دانلود مقاله مشاوره ناشنوایان (فراز ها و نشیب ها)

اختصاصی از نیک فایل دانلود مقاله مشاوره ناشنوایان (فراز ها و نشیب ها) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان: مشاوره ناشنوایان (فراز ها و نشیب ها)
فرمت فایل :word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 27

این مقاله درمورد مشاوره ناشنوایان می باشد.

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله مشاوره ناشنوایان

موارد معلولیت
فراوان ترین مورد معلولیت نقص پای راست است که به تنهایی20.5 درصد از موارد معلولیت را شامل می شود.سایر موارد معلولیت به ترتیب فراوانی، نابینا (18.4درصد) نقص پای چپ (15.3درصد) فلج کامل (9.5درصد)، ناشنوا (9.3درصد) نقص دست راست (9درصد) نقص دست چپ (7.9درصد)، ناشنوا (6درصد)، قطع دست یا پا هر دو (12.1درصد) است و 2 درصد از موارد معلولیت مربوط به معلولانی می شود که مورد معلولیت خود

اطلاعاتی برای ارائه خدمات به جامعه ناشنوایان
اصطلاحات
پنج عامل اصلی برای ناشنوایی مشخص شده است. یک، وراست. دو. بیماری، سه. تصادف و حوادث، چهار. آلودگی صدا، پنج. کهولت.
فرهنگ و بستر ناشنوایی را این گونه تعریف کرده است: ((ناشنوایی عبارت است از فقدان و یا محرومیت از شنیدن، چه به صورت کامل و یا جزئی)).
((جامعه)) به گروهی از افراد اطلاق می شود که ارتباط آنها از طریق خط مشی، تاریخ، اقتصاد و علایق سیاسی مشترک باشد.
جامعه معلولان ناشنوا با توجه به نیازهای ویژه کتابخانه ای و ارتباطی که دارند به

آماده سازی فرد برای کار
ضروری است در کار با افراد ناشنوا وقت بیشتری را صرف ایجاد آمادگی های اولیه کنیم و بدین طریق، رابطه درمانی را هر چه بهتر و پر بارتر گردانیم. این امر نه تنها مفید، بلکه ضروری است؛ زیرا باید از مفهوم ناشنوایی در دیدگاه خود فرد درک روشنی داشته باشیم. این آگاهی بخشی از آمادگی های اولیه و اصول پایه ای است که در آغاز رابطه درمانی درمانگر و مراجع ناشنوا باید مدنظر باشد. در این جا نیز

رشته تحصیلی :
در دانشگاهها رشته های متفاوت و زیادی وجوددارد که ناشنوایان می توانندحداقل در 3 الی 4 رشته مختلف کاملاً موفق باشند.
یکی از این رشته ها کامپیوتر است که در مورد آن بحث خواهیم کرد .
ناشنوایی ، باعث ایجاد اشکال در برقراری ارتباط برای ناشنوایان می گردد . با استفاده از فن آوری رایانه ها می توان در منزل این اشکالات را به حداقل رسانید .علاوه بر این رایانه قادر به تامین ارتباطات در منزل و محل کار برای ناشنوا به وسیله تلفن های مخصوص لمسی است . و چون کارکردن با رایانه برای این افراد آسان است در دانشگاههای فنی یکی از

بخشی از فهرست مطالب مقاله مشاوره ناشنوایان

معلولیت در ایران
موارد معلولیت
علل معلولیت
آموزش
اصطلاحات
مشخصات نیازهای کتابخانه ای و اطلاعاتی جامعهء ناشنوابان
شبکه ها و همکاری بین کتابخانه ها
احتیاجات ویژهء جامعه ناشنوایان
دسترسی به برنامه های کتابخانه ها

منابع و مآخذ مقاله مشاوره ناشنوایان

اطلاع رسانی به معلولان
  تالیف : تاج الملک ارجمند
مشاوره ناشنوایان (فراز ها و نشیب ها)
           نویسنده : ماریان کوکر
راهنمای آموزش زبان به ناشنوایان
           تالیف : مری اس تیدول
روشها و محتوای آموزش قبل از دبستان ناشنوایان
           تالیف  : زهره گلکار پروین

دانلود پاورپوینت مسجد گوهر شاد

اختصاصی از نیک فایل دانلود پاورپوینت مسجد گوهر شاد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

محصول دانلودی: پاورپوینت مسجد گوهر شاد

تعداد اسلاید: 50

قابل ویرایش: می باشد

کیفیت محصول: ******

    فهرست مطالب:

    مقدمه

   فصل اول: معرفی مسجد گوهرشاد

   فصل دوم: نقوش به کار رفته در مسجد گوهرشاد

   فصل سوم: خوشنویسی و نقوش خطی در مسجد گوهرشاد

   فصل چهارم: رنگهای به کار رفته در مسجد گوهرشاد

  فصل پنجم: عوامل بصری مؤثر در معماری مسجد

  گوهرشاد

فصل اول: معرفی مسجد‌ گوهرشاد

یکی از مساجد با شکوه و دیرینه سال اسلامی که پس از قریب شش قرن در شهر مقدس مشهد برپاست و شکوه و عظمت خود را همچنان حفظ کرده است، مسجد گوهرشاد است که آیینه ای از جلوه ملکوتی و هنر معماری کشور اسلامی ما، ایران بشمار می‌آید. این مسجد بزرگ، به همت بانوی نیکوکار گوهرشاد آغا همسر میرزا شاهرخ فرزند امیر تیمور گورکانی به دست معماران وهنرمندان ایرانی که در بارگاه شاهرخ می زیستند پی‌ریزی شده و در سال ۸۲۱ هجری قمری ساختمان آن به پایان رسیده است.این بنا در مجموعه آرامگاهی آستان قدس رضوی و جنوب حرم مطهر واقع گردیده و به خاطر ویژگی‌های ساختمانی و دارا بودن تزئینات غنی کاشی و کتیبه،یکی از برجسته ترین بناهای تاریخی ایران است. همان طور که گفته شد، ساخت این مسجد به همت بانوی نیکوکار گوهرشاد آغا و زیر نظر معمار بزرگ  استادی قوام‌الدین شیرازی در سال ۸۲۱ ه.ق به اتمام رسیده است ...

پاورپوینت اعصاب حرکتی

اختصاصی از نیک فایل پاورپوینت اعصاب حرکتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت اعصاب حرکتی
تعداد اسلاید : 44 اسلاید
زبان : فارسی
قابل اجرا در آفیس 2007 و بالاتر

تحقیق درباره بسم الله الرحمن الرحیم

اختصاصی از نیک فایل تحقیق درباره بسم الله الرحمن الرحیم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق درباره بسم الله الرحمن الرحیم

8 صفحه

مقدمه:

قرآن کتاب مقدس و پر ارزشى است که محصول مغز بشر نیست، مجموعه اى از سخن الهى است که در مدت 23 سال بوسیله امین وحى خدا بر قلب نازنین پیشواى گرامى اسلام نازل گردید. کلمات نغز آن سایه روشنهائى حیرت انگیز است که بلنداى معانى و فصاحت آن از اوج تصور هر خردمند بالاتر است، به حدى که با آن که پانزده قرن است فریاد تحدى و مبارزه طلبى آن در جهان طنین انداز است، جهانیان در برابر این دعوت آن سر در گریبان حیرت فرو برده اند و در مقابل جلال و عظمت بیکران آن مات و مبهوت مانده اند. معانى ظریف آن چون پرتو آینه لرزان و از دسترس ‍ اندیشه گریزان است ولى وقتى در دلى افتاد تا ناپدیدترین زوایاى روان او نفوذ کرده و آن را دربست مجذوب خود مى سازد. تعالیم و رهنمودهاى آن شعله هاى فروزانى از نور الهى است که در طى سالهاى زیاد بر جهان دانش ‍ گرمى و نور پاشیده و بشر هر اندازه در جاده علم به پیش مى رود و از اسرار پیچیده جهان خلقت پرده بر مى دارد چهره پر فروغش درخشان تر و حقیقتش نمودارتر مى شود. با این همه از همان روز نخست که این کلمات از حنجره پاک محمد (صلى الله علیه وآله وسلّم ) در زیر سقف نیلگون آسمان جزیرة العرب طنین انداخت و گوش دلها را به خود متوجه ساخت، اهریمنانى انسان نما که نشر و گسترش آن را مخالف منافع شیطانى خود مى پنداشتند بیکار ننشستند و به تلاشهاى مذبوحانه اى دست زدند، نغمه هاى ناموزونى ساز کردند سحر آشکارش خواندند،اساطیر الاولینش گفتند، خیالات پریشانش پنداشتند،افتراء به خدا دانستند

دانلود مقاله حافظه

اختصاصی از نیک فایل دانلود مقاله حافظه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان: حافظه
فرمت فایل :word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 100

این مقاله درمورد حافظه می باشد.

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله حافظه

حافظه
حافظه شامل آن دسته از فعالیتهایی است که بصورت حفظ، یادآوری، تشخیص و انجام آنچه در گذشته آموخته شده است ظاهر می گردد. بعضی حافظه را یکی از اشکال یادگیری می دانند. دسته ای آنرا نتیجه و دلیل یادگیری فرض می کنند. پاره ای از روانشناسان حافظه را فعالیتی می

روشهای اندازه گیری حفظ
برای اندازه گیری استعداد حفظ در افراد از روشهای مختلف میتوان استفاده نمود:
(1)‌ روش اندازه گیری حدود حفظ: به منظور تعیین  حدود حفظ یک فرد میتوان تصاویر، اشکال، کلمات یا اعدادی را در زمان معینی مثلا هر عدد یا تصویر را در یک ثانیه به فرد نشان داد یا برای او نقل کرد و پس از چند ثانیه از او خواست آنچه را که دیده یا شنیده بگوید یا بنویسید. عدد ساده ترین چیزی است که در این آزمایش میتوان از آن استفاده کرد. ابتدا عدد سه رقمی را به فرد نشان می دهند و بعد از او می خواهند تا او را تکرار کند. چنانچه مؤلفان کتاب روانشناسی نقل می کنند آزمایشهایی

