دانلود طرح درس مصوت کشیده او و ای پایه اول دبستان

اختصاصی از نیک فایل دانلود طرح درس مصوت کشیده او و ای پایه اول دبستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود طرح درس مصوت کشیده او و ای  پایه اول دبستان

فرمت فایل ورد ( word) و قابل ویرایش

 تعداد صفحات4

 قیمت 1500تومان

   نام درس:قرآن

مقطع :ابتدایی         پایه:اول

موضوع درس:مصوت کشیده او و ای

تعداد فراگیران:4نفر

وسایل کمک آموزشی:لوحه/کتاب قرآن کلاس اول/ماژیک و تخته

روش تدریس:گروهی(دست یابی به مفهوم)

زمان تدریس:20 دقیقه

فضا و مدل کلاس:ابتدا سنتی وبعد به صورت گروهی 2نفره

ایجاد انگیزه:خواندن شعر در رابطه با مصوت های  کشیده

اهداف

هدف کلی:آموزش قرآن اول ابتدایی.

هدف جزیی:آشنایی با مصوت کشیده.

هدف رفتاری:دانش=مصوت چیست؟

مصوت کشیده راتشخیص دهد.

مصوت کشیده را بخواند.

مصوت کوتاه را بشناسد.

مهارت:عبارات قرآنی کتاب خود را که مصوت کشیده دارد روان و خوانا بخواند.

نگرش: علاقه مندی نسبت به یادگیری مصوت های کشیده

خودآموز رسم الگوی پایه بالاتنه کودکان ( سن 2سال تا قبل از بلوغ) به روش مولر

اختصاصی از نیک فایل خودآموز رسم الگوی پایه بالاتنه کودکان ( سن 2سال تا قبل از بلوغ) به روش مولر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

با دریافت کتاب حاضر حتی اگر با خیاطی آشنایی اندکی داشته باشید میتوانید به زودی با آموزش های کتاب برای کودک خود الگو پیراهن رسم کنید. و یا برای خود کسب و کار خانگی راه بیاندازید .آموزش کتاب به روشی آسان ، گام به گام و همراه با تصاویر واضح و گویا می باشد.پس از مدتی به این هنر خود افتخار می کنید و در بین دوستان خود میدرخشید. با این کتاب دیگر به حضور در کلاسهای مجازی و هزینه اضافی که در شبکه های اجتماعی وجود دارد ، احتیاجی ندارید.دراین متد الگو توأم با سایزبندی ورسم هر الگو با توجه به آناتومی بدن شخص پوشنده و مدل مشخص می شود که نتیجه آن الگویی کاملاً قالب بدن و بدون پرو با حداقل زمان می باشد برای لباسهای شب و رسمی این متد بسیار مناسب است..شاید شما هم مثل من موقع کشیدن الگو با این مشکل مواجه شده‌اید. من قبل از اینکه در کشیدن الگو مهارت پیدا کنم، الگوها را با استفاده از یک خود آموز میکشیدم ، معمولا در اینگونه کتابهای آموزشی متن در یک صفحه و الگو در صفحه دیگر قرار گرفته و کشیدن الگو با این کتابها بسیار زمان میبرد چون بعضی مواقع خطی که هستم گم میکردم یا الگو برایم نامفهوم بود . این مشکل همیشگی من بود .پس تصمیم گرفتم کتابی را تهیه کنم که آموزش در آن قدم به قدم و همراه با تصاویر گویا باشد .در این کتاب سعی شده است تا هر مطلب جدید با رنگ آبی و قرمز مشخص شود تا هنرجو در طی کشیدن الگو مطالب را گم نکند .هدف من از تهیه این کتاب کمک به تمامی هنرجویان خیاطی و رفع مشکل سردرگمی در بین خطوط کتابهاست.

دانلود مقاله بررسی ملاکهای انتخاب دوست در بین دانش آموزان پایه اول پسر در مقطع متوسطه شهرستان ملایر 103 ص

اختصاصی از نیک فایل دانلود مقاله بررسی ملاکهای انتخاب دوست در بین دانش آموزان پایه اول پسر در مقطع متوسطه شهرستان ملایر 103 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 104

اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه

مرکز آموزش عالی ضمن خدمت فرهنگیان کرمانشاه

پایان نامه جهت دریافت درجه کارشناسی

امور تربیتی

جزوه

بررسی ملاکهای انتخاب دوست در بین دانش آموزان پایه اول پسر در مقطع متوسطه شهرستان ملایر

استاد راهنما:

جناب آقای ملکیان

تهیه کننده :

محمد قاسم شاملو جانی بیگ

بهمن 1373

تقدیم :

به پیشگاه مقدس ولی عصر(عج)

به پیشگاه امامی که حضور و ظهورش،

شعله پیروترین پیکار حق و باطل را بر

خواهد افروخت.

تشکر

با کمال تشکر از استاد گرانقدر آقای ملکیان که با کمال بزرگواری و علاقه مرا راهنمایی فرمودند و راهنمائی های ایشان راهگشای من در انجام این کار تحقیقاتی بوده است. و با تشکر از کلیة دست اندرکاران مرکز اموزش عالی فرهنگیان کرمانشاه که مرا در این امر یاری نمودند.

پیشگفتار:

می دانیم که رشد مهارتهای اجتماعی یکی از لوازم رشد همه جانبه شخصیت است و پدیدة اساسی نوجوانی تهیه شخصیت است. که به شکلهای مختلفی صورت می گیرد. دوستی های نوجوانان بخاطر استقلال و براساس یک نیاز اجتماعی و برای ایجاد روابط سالم و سازنده است.

