نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

طرح درس اول

اختصاصی از نیک فایل طرح درس اول دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 4

 

مشخصات کلی

نام درس : بخوانیم کلاس : اول تهیه کننده :

موضوع : درخت مدت : 45 دقیقه

هدف کلی درس

دانش آموزان با صدا و نشانه های چرخ آشنا می شوند

هدف های دانشی

با نشانه های خـ خ آشنا می شوند – تشخیص صدای خـ خ در اول و وسط و آخر آشنایی با محل زندگی جانداران – آشنایی با رودخانه و جانوران اطراف آن

هدف های مهارتی

کلماتی را که نشانه خـ خ نوشته می شود آن را می خوانند _ آن کلمات را می نویسد کلماتی را که نشان خـ خ دارند دور آنها خط می کشند – نشانه ی خـ خ را در جدول نشان می دهد

هدف های نگرشی

با احساس و مسئولیت در کار گروهی شرکت می کند ، نسبت به یادگیری نشانه خـ خ علاقه نشان می دهد ، نسبت به شناخت جانوران اهلی و وحشی علاقه نشان می دهد ، نسبت به محل زندگی جانوران کنجکاوی نشان می دهد .

روش تدریس

مشارکتی، پرسش و پاسخ – توضیحی

رسانه های آموزشی

کتاب ، تصویر بزرگ از درس درخت ، تلاش کارت ، پازل

چیدمان کلاس

نعلی شکل

مفاهیم

مفهوم خـ خ و تشخیص آن و کلمات کلید ملخ ، خرگوش، درخت ، شاخه

حوزه های درسی

درس دینی : آشنایی با آفریده های خداوند مانند خورشید، جانواران گیاهان

درس علوم : آشنایی با جانوران و گیاهان و همچنین زندگی جانوران و چگونه لانه سازی می کنند و آیا آب رود خانه برای خوردن مناسب است .

ریاضی : چند خرگوش زیر درخت است چند ماهی در رود خانه است . در تصویر چند تا پروانه می بینید

هنر : آشنایی با رنگ ها ماهی ها چه رنگی هستند ، برگ درختان چه رنگی هستند . خورشید و برف چه رنگی دارند

ارائه درس

فعالیت معلم

بعد از ورود به کلاس و سلام و احوال پرسی که به صورت شعر می خوانم سلام سلام آی بچه ها آی بچه ها ، امیدوارم که حالتون خوب باشد

مثل گلها شاد باشید هیچ غمی نداشته باشید و بعد از آن حضور و غیاب می کنم و پس از حضور و غیاب می ارزشیابی تشخیصی را انجام می دهم و دانش آموزان درس قبلی که نشانه ( فـ ف ) است است را می پرسم و کلماتی را که نشانه ی ( فـ ف ) دارند را یکی یکی بگویند و نشانه ی ( ف فـ ) را با مصوت ها بخوانند و برای ایجاد انگیزه و آمادگی تصویر بزرگ را روی تخته نصب می کنم و پازل هایی که را که درست کرده بین بچه ها تقسیم می کنم و توجه بچه ها را به تصویر بزرگ جلب می کنم و می پرسم چه چیزهایی در آن است تا دانش آموزان کلمات کلیدی را بگویند و پس از آن در دانش آموزان می گوییم که شروع به درست کردن پازل ها کنند و وقتی که درست کردن پازل ها تمام شد و از هر گروه می خواهم که نام تصویری را که درست کرده است بگوید و به آنها می گوییم ،آخرین بچه های زرنگ و حرف گوش کن و هر کدام از گروه ها را با همان نام صدا می کنم و می گوییم به دقت به تصویر نگاه کنید و بگوییند امروز .

فعالیت دانش آموز

دانش آموز جواب سلام من را می دهند

دانش آموز جواب می دهند

دانش اموز کلماتی را که با نشانه ی (فـ ف ) نوشته می شوند را می گویند .

دانش آموزان درباره تصویر توضیع می دهند

بچه ها شروع به درست کردن پازل ها می کنند .

هر گروه نام تصویر ی را که درست کرده است می گوید

ادامه محتوی

فعالیت معلم

چه نشانه ی جدیدی در کلمات مربوط به تصویر دیده اند و به آنها می گوییم خ چند شکل دارد .

ما تکرار می کنیم بچه ها خ هم مانند ب – ت – پ دو شکل دارد خ غیر آخر خ آخر خـ غیر آخر آخر کلمه نمی آید خ آخر آخر کلمه می آید .

و به آنها می گوییم حالا می خواهم که شعری در پاره ای خ برای شما بخوانم – خوب گوش کنید خ هستم خ هستم به شکل قله هستم یه نقطه دارم رو سرم اگر نقطه هم نذاری می افتم به گریه زاری

چند بار هم تکرار می کنیم

به آنها می گوییم آفرین

و بعد تصویر های کوچک را به بچه ها نشان می دهم .

و دوباره بدون نشان دادن تصویر فقط نوشته ی پاییین را به آنها نشان می دهم و با عوض کردن تصویرها از آنها می خواهم که هر تصویر را بخواند و پس از آن یکی یکی از کل دانش آموزان با عوض کردن تصویر ها از آنها می پرسم

فعالیت دانش آموز

آنها جواب می دهند خـ خ

دانش آموزان می گویند 2 شکل خـ غیر آخر خ غیر آخر

و بچه ها نیز شعر را همراه من می خوانند

دانش آموزان تصویر ها را می خوانند

دانش آموزان تصویر ها را نیز می خوانند

و دانش آموزان یکی یکی جواب می دهند .

ارائه محتوی

فعالیت معلم

گر دانش آموزی بلد نبود تصویر و نوشته را به او نشان می دهم و می گویم دوباره بخواندو بعد از آن از یکی از دانش آموزان می خواهم بیاید و کارت خـ خ را در جدول برگرداند و از دانش آموزان می خواهم برود و بنشیند . پس از آن می گویم حالا که نشانه خـ خ را یاد گرفتید آن رابخوانید و با گذاشتن خط کش روی خـ غیر آخر روی مصوت ها یکی یکی بخوانند و بگوید که خـ با چه می شود خـ با چه می شود و بقیه مصوت ها نیز همین طور

و یکی یکی از آنها می پرسم

فعالیت های دانش آموزان

دانش آموز کارت را بر می

گرداند

دانش آموزان جواب می دهند خـ - خـ - خه

و هر دانش آموز جواب می دهد

خلاصه و نتیجه گیری

خوب بچه ها امروز چه نشانه ای را یاد گرفته ایم چند شکل دارد و کلمات کلید را برای آنها تکرار می کنم و آنها جواب می دهند

ارزشیابی پایانی

در هر گروه از یکی از دانش آموزان می خواهم که کلمه ای را که در آن خـ دارد بگوید و صامت و مصوت ها را نیز از یکی دیگر از دانش آموزان می پرسم

تعیین و تکلیف

از بچه ها می خواهم که کتاب بخوانیم را در بیاورند و من از روی آن بخوانم و دانش آموزان نیز باید دست زیر کلمات بگذارند و پس از آن از چند دانش آموز می خواهم از روی درس بخوانند و به آنها می گویم که در ساعت بعد در کتاب بنویسیم صفحه مربوط به این درس را بنویسند و از روی همان صفحه نیز در خانه برای تکلیف شب بنویسند و کلمات جدیدی را که می توانیم با خـ بنویسیم را نیز به همان صفحه اضافه کنند .


دانلود با لینک مستقیم


طرح درس اول

معرفی کلی سالن مونتاژ یک سایپا

اختصاصی از نیک فایل معرفی کلی سالن مونتاژ یک سایپا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 33

 

معرفی کلی سالن مونتاژ یک سایپا

سالن مونتاژ یک یکی از سالن های قدیمی سایپا است که در گذشته خودرو رنو 5 و رنو 21 و نیسان تولید می شد و در حال حاضر پراید و ریو همچنین قسمتی از رتوش زانتیا در این قسمت واقع شده که در دو شیفت کاری کار می کنند و نیرو های جوان و کارآمدی دارد مخصوصاً خط ریو به خاطر توانایی باالقوه ای که دارد معمولاً ماشین های به روز در این قسمت تولید و چک می شود .

خط مونتاؤ ریو از سه قسمت تزئینات که شامل 21 ایستگاه کاری است و قسمت مکانیک با 18 ایستگاه کاری و خط نهایی دارای 10 ایستگاه کاری می باشد تشکیل شده است . در قسمت تزئینات یک سری کارهای تزئینی و ابتدایی ریو انجام می شود . در قسمت مکانیک قسمت قوه محرکه که بسیار ایمنی است انجام می شود و در قسمت نهایی کارهای تکمیلی انجام می شود و در قسمت رتوش ماشین چک می شود . و تمام ایستگاه های کار دارای اپریشن می باشند که اپریشن در صورت تغییر به روز می شوند .

در قسمت مکانیک از ایستگاه 22 شروع می شود و تا ایستگاه 28 ادامه دارد که قسمت مکانیک خط اصلی است و خط فرعی آن 4 تا ایستگاه دارد و کل تعداد نفراتی که در این بخش مکانیک مشغول به کار هستند با سرپرست کارگر 18 نفر می باشند .

در هر ایستگاه 2 نفر مشغول به کار هستند و (ایستگاه 27 و 28 یک مجموعه هستند) و خط فرعی (آماده سازی) هر ایستگاه یک نفر مشغول به کار است .

فرآیند مونتاژ در ایستگاه های کاری خط مکانیک :

ایستگاه 22: قبل از شروع کار در ایستگاه 22 ابتدا بدنه ها توسط لیفتراک از بالا وارد تزئینات شده و عملیات کاری روی آن انجام می شود . و بعد از آن وارد خط مکانیک شده و در اولین ایستگاه مکانیک که ایستگاه 22 است باک و کمک فنر به هر دو طرف ماشین بسته شده و گشتاور باک و کمک فنر N.m 5/63 است . فنر بگیر و فنر لول بسته می شود که گشتاور آن N.m 46 است .

ایستگاه 23 : در این ایستگاه اکسل عقب به همراه فنر لول به زیر اتاق بسته می شود که گشتاور اکسل عقب N.m 63 است . بعد لوله ترمز به دو طرف عقب بسته می شود .

ویژگی اکسل عقب ریو داشتن میل تعادل عقب است که به حفظ تعادل در پیچ ها کمک می کند و نمی گذارد که ماشین منحرف شود و گشتاور میل تعادل N.m 90 است .

ایستگاه 24: در این قسمت موتور به اتاق نصب می شود که موتور قبلاً در خط فرعی آماده سازی شده و به ایستگاه 24 منتقل می شود و موتور روی بالا بر موتور و توسط پیچ های رام و اکسل های جلو به کمک فنر جلو ثابت می شود .

گشتاور رام N.m 86 است . گشتاور پیچ های کمک فنر N.m 115 و گشتاور سیبک فرمان N.m 5/45 است .

ایستگاه 25 : در این ایستگاه دست دنده و میل موج گیر نصب می شود و میل موج گیر چپ و راست دارد .

گشتاور میل موج گیر N.m 130 ، گشتاور دست دنده در هنگام ثابت بودن N.m 5/45 است . سپس ورق محدود کننده هوا نصب می شود که وظیفه اش انتقال هوا از زیر ماشین به سمت رادیاتور است که برای خنک کاری ماشین است .


دانلود با لینک مستقیم


معرفی کلی سالن مونتاژ یک سایپا

کارآموزی حسابداری زعفران

اختصاصی از نیک فایل کارآموزی حسابداری زعفران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 33

 

مرحله اول : آشنایی کلی با مکان کارآموزی

1-1 تاریخچه سازمان

شرکت هدیه طلا یکی از شرکتهای با تجربه و پیشرو در عرصه تولید زعفران میباشد که با تلفیق دانش آکادمیک و آخرین فناوریهای موجود جهت کمک به شرکتها و سازمانهای کشور در کاربرد و بهره برداری صحیح از این فناوری و بومی سازی آن تلاش می نماید.

با توجه به تجربیات بسیار این شرکت در دانش تولید و پخش زعفران و با درک جایگاه و اهمیت این صنعت , در حال حاضر شرکت هدیه طلا فعالیت خود را معطوف به مقوله تولید نموده است و در این راستا با ارائه راه حلها و خدمات جامع و متعدد به شرکتها و سازمانهای کشور به آنها کمک می کند تا بتوانند از دارایی های اطلاعاتی ارزشمند و حیاتی خود در سیستم تولید استفاده نماید .

نام شرکت:

شرکت هدیه طلا که در اساسنامه شرکت نامیده میشود.

نوع شرکت:

شرکت بصورت « سهام خاص » موضصوع لایحه قانونی اصلاح قسمتی از قانون تجاری مصوب سال 1347 شمسی اداره میشود که در اینجا قانون تجارت نامیده می‌شود.

مرکز اصلی شرکت:

مرکز اصلی شرکت در تهران میباشد. انتقال مرکز اصلی به هر نقطه دیگر در ایران منوط به تصمیم مجمع عمومی فوق‌العاده است.

تعین و تغییر نشانی قانونی شرکت به تصویب هیئت مدیره است.

هیئت مدیره میتواند شعب یا نمایندگیهائی در داخل یا خارج از ایران دایر یا آنها را منحل نماید.

موضوع و هدف شرکت:

الف: تولید و پخش زعفران

ب: تولید، تهیه و خرید مواداولیه و سایر لوازم و ادوات مورد نیاز و وسایل یدکی و ماشین آلات و قطعات و کلیه ملزومات از داخل و خارج.

ج: مشارکت در سایر شرکتها

د: واگذاری نمایندگی


دانلود با لینک مستقیم


کارآموزی حسابداری زعفران

نمونه سوالات کلی رشته مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور ( 73 نمونه سوال )

اختصاصی از نیک فایل نمونه سوالات کلی رشته مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور ( 73 نمونه سوال ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نمونه سوالات کلی رشته مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور ( 73 نمونه سوال )


نمونه سوالات کلی رشته مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور  ( 73 نمونه سوال )

نمونه سوال زبان تخصصی ۱     

نمونه سوال اصول حسابداری ۱      

نمونه سوال اصول حسابداری ۱    1214004- 1214002_1214017_1214066_1214092_1218061-1214017

نمونه سوال اصول حسابداری ۲      1214045

نمونه سوال اقتصاد خرد     1218004_1221005_1221011_1221026_1221036

نمونه سوال اقتصاد خرد    1221036

نمونه سوال اقتصاد کلان    1221032

نمونه سوال اقتصاد کلان   1221032-1221027-1221012-1221003- 1221006

نمونه سوال آمار و احتمالات     1117089

نمونه سوال آمار و احتمالات و کاربرد آن در مدیریت 1         1117214-  1111011_1117009_1117086_1117089_1218002-

نمونه سوال آمار و کاربرد آن در مدیریت ۱      1111011_1117009_1117086_1117089_1218002

نمونه سوال آمار و کاربرد آن در مدیریت ۲       1117010

نمونه سوال پول و ارز و بانکداری     1214071

نمونه سوال تجزیه و تحلیل و طراحی سیستم   1218033

نمونه سوال تجزیه و تحلیل و طراحی سیستم    1218257

نمونه سوال تحقیق در عملیات   1115158-1214046-1218009-1218065-1218028-1218119-1218268-1234002

نمونه سوال تحقیق در عملیات ۱         1218028

نمونه سوال تحقیق در عملیات ۲     1218031_1218066_1218120

نمونه سوال تصمیم گیری و تعیین خط مشی دولتی    1218040

نمونه سوال توسعه اقتصادی و برنامه ریزی    1221028

نمونه سوال توسعه اقتصادی و برنامه ریزی   1221007

نمونه سوال جامعه شناسی سازمانها  1222031- 1222064

نمونه سوال حسابداری دولتی    1214007_1214032- 1218260

نمونه سوال حسابداری دولتی  1218260

نمونه سوال اصول حسابداری ۳     1214019-1214076

نمونه سوال حسابداری صنعتی   1214012_1214021_1214038_1214069

نمونه سوال حسابرسی    1214027_1214073_1214077

نمونه سوال حقوق اداری  1223031- 1223006

نمونه سوال حقوق اساسی      1223005

نمونه سوال روابط کار در سازمان     1218039

نمونه سوال روش تحقیق در مدیریت    1218029

نمونه سوال ریاضیات پایه    1111497

نمونه سوال مدیریت منابع انسانی   1218034_1218075_1218108_1218134_1218265_1218387_1235002

نمونه سوال مدیریت شهرداریهای زمانهای محلی   1218037-1234004

نمونه سوال مدیریت سازمان های محلی و شهرداریها   1234004-1218037

نمونه سوال مدیریت رفتار سازمانی    1218123

نمونه سوال مدیریت رفتار سازمانی    1218010_1218032_1218067_1218123_1218357

نمونه سوال مدیریت توسعه   1218038-1218176

نمونه سوال مدیریت تعاونیها   1222065

نمونه سوال مدیریت تطبیقی   1218044

نمونه سوال مدیریت تحول سازمانی    1218042

نمونه سوال مبانی و اصول سازمان و مدیریت   1221033

نمونه سوال مبانی مدیریت دولتی ۲    1218030

نمونه سوال مبانی مدیریت دولتی ۱   1218027

نمونه سوال مبانی مدیریت دولتی    1218463

نمونه سوال مبانی مدیریت اسلامی و الگوهای آن     1218378_1235044-1218025

نمونه سوال مبانی سازمان و مدیریت    1218026

نمونه سوال مبانی روش تحقیق    1221035

نمونه سوال مباحث ویژه در مدیریت دولتی    1218043

نمونه سوال مالیه عمومی و تنظیم خط مشی مالی دولت     1218090_1221008_1221034

نمونه سوال مالیه عمومی (اقتصاد بخش عمومی)     1221034

نمونه سوال کامپیوتر و کاربرد آن در مدیریت   1115009_1115217-1115007

نمونه سوال کامپیوتر و کاربرد آن در مدیریت    1218259

نمونه سوال کاربرد کامپیوتر در مدیریت    1115270

نمونه سوال فراگرد تنظیم و کنترل بودجه    1214006-1214065

نمونه سوال سیستمهای اطلاعاتی مدیریت    1218035

نمونه سوال سیستمهای اطلاعاتی در مدیریت    1218566

نمونه سوال سیر اندیشه های سیاسی و تحول نهادهای اداری     1234008

نمونه سوال سیر اندیشه های سیاسی و تحول نهادهای اداری     1218036_1234008

نمونه سوال سازماندهی و اصلاح تشکیلات و روشها           1218041

نمونه سوال زبان تخصصی اقتصاد و مدیریت    1212174

نمونه سوال زبان تخصصی ۴          1212025_1218261

نمونه سوال زبان تخصصی ۳     1212024_1212035_1212037_1234032

نمونه سوال زبان تخصصی ۳        1218261

نمونه سوال زبان تخصصی ۲    1212023-1212168-1234032

نمونه سوال زبان تخصصی ۱     1212022_1212033_1212166

نمونه سوال ریاضیات و کاربرد آن در مدیریت ۲      1111006

نمونه سوال ریاضیات و کاربرد آن در مدیریت ۱      1111005

نمونه سوال ریاضیات و کاربرد آن در مدیریت       1111496

نمونه سوال ریاضیات پایه و مقدمات آمار ۲      1111015

نمونه سوال ریاضیات پایه و مقدمات آمار ۱     1111014

نمونه سوال روانشناسی سیاسی    1217091

نمونه سوال احکام کسب و کار    1218547-1234031


دانلود با لینک مستقیم


نمونه سوالات کلی رشته مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور ( 73 نمونه سوال )

تحقیق و بررسی در مورد فرآیند تدوین، نوآوریها و چارچوب کلی لایحه اصلاح قانون تجارت

اختصاصی از نیک فایل تحقیق و بررسی در مورد فرآیند تدوین، نوآوریها و چارچوب کلی لایحه اصلاح قانون تجارت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق و بررسی در مورد فرآیند تدوین، نوآوریها و چارچوب کلی لایحه اصلاح قانون تجارت


تحقیق و بررسی در مورد فرآیند تدوین، نوآوریها و چارچوب کلی لایحه اصلاح قانون تجارت

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه

 89

برخی از فهرست مطالب

 

فهرست مطالب                                           

 

 

 

1- مقدمه                                   

2- فرایند کار                           

3- روش و اصول  اجرای طرحهای پژوهشی             

4- طرح‌های پژوهشی                        

   4-1-طرح کلیات: شامل تعریف تاجر، فعالیتهای تجاری و ...      

       4-1-1- نقد وضع موجود                            4-1-2- حوزه کار و قوانین و مقررات مرتبط                    

 4-1-2-1- حوزه کار                   

          4-1-2-2-قوانین و مقررات مرتبط              

      4-1-3-  جهت گیری و اهداف اصلی                  

  4-2- طرح حقوق شرکتها                     

      4-2-1- نقد وضع موجود                     

     4-2-2- حوزه کار، قوانین و مقررات مرتبط               

         4-2-2-1- حوزه کار                         

         4-2-2-2- قوانین و مقررات مرتبط                           4-2-3- جهت گیری و اهداف اصلی               

4ـ 3 ـ طرح اسناد تجارتی                            

   4 ـ 3ـ 1ـ نقد وضع موجود                         

  4ـ  3ـ 2ـ حوزه کار و قوانین و مقررات مرتبط              

    4-3-2-1- حوزه کار                          

    4-3-2-2- قوانین و مقررات مرتبط       12

                     

 4 ـ3ـ3ـ جهت‌گیری و اهداف اصلی                      

 4 ـ 4ـ طرح بازسازی و ورشکستگی                        

4ـ4ـ1ـ نقد وضع موجود                           

4-4ـ2ـ  حوزه کار و قوانین و مقررات مرتبط              

          4 -4-2-1- حوزه کار                       

         4-4-2-2- قوانین و مقررات مرتبط                   

 4ـ4ـ3ـ جهت‌گیری و اهداف اصلی                   

5ـ نوآوری‌های پیش نویس لایحه اصلاح قانون تجارت           

5-1-کلیات                                  

5 ـ 2- حقوق شرکتها                             

5 ـ 3- اسناد تجارتی                            

5ـ 4- بازسازی و ورشکستگی                       

 6 ـ چارچوب کلی پیش نویس لایحه و مقایسه آن با قانون تجارت      

    6-1-چارچوب کلی (فهرست) پیش‌نویس لایحه قانون تجارت         

    6 ـ 2- مقایسه لایحه با قانون تجارت                         

7 ـ ساعات صرف شده برای تدوین پیش‌نویس لایحه              8 ـ اعضای شورای راهبری و کمیته کارشناسی بازنگری و اصلاح قانون تجارت 9 ـ ضمائم

 


1- مقدمه :

از ارکان اصلی توسعه و پیشرفت کشور، نهادهای پویا، به ویژه نهادهای حقوقی آن  به شمار می‌آیند . در این راستا اهتمام بر اعتلای قوانین به عنوان عنصر اصلی نهاد حقوقی از اولویت‌ها است. شکوفایی اقتصاد ملی نیز به عنوان یک عرصه مهم نیازمند قوانینی است که در عین شفاف و جذاب ساختن محیط کسب و کار، با توجه به ویژگی‌های ملی و در تعامل با تحولات اقتصاد جهانی، با به نظم کشیدن روابط اقتصادی ، از حقوق فعالان این عرصه پشتیبانی کند. در بین قوانین اقتصادی بی‌تردید قانون تجارت بی‌همتا است، مجموعه‌ای که در  گستره ای بسیط و در عین حال منسجم  مقررات مختلفی از تعریف تاجر تا قراردادهای تجارتی، از اسناد تجارتی تا حقوق شرکتها و از ثبت تاجر تا تصفیه و ورشکستگی و حوزه‌های فراوان دیگر را به نظم می‌آورد ،از این رو چه از لحاظ گستردگی موضوع‌ها و چه از باب حساسیت آنها بی‌نظیر است، خوشبختانه با شناخت همین جوانب هیات وزیران در تاریخ  19/4/1381، تدوین لایحه اصلاح قانون تجارت را تصویب کرده است و نوسازی این قانون مهم که بیش از هفتاد سال از تصویب آن می‌گذرد را در دستور کار قرار داده است. این ضرورت از دغدغه‌های اصلی وزارت بازرگانی نیز بوده است و به همین دلیل از مدتها قبل در معاونت برنامه‌ریزی و امور اقتصادی این وزارت، گروهی از اهل علم و فن مشغول بررسی جوانب اصلاح قانون تجارت بودند. لذا هنگامی که مطابق مصوبه فوق، این مسئولیت به وزارت بازرگانی سپرده شد، سازو کار و فرآیند آن از پیش  طراحی شده بود و پس از سه سال  تلاش، پیش نویس لایحه اصلاح قانون تجارت تدوین و آماده ارایه به دولت شد.

تدوین این لایحه که امید می‌رود، مراحل تصویب آن نیز به شایستگی طی شود، یک رویداد تاریخی بی‌نظیر است. تردیدی نیست که تصویب این قانون، نظام و نشاطی نو به محیط تجاری می‌بخشد و گامی بلند برای رفع کاستی‌های فضای کسب و کار می‌باشد. مجموعه حاضر علاوه بر پیش‌نویس لایحه اصلاح قانون تجارت،خلاصه‌ای از فرایند و اصول تدوین پیش نویس، نوآوری‌ها و چارچوب‌ کلی آن در مقایسه با قانون تجارت موجود را شامل می‌شود.

 

 

 

2- فرآیند انجام  کار

  • به دنبال اصلاح مصوبه شماره 1925/ت25524هـ مورخ 31/2/1381، براساس مصوبه، شماره 17875/ت / 26761 هـ مورخ 19/4/1381 هیات وزیران]ضمیمه 1[، ماموریت بازنگری و تدوین پیش‌نویس لایحه اصلاح قانون تجارت به وزارت بازرگانی با همکاری وزارتخانه‌های امور اقتصادی و دارایی، دادگستری، صنایع و معادن و کار و امور اجتماعی محول شد.
  • شورای راهبری که با پیش‌بینی و آگاهی قبلی با دعوت از برخی متخصصین امر در معاونت برنامه‌ریزی و امور اقتصادی وزارت بازرگانی تشکیل شده بود، هدایت امر را برعهده گرفت.
  • پس از بررسیهای اولیه به دلیل اهمیت و حساسیت موضوع مقرر شد، فرآیند تدوین لایحه در قالب یک کار پژوهشی ـ مشاوره‌ای دنبال شود. لذا چهار طرح پژوهشی به شرح زیر ساماندهی شد:
  • کلیات (شامل تجار و تکالیف آنها ، قراردادهای تجارتی، گروه اقتصادی با منافع مشترک و ضمانت).
  • اسناد تجارتی (یک طرح پژوهشی در خصوص اسناد تجاری الکترونیکی نیز تعریف شد).
  • حقوق شرکتها.
  • بازسازی ورشکستگی.

دانلود با لینک مستقیم


تحقیق و بررسی در مورد فرآیند تدوین، نوآوریها و چارچوب کلی لایحه اصلاح قانون تجارت