در این بخش 5 مقاله مختلف موجود می باشد که برای راحتی دانلود در یک فایل زیپ قرار گرفته است. برای هر مقاله قیمت 200 تومان در نظر گرفته شده است. لازم به توضیح است که قیمت هر یک از مقالات در سایت های مختلف، به طور جداگانه 2000 تومان می باشد. لیست مقالات موجود در این بخش را می توانید از لینک زیر به طور مجانی دانلود نمائید.
http://s1.picofile.com/file/8124463834/tarvij_va_tose_e_rostaie.jpg
بخش اول مجموعه مقالات اولین همایش ملی " آموزش در ایران 1404 " شامل 266 مقاله این همایش می باشد. در مقایسه با سایر سایت های ارائه دهنده، تنها مبلغ اندکی را برای در اختیار داشتن این تعداد مقاله خواهید پرداخت.
محور های اولین همایش ملی " آموزش در ایران 1404 " بشرح زیر می باشد :
1. فلسفه و اهداف آموزش
الف. فلسفه تربیتی اسلام
ب. رابطه تزکیه و تعلیم
ج. رویکردهای مختلف در فلسفه تربیت
د. فلسفه کنونی تربیت در ایران
ه. اهداف نظام های آموزشی و ویژگی های مطلوب دانش آموختگان
و. الزامات الگوی اسلامی- ایرانی توسعه برای نظام های آموزشی
2. رویکردهای نوین در آموزش
الف. آینده نگری روش های آموزشی
ب. ترکیب بهینه روش های آموزشی در جهت تحقق اهداف آموزشی کشور
ج. رویکردهای آموزش بین رشته ای و چند رشته ای
3. اقتصاد آموزش
الف. مدل های مطرح در اقتصاد آموزش
ب. اشکالات مدل فعلی اقتصاد آموزش کشور و راهکارها
ج. نقش بایسته مشارکت های مردمی در اقتصاد آموزش
4. آموزش و مرجعیت علمی
الف. چیستی و ابعاد مختلف مرجعیت علمی
ب. نقش آموزش در کسب مرجعیت علمی
5. آموزش و نخبگان
الف. آموزش و مهاجرت نخبگان
ب. آموزش و جذب نخبگان سایر کشورها
6. آموزش و روابط بین الملل
الف. الزامات روابط بین المللی آموزشی
ب. جایگاه نهادهای بین المللی در توسعه آموزش
7. توسعه کیفی آموزش در کنار توسعه کمّی
الف. توسعه هدفمند نظام های آموزشی
ب. کیفیت مطلوب نظام آموزشی و راهکارهای اجرایی رسیدن به آن
ج. شاخص های کیفی نظام آموزشی
د. نظام انگیزشی و توانمندسازی آموزشگران
ه. نظارت و ارزیابی آموزشی
8. آمایش سرزمینی و آموزش
الف. تمرکز زدایی از مدیریت نظام آموزشی
ب. مدیریت نظام آموزشی مبتنی بر استعدادها و نیازها
9. عدالت آموزشی و دسترسی اقشار مختلف
الف. الزامات آموزش همگانی و مشکلات پیش روی آن
ب. مدل های مختلف در فراهم آوردن آموزش همگانی
10. آموزش های همگانی و حرفه ای
الف. نقش رسانه ها در آموزش
ب. شبکه های اجتماعی، فرهنگ عمومی و آموزش
11. اخلاق و آموزش
الف. نقش آموزش در توسعه اخلاقی- فرهنگی جامعه
ب. کدهای اخلاقی در نظام آموزشی
12. آموزش حوزوی
الف. مدل های نظام آموزش حوزوی و الگوگیری از آن ها در سایر نظام های آموزشی
ب. آسیب شناسی نظام آموزشی حوزه های علمیه
13. آسیب شناسی قوانین و مقررات مربوط به نظام های آموزشی
14. آموزش، اشتغال و کارآفرینی
15. بررسی الگوهای متفاوت در آموزش عالی؛ مطالعه موردی دانشگاه امام صادق (ع) و دانشگاه شیخ مفید
16. نهادها و ساختارهای آموزش عالی؛ مطالعه موردی شورای عتف
17. تجربه ادغام آموزش و خدمات؛ مطالعه موردی بیمارستان های وابسته به دانشگاه های علوم پزشکی
دانلود مجموعه مقالات دومین همایش آموزش معماری
دانلود 29 مقاله مجموعه مقالات دومین همایش آموزش معماری با فرمت PDF - پردیس هنرهای زیبا دانشگاه تهران
این مجموعه مشتمل بر 29 مقاله‌ی دومین همایش آموزش معماری با عنوان 'بررسی چالش‌ها، جستجوی راهکارها' است که در آذر ماه 1382 برگزار گردید. برخی مقالات عبارت‌اند از: 'اسماء و آموزش معماری/ بهمن ادیب‌زاده'، 'بررسی و مقایسه‌ی آموزش معماری منطبق با proceduralmodel از دیدگاه 'لنگ' با حرفه آموزی معماری سنتی در ایران/ غلامرضا اکرمی'، 'جایگاه نظریه‌ی تعهد/ علی‌رضا مستغنی'، 'رابطه‌ی فضای فکری و آموزشی معماری/ محمد تقی‌زاده'، 'مقایسه‌ی تطبیقی دو روش ترکیبی و تفکیکی/ محمدنیک‌کار' و 'طراحی و آموزش مبتنی بر نرم‌افزار/ محمد علی هنرور'.
