تحقیق درمورد بودجه بندی سالانه درس ریاضی پایه سوم راهنمایی

اختصاصی از نیک فایل تحقیق درمورد بودجه بندی سالانه درس ریاضی پایه سوم راهنمایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 2

بودجه بندی سالانه درس ریاضی پایه سوم راهنمایی

ماه

هفته

صفحات

مطالب

مهر

اول

1-6

مجموعه عددهای طبیعی-عدد اول-تعیین عدد اول

مهر

دوم

7-12

خل مساله -توان

مهر

سوم

13-18

جذر-جذر تقریبی-جذر اعداد اعشاری-امتحان جذر

مهر

چهارم

19-27

مجموعه عددهای صحیح-جمع وتفریق عددهای صحیح-رسم1

آبان

اول

28-36

مجموعه عددهای گویا-جمع و تفریق اعدادگویا-ضرب وتقسیم اعداد گویا

آبان

دوم

37-42

مختصات-بردار-تساوی بردارها-جمع بردارها

آبان

سوم

43-48

ضرب یک عدد در یک بردار-بردارهای واحد مختصات-رسم2

آبان

چهارم

49-57

عبارتهای جبری-ساده کردن یک عبارت جبری

آذر

اول

58-65

معادله-روش حل معادله-رسم3

آذر

دوم

66-72

هندسه1:زاویه ودایره-وضع خط ودایره-زاویه مرکزی و محاطی

آذر

سوم

73-76

تقسیم دایره به کمانهای مساوی-چند ضلعی های منتظم

آذر

چهارم

77-82

رابطه فیثاغورس-استفاده از رابطه فیثاغورس

دی

اول

83-88

دوران-مجموعه دورانهای یک شکل-رسم4

دی

دوم

89-93

تمرینات دوره ای1-دوره

دی

سوم

امتحانات

امتحانات نوبت اول

دی

چهارم

امتحانات

امتحانات نوبت اول

بهمن

اول

94-98

مجموعه عددهای حقیقی-محور اعداد حقیقی

بهمن

دوم

99-103

آمار-نمودار ستونی-میانگین

بهمن

سوم

104-112

معادله خط-رسم خط-خطهای غیر مبدا گذر

بهمن

چهارم

113-120

شیب خط-صورت دیگر معادله خط-خطهای موازی با محورها

اسفند

اول

121-126

دستگاه معادله های خطی-رسم5

اسفند

دوم

127-130

هندسه2:خطوط موازی-تقسیم پاره خط به قطعات مساوی

اسفند

سوم

131-134

قضیه تالس-عکس قضیه تالس

اسفند

چهارم

ارزشیابی

ارزشیابی

فروردین

اول

تعطیلات

تعطیلات نوروزی

فروردین

دوم

تعطیلات

تعطیلات نوروزی

فروردین

سوم

135-140

تشابه:شکل های متشابه

فروردین

چهارم

141-144

تشابه دو مثلث

اردیبهشت

اول

145-150

حجم:هرم-مخروط-کره-رسم6

اردیبهشت

دوم

151-155

تمرینات دوره ای 2-دوره

اردیبهشت

سوم

ارزشیابی

ارزشیابی قبل از امتحانات

اردیبهشت

چهارم

امتحانات

امتحانات نوبت دوم

خرداد

اول

امتحانات

امتحانات نوبت دوم

خرداد

دوم

-------

-------------------

تحقیق درمورد طرح درس سالانه ریاضی سوم راهنمایی

اختصاصی از نیک فایل تحقیق درمورد طرح درس سالانه ریاضی سوم راهنمایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 10

بودجه بندی سالانه ریاضی سوم راهنمایی )طرح درس سالانه(

طرح در س سالانه ( بودجه بندی سالانه ) درس ریاضیات پایه : سوم راهنمایی سال تحصیلی86 -85 دبیر : مدرسه :

ماه

هفته

جلسه

صفحه

موضوع و اهدا ف

فعالیت های دیگر و مواد لازم

مهر

اول

1

------

آشنایی با دانش آموزان- آزمون از درس ریاضی پایه دوم - گروه بندی دانش آموزان

آزمون شفاهی یا کتبی - تابلو - کتاب

2

5 - 1

تعیین اعداد اول - آشنایی با مفهوم اعداداول و مرکب روش الگوریتم غربال برای پیدا کردن اعداد اول

