نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد آب 181 ص

اختصاصی از نیک فایل تحقیق در مورد آب 181 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

دسته بندی : وورد

نوع فایل :  .doc ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد صفحه : 182 صفحه


 قسمتی از متن .doc : 

 

آب‌

آب‌ عمدتاً در نگهداری‌ بافت‌ استفاده‌ می‌شود. به‌ طور مشخص‌ برای‌ تمیزکردن‌مرطوب‌ منسوجات‌ تاریخی‌ و همچنین‌ برای‌ مراحل‌ دیگر مثلاً به‌ عنوان‌ حلال‌ بسیاری‌ ازمواد شیمیایی‌ استفاده‌ شده‌ است‌. برای‌ نگهداری‌ منسوجات‌ و رنگ‌ کردن‌ بافت‌های‌پوششی‌ و در اصلاح‌ کردن‌ محلول‌های‌ تمیزکننده‌ حلال‌های‌ آبی‌ استفاده‌ می‌شود. درتمیزکردن‌ و گرفتن‌ رطوبت‌، آب‌ هم‌ به‌ عنوان‌ حلال‌ و هم‌ به‌ عنوان‌ واسطه‌ مرحله‌تمیزکردن‌ عمل‌ می‌کند.

ملکول‌های‌ آب‌ (H2O) ملکولهای‌ دوقطبی‌ هستند. در اتم‌ ساختاری‌، هیدروژن‌ واکسیژن‌ الکترونگاه‌ تیوبتی‌ مختلفی‌ دارند. نیاز شدید به‌ الکترون‌های‌ نشان‌ داده‌ شده‌بوسیله‌ اتم‌های‌ اکسیژن‌ منجر به‌ باند شدن‌ الکترون‌های‌ بین‌ هیدروژن‌ و اکسیژن‌ می‌شودکه‌ دور از اتم‌ هیدروژن‌ نسبت‌ به‌ اتم‌ اکسیژن‌ بوده‌اند. بنابراین‌ اتم‌ اکسیژن‌ متمایل‌ به‌ بارمنفی‌ می‌شود و اتم‌ هیدروژن‌ را که‌ متمایل‌ به‌ بار مثبت‌ است‌ ترک‌ می‌کند. به‌ خاطر ساختاراستروشیمی‌ در ملکول‌ آب‌ که‌ دو اتم‌ هیدروژن‌ روی‌ یک‌ طرف‌ اکسیژن‌ هستند. آب‌مولکولی‌ دوقطبی‌ با بارهای‌ مخالف‌ است‌ و یک‌ دوقطبی‌ است‌ که‌ بار منفی‌ اتم‌ اکسیژن‌ یک‌باند با هیدروژن‌ مولکول‌ آب‌ ایجاد می‌کند.

آب‌ یک‌ حلال‌ مؤثر برای‌ انواع‌ زیادی‌ از لکه‌هاست‌ بسیاری‌ از لکه‌های‌ غیرآلی‌ مثل‌نمک‌های‌ یونیک‌ به‌ تنهایی‌ در آب‌ حل‌ می‌شوند. قابلیت‌ حل‌ آب‌ در ترکیبات‌ یونیکها ناشی‌ ازتبادل‌ الکتریکی‌ یون‌های‌ با بار منفی‌ در لکه‌ به‌ قطب‌های‌ مثبت‌ ملکول‌های‌ آب‌ است‌ و تبادل‌الکتریکی‌ یون‌های‌ بار مثبت‌ در لکه‌ به‌ قطب‌های‌ منفی‌ ملکول‌ آب‌ می‌رد. بنابراین‌مولکول‌های‌ آب‌ تدریجاً باعث‌ تجزیه‌ کریستال‌های‌ یونیزه‌ لکه‌ و احاطه‌ شدن‌ یونها با غلاف‌هیدرات‌ می‌شود. (شکل‌ 10-1)

خیلی‌ از نمکهایی‌ که‌ در شرایط‌ و فن‌ استفاده‌ می‌شوند به‌ تنهایی‌ در آب‌ حل‌می‌شوند. نمک‌های‌ یون‌ فریک‌ (آهن‌ III) یک‌ استثناء به‌ عنوان‌ حلال‌های‌ آلی‌ هستند. موادآلی‌ قطبی‌ مثل‌ ثندها (بعضی‌ وقتها به‌ عنوان‌ لکه‌بر ارائه‌ می‌شوند). بعضی‌ از انواع‌ پلی‌ساکاریدها (مثل‌ چسب‌های‌ عربی‌ و پروتئین‌ها (مثل‌ چسب‌ حیوانی‌) حلال‌ در آب‌ بوده‌ و به‌تنهایی‌ با آب‌ برطرف‌ شوند.

10-1- خلوص‌ آب‌

خلوص‌ آب‌ مورد استفاده‌ برای‌ تمیزکردن‌ مرطوب‌ یک‌ فاکتور مهم‌ و وابسته‌ به‌ منبع‌آب‌ می‌باشد. بنابراین‌ برای‌ بررسی‌ سیکل‌ آب‌ مناسب‌ می‌باشد.

انرژی‌ خورشیدی‌ باعث‌ می‌شود آب‌ از دریاها، دریاچه‌ها و رودخانه‌ها تبخیر شودو در هوای‌ سرد به‌ قطرات‌ کوچکی‌ تبدیل‌ شود که‌ تشکیل‌ ابر می‌دهد. در حد معینی‌، قطرات‌بزرگ‌ شده‌ و به‌ شکل‌ باران‌، برف‌ یا تگرگ‌ ریزش‌ می‌کند که‌ به‌ زمین‌ نفوذ کرده‌ و دوباره‌به‌ دریاها، رودخانه‌ها و دریاچه‌ها برمی‌گردد.

آب‌ خالص‌ (مثلاً آب‌ مقطر یا دیونیزه‌) یک‌ حلال‌ قوی‌ است‌ چون‌ از لحاظ‌ انرژی‌ برای‌ملحق‌ شدن‌ به‌ بعضی‌ ترکیبات‌ آلی‌ مطلوب‌تر است‌. این‌ ترکیبات‌ خصوصیت‌ و قابلیت‌ حل‌شدن‌ دارند. (مقدار کل‌ یک‌ ترکیب‌ ویژه‌) که‌ در درجه‌ حرارت‌ داده‌ شده‌ در 100 سانتیمترمکعب‌ آب‌ حل‌ می‌شود. غلظت‌ بیشتر از این‌ حد می‌تواند حلال‌تر باشد. آب‌ مقطر بدون‌هیچگونه‌ ترکیبی‌ یک‌ حلال‌ آلی‌ است‌ و حلال‌ قوی‌ است‌ چون‌ می‌تواند قابل‌ حل‌ در مقدارزیادی‌ از ترکیبات‌ ویژه‌ به‌ میزان‌ زیاد باشد.

1- شکل‌ 10-1- حلال‌ بودن‌ کریستال‌ دیونیزه‌ در آب‌

آب‌ فرود آمده‌ از اتمسفر به‌ عنوان‌ باران‌ خیلی‌ از آلوده‌ کننده‌های‌ گازدار را حل‌می‌کند مثل‌ دی‌اکسید سولفور، دی‌ اکسید کربن‌، دی‌ اکسید نیتروژن‌ یا سولفید هیدروژن‌که‌ البته‌ به‌ مقدار کم‌ هستند. آب‌ می‌تواند با این‌ عوامل‌ به‌ عنوان‌ حاصل‌ مراحل‌ شیمیایی‌شکل‌ اسیدی‌ بگیرد که‌ شامل‌ اکسیداسیون‌ می‌باشد. آب‌ باران‌ همچنین‌ لکه‌های‌ ویژه‌ وباکتریها را برطرف‌ می‌کند.

آب‌ شیر (آب‌ لوله‌کشی‌) حتی‌ بعد از تصفیه‌ شامل‌ ترکیبات‌ متنوعی‌ می‌باشد که‌حلال‌ در آب‌ می‌باشند.

نمک‌های‌ حلال‌، اسیدها، بازها، کودها، فاضلاب‌های‌ خانگی‌، مواد زائد صنعتی‌ وفعالیت‌های‌ کشاورزی‌، باکتریها و قارچها می‌توانند به‌ همراه‌ ترکیبات‌ حل‌ شونده‌ درلوله‌های‌ آب‌ وجود داشته‌ باشند.

تمیزکردن‌ مرطوب‌ منسوجات‌ تاریخی‌ به‌ طور نرمال‌ با استفاده‌ از آبی‌ که‌ فیلتر شده‌و خالص‌ شده‌ است‌، انجام‌ می‌گیرد. کاهش‌ دادن‌ اصلاح‌ محلول‌، دیونیزه‌ کردن‌، تقطیر ومعدنی‌ کردن‌ آب‌ مراحل‌ عملی‌ معمولی‌ در حفاظت‌ از منسوجات‌ است‌. نقش‌ آلاینده‌ها درآب‌ و مراحل‌ اصلی‌ تصفیه‌ آب‌ توضیح‌ داده‌ می‌شود.

10-1-1- نقش‌ کاتیون‌ها در تمیزکردن‌ مرطوب‌ محلول‌ شوینده‌


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد آب 181 ص

دانلود مقاله نظریه زیبایی

اختصاصی از نیک فایل دانلود مقاله نظریه زیبایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله نظریه زیبایی


دانلود مقاله نظریه زیبایی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 22

 

نظریه زیبایی

مقدمه

الحمدلله رب العالمین باری الخلائق اجمعین والصلوه والسلام علی عبدالله و رسوله وحبیبه و صفیه و حافظ سره و مبلغ رسالاته سیدنا و نبینا و مولانا ابی القاسم محمد و آله الطیبین الطاهرین المعصومین اعوذبالله من الشیطان الرجیم:

ان الله یامربالعدل و الاحسان و ایتاء ذی القربی وینهی عن الفحشاء والمنکروالبغی یعظکم لعلکم تذکرون.

شناختن اینکه اخلاق از چه مقوله‌ای است و اینکه از یک مقوله است یا از چند مقوله، تاثیر فراوانی دارد در اینکه ما بدانیم اگر بخواهیم اخلاق را در جامعه تکمیل و تتمیم بکنیم از کجا باید شروع بکنیم، و اتفاقاً چنین سرگشتگیی وجود دارد.

افرادی که طرز تفکرشان همان طرز تفکر هندی و مسیحی است می گویند اخلاق یعنی محبت بیاورید، دشمن نداشتن، کدورت نداشتن. اگر می خواهید اخلاق در جامعه بیاورید، حس محبت را در جامعه زیاد کنید و کاری کنیدکه کدورتها، نفرتها و دشمنیها از میان برود. دشمنی را در جامعه از میان ببرید و محبت را در دلها برقرار کنید، این اخلاق است.

ولی آن کسی که اخلاق را از مقوله علم می داند مانند سقراط، حرفش چیز دیگر است. او می گوید مردم را بیاموزانید، تعلیم کنید، دانا کنید؛ وقتی مردم دانا شدند همان دانش برای آنها اخلاق است. طبق این عقیده، هر آدم فاسدالخلاقی به آن دلیل فاسدالخلاق است که نادان است. منشا فساد اخلاق، نادانی است. پس علم برقرار کنید کافی است: علموهم و کفی، تعلیم بکنید که تعلیم، تربیت هم هست. تعلیم از تربیت ، و تربیت از تعلیم جدا نیست. دیگر نمی گوید کدورتها را از میان ببرید، محبتها را زیاد کنید. می گوید دانشها را زیاد کنید.

آنکه مانند ارسطو می گوید از دانش به تنهایی کاری ساخته نیست، اراده را باید تقویت کرد، او راه دیگری را پیشنهاد می کند. آن کسی که در اخلاق، تکیه اش روی وجدان فطری انسان است می گوید در درون هر انسانی یک منادی مقدس اخلاق هست که انسان را فرمان می دهد به کارهای نیک و باز می دارد از کارهای زشت.

