نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

ارزیابی لرزه ای و بهسازی ساختمان یک مدرسه طبق ضوابط دستورالعمل بهسازی ساختمان های موجود

اختصاصی از نیک فایل ارزیابی لرزه ای و بهسازی ساختمان یک مدرسه طبق ضوابط دستورالعمل بهسازی ساختمان های موجود دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این مقاله به بررسی بهسازی یک ساختمان مدرسه موجود در شهر تهران پرداخته می شود. ساختمان مورد نظر یک مدرسه در شمال تهران در منطقه ولنجک قرار دارد و در سال 1372 ساخته شده است. سیستم سازه ای این ساختمان مصالح بنایی کلافدار بوده و دارای 2 طبقه و ارتفاع طبقات آن 3.50 متر و دارای 14 کلاس درس می باشد. سقف طبقات آن بتن پیش ساخته است. بررسی آسیب پذیری این مدرسه، بعد از شناسایی وضعیت موجود و تهیه نقشه های ساختمان، طبق دستورالعمل بهسازی لرزه ای صورت گرفت که آسیب پذیر شناخته شد. سه گزینه برای بهسازی مدرسه پیشنهاد شد که در نهایت شاتکریت کردن دیوارها به عنوان گزینه برتر انتخاب شد و ساختمان موجود بر اساس هدف بهسازی مبنا که تحت زلزله "سطح خطر 1" (زلزله طرح در استاندارد 2800)، ایمنی جانی ساکنین تامین گردد بهسازی شد.

 

سال انتشار: 1394

تعداد صفحات: 9

فرمت فایل: pdf


دانلود با لینک مستقیم


ارزیابی لرزه ای و بهسازی ساختمان یک مدرسه طبق ضوابط دستورالعمل بهسازی ساختمان های موجود

پاورپوینت ضوابط و معیار های طراحی دانشکده معماری

اختصاصی از نیک فایل پاورپوینت ضوابط و معیار های طراحی دانشکده معماری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت ضوابط و معیار های طراحی دانشکده معماری


 پاورپوینت ضوابط و معیار های طراحی دانشکده معماری

 

 

 

 

 

 

عملکرد هر فضا در نهایت تابعی از انسان است. استفاده هایی است که (انسان) به عنوان

یگانه موجودی که روح فضا را درک میکند،از فضا دارد.حال این فضا می خواهد یک

بیمارستان باشد،یا یک مرکز تفریحی یا یک ارامگاه یا ...انچه که مهم است شناخت نیاز های

انسان در ان فضایی ست که میخواهیم طراحی کنیم برای تعیین درست تر این نیازها باید

عواملی مانند فرهنگ ، اقلیم ، اقتصاد ، جامعه شناسی و... را مورد دقت و بررسی قرار دهیم

برای بررسی عملکرد فضا ها در دانشکده معماری در سایت شهر یزد،ابتدا نیازمند یک دسته بند

کلی هستیم که با کمک این دسته بندی و جزء جزء کردن فضا ها ،راحت تر بتوانیم کار بررسی

را انجام دهیم.لازم به ذکر است که این تقسیم بندی شناور بوده و به هیچ عنوان قطعیت ندارد.

قبل از هر چیز به صورت اجمالی به بررسی کلی عملکرد یک فضای اموزشی می پردازیم.

هدف از طراحی فضای اموزشی،حل کردن روابط فضایی مورد نیاز جهت فر ایند اموزش است.

به این معنا که فضا هایی که امر اموزش در هر رشته ای نیازمند ان فضا ها و امکانات است،

به چه صورت و با چه نظمی در کنار یکدیگر قرار بگیرند تا بتوانند هدف نهایی را به بهترین

صورتی حاصل کنند.در این صفحات سعی بر ان شده که بر اساس تقسیم بندی انجام شده،

عملکرد جزئی هر بخش و هر فضا را به تفکیک بر اساس نور و فرم و روابط و مصالح

و... بررسی و ذکر نماییم

 

یک فایل پاورپوینت شامل 64 اسلاید همراه با عکس


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت ضوابط و معیار های طراحی دانشکده معماری

تحقیق اصول و ضوابط طراحی و معماری فضاهای آموزشی

اختصاصی از نیک فایل تحقیق اصول و ضوابط طراحی و معماری فضاهای آموزشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق اصول و ضوابط طراحی و معماری فضاهای آموزشی


تحقیق اصول و ضوابط طراحی و معماری فضاهای آموزشی

 

 

 

 

 

 



فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:34

فهرست مطالب:

