نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد تعریف بازی

اختصاصی از نیک فایل تحقیق در مورد تعریف بازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد تعریف بازی


تحقیق در مورد تعریف بازی

لینک پرداخت و دانلود

*پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

  تعداد صفحه:5

 

فهرست مطالب:

تعریف بازی:

بازی واژ

اهمیت و ارزش بازی

ارزش جسم

ارزش تربیتی: کودک خردسال از طریق بازی کر

آنها می شوند.

4ـ ارزش

بستان را یاد می گیرند.

5ـ ارزش اخلاقی

انواع بازی در مراحل رشد کودک

زمان:

منابع

بازی واژه ایست که به علت استفاده سهل انگارانه اغلب اهمیت واقعی آن نادیده گرفته می شود بازی عبارت از هر نوع فعالیتی که برای تفریح و --- بدون توجه به نتیجه نهایی صورت می گیرد. انسان به طور داوطلبانه وارد این فعالیت می شود و هیچ نیرویی خارج یا اجباری در آن دخیل نیست.

اهمیت و ارزش بازی:

بازی آنچنان قسمت پذیری شده ای از زندگی کودک است که مردم کمتر به اهمیت نقش آن توجه می کنند آنها این نکته را درک نمی کنند که کم بازی کردن کودک را از بسیاری از موقعیت های یادگیری و تجربه که برای تکامل او ضروری است محروم می کند به گفته میلی جاسب بازی به کودک کمک می کند او به یک انسان تبدیل شود.

1ـ ارزش جسمانی: بازیهای توام با فعالیتها برای تکامل رشد عضلانی کودک و ورزش دادن قسمت های مختلف بدن لازم است و همینطور برای صرف انرژی اضافی کودک نیز بسیار مفید است و اگر این انرژی صرف نشود به حالت سرکوب دو جسم کودک ذخیره شود او را بی قرار، عصبی و بدخلق می کند.

2ـ ارزش درمانی:

در زندگی روزمره کودک نیاز دارد از تنشهایی که توسط محرومیت های مخیطی به او تحمیل می شود رهایی یابد بازی به او فرصت می دهد که احساسات خود را به طریق قابل قبول اجتماع بیان کند و به وی اجازه می دهد انرژی تحت فشار خود را به طریقی بیرون بریزد.

3ـ ارزش تربیتی: کودک خردسال از طریق بازی کردن با انواع مختلف اسباب بازی ها موفق به شناختن شکلها ، رنگها ، اندازه ها جنس و اشیاء و اهمیت آنها می شوند.

4ـ ارزش اجتماعی: کودک در بازی کردن با سایر کودکان یاد می گیرد که چطور با بیگانه ها رابطه اجتماعی برقرار کند و چطور مشکلاتی را که این نوع رابطه به وجود می آورد حل کند وی از طریق بازی های دسته جمعی و سنتی بر همکاری، حتی با بزرگسالان بده ـ بستان را یاد می گیرند.

5ـ ارزش اخلاقی: بازی یکی از مهمترین عوامل در تربیت اخلاقی کودک به حساب می آید. کودک در می یابد که اگر بخواهد در بازی یک فرد قابل قبول باشد باید درستکار با حقیقت و مسلط به خود باشد و او یاد می گیرد که اصول اخلاقی را هنگام بازی نسبت به محیط خانه و مدرسه به طور کامل تر رعایت کند.

تامین شرایط بازی:

بازی کردن نیازمند برنامه ریزی دقیق برای کودکان است که توسط بزرگترها باید انجام بگیرد و بزرگترها باید عواملی مانند منابع ، زمان و دوستان را در نظر بگیرند.

مکان: برای انجام بازی باید مکان مناسبی را در نظر گرفته شود و – این فضا باید به اندازه ای باشد که اجازه راحت دویدن و فعالیتهای دیگر را به کودک با مقتضای سنی و روند رشد او بدهد.

2ـ منابع: فراهم آوردن منابع و مواد باید طوری باشد که به راحتی در اختیار کودک قرار بگیرید برای مثال کودکانی که به معلولیت بدنی


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد تعریف بازی

تحقیق در مورد شرکای منطقهای ایران و امکان تشکیل هسته مرکزی

اختصاصی از نیک فایل تحقیق در مورد شرکای منطقهای ایران و امکان تشکیل هسته مرکزی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد شرکای منطقهای ایران و امکان تشکیل هسته مرکزی


تحقیق در مورد شرکای منطقهای ایران و امکان تشکیل هسته مرکزی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه48

 

فهرست مطالب

  مقدمه 1 . مباحث نظری درباره همپیوندی اقتصادی منطقه‌ای 2 . تبیین و معرفی شاخص‌های اقتصاد کلان بین‌الملل

2ـ1. شاخص توسعه انسانی

2ـ2. تولید سرانه

2ـ3. شاخص آزادسازی اقتصادی

شرکای منطقه‌ای ایران و امکان تشکیل هسته مرکزی

یک همپیوندی اقتصادی منطقه‌ای

 

 

 