برای این که یک ندا خوب شنیده بشود باید نداهای مخالف را خاموش کرد. در دیدن هم این جور است. ما به این شرط خوب می بینیم که گردی، غباری ، دودی در کار نباشد، والا هر مقدار هم چنین ما بینا باشد اگر گردوغبار زیاد شد اشیاء را درست نمی بینیم. در واقع ما می بینیم ولی گردوغبار نمی گذارد. برای اینکه ببینیم باید گردوغبار را فروبنشانیم. به قول سعدی:

حقیقت، سرایی است آراسته هوی و هوس گردبرخاسته

نبینی که هر جا که برخاست گرد

حقیقت، سرایی است آراسته هوی و هوس گردبرخاسته

نبینی که هر جا که برخاست گرد نبیند نظر گرچه بیناست مرد

تو را تا دهن باشد از حرص، باز نیاید به گوش دل از غیب ، راز

پس آنکه میگوید اخلاق یعنی ندای وجدان، چنانچه ازاو بپرسیم:

اگر ما بخواهیم جامعه را به سوی اخلاق سوق بدهیم چه باید بکنیم؟

میگوید کاری بکنید که فرد، ندای وجدانش را بشنود. چه کار کنیم؟

سروصداهای دیگر را کم کنید. آن ندا همیشه هست و خاموش نشدنی نیست. سروصداهای مخالف نمی گذارد به گوش شما برسد. می گوید اخلاق یعنی بشنوندای قلب خودت را .

آن کسی که می گوید اخلاق از مقوله زیبایی است، می گوید حس زیبایی مکارم الاخلاق راْ، زیبایی اخلاق کریمه و بزرگوارانه را حس بکند، مرتکب اعمال زشت نمی شود. علت اینکه افراد دروغ می گویند این است که زیبای راستی رادرک نمیکنند . علت اینکه خیانت می کنند این است که زیبایی امانت را درک نمی کنند.پس ذوق فرد را پرورش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله نظریه زیبایی

دانلود مقاله نظارت

اختصاصی از نیک فایل دانلود مقاله نظارت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله نظارت


دانلود مقاله نظارت

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 40

 

نظارت (کنترل)

 

اهمیت نظارت

نظارت یا کنترل را به گونه‏هاى مختلف تعریف کرده‏اند. در همه این تعریف‏ها کنترل را نوعى مقایسه بین آن‏چه هست و آن‏چه باید باشد، دانسته‏اند. یکى از این تعاریف، از استونر است که مى‏گوید:کنترل مدیریتى، فرآیندى است جهت حصول اطمینان از این‏که فعالیت‏هاى انجام شده، با فعالیت‏هاى برنامه‏ریزى شده مطابقت دارد.(1)

در واقع، کنترل فراگیرتر از برنامه‏ریزى است. کنترل به مدیران کمک مى‏کند تا مراقب اثربخشى فعالیت‏هاى برنامه‏ریزى، سازماندهى و هدایت باشند. بخش اصلى فرآیند کنترل، اعمال اقدامات اصلاحى مورد نیاز است.

استونر کنترل را بر اساس عوامل اصلى فرآیند کنترل نیز تعریف کرده است:کنترل مدیریتى، تلاشى منظم است براى تعیین استانداردهاى اجراى عملیات، در جهت هدف‏هاى برنامه‏ریزى، طراحى نظام‏هاى بازخورد اطلاعات، مقایسه عملیات اجرا شده با استانداردهاى پیش‏بینى شده، تعیین میزان انحرافات و سنجش اهمیت آن‏ها و اجراى هر اقدام ضرورى براى اطمینان از این‏که با مؤثرترین و کارآمدترین شیوه، از همه منابع موجود، براى تحقق هدف‏هاى مشترک استفاده شده است...(2)

اهمیت نظارت: در یک سازمان ممکن است برنامه‏ریزى انجام شده، ساختار سازمانى ایجاد و کارکنان هدایت و برانگیخته شده باشند، ولى هنوز هیچ اطمینانى وجود نداشته باشد که فعالیت‏ ها آن‏گونه که برنامه‏ریزى شده‏اند و هدف‏ها آن‏طور که مدیران خواهانند، تحقق یابند. بنابر این، کنترل به عنوان آخرین حلقه زنجیره وظایف مدیر، داراى اهمیت است. با وجود این، ارزش وظیفه کنترل، بیش‏تر در رابطه با فعالیت‏هاى برنامه‏ریزى و تفویض اختیار تعیین مى‏شود.