در این مرحله ازسن شخصیت اجتماعی نوجوانان در حال شکل گیری گرفتن است.

رفاقتها و دوستی ها نقش عمده ای در اجتماعی شدن انان ایفا می کند. البته در تمام مراحل رشد خصوصاً در سن نوجوانی نقش خانواده و اولیاء و مربیان به عنوان تقویت یا تسهیل کنندة رشد نباید فراموش شود.

به همین منظور در این معقولة تحقیق ملاک های انتخاب دوست از نظر نوجوانان پسر مورد بررسی قرار می گیرد، تا با شناسائی و اشنایی بیشتر با طرز تفکرات دانش آموزان به مورد بهترین ملاک های انتخاب دوست، بهترین و عاقلانه ترین روشهای تربیتی را انتخاب کنیم.

بنابراین جهت تحقیق این اهداف دست به کار تحقیق زده و مقوله حاضر را به پنج فصل تهیه کرده و بهترین ملاک انتخاب دوست را از بین نظرات دانش آموزان پیدا کرده ایم. در جزوه حاضر از منابع مختلفی در زمینة دوست یابی نوجوانان استفاده شده امیدواریم که نتیجه مورد استفاده دوستان و همکاران قرار گیرد.

تجربیات مدون آموزشی عربی پایه دوم متوسطه در مورد افت درسی دانش آموزان .

اختصاصی از نیک فایل تجربیات مدون آموزشی عربی پایه دوم متوسطه در مورد افت درسی دانش آموزان . دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 تجربیات مدون آموزشی چگونه مانع افت درسی دانش آموزان پایه دوم متوسطه در درس عربی شدم؟

فرمت فابل: ورد

تعداد صفحات: 41

فهرست مطالب

چکیده ...................................... 1

مقدمه ................................... ...2

توصیف وضعیت موجود....................... 12

زمینه های پیدایش مساله............... 13

اهمیت پژوهش............................. 26

اهداف تحقیق............................. 28

تعریف عملیاتی........................... 29

روش جمع آوری اطلاعات................... 30

پیشنهادات................................ 35

منابع...................................... 36

چکیده:

افت تحصیلی کاهش عملکرد دانش آموز از رضایت بخش به نامطلوب است،  اگر بین استعداد بالقوه و بالفعل دانش آموزی فاصله ای ایجاد شود، از آن به عنوان افت تحصیلی یاد می شود و بهترین شاخص در این زمینه مقایسه عملکرد قبلی و فعلی است

 دراین پژوهش که در مدرسه متوسطه ومقطع دوم متوسطه در درس عربی صورت گرفته دلایل افت درسی دانش آموزان با استفاده از روش پرسش نامه ومصاحبه بااولیاء مورد بررسی قرارگرفته است .

ارتباط نزدیکی بین آموخته های قبلی دانش آموزان با مطالب درس جدید وجود دارد.

مشارکت دانش آموزان در تدریس ها به تعمیق آموخته های اوکمک شایانی می کند.

انجام بازی فردی وگروهی کلاس راشاداب وازدلزدگی نسبت به درس عربی می کاهد.

عامل تشویق تاثیر محسوسی در بهبود فرآیند یادگیری دارد.

استفاده از وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش اموزآن نقش مثبت دارد.

کلید واژه : عربی – دوم متوسطه – افت درسی

دانلود فایل دانلو تجربیات مدون آموزشی پایه سوم کاهش اضطراب دانش آموزپایه سوم در ساعت حرفه و فن..

اختصاصی از نیک فایل دانلود فایل دانلو تجربیات مدون آموزشی پایه سوم کاهش اضطراب دانش آموزپایه سوم در ساعت حرفه و فن.. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلو تجربیات مدون آموزشی چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم را در ساعت حرفه و فن کاهش دادم؟

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 42

• چکیده....................................... 1
• مقدمه :................................. ...2
• بیان مسئله و توصیف وضعیت موجود......... 4
• تعریف کلید واژه ها....................... 5
• گردآوری اطلاعات شواهد1.................... 7
• مطالعات تحقیقات گذشته................... 12
• تجزیه تحلیل و تفسیر داده ها............ 16
• یافته های علمی........................... 20
• انتخاب راه جدید موقتی................... 26
• اجرای راه حل و نظارت بر آن............. 28
• گردآوری اطلاعات شواهد2................... 31
• ارزشیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن 33
• پیشنهادات................................. 34
• منابع...................................... 36

 چکیده:

     پژوهش نشان داده است که عامل بسیاری از موارد اضطراب در دانش آموزان در جو عمومی  مدرسه و کلاس درس است که با اصلاح روش تدریس ، در ارزیابی و ارزشیابی قابل تضعیف می باشد.

  و اما پژوهش حاضر در مورد محمد دانش آموز پایه سوم راهنمایی است که دچار اضطراب در کلاس و به خصوص در درس حرفه و فن است که پس ازبرخورد با این مسئله به جمع آوری اطلاعات از منابع گوناگون و استفاده از تجربیات افراد متخصص پرداخته و بعد آن ها را مورد تجزیه و تحلیل قرار داده و سپس با ارائه راه حل هایی به بهبود و کاهش اضطراب او پرداختم.

 کلید واژه : اضطراب – نگرانی – دانش آموز - پایه سوم راهنمایی