حل کاردرکلاسها توسط دانش آموز با راهنمایی معلم- کتاب

دوم

1

8 - 7

حل مسئله - تناسب معکوس

حل تمرینات درس قبل توسط دانش آموزان- تابلو - کتاب

2

10- 9

توان - یادآوری مطالب سال گذشته - بکار بستن قواعد توان در حل تمرینا ت

حل کاردرکلاسها - حل تمرینات قبلی - تابلو - کتاب

سوم

1

15-13

جذر- یادآوری مفهوم جذر از سال دوم - جذربا تقریب نقصانی کمتر از یک

حل کاردرکلاسها - حل تمرینات قبلی- تصاویر کتاب - تابلو

2

18-16

جذر اعشاری - امتحان جذر - رابطه بین رقمهای اعشار جذر و مجذور

حل کاردرکلاسها- حل تمرینات قبلی- کتاب - تابلو

چهارم

1

20-19

مجموعه ی عددهای صحیح - نوشتن مجموعه به صورت های مختلف - نوشتن مجموعه با اعضا - نوشتن مجموعه با نمادهای ریاضی

حل کار درکلاسها - تمرینات قبلی -کتاب

2

21 - 1

امتحان مرحله ای به منظور پیدا کردن مشکلات در سی و برطرف نمودن آنها

سئوالات تکثیر شده از قبل

آبان

اول

1

25-22

جمع و تفریق اعداد صحیح - یادآوری و تکمیل جمع و تفریق اعداد صحیح

حل کاردرکلاسها- حل تمرینات قبلی- رفع اشکال آزمون-کتاب

2

30-28

مجموعه ی عددهای گویا - معرفی اعدادگویا - محوراعدادگویا- تساوی کسرها

حل کاردرکلاسها - حل تمرینات قبلی- رسم ص 27 - کتاب

دوم

1

35-32

چهار عمل اصلی اعداد گویا – یادآوری و تکمیل چهار عمل اصلی دراعداد گویا

حل کاردرکلاسها - حل تمرینات قبلی- کتاب

2

39-37

بردار- بدست آوردن مختصات یک نقطه و بردار و نوشتن جمع متناظر با یک بردار - تساوی بردارها

حل کاردرکلاسها - حل تمرینات قبلی - تابلو مختصات- کتاب

سوم

1

44-41

جمع بردارها- روش مثلث و روش متوازی الاضلاع برای جمع بردارها ضرب یک عدد دریک بردار

حل کاردرکلاسها - حل تمرینات قبلی - تابلو مختصات - خط کش - کتاب

2

47-46

بردارهای واحد - شناخت بردا رهای واحد برروی دستگاه مختصات- نوشتن یک بردار برحسب بردارهای واحد و بالعکس

حل کاردرکلاسها - حل تمرینات قبلی - تابلو مختصات -

کتاب - رسم ص 48

چهارم

1

47-22

امتحان مرحله ای به منظور پیدا کردن مشکلات در سی و برطرف نمودن آنها

سئوالات تکثیر شده از قبل

2

50-49

جبر- یادآوری کاربرد حروف سال دوم عبارت های جبری - جملات متشابه - ساده کردن عبارت های جبری

حل کاردرکلاسها – رفع اشکال آزمون جلسه قبل- کتاب

آذر

اول

1

56-52

مقدارعددی - توزیع پذیری (پیدا کردن مقدار عددی یک عبارت - ضرب دو عبارت جبری - ساده کردن یک عبارت جبری )

حل کار درکلاسها - حل تمرینات قبلی - استفاده از اشکال کتاب برای تدریس هرچه بهتر

2

62-58

معادله - یادآوری وتکمیل حل معادله - حل مسئله با ا ستفاده از تشکیل معادله

حل کاردرکلاسها - حل تمرینات قبلی - رسم ص65- کتاب

دوم

1

70-66

هندسه1 - دایره- زاویه - وضع یک خط و یک دایره نسبت به هم - زاویه مرکزی

حل کاردرکلاسها- حل تمرینات قبلی- پرگار- نقاله- خط کش- کتاب

2

75-71

هندسه 1- زاویه محاطی - تقسیم کردن دایره به کمان های مساوی با روش های کتاب - چند ضلعی های منتظم