یکى از عللى که موجب مى‏شوند مدیران به سختى تفویض اختیار کنند، این است که آنان نگرانند زیردستان کارى را که مسؤولیتش برعهده آنان است، به درستى انجام ندهند. بنابر این، بسیارى از مدیران ترجیح مى‏دهند که کارها را خودشان انجام دهند و از تفویض اختیار خوددارى مى‏کنند. اگر مدیر، نظام کنترل مؤثرى به وجود آورد، این بى‏میلى به تفویض اختیار کاهش مى‏یابد. چنین نظام کنترلى مى‏تواند اطلاعات و بازخورد عملکرد زیردستانى را که اختیارات به آنان تفویض شده است، فراهم کند. بنابر این، نظام کنترل مؤثر، دارى اهمیت است؛ زیرا مدیرانى که اختیار خود را تفویض مى‏کنند، چون خود نهایتاً مسؤول تصمیم‏هایى هستند که زیردستان مى‏گیرند، به ساز و کار بازخورد نیازمندند.(3)

چه چیزى باید کنترل شود؟

1. دیدگاه سنتىاین دیدگاه مبتنى بر کار فردریک وینسلور تیلور، پدر مدیریت علمى است. او تأکید مى‏کرد که با کنترل جدى مدیریتى، در سراسر محیط کار، نظمى ایجاد مى‏شود که موجب تحقق کارآیى نیروى کار مى‏گردد.

در محیطى که عرصه مطالعات تیلور بود، کار به اجزاى کوچکى تقسیم شده بود. مشاغل براى افرادى که مسؤول اجراى آن بودند، استاندارد شده بود و ساختار مدیریتى سلسله مراتبى وجود داشت که تلاش مى‏کرد براى افزایش کارآیى کارگر، کارکنان را کنترل کند. تیلور طرفدار جدایى برنامه‏ریزى از اجرا بود؛ زیرا مى‏بایست مدیران، مسؤول برنامه‏ریزى و کارکنان، مسؤول اجرا باشند. تیلور فکر مى‏کرد که مدیران، فاقد دانش مورد نیاز براى فرآیندهاى عملیاتى سازمانى هستند.

2. دیدگاه جدید(4) باید به جاى افراد، فرآیندها را کنترل کرد. به همین علت، این شرکت‏ها با مشارکت دادن کارکنان در وظیفه کنترل، با گسترش حوزه مشاغل و با دادن فرصت به گروه‏هاى خودگردان، براى پرداختن به مسائل گوناگون، موجب بهبود بهره‏ورى و کیفیت در سازمان مى‏گردند. در این شرکت‏ها کارکنان به جاى اجرا کردن وظایف محدود، براى مراقبت و اصلاح فعالیت‏هاى کارى خود تشویق مى‏شوند.

- تحلیل قرآنى نظارت‏

در مدیریت رحمانى، هم افراد و هم فرآیندها کنترل مى‏شوند. البته افراد از دو جهت کنترل مى‏شوند: یکى از جهت تخلفات و خطاها و دوم از جهت کیفیت عملکرد و اجراى برنامه‏ها. جهت اول، در مدیریت منابع انسانى، تحت عنوان «انضباط» و جهت دوم، در بحث نظارت، که در زمره وظایف مدیریت است، بحث مى‏شود.

فرآیندها نیز، که همان کیفیت اجراى برنامه‏ها و بررسى موانع و عوامل تسریع آن‏ها هستند، در کنار کنترل افراد، نظارت مى‏شوند. دلیل ما بر این ادعا، عمومیت آیات قرآن، در بعد نظارت است که به زودى به آن‏ها خواهیم پرداخت. این آیات، افراد و برنامه‏ها را موضوع نظارت و کنترل قلمداد مى‏کنند؛ مانند:«و ما به داود از سوى خود فضیلتى بزرگ بخشیدیم (ما به کوه‏ها و پرندگان گفتیم:) اى کوه‏ها و اى پرندگان! با او هم‏آواز شوید و همراه او تسبیح گویید. و آهن را براى او نرم کردیم. به او گفتیم: زره‏هاى کامل و فراخ بساز و حلقه‏ها را به اندازه و متناسب کن و عمل صالح به جا آورید که من به آن‏چه انجام مى‏دهید، بینا هستم».(5)