رطوبت
رطوبت هوا (مطالعات نمونه- شهرستان مشهد)
تعیین مصالح ساختمانی
فرم ساختمان در رابطه با اقلیم
انتخاب جهت استقرار ساختمان
تهویه  مورد نیاز
تقسیمات اقلیمی و تیپولوژی معماری
ویژگی های معماری در منطقه های گرم و خشک
نتیجه گیری
روشنایی مصنوعی
رنگ
کاربریهای سازگار و ناسازگار با فضاهای آموزشی
فضای فرهنگی و کتابخانه
ابعاد و اندازه های وسایل مدرسه:
فضاهای مورد نیاز ابتدایی
سرویسهای بهداشتی:
اولویت بندی با توجه به ضرایب فضاهای راهنمایی
کارگاه سمعی و بصری
تعیین تعداد فضای تدریس در تیپ های مختلف مدارس راهنمایی
فضاهای رفاهی و خدماتی
خانه معلم
رختکن ورزشی
تابش آفتاب
تاثیر جداره ها بر بعد طولی خیابان
بررسی نور و صوت
بررسی باد
بررسی فضای آموزشی و اداری
بررسی فضای آموزشی و ارتباطی
بررسی فضای اداری و ارتباطی
بررسی فضای اداری و ارتباطی
بررسی فضای آموزشی و اداری
بررسی ترافیک
بررسی یک کلاس آموزشی
بررسی فرم
بررسی حجم

 

 

با توجه به این وضعیت حرارتی هوای شب و روز ماهانه هر منطقه وبا در نظر گرفتن نوسان ماهانه دما، گروه رطوبتی و میزان بارندگی، پیشنهاداتی جهت هماهنگ سازی ساختمانی و شرایط اقلیمی آن منطقه ارائه نموده که برای منطقه مورد نظر به شرح زیر خلاصه گردیده است:
الف) ساختمان بهتر است در جهت محور شرقی و غربی گسترش یابد.
ب) طرح هایی با فضاهای فشرده و متراکم برای منطقه مناسب است.
ج) ایجاد جریان هوا در فضاهای داخلی ضرورت ندارد.
د) دیوارهای خارجی و داخلی و سقف ها بهتر است از مصالح سنگین پیش بینی شود.
ه) پیش بینی فضاهای خارجی برای استفاده در شبهای تابستان مفید است.
و) بازشوهای نماهای شمالی و جنوبی می توانند حدود 10 تا 25% مساحت تابش آفتار آن باشند.
رطوبت
همان طور که در جدول بیوکلیماتیک مشاهده می گردد، درتابستان هوا کمی خشک است، اما در بقیه مواقع سال رطوبت هوا کافی است و مشکلی از نظر رطوبت وجود ندارد.
متوسط حداکثر دمای ماهانه 9/33 درجه     حداقل دمای مطلق 28-
متوسط حداقل دمای ماهانه 7/4-       حداکثر دمای مطلق 43 درجه
رطوبت هوا (مطالعات نمونه- شهرستان مشهد)
متوسط حداقل دمای هوای شهرستان مشهد در سردترین ماه سال (ژانویه) 7/4- درجه سلسیون و متوسط حداکثر آن در گرمترین ماه سال (ژوئیه) 9/33 درجه سلسیوس بودهن است. با مقایسه بین دو رقم و به طور کلی با مقایسه ارقام مربوط به متوسط حداقل و متوسط حداکثر دمای هوای مشهد در ماههای مختلف سال مشاهده می شود که متوسط حداقل دمای هوا در 3 ماه سال زیر صفر است. پایین ترین دمایی که در طول  این دوره آمارگیری شده است 28- درجه سلسیوس بوده است تعداد روزهای یخبندان در ایستگاه در طول سال به طور متوسط 3/100 روز می باشد.
با توجه به ارقام فوق نتیجه می گردد که در این منطقه پایین بودن دمای هوا در ماههای سرد سال اهمیت بیشتری نسبت به بالا بودن دما در ماههای گرم دارد.
ارقام مربوط به تعداد روزهای دمای سرد و گرم سال نیز موید این موضوعند. مجموع درجه حرارت سرمایشی در طول سال 7/364 و مجموع درجه حرارت گرمایشی نیز 3/2338 می باشد بدین ترتیب در طول سال نیاز به گرم کردن هوای داخل ساختمان بیشتر از 6 برابر سرد کردن آن است.
البته باید توجه داشت که در ایستگاههای هواشناسی دماسنج در محفظه ای قرار دارد که باعث ایجاد سایه بر روی آن شده و ضمنا از تاثیر باد در دماسنج جلوگیری می نماید. به عبارت دیگر در شرایط واقعی ممکن است دو عامل اقلیمی تابش آفتار و جریان هوا دمای مخصوصی را تشدید یا تعدیل نماید.
با استفاده از جدول بیوکلیماتیک می توان تغییراتی که این دو عامل در دمای هوا در رابطه با احساس راحتی انسان به وجود آورده را مورد بررسی قرار داد.
به منظور بررسی شدت گرما یا سرما در طول سال و تاثیری که دیگر عوامل غیر اقلیمی بر احساس آسایش می گذارند حداکثر و حداقل دمای هوا و رطوبت مربوطه بر روی جدول بیوکلیماتیک انتقال داده شده است.
همان طور که در این جدول مشاهده می گردد در تابستان شرایط اقلیمی منطقه به طرف مناطق گرم و خشک میل نموده است. البته این شرایط فاصله کمی با منطقه آسایش داشته و می توان با افزودن مقداری رطوبت به هوای خارج ساختمان در ماه های ژوئن، ژوئیه و اوت این هوا را در رابطه با آسایش انسان مطلوب ساخت، اما بدلیل برودت شدید هوا در زمستان فاصله شرایط زمستانی با منطقه آسایشی زیاد است و حتی با استفاده از انرژی حاصل بدست آمده در این بیوگرام، خطوط، نشان دهنده حداکثر و خط چین نشان دهنده حداقل دما هستند. از آنجایی که منظور از این بررسی پی بردن به نامناسب ترین شرایط هوا از نظر گرماست در تعیین دمای موثر جریان هوا مورد نظر نبوده و به همین دلیل در بیوگرام، دمای موثر سرعت جریان هوا 1/0 فرض شده است. بیوگرامها در دمای هوا موثر را در هر ساعت از هر ماه نشان می دهد. حال چنان که دمای موثر 22 درجه سلسیوس به عنوان حد پایین آسایشی در نظر گرفته شود دمای بالاتر از 22 درجه سلسیوس مواقع گرم سال در رابطه با کنترل تابش آفتاب، فضاهای داخلی محسوب می گردد. این مواقع تابش آفتاب به فضاهای داخلی ضروری است تشخیص داد. همچنین چنانچه میزان انرژی خورشیدی تابیده شده به سطوح مختلف جهات جغرافیایی در مواقع گرم و سرد سال محاسبه شود می توان در رابطه با مناسب ترین جهت ساختمان از آن استفاده کرد.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق اصول و ضوابط طراحی و معماری فضاهای آموزشی

