب معاصر

 

 

 

 

 

 

 


فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:21

فهرست مطالب:
مقدمه
غزل مدحی
رباعی
عاشورا
دوبیتی
سنایی غز نوی
قوامی رازی
سیف فرغانی
محمد بن حسام خو سفی
بابافغانی شیرازی
اهلی شیرازی
محتشم کاشانی
صباحی بید گلی
دکتر قاسم رسا
آیتی بیر جندی
ریاضی یزدی
خوشدل تهرانی

 

مقدمه
نزدبک به دو دهه از انقلاب اسلامی را پشت سر نهادیم که فرهنگ نامه ای آن ایمان،شعور و شهادت است و سالکان طریق آن رهنوردانی ستوده و همدل که بی هراسی از موج وخطر ،بادبان افراشته و دریادل سوار برسفینه ی قرآن و ولایت بر ساحل خرد راه می سپارند .این انقلاب بزرگ،همه ی حرکت های بنیادین ،خاستگاه ادبیات و هنری است که روایتگر اندیشه ها ،عواطف ،فرازو نشیب و ترجمان دگرگونی ها و رویدادهایی است که بر جامعه ی صبور ما گذشته است ادبیات انقلاب اسلامی ،آینه ی باورها ،نگرشها وجلوه های آرمان های بلند و زلالی است که امت بزرگ ما را از گذرگاه هولناک ترین و دشوارترین حادثه ها گذرانده و بر امروز سانده است .ادبیاتی که در آن اشک،لبخند،آرامش و خطر فریاد ،سکوت و خاکستر ،آفتاب و خشم و نرمش همسایه و همخانداند.شناختن و شناساندن ادبیات انقلاب اسلامی ،معرفی زلال سیال و جوشانی است که از متن قرآن سر چشمه گرفته .از ساحل سرزمین عطش ـ کربلاـ گذشته و امتی پایدار و بالنده را در عصر قحطی  ایمان و روزگار ظلمت زده آبدیده و صبور عاشق و بزرگ و پیروزساخته است و کار ما شناختن این قهرمانی ها به نسل های آینده است.

غزل مدحی
یکی از موضوعات غزل امروز مدح و ستایش چهره های بزرگ به ویژه معصومین (ع)و شهدا و مصلحان دینی و اجتماعی است.
این گونه غزل های مدحی حال و هوایی مذهبی دارندو شاعر در آن هابه یکی از پیشوایان دین ابزار ارادت می کند.
غزل های مدحی عموما ترکیباتی با عناصر مدحی ،عاشقان و گاه حماسی دارند.
در این نوع غزل شاعر معمولا تنها بر بیان عشق و ارادت اکتفا نمی کند ،بلکه شکوه ها و دردهای روزگار خودرا نیز در میان می گذارد.
غزل مدحی از نظر درون مایه به غزل سنتی نزدیک است.
اگر چه غزل مدحی مذهبی را می توان در آثار گذشتگان یافت،اما آثار خلق شده در دوره ی معاصر به دلیل بعضی از ویژگیها ،نقطه ی عطف این نوع غزل به شمار می آیند.
نمونه ای از غزل های مدحی در دوره ی معاصر:
کنار دل و دست ودریا ،یا ابا لفضل(ع)
تورا دیده ام بارها ،یا ابا لفضل(ع)
تواز آب می آمدی،مشک بر دوش
ومن ـ درتوـ غرق تماشا،یا ابا لفضل
اگر دست می دا،دل می بریدم
به دست تو از هر دو دنیا ،یا ابالفضل
دل از کودکی ـاز فرات آب می خورد
وتکلیف شب :آب،بابا،ابوالفضل
تو لب تشنه ـ پرپرشدی،شبنم اشک
به پای تو می ریزم اما ،ابالفضل
فدک،مادر ی می کند کربلارا
غریبی تو هم مثل زهرا(س)،ابالفضل
ابو لقاسم حسینجانی
تورا هر که دارد،زغم بی نیاز است
وفا ،بعد از این نیست تنها ابالفضل
تو با غیرت و آب و دست بریده
قیامت به پا می کند ،یا ابالفضل


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق عاشورا و جلوه های آن در ادب معاصر

کتاب مرجع هوش مصنوعی استاد جلوه گر به همراه تست های فراوان

اختصاصی از نیک فایل کتاب مرجع هوش مصنوعی استاد جلوه گر به همراه تست های فراوان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کتاب مرجع هوش مصنوعی استاد جلوه گر به همراه تست های فراوان


کتاب مرجع هوش مصنوعی استاد جلوه گر به همراه تست های فراوان

هوش مصنوعی یا هوش ماشینی (به انگلیسی: Artificial Intelligence) هوش مصنوعی به هوشی که یک ماشین در شرایط مختلف از خود نشان می‌دهد، گفته می‌شود. به عبارت دیگر هوش مصنوعی به سیستم‌هایی گفته می‌شود که می‌توانند واکنش‌هایی مشابه رفتارهای هوشمند انسانی از جمله درک شرایط پیچیده، شبیه‌سازی فرایندهای تفکری و شیوه‌های استدلالی انسانی و پاسخ موفق به آنها، یادگیری و توانایی کسب دانش و استدلال برای حل مسایل را داشته باشند. بیشتر نوشته‌ها و مقاله‌های مربوط به هوش مصنوعی، آن را به عنوان دانش شناخت و طراحی عامل‌های هوشمند تعریف کرده‌اند.


دانلود با لینک مستقیم


کتاب مرجع هوش مصنوعی استاد جلوه گر به همراه تست های فراوان

پرپوزال بررسی تاثیر رنگ و جلوه های ویژه ی فیلم های آموزشی بر میزان یادگیری درس علوم دانش اموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه 6

اختصاصی از نیک فایل پرپوزال بررسی تاثیر رنگ و جلوه های ویژه ی فیلم های آموزشی بر میزان یادگیری درس علوم دانش اموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه 6 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پرپوزال بررسی تاثیر رنگ و جلوه های ویژه ی فیلم های آموزشی بر میزان یادگیری درس علوم دانش اموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه 6


پرپوزال بررسی تاثیر رنگ و جلوه های ویژه ی فیلم های آموزشی بر میزان یادگیری درس علوم دانش اموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه 6

پرپوزال بررسی تاثیر رنگ و جلوه های ویژه ی فیلم های آموزشی بر میزان یادگیری درس علوم دانش اموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه 6

مقدمه:

چشمتان را ببندید وتصورکنید که رنگ ازاشیای دور و اطراف ما برداشته شده است.

احتمالا آن چه ازدنیای اطرافتان در ذهن شما نقش می بندد مانند فیلم های سیاه و سفید سال های آغازین سینماست که هنوز نمی شد تصویری را به همراه رنگ های ان روی فیلم ثبت کرد.

درهرحال هم اکنون تقریبا تمام فیلم ها به صورت رنگی ساخته می شوند حتی فیلم های آموزشی درنتیجه شناخت رنگ و تاثیری که هر رنگ بر انسان می گذارد اهمیت زیادی پیدا کرده است.

اتین(1967) درکتاب هنر رنگ معتقد است: رنگ ها نیروها و انرژی های تابناکی هستند که چه بخواهیم و چه نخواهیم به صورت مثبت یامنفی بر ما اثر می گذارند و عمیق ترین و حقیقی ترین رموز نمود رنگ حتما برای چشم غیر قابل رویت است و فقط با چشم دل مشاهده میشود.


دانلود با لینک مستقیم


پرپوزال بررسی تاثیر رنگ و جلوه های ویژه ی فیلم های آموزشی بر میزان یادگیری درس علوم دانش اموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه 6