چکیده

امروزه سطوح متفاوتی از همپیوندی اقتصادی منطقه‌ای در مناطق مختلف جهان تجربه می‌شود. در منطقه‌ای که ایران واقع شده است، دو تشکل اقتصادی منطقه‌ای ”سازمان همکاری اقتصادی“ و ”شورای همکاری خلیج فارس“ قرار دارند که بالقوه می‌توانند شرکای طبیعی تجاری ایران قلمداد شوند. نگاهی اجمالی به وضعیت کلی کشورهای عضو دو تشکل مذکور نشان می‌دهد که بین این کشورها تفاوت‌های بارزی نظیر ساختار اقتصادی ناهمگون، سطوح توسعه متفاوت، نظام‌های سیاسی مختلف و تنوع قومی و فرهنگی آشکاری وجود دارد. هدف مقاله حاضر، بررسی امکان تشکیل هسته مرکزی یک همپیوندی اقتصادی منطقه‌ای مناسب در این منطقه است. با آگاهی از این موضوع که یکایک اعضای دو تشکل مورد بحث، بازیگرانی موثر، کارا و فعال نیستند، لذا باید برای تشکیل یک هسته مرکزی، کشورهایی را شناسایی نمود که دارای مجموعه معیارها و قابلیت‌هایی حداقل از جنبه اقتصاد کلان بین‌الملل باشند.

مقاله حاضر از هفت قسمت تشکیل شده است: پس از مقدمه، در قسمتهای دوم تا ششم به ترتیب به ادبیات نظری همگرایی و همپیوندی اقتصادی از منظر روابط بین‌الملل، برخی از شاخص‌های اقتصاد کلان بین‌الملل مؤثر در تشکیل هسته مرکزی یک همپیوندی اقتصادی منطقه‌ای،‌چگونگی انتخاب کشورها، روش بررسی و رتبه‌بندی کشورها و نتایج حاصل از رتبه‌بندی کشورها با هدف تشکیل هسته مرکزی یک همپیوندی مناسب پرداخته شده و در قسمت پایانی هم خلاصه و نتیجه‌گیری حاصل از تحقیق ارایه گردیده است.

به طور کلی, براساس نتایج حاصل از مقاله حاضر، از نظر توانمندی‌های اقتصادی و روابط تجاری، شش کشور عربستان سعودی، ایران، ترکیه، قزاقستان، پاکستان و


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد شرکای منطقهای ایران و امکان تشکیل هسته مرکزی

تحقیق در مورد کودکان دارای تاخیر در رشد گفتار و زبان

اختصاصی از نیک فایل تحقیق در مورد کودکان دارای تاخیر در رشد گفتار و زبان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد کودکان دارای تاخیر در رشد گفتار و زبان


تحقیق در مورد کودکان دارای تاخیر در رشد گفتار و زبان

لینک پرداخت و دانلود

*پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

  تعداد صفحه:36

 

فهرست مطالب:

خواهران و برادران کودک

انضباط

در مواقع مقتضی ، توصیه های مستقیمی به کودک ارائه نمایید.

حمایت بیش از حد از کودک

برخورد شما با سرخوردگی های کودک

توصیه ها برای والدین :

  • نخست باید بردباری و شکیباییتان را بیشتر کنید .
  • بیاد داشته باشید که با کودک همانند یک کودک رفتار کنید نه مانند یک فرد بزرگسال ؛ آموزش باید در سطح قابل درک برای او باشد .
  • اگر کودکتان نوزاد یا بسیار خردسال است باید با او بازی صوتی راه بیندازید .
  • با دقت به آنچه میخواهد بگوید گوش دهید تا اشتیاق او برای صحبت کردن بیشتر شود .
  • کودک را به تماشای نمایشهای تلویزیونی مخصوص کودکان تشویق کنید و با او درباره آنچه دیده گفتگو کنید .

* لکنت زبان و ناروانی طبیعی :

بعضی از کودکان در بین سنین ۴ـ۲ سالگی برای مدت کوتاهی مانند لکنتی ها صحبت می کنند ؛ اما پس از مدتی گفتارشان بطور طبیعی ، سلیس و روان می شود . دیگر کودکان تحت تاثیر شرایط هیجانی و اضطراب دچار ناروانی های بیش از حد می شوند . با وجود این دچار لکنت زبان مزمن نخواهند شد .

بطور کلی تکرار هر بخش ویا هر قسمت از یک کلمه بصورت مجزا علامت لکنت زبان هستند ، در حالیکه تکرار یک عبارت کامل و یا cramp یا قولنج عضلانی یک انقباض ناگهانی ، غیر ارادی و دردناک است که می تواند تونیک یا کلونیک باشد .

 *نشانه ها و علائم :

نشانه اصلی کرامپ عضلانی درد در عضله است . عضله نسبت به لمس، دردناک و حساس میشود . در بیشتر موارد فرد بعلت درد قادر به استفاده از عضله درگیر نیست.

 * انواع کرامپ :

۱. : گرفتگی عضلات پاها در هنگام خواب یا استراحت .

۲. : گرفتگی عضلات ناشی از گرما ؛ اسپاسم همراه با درد ، نبض ضعیف و مردمکهای گشاد که


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد کودکان دارای تاخیر در رشد گفتار و زبان