حل کاردرکلاسها - حل تمرینات قبلی - خط کش - پرگار - نقاله - کتاب

سوم

1

79-77

رابطه فیثاغورس - پیداکردن رابطه ی فیثاغورس با کمک اشکال کتاب و کاردستی ساخته شده ص78 کتاب - عکس رابطه فیثاغورس: اگر در مثلثی مجذور بزرگترین ضلع با مجموع مجذورهای دو ضلع دیگر برابر باشد آن مثلث قائم الزاویه است

حل کاردرکلاسها - حل تمرینات قبلی - کاردستی ساخته شده از قبل - کتاب

2

82-79

هندسه 1- استفاده از رابطه فیثاغورس - حل مسئله با استفاده از رابطه فیثاغورس

حل کار درکلاسها- حل تمرینات قبلی- کتاب

چهارم

1

82- 1

امتحان مرحله ای به منظور رفع مشکلات درسی - و آمادگی دانش آموزان برای شرکت در امتحان نوبت اول

سئوالات تکثیر شده از قبل

2

------

رفع اشکال آزمون جلسه قبل

--------------------

دی

اول

1

86- 84

دوران - نمادهای دوران - مجموعه ی دوران ها ی یک شکل

حل کاردرکلاس ها حل تمرینات قبلی - اشکال آماده شده روی مقوا مشابه اشکال کتا ب- گچ رنگی - کتاب

2

91-89

حل تمرینات دوره ای توسط دانش آموزان به منظور آمادگی برای شرکت در امتحان

---------------------

دوم

93-91

حل تمرینات دوره ای توسط دانش آموزان به منظور آمادگی برای شرکت در ا متحان نوبت

تحقیق درمورد مقدمه ای بر بسته بندی 15ص

اختصاصی از نیک فایل تحقیق درمورد مقدمه ای بر بسته بندی 15ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 18

مقدمه :

آن چه در این جا می خوانید فکری نیست که تازه در ذهن ما شکل گرفته باشد . حتی حرف تازه ای هم نیست و پیش از این بارها درباره آن نوشته ایم و گفته ایم . با این حال امید داریم که با تکرار این نوشته ها و گفته ها بستر مناسب برای حرکت های سازنده ای چون سازمان نظام بسته بندی فراهم شود .

امروز روزی دیگر است . همان طور که دیگر کسی گرافیک را با ترافیک اشتباه نمی گیرد می توان گفت بسته بندی و کارکردهای مهم آن امروز برای طبقات مختلف جامعه عاملی شناخته شده است . اما آشنا بودن جامعه با عاملی به نام بسته بندی به تنهایی نمی تواند نکته ای مثبت ارزیابی شده و باعث عافیت به خیر شدن دست اندرکاران بسته بندی شود . زیرا بسته بندی نیز مانند هر تکنیک و روشی می تواند در دو جهت خیر و شر مورد بهره برداری قرار گیرد .

بسته بندی می تواند عاملی برای فریب خریداران باشد . متأسفانه انتهای چنین مسیری تا بدترین شکل آن یعنی معلولیت و مرگ و ورشکستگی برای مصرف کنندگان قابل تصور است .

شاید در سالهای گذشته که بسته بندی در کشور ما این چنین فراگیر نشده بود خطر سوء استفاده از بسته بندی نزد مردم و مسئولان چندان مهم و واقعی به نظر نمی آمد .

رشد سریع فن آوری بسته بندی در همه جای دنیا از جمله ایران سطح کیفی کلاهبرداری به وسیله بسته بندی را آن قدر بالا برده که تنها و تنها متخصصان امر می توانند تخلف ها را تشخیص دهند .

دست اندر کاران بسته بندی باید بدانند که رشد و توسعه صنعت بسته بندی شمشیری دولبه است که به موازات خدمت به مصرف کنندگان اگر در خدمت سود جویان قرار گیرد می تواند به مصرف کننده و سایر دست اندرکاران و زحمتکشان عرصه بسته بندی صدمات ریشه ای بزند .

مشکلاتی که در این رابطه پیش می آید تنها در پیدایش ذهنیت بد در مصرف کنندگان خلاصه نمی شود . بلکه مشکل اصلی از آن جا شروع می شود که پای عده ای خارج از اهالی بسته بندی به این صنعت باز می شود . البته نه برای سرمایه گذاری که برای قانون گذاری و ایجاد ضابطه های ریز و درشت .

قانون چیز خوبی است به شرطی که در جریان تدوین حدود و قانون همه طرف های صالح ذی نفع به صورت فعال حضور داشته باشند.

