
قابلیت ویرایش : دارد
تعداد صفحات اسلاید : 59
برای دیدن عکس در اندازه اصلی روی آن کلیک کنید
برای خرید برید پایین!
درخواست یا سفارش پاورپوینت : تلگرام یا پیامک : 09392481506
پاورپوینت اراک-شناخت فضای شهری
قابلیت ویرایش : دارد
تعداد صفحات اسلاید : 59
برای دیدن عکس در اندازه اصلی روی آن کلیک کنید
برای خرید برید پایین!
درخواست یا سفارش پاورپوینت : تلگرام یا پیامک : 09392481506
قابلیت ویرایش : دارد
تعداد صفحات اسلاید : 44
برای دیدن عکس در اندازه اصلی روی آن کلیک کنید
برای خرید برید پایین!
درخواست یا سفارش پاورپوینت : تلگرام یا پیامک : 09392481506
چکیده : فضاهای عمومی از دیدگاه اجتماعی فرهنگی، به عنوان مکان هایی جهت ایجاد و تقویت مناسبات و روابط بیرونی، تعاملات، تغییرات و رویارویی هایی اجتماعی و مکان هایی که گروه های مختلف با خواست ها و علایق متفاوت گرد هم جمع می شوند، تعریف می شود. همچنین فضاهای عمومی باید برای استفاده های مختلف غیرقابل پیش بینی و انجام فعالیت های متنوع، طراحی و برنامه ریزی شوند، تا پاسخگویی مناسب به نیازهای استفاده کنندگان باشند. همانند بازارهای سنتی که در آن ها محورهای تجاری در نقاط اجتماع به هم وصل می شده اند تا فضای جمعی را به وجود آورد به گونه ایی که فضای تجاری یک فضای پویا را شکل می داده، جایی که مردم جذب محیط شهری شوند. بازار سنتی، تداوم خط زندگی در شهر و سرشار از فعالیت بوده است، ترکیب سکانس هایی از فضا که با یکدیگر مرتبط اند. در این پژوهش، در روشی «توصیفی- تحلیلی»، به منظور شناخت کامل تری از مفهوم فضای شهری، متون تخصصی مختلف هم در ادبیات شهری غرب و هم در ادبیات شهری ایران مورد بازبینی و مطالعه قرار گرفت. در این فرآیند ابتدا به مفهوم پایه ی فضا پرداخته شد. سپس انسان با توجه به نیازهای اجتماعی اش در بستر فضا قرار گرفته و حاصل کالبدی این تعامل، یعنی فضای عمومی از دیدگاه اندیشمندان مختلف بیان گردید. و همچنین روابط اجتماعی نیز ازمنظر فیلسوفان گوناگون مورد بررسی قرار گرفت. در مرحله بعد به موضوع فضای عمومی به موضوع فضای عمومی به عنوان بخشی از پیکره شهری توجه گردید و نظریات و تعاریف مختلف در این حوزه مورد مطالعه قرار گرفت. در یک مرحله نیز با بررسی نمونه های موجود موفق در این زمینه از روش مطالعات موردی((Case study نیز استفاده شد تا ویژگی ها و مفاهیم موجود در آن ها در این پژوهش نیز را بکار ببریم همچنین مطالعاتی بر روی کارکرد و پیشینه بازارهای سنتی نیز اجام گرفت و در گام بعدی به منظور تجمیع و تحلیل یافته ها با استفاده از روش «فراتحلیل»، به تحلیل این موارد پرداخته شد تا الگوهای لازم برای یک فضای عمومی منعطف و پویا استخراج شود.
چکیده : کودکان عضوی از اجتماع بزرگ انسانی در شهرها هستند،شهروندانی خاموش که به دلیل عدم شناخت موقعیت وجایگاه خود،به شهروندانی منفعل وبی پناه تبدیل شده اند که نیاز به حمایت خواهند داشت.کودکان عامل پیوند نسل های گذشته،آینده ونیز عامل انتقال سنت ها،فرهنگ ها،اعتقادات،باورها وپیشینه های هویت بخش هستند واز طرفی دیگر انسان در کودکی بهترین شرایط پذیرش برای تکامل شخصیتی،تربیتی وتمایل بیشتر به زندگی اجتماعی دارد. کودکان سرمایه هایی هستند که با برنامه ریزی دقیق و ایجاد محیطی مناسب می توان برای رشد کودک وآشنایی با نیازها وسرشت فطری او که زمینه ساز رشد درست شخصیتی وتربیتی او به عنوان نسل سالم و بالنده فردای شهرهایمان امید داشت. هدف پژوهش حاضر طراحی فضایی است که علاوه بر ایجاد حس تعلق ونزدیکی در کودکان مقدمات رشد وپرورش کودک از جمله خلاقیت وی را فراهم آورد که این امر نیاز به درک صحیح ، همه جانبه وآگاهانه عوامل وشرایط موثر بر موضوع مطرح شده دارد تا ضمن جمع آوری،سازماندهی وتجزیه تحلیل اطلاعات مربوط به موضوع بتوان به تعامل سازنده ومطلوب کودک وفضای شهری دوستدار کودک پی برد و از این تعامل مناسب به صورت ابزاری در جهت کودک دوست کردن فضاهای شهریمان استفاده کرد. در پژوهش حاضر روش تحقیق بکار رفته روش تحلیل محتوا می باشد که متشکل از مطالعات توصیفی،مطالعات میدانی-پیمایشی می باشند که این مطالعات از طریق مطالعات کتابخانه ای، تحلیل عکس های گرفته شده از محل،جمع آوری پرسشنامه،جمع آوری نقاشی کودکان،مصاحبه عمیق با آنها صورت گرفته است.از رویکردهای مهم این پژوهش که با توجه به انواع روش های مطرح در این پژوهش ذکر گردید رویکرد کیفی است که طی آن به فهم مکان ها و پدیده ها از دیدگاهی کل نگر و همه جانبه می پردازد که همانا مشاهده رفتار کودکان و ثبت این رفتارها و در نهایت تحلیل آن ها جز این روش قرار می گیرد.
شامل 43 صفحه پاورپوینت به تفکیک جلسات