طبق مضمون این آیات، خداوند برنامه و طرح زره‏سازى از آهن ذوب شده و به شکل محکم و زیبا را به حضرت داود و کارگزاران او واگذار مى‏کند و از سازمان او مى‏خواهد که این عمل را شایسته و مفید و بهینه انجام دهند و در پایان مى‏فرماید: «من به آن‏چه انجام مى‏دهید، بینا هستم»؛ یعنى شما کاملاً تحت کنترل و نظارت من هستید. البته آیه، درباره کنترل عمل و برنامه، صریح است؛ ولى عملى که حضرت داود و پرسنل او


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله نظارت

گروه و پویاییهای گروهی در سازمان

اختصاصی از نیک فایل گروه و پویاییهای گروهی در سازمان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گروه و پویاییهای گروهی در سازمان


گروه و پویاییهای گروهی در سازمان

گروه و پویاییهای گروهی در سازمان

 

مفهوم گروه: جامعه شناسان گروه را تجمع تعدادی از افراد می دانند که دارای اهداف مشترک و ارزشهای مشابهند و به صورت منظم و آگاهانه با هم تعامل دارند. گروه صرفا کنار هم قرارگفتن افراد نیست. بلکه باید روابط و مناسبات مشخصی بین آنها حاکم باشد

شاخص های گروه:

1-         وجود تعامل منظم و الگودار بین اعضای گروه

2-         وجود احساسات, تمایلات و عواطف مشترک بین آنها

3-         وجود اهداف مشترک بین اعضاء

4-         وجود ساختار و روابط نسبتا پایدار یعنی وجود تشکل علاوه بر تجمع

5-         وجود هویت مشترک بین اعضای گروه و احساس تعلق به گروه

6-         وجود دو یا چند نفر با هنجارها و ارزشهای مشترک

7-         شناخت افراد از همدیگر

مجموعه: تجمعی از افراد است که روابط کمی با هم دارند یا هیچ رابطه ای با هم ندارند, ولی همزمان در یک مکان با هم حاضر می شوند, مانند کسانی که می خواهند فیلم تماشا کنند. این افراد تنها از لحاظ مکانی با هم مجاورت دارند, ارتباطشان ناپایدار است, بدون تشکلند, هدف مشترک و شناخت نسبت به همدیگر ندارند, وجود یکایک آنها برای نیل به هدف ضروری نیست.

ادراک کلیشه ای, اثرهاله ای, زمینه فرهنگی, تجربیات قبلی, اندازه گروه,ارتباطات و زمان موجود برای برقراری ارتباط, ازدحام و شرایط فیزیکی بر رفتار افراد در گروه اثر می گذارد.

افراد به محض کاهش انجام, کاهش جذابیت, کاهش میزان ارضای نیازها, کاهش رضایت, کاهش شهر تا گروه, تضاد مداوم بین اعضاء, رقابت بین اعضا به جای همکاری, نبود فرصت لازم و کافی برای مشارکت, وجود گروههای جایگزین بهتر گروه را ترک می کنند.

نوع فایل:word

سایز :10.0 KB 

تعداد صفحه : 10 


دانلود با لینک مستقیم


گروه و پویاییهای گروهی در سازمان

پاورپوینت برزیل

اختصاصی از نیک فایل پاورپوینت برزیل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

نوع فایل:  ppt _ pptx ( پاورپوینت )

( قابلیت ویرایش )

 


 قسمتی از اسلاید : 

 