تخلف در بسته بندی تنها در حوزه مواد غذایی و سلامت مصرف کننده نیست . یک جامعه صنفی مانند یک خانواده است که مسائل گوناگونی را در خود دارد. ضمن این که پیش کشیدن بحث تخلف تنها یک مثال واضح برای معضلات درون صنفی است . اگر نه ضرورت وجودی نظام های صنفی هیچ گاه محدود به بحث تخلفات نبوده و نیست .

گفتنی است استفاده از واژه صنف در این مطلب طبق تعاریف اداری و دولتی آن که در نهایت به مجمع امور صنفی باز می گردد نمی باشد . اتفاقاً یکی از کانون های مشکلات همین تمایز بحث صنف و صنعت البته از جنبه اداری آن است . در این جا هدف از کاربرد واژه صنف کمک گرفتن از این کلمه برای جمع بندی تلاش های همه دست اندرکاران بسته بندی است که نتیجه مشترکی در ذهن و دید عامه دارد و آن" بسته بندی" است .

هشیار باشیم با آن دست اندرکاران صنعت بسته بندی هر کدام کم و بیش یک واحد تولیدی یا خدماتی محسوب می شوند که در گرایش های متنوعی از صنعت فعالیت می کنند اما نوع نقش بسته بندی در عرصه تولید به شکلی است که تصمیم گیری در بسیاری از موضوعات مربوط به چرخه تولید و عرضه می تواند همه بخش بسته بندی را تحت تأثیر قرار دهد .

برای مثال بسیاری از تصمیمات مربوط به بهداشت کالاهای تولیدی رابطه ای مستقیم با موضوع بسته بندی داشته و می تواند موج هایی را وارد این صنعت کند . در این راستا عده ای از اهالی بسته بندی خوشبخت و عده ای نیز بدبخت می شوند . از طرفی نمی توان گفت همه این موج ها مثبت و به جا بوده اند . شاید فردا عده ای دیگر از زحمت کشان بخش بسته بندی گرفتار یکی از موج های ویرانگری شوند که از بیرون صنف به آن وارد می شود .

از آن جا که بسته بندی راجع به هر چیزی می تواند معنی شود و از آن جاکه این مفهوم ، صنایع و حرفه های گوناگون و گاهی متضادی را زیر چتر خود دارد همواره در همگرایی دچار مشکل بوده است . این موضوع باعث شده هر از چند گاهی مدیر یا کارشناسی که تازه از راه رسیده با دیدن چندی از معضلات موجود هیجان زده شده از طریق تریبون هایی که همیشه برای دولت موجود است به اظهار عقیده و باید و نباید بپردازد .

دست اندرکاران بخش بسته بندی باید بدانند که هر چه به لطف زحمات و سرمایه ایشان ضرورت و کیفیت بسته بندی در کشور بیشتر توسعه می یابد واقعیتی به نام بسته بندی عیان تر شده و عده بیشتری علاقه مند به اظهار نظر در آن می شوند و البته بسیاری از ایشان قصد انقلاب در این بخش را دارند !

هر چه دست اندرکاران بخش بسته بندی و قدیمیهای آن دیرتر به فکر همگرایی و اصلاح صنف خود بپردازند تعداد و قدمت تصمیم گیرانی که از بیرون گود برای ایشان تعیین تکلیف می کنند بیشتر شده و بعضی قوانین و سلیقه ها نهادینه می شوند .

صنایع بسته بندی پیش از این نیز موضوع متولی غیر خودی را تجربه کرده اند . عدم همگرایی میان اهالی یک صنف یا منطقه فرصت خوبی است برای غیر خودی هایی که با روش های گوناگون به حکمیت پرداخته و احکام سلیقه ای صادر کنند .

بسته بندی یک مفهوم کلی و نسبی است . نشانه ها و حد مرز مطلق ندارد . بخش بسته بندی از صنایع و حرفه های گوناگونی تشکیل شده که هر کدام راه خود را می روند اما ترکیب آنها یک نام دارد و آن " بسته بندی " است . به عبارت دیگر با آن که قوانین بازار ، استاندارد ها و کنترل کیفی محصولات هر یک از صنایعی که به بسته بندی مربوط می شوند منحصر به همان صنعت هستند اما به دلیل ترکیب های متفاوتی که می توان از این مجموعه به دست آورد نیاز به یک نظام و کنترل نیز در چارچوب کلی بسته بندی احساس می شود .

اما این تنها بخش از صنعت و خدمات در یک کشور نیست که دچار این تنوع است . صنعت ساختمان نیز مجموعه ای است از محصولات و تخصصهای متفاوت که ترکیب آنها چیزی به نام ساختمان است . ترکیب نقش اول را در بسته بندی و ساختمان ایفا می کند .

آیا به جز این است که یکی از سازمان های مسئول در برابر بحث های کیفی ساخت و ساز همین سازمان نظام مهندسی ساختمان است ؟ زیرا ساختمان محصولی است از ترکیب عناصری متفاوت که با کیفیت هایی متفاوت جمع شده و با روش های متفاوتی با یکدیگر ترکیب می شوند . این مجموعه از طراحی خیال انگیز یک فضای سه بعدی تا کیفیت لوله های به کار رفته برای فاضلاب را شامل می شود .

در واقع ترکیب این عناصر از معنوی تا مادی و پدید آورندگان آنها را تشکلی سازماندهی می کند . آن تشکل یک سازمان نظام مهندسی است .

معضل اصلی بسته بندی کیفیت عناصر تشکیل دهنده نیست . معضل در ترکیب عناصر است . نمی توان تمام مقوا سازی ها را واداشت تحت یک استاندارد خاص مقوا تولید کنند . بلکه بر استاندارد ترکیبات بسته ای که در آن از مقوا استفاده می شود باید نظارت کرد .

بسته بندی نیاز به سازمان نظام بسته بندی دارد تا بر ترکیبی که به نام بسته بندی معرفی می شود نظارت کند . تنها در قالب چنین سازمانی است که می توان سطح عمومی بسته بندی را رشد داد . سازمان نظام بسته بندی از بازی خوردن دست اندرکاران بسته بندی توسط این اداره و آن اداره دولتی جلوگیری می کند و یا از شدت آن می کاهد.

این یک واقعیت است که خود دولت نیز در مواجهه با بخش بسته بندی دچار سرگردانی است . یعنی دولت برای وضع قوانین درباره بسته بندی نمی تواند همه طرف های ذی نفع در

تحقیق درمورد بسته بندی آخرین ترفند بازاریابی 8ص

اختصاصی از نیک فایل تحقیق درمورد بسته بندی آخرین ترفند بازاریابی 8ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 9

بسته بندی آخرین ترفند بازاریابی

بسته بندی چهره کالاست. در یک تقسیم بندی کلی، سه سطح اصلی می توان برای هر کالا در نظر گرفت. اول خود کالا که خدمات مشکل گشا یا فواید اساسی آن را هنگام خرید انتظار دارند. شالوده کالا پاسخ به این پرسش است که خریدار واقعاً چه چیز را می خرد؟ در سطح بعدی طراحان کالا بر مبنای شالوده کالا، یک کالای واقعی را به وجود می آورند که بسته بندی در این سطح قرار می گیرد.

بسته بندی به همراه مواردی مثل طرح و نام تجاری و کیفیت به نحوی با هم ترکیب می شوند که ارائه فایده اصلی کالا امکانپذیر باشد. آخرین سطحی که مورد توجه قرار می گیرد مزایای اضافی مثل خدمات پس از فروش، تضمین ها و نصب و شرایط تحویل است. بسته بندی سبب ساز اولین ارتباط مستقیم با مشتری است و تا حد زیادی وظیفه ارائه یک تصویر ذهنی مطلوب از کالا را به عهده دارد. از نظر روانی اولین برخورد و تصویری که ما از اشخاص داریم مهمترین تصویر و تعیین کننده ترین است حتی در یادآوری اشخاص بعد از ۲۰ سال به ذهن ما می آید، این قاعده در مورد کالا هم صادق است.