دانلود پاورپوینت آماده : اطلاعات و ضوابط پیاده راه درس طرح منظر ( کارشناسی ارشد و کارشناسی ) در دست تولید

اختصاصی از نیک فایل دانلود پاورپوینت آماده : اطلاعات و ضوابط پیاده راه درس طرح منظر ( کارشناسی ارشد و کارشناسی ) در دست تولید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت آماده : اطلاعات و ضوابط پیاده راه درس طرح منظر ( کارشناسی ارشد و کارشناسی ) در دست تولید


دانلود پاورپوینت آماده : اطلاعات و ضوابط پیاده راه درس طرح منظر  ( کارشناسی ارشد و کارشناسی  ) در دست تولید
پیاده راه
اصل فلسفه وجودی پیاده را هها را تنها عملکرد های فیزیکی و ارتباطی شان  تشکیل نمی دهد، بلکه گسترش ارتباطات و تعاملات اجتماعی - فرهنگی و ایجاد مقیاس انسانی در عرصه عمومی از اهداف  اصلی ایجاد پیاده راهها می باشد.

 

برای پیاده راه ها واژگانی همچون 

Pedestrian zone،Car free zone،Pedestrian،Walk able Street Mall  ،Pedestrian Area  بکار برده می شود.

انواع تجهیزات در محدوده های پیاده

   1- امکاناتی برای استراحت .  2-سطوح مناسب طراحی.
    3
-مبلمان .  4- نور پردازی وروشنایی.  5- گیاهان و فضای سبز .  6- آب نما ها.   7-مراکز ارائه آثار فرهنگی و هنری .

 استاندارد ها برای ساخت پیاده راه

 

 پوشش کف باید با استفاده از مصالح درست با عمر مفید بالا ساخته شود . اگر چه استفاده از کفپوشها در معابر به نوع بهره برداری از پیاده رو ها بستگی دارد , اما در مجموع از مواد و مصالح مناسب برای کف سازی معابر به جای آجر جالیزی اشاره کرد . چرا که بیشتر تاسیسات شهری در کف پیاده روها قرار دارند و در صورتی که نیاز به کندن معابر باشد , این نوع از مصالح به راحتی قابل برداشتن و کارگذاشتن است .

 

 

 و  نمونه های داخلی و خارجی .به همراه هشت اصل پیاده راه و ...

 

 

این فایل کاملا اصلاح  شده و شامل : صفحه نخست  و متن اصلی می باشد وبه صورت پاورپوینت  با فرمت ( ppt ) به همراه تصاویر رنگی و اطلاعات کامل و جامع در اختیار شما قرار می گیرد.
(فایل قابل ویرایش است )
تعداد اسلاید ها : 109 اسلاید  در دست تولید

   


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت آماده : اطلاعات و ضوابط پیاده راه درس طرح منظر ( کارشناسی ارشد و کارشناسی ) در دست تولید