تعداد اسلاید : 21 صفحه

نام درس : نظامهای اداری تطبیقی پیشرفته نام استاد : دکتربرومند نام دانشجو : مجید علیمردانیان کشور برزیل تاریخ کشور برزیل نام کشور برزیل از نوعی درخت که دارای چوبهای قرمز رنگ بود و توسط مهاجران اولیه که برای آن ارزش بسیاری قائل شده بودند گرفته شده است . برای اولین بار دریانوردان پرتغالی در قرن 16 میلادی این منطقه را کشف کردندو تا سال 1822 مستعمره پرتغال بود . از سال 1822 تا سال 1889 در این کشور یک نظام امپراتوری حاکم بوده است .
در سال 1889 اولین نظام جمهوری تحت نام جمهوری فدراتیو اعلان موجودیت کرد و از سال 1964 تا سال 1985 دولت نظامی در این کشور حاکمیت داشت .
شهرت کشور برزیل چند چیز برزیل را در دنیا به شهرت رسانده است : فوتبال برزیل که تیم ملی این کشور با نوابغی مانند پله – رونالدو – رونالدینیو و پنج دوره قهرمانی در جام جهانی دنیا را محو شگفتی فوتبال خود کرده است . دیگری قهوه برزیل است که بزرگترین تولید کننده و صادر کنند انواع و اقسام قهوه به تمام دنیا است .
جشن کارناوال برزیل که در ایام نخست سال جدید میلادی در خیابانهای برزیل برپا می شود و شهرت جهانی دارد .
طبیعت بکر برزیل که شامل جنگل های انبوه آمازون و روخانه طویل و پر آب آمازون – آبشار بسیار زیبای ایگواسا و ایگوا چو زبان کشور بعلت اینکه برزیل مستعمره پرتغال بود لذا این کشور تنها کشور قاره آمریکاست که مردم آن به زبان پرتغالی سخن می گویند . زبان پرتغالی نیز به عنوان زبان رسمی آموزشی در مراکز دانشگاهی این کشور کاربرد دارد . زبان پرتغالی برزیل فاقد هرگونه استاندارد رسمی در مورد تلفظ است و با توجه به هر منطقه ممکن است تلفظ ها تغییر کند.
جمعیت و خصوصیات آن جمعیت برزیل تا سال 2005 میلادی به بیش از 186 میلیون نفر بود که تخمین زده می شود تا سال 2015 به بیش از 200 میلیون نفر برسد . 81 درصد جمعیت ساکن شهرها و 19 درصد ساکن روستا ها می باشند .
از نظر نژادی 49/6 درصد سفید پوست هستند که بیشتر پرتغالی – ایتالیایی – آلمانی و اسپانیائی می باشند .
2/43 درصد دورگه ( سفید و سیاه) 6/3 درصد سیاه پوست ، 5 درصد زرد پوست ، 4 درصد سرخ پوست هستند. از برزیل به عنوان پنجمین کشور پرجمعیت جهان نام برده می شود . رشد سالانه جمعیت 11/1 درصد است . امید به زندگی : 66 سال مردان – 77 سال زنان مذهب 74 درصد از مردم برزیل کاتولیک هستند .
برزیل دارای بیشترین شمار کاتولیک ها در بین کشورهای جهان است .
15/4 درصد پروتستان هستند و شمار پیروان این مذهب به طور چشمگیری در حال افزایش است .
7/4 درصد بی دین هستند . 1/3 درصد جمعیت را روح گرایان تشکیل می دهند .
بقیه طرفداران دیگر مذاهب هستند .
جغرافیا برزیل منطقه وسیعی را بین مرکز آمریکای جنوبی و اقیانوس اطلس در بر میگیرد و شرقی ترین کشور قاره آمریکاست و با تمامی کشورهای آمریکای جنوبی مرز مشترک دارد به جز اکوادور و شیلی . عواملی چون اندازه – آب و هوا – منابع طبیعی بسیار غنی این کشور را متمایز کرده چنانچه برزیل پنجمین کشور از لحاظ وسعت در جهان بعد از روسیه – کانادا – چین و آمریکا شناخته شده است .
وسعت آن 965/511/8 کیلومتر مربع است که بزرگترین کشور آمریکای لاتین می باشد . از دیگر ویژگیهای جغرافیا

  متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید 

 


  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  توجه فرمایید.

  • در این مطلب، متن اسلاید های اولیه قرار داده شده است.
  • به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
  • پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد
  • در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
  • در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.
  • هدف فروشگاه پاورپوینت کمک به سیستم آموزشی و رفاه دانشجویان و علم آموزان میهن عزیزمان میباشد. 



دانلود فایل  پرداخت آنلاین 


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت برزیل