بسته بندی

آماری ۸۰۰۰ ساله از بسته بندی در دست است که به صورت ظروف ساخته شده از حصیر و همچنین ظروف گلی و لعابی زمخت در بین النهرین و مصر کاربرد داشته است. در تعاریف جدید بسته بندی به معنی ساخت و تعبیه و تهیه ظرفی است که سلامت کالای مظروف یا محتوای خود را در فاصله زمانی بعد از تولید و در مراحل حمل و نقل و انبارداری و توزیع مصرف نهایی حذف کرده و از صدمات و خطرات احتمالی فیزیکی یا شیمیایی جلوگیری می کند. به تعبیری بسته بندی، چراغ قرمزی است در برابر توقف عابران جلوی ویترین خرده فروشی ها و به حق آن را به عنوان «فروشنده خاموش» می شناسند. بسته بندی، چهره کالاست چون مشتری از طریق بسته بندی محصول را شناسایی می کند. بسته بندی پیام تولیدکننده را به خریدار می رساند و بین آنها ارتباط برقرار واطلاع رسانی می کند. بسته بندی به محصول شخصیت می دهد و محافظت از کالا را دربرابر ضربه، رطوبت، شرایط اقلیمی، بوها، گازها، ارتعاش،میکرو ارگانیسم، فشار، متلاشی شدن و حشرات به عهده دارد. تعدادی از تئوریسین های بازاریابی از بسته بندی به عنوان پنجمین متغیر قابل کنترل بازار (در کنار محصول و قیمت و مکان و ترفیع) یاد می کنند. امروزه بسته بندی به عنوان یک صنعت دردنیا معرفی و مطرح می شودو برای آن انواع مختلفی برمی شمرند: در بعضی موارد بسته بندی پس از مصرف شدن محتوای اصلی کاربرد مجدد پیدا می کند یا اینکه پس از مصرف، دور ریخته می شود. در تقسیم بندی های دیگر بسته بندی را از نظر مواد اولیه (چوبی، مقوایی، کیسه ای، پلاستیکی) از نظر محتوایی (میوه جات، لوازم خانگی) از نظر تکنولوژی تولید (بسته بندی وکیوم روکش پلی اتیلن...) و از نظر مراحل تولید (بسته بندی برای مصرف کننده مثل شامپو و لوازم بهداشتی و ... بسته بندی برای حمل ونقل به منظور حفاظت و ایمنی ... بسته بندی بزرگ صنعتی مثل استفاده از پالت) تقسیم بندی می کنند.

ویژگی های بسته بندی مطلوب

بسته بندی به عنوان یکی از ابزارهای مهم بازاریابی شناخته می شود و شرکتها و دولتها برای افزایش توان رقابتی خود در بازارهای داخلی و خارجی از آن سود می برند. امروزه از بسته بندی فقط برای محافظت از کالا استفاده نمی شود، بلکه برای آن نقشها و مسؤولیت های زیادی قائلند از جمله اینکه ارزش افزوده ایجاد کند و به خریدار پرستیژ و اطلاعات دهد.باید مشتری را جلب کند، جذابیت داشته باشد، شخصیت و شأن مشتری را حفظ کند و به مصرف کننده احترام بگذارد. فرهنگ و ارزشها را در کشور هدف در نظر داشته باشد و از فرهنگی استفاده کند که برای مردم لذتبخش است. نوع و جنس مواد اولیه از نظر بهداشتی و ایمنی مناسب انتخاب شود و سلامتی در مورد مصرف را تضمین کند. گفتنی است نباید هزینه بسته بندی آنقدر زیاد باشد که بهای فروش کالا را نسبت به کالاهای مشابه غیرقابل رقابت کند. باید طوری طراحی شود که دسترسی به کالا راحت و به راحتی قابل حمل باشد، به خود کالا لطمه نزند و مطابق با استانداردها، مقررات بازار و کشور مورد نظر باشد. مواد مصرفی، قابل بازیافت باشد، تولید آشغال نکند و به محیط زیست لطمه نزند. (در کشور آلمان مدتها است جنبشی به نام «تفکر سبز» برای کنترل بسته بندی در برابر آسیب به طبیعت به وجود آمده است) بسته بندی باید طوری باشد که قابلیت هدیه دادن را داشته و باشرایط آب وهوایی کشور مورد نظر همگون و هماهنگ باشد، اوزان کشور هدف را در نظر داشته باشد و فرهنگ و سلیقه و عادات خریداران در نظر گرفته شود و با ساختار بازار خرده فروشی سازگاری داشته و سطح درآمد و قدرت خرید مشتریان را در نظر داشته باشد. ترکیب صفات ظاهری بسته تداعی کننده مشابهت و تلقین کننده کیفیت برتر و رنگ آمیزی و اشکال و خطوط و رنگ و طرح مبین خواص کالا باشد. مواد تشکیل دهنده کالا را اعلام و مخابره و آنالیز محصول را ذکر و نحوه مصرف رابیان کند. چنانچه خطراتی درمورد مصرف وجود دارد ذکر کند و شرایط نگهداری و تاریخ مصرف و تاریخ تولید و قیمت و اندازه و حجم وزن و ارتفاع را بنویسد و براحتی و با کمترین کوششی قابل رؤیت باشد.

طراحی بسته بندی

تحقیق درمورد گرافیک بسته بندی 16 ص

اختصاصی از نیک فایل تحقیق درمورد گرافیک بسته بندی 16 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دسته بندی : کامپیوتر و فناوری اطلاعات ،

فرمت فایل:   ( قابلیت ویرایش و آماده چاپ ) 

فروشگاه کتاب : مرجع فایل 

---

 قسمتی از محتوای متن ...

تعداد صفحات : 16 صفحه

گرافیک بسته بندی در ارایه کالا، اگر تصمیم به بسته بندی شدن بـه هر شکل گرفته شده باشد در درجه اول طراحی یا مهندسی بسته بندی مطرح می شود.
مانند بحث سلامت کالا در سفری که از محل تولید تا رسیدن به دست مصرف کننده (شامل دوام، سبکی، و چیدمان مناسب در کنار هم برای اشـغــال جــای کمتـر و مخصـوصـاً در بستـه کم حجم تر و .
.
.
) دارد.
بحث دیگر که مهم تر هم به نظر می رسد، گرافیک بسته بندی است؛ به طور کلی و همه جانبه برای تحویل به خریدار.
این جا می گویم ”خریدار“ نه مصرف‌کننده.
زیرا گفتن ندارد که وقتی از خریدار صحبت می‌کنیم در تئوری جنبه های متعددی را در نظر می گیریم تا مشتری را به نحوی وادار کنیم که کالای مورد نظر را انتخاب کند.
پس گرافیک است که سهم کلی و نسبتاً همه جانبه دارد.
این تنها زیبایی اولیه یا چاپ تمیز یا جعبه زیبا نیست بلکه کلیتی است شامل طراحی روی بسته بندی در جهت معرفی هر چه جذاب تر.
این جذابیت ظاهری از نکات بسیار مهمی است که سرنوشت فروش کالایی را که در سوپر مارکت قرار دارد و تعداد و نـمونه‌های رقبای آن زیاد است، رقم می‌زند.
فرض کنید در ردیف خمیر دندانها، مسواک‌ها، شـکـلات و نظایر این ها یا در دپوهای وسایل ساختمانی و منزل، بین انواع قوطی های رنگ، در فـروشـگاه های ابزار و یراق و یا فروشگاه‌ های وسایل آرایشی چنین است که گر چه در جریان حمل بحث بر سر بسته بندی است لیکن در واقع چنان که ملاحظه می کنید بحث مهم تر هنر ”ارایه“ کالا است.
به این مثال کوچک توجه کنید: تصور کنید در بخش میوه فروشی یک سوپرمارکت کنار دو سه نوع گوجه فرنگی در کناری یک نوع گوجه فرنگی ببینید که همه به شکل مکعب اما به قیمت سایر گوجه فرنگی ها باشد.
تردید نکنید که نوبت فروش گوجه فرنگی های دیگر پس از فروش آخرین دانه از این نوع خواهد بود.
چرا؟
زیرا غیر عادی و متفاوت با دیگر نمونه های مشابه است و دیگر این که در یک تضاد بصری با آنها است.
مصرف کننده پس از خیره شدن به شکل آن فوری به تکه تکه کردن و خرد کردن آنها در آشپزخانه فکر می کند که می‌تواند جالب و لذت بخش باشد! اگر این ها را در توری هایی به رنگ بنفش مثلا در ردیف های سه تایی ارایه کرده باشیم هم رنگ مورد پسن

  متن بالا فقط تکه هایی از محتوی متن مقاله میباشد که به صورت نمونه در این صفحه درج شدهاست.شما بعد از پرداخت آنلاین ،فایل را فورا دانلود نمایید 

---

  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود مقاله :  توجه فرمایید.

• در این مطلب،محتوی متن اولیه قرار داده شده است.
• به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در ورد وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید.
• پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی مقاله یا تحقیق مورد نظر خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد.
• در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل متن میباشد ودر فایل اصلی این ورد،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد.
• در صورتی که محتوی متن ورد داری جدول و یا عکس باشند در متون ورد قرار نخواهند گرفت.
• هدف اصلی فروشگاه ، کمک به سیستم آموزشی میباشد.

---

دانلود فایل   پرداخت آنلاین