فراموشی (Forgetting)
درباره فراموشی نظریات مختلف ابراز شده است. بطور کلی فراموشی جنبه منفی حفظ را تشکیل می دهد. همانطور که پیدایش عوامل معینی جریان حفظ را آسان می سازد فقدان این عوامل در بروز فراموشی موثر است.
چنانچه Geldard مؤلف کتاب اساس روانشناسی اظهار می دارد ارسطو گذشت زمان را عامل مؤثر در فراموشی فرض می کند؛ فراموشی را عبارت از نقصان تدریجی تأثیر ذهنی امور می داند. طبق این نظریه در اثر برخورد فرد به عالم خارج تأثراتی از اشیاء در ذهن به وجود می آید و در اثر مرور زمان این تأثرات از بین می رود و فراموشی حاصل می شود. این نظریه در قرن 19 به وسیله Herman Ebbinghaus (1909-1850) روانشناس آلمانی تأیید شد.
این دانشمند ضمن آزمایشی که در سال 1885 درباره حافظه به عمل آورد متوجه این حقیقت شد که فراموشی هجاهای بی معنی از طرح معینی پیروی می کند. سرعت فراموشی بلافاصله

عوامل موثر در حافظه
چنانچه قبلا گفته شد حافظه و یادگیری از هم جدا نیستند و آنچه در جریان یادگیری تأثیر دارد در حفظ و نگاهداری نیز مؤثر می باشد. در این قسمت پاره ای از عوامل مؤثر در حافظه را بیان می‌داریم.
1- محرک:
همانطور که محرک در جریان یادگیری تأثیر دارد در حفظ و به خاطر آوردن آنچه فرد آموخته است نقش مهمی بازی می کند. محرک ممکن است احتیاجات افراد و تمایلات آنها باشد. امری را که فرد می آموزد اگر مورد نیاز او باشد آسانتر حفظ می کند و زودتر بخاطر می آورد. کسیکه احتیاج دارد مطلبی را بیاموزد دقت او در مورد فراگرفتن

انواع حافظه
تقسیم بندی های متعددی در انواع حافظه صورت گرفته است که تمامی آنها نقاط اشتراک فراوان دارند. آنچه در این میان با یافته ها و پژوهش های ما مطابقت دارد و با مباحث مطرح شده در این کتاب نیز مغایرت ندارد، بیانگر مطالعه حافظه در دو رده است. حافظه کوتاه مدت و حافظه بلند مدت
در تمامی اوقات که به دریافت اطلاعات از طریق حواس پنجگانه، به طور آگاهانه و یا ناآگاهانه می پردازیم، حافظه کوتاه مدت حضور دارد که می توان گفت تمامی اطلاعات از گذرگاه حافظه کوتاه مدت می گذرند، اما از آنجا که ظرفیت و توان نگهداری حافظه کوتاه مدت محدود است و قادر به نگهداری اطلاعات برای زمان طولانی نیست، همچون ظرفی که پی در پی لبریز می گردد، عمل می کند و

دیگر از چه چیزهایی دلهره دارید؟
نگرانی های بزرگتر شما چیست؟ از پیر شدن می ترسید؟ البته این موضوع است که بسیاری از اشخاص را به تفکر و دلهره می اندازد (بنیامین فرانکلین) می گوید: «همه ما میل داریم زیاد عمر کنیم ولی هیچ یک از ما نمی خواهد پیر شود» این اظهار از هر حیث صحت دارد.
اما از کجا پیداست فصل پیری زیباترین مرحله عمر شما نباشد؟ در هر صورت چون پیری امری اجتناب ناپذیر است، هیچ راه دیگری برای انسان باقی نمی ماند جز اینکه با خیال راحت و تهیه مقدمات پیر شود. منظورم این نیست که دست روی دست نهید و در انتظار پیری بمانید لکن عقیده دارم که نباید بیش از حد به خودتان نگرانی و اضطراب راه دهید. محتاط و مراقب باشید. برای دوران پیری برنامه ای قبلاً تنظیم کنید و از هم اکنون شغلی و فعالیتی را که مناسب خزان زندگی باشد در نظر بگیرید به طوری که سال‌‌های آخر عمر هم همواره در فعالیت و نشاط باشید. گذشته از این ذخیره ای برای دوران پیری تأمین

بخشی از فهرست مطالب مقاله حافظه

انواع حافظه
2- حفظ :
روشهای اندازه گیری حفظ
فراموشی (Forgetting)
دخالت (Interference)
عقب راندن (Repression)
حافظه
نظام یادگیری
فصل اول
فعالیت خلاقه، نیروی هوش خلاقه را پرورش می دهد
تمرکز فکری رمز موفقیت است
پیش بینی بی مورد نکنید
برای دیگران درد دل کنید
دیگر از چه چیزهایی دلهره دارید؟