کتاب همایش زیست شناسی دکتر عمارلو چاپ جدید 94 ویژه کنکور95+پاسخ تشریحی جدید
، برای خارج شدن از سردرگمی، با دقت بخوانید! در کنکور دوسال اخیر کتاب همایش زیست شناسی دکتر عمارلو از انشارات نشر دریافت تبدیل به پرفروشترین، محبوب ترین و پرطرفدارترین کتاب رشته ی تجربی شده است. تا قبل از این کتب خیلی سبز برای زیست شناسی کنکور محبوبیت زیادی داشت که به دلیل استاندارد نبودن تست های آن در کنکور های چندسال اخیر تقریبا اعتبارش به زوال رفت. گرچه در چاپ جدید تست های آن با وسواس بیشتری استاندارد سازی شده اما کماکان همایش زیست شناسی دکتر عمارلو به خاطر درسنامه ی مناسبش حرف اول را می زند.
آن جهت که کتاب همایش زیست شناسی بیشتر درسنامه ای «جمعبندی فرم» دارد، جدیدا پای کتب فاگوزیست فردین جوادی به میان آمده که کتب جامع و کاملی هستند اما به دلیل حجم بالای آن، ساعات مطالعه ی بالایی را می طلبد که یک داوطلب کنکوری حتما باید زمان کافی را برای مطالعه ی آنها داشته باشد. از جهت دیگر کتب نشر الگو زیست شناسی به لحاظ تست های استاندارد گزینه ی خوبی(برای تست زدن!) است و حاصل اجماع نظر بسیاری از مشاورین برتر این است که اگر از همایش زیست شناسی دکتر عمارلو استفاده می کنید در کنارش برای تست زدن از کتب نشر الگو یا گاج استفاده کنید. چرا که تست های کتاب همایش زیست شناسی بیشتر جنبه ی آموزشی دارد و برای رسیدن به مهارت و تسلط در تست زنی این درس حتما می بایست با تست های بیشتری (و صد البته استاندارد!) دست و پنجه نرم کنید که این استاندارد در کتب گاج نقره ای(تست های سطح متوسط) و نشرالگو (تست های سنگین)رعایت شده است. ..
اما با تمام توصیفات و آگاهی هایی که خدمت شما عزیزان داده شد، توصیه می کنیم خودتان این کتاب را ببینید. برخی از ویژگی های این کتاب طبق ادعای دکتر علی محمد عمارلو :
سوال بسیاری از افرادی که قبل از خرید کتاب زیست با آن درگیر می شوند. «کتاب همایش زیست شناسی دکتر عمارلو» یا «جزوه زیست دکتر عمارلو» ؟
پاسخ این است که کتاب همایش زیست شناسی تمام آنچه را که در جزوه آمده است را شامل می شود. حقیقت ماجرا این است که جزوه ی دکتر عمارلو با چند برابر قیمت کتاب همایش به فروش می رسد و وجه تمایز جزوه و کتاب این است که در جزوه فقط بخش هایی از کتاب به صورت عکس گرفته شده گنجانده شده و تمام کسانی که هم کتاب و هم جزوه دکتر عمارلو را دیده اند، تایید می کنند که کتاب همایش زیست شناسی هرانچه را که در جزوه گفته شده است به صورت مرتب تر آورده است. در یک نگاه کلی می تون گفت:
جزوه دکتر عمارلو = شامل محتوایی از کتاب همایش زیست شناسی دکتر عمارلو+عکس های کراپ شده از کتاب درسی است
با این تفاوت که کتاب همایش بسیار مرتب تر است. برای درک بهتر، جزوه سال سوم دکتر عمارلو در سایت قرار داده شده که میتوانید رایگان آن را دانلود و خودتان بررسی کنید.
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه11
فهرست مطالب
در سالهای اخیر، توجه به روان‌شناسی دین و روان‌شناسی دینی در غرب افزایش چشمگیری داشته است که می‌توان انجام پژوهشهای تجربی، نشر مقاله‌ها و کتابها، تأسیس انجمنها، برگزاری نشستهای علمی و عضویت در مجامع تخصصی مربوط را نشانه‌های این رویکرد دانست. مثلاً اعضای انجمن آمریکایی مشاوران مسیحی در سالهای 1995 ـ 1993م، از 200 عضو به 16000 عضو رسیده است و اعضای بسیار دیگری از انجمنهای تخصصی، مانند انجمن مسیحی مطالعات روان‌شناختی، جامعه بررسیهای علمی مذهب، انجمن پژوهشهای مذهبی دست‌کم سه برابر شده‌اند و تقاضا برای شرکت در کنفرانسها و کارگاههای آموزشی روان‌شناسیِ مذهب، رشد چشمگیری داشته است. این امر، شگفتی ناظران را برانگیخته است و دلیل آن برخوردهای منفی شدید و رو به تزایدی است که دانشمندان علوم و روان‌شناسان، در گذشته‌ای نه‌چندان دور، با دین داشته‌‌اند.
البته روان‌شناسی، در آغاز دوران پیدایش خود، نظر مثبتی به دین داشته است. در این مرحله ـ که حدود 30 سال طول کشید ـ روان‌شناسان آمریکایی و اروپایی با نگرشی مثبت، از روشهای تجربی برای مطالعه درباره دین بهره جستند. رواج روان‌شناسی مذهب در ربع اول قرن بیستم، بدان حد بود که رشته الهیات را در برخی مراکز دانشگاهی دینی تحت الشعاع قرار داد؛ اما دیری نپایید (در حدود سال 1930 و پس از جنگ جهانی اول) که این روند رو به افول گذاشت. از نیمه دوم قرن بیستم، پژوهش در ابعاد روان‌شناختی مذهب، بار دیگر، مورد توجه بسیاری از روان‌شناسان غربی قرار گرفت و همین اقبال شدید، پس از آن انکار شدیدتر، شگفتی و حیرت ناظران را برانگیخت.
