تاریخ نمایش جهان (از دوران باستان تا ویلیام شکسپیر)

اختصاصی از نیک فایل تاریخ نمایش جهان (از دوران باستان تا ویلیام شکسپیر) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کتاب های تاریخ تئاتر معمولا کتابهایی حجیم و مملو از مطالب کلی و جزئی مهم هستند . برای همین خواندن آنها برای داوطلبان کنکور هنر از یک سو به شدت ضروری است و از سوی دیگر به دلیل حجم زیاد مطالب آنها کاری بسیار دشوار است . این جزوه که توسط اینجانب برای تدریس درس تاریخ نمایش در هنرستان گردآوری شده است از این نظر می تواند برای داوطلبان کنکور هنر کاملا مفید واقع شود . جزوۀ حاضر "تاریخ نمایش در جهان : از دوران باستان تا ویلیام شکسپیر" را در بر می گیرد . جزوۀ دوم از این مجموعه شامل "تاریخ نمایش جهان : از شکسپیر تا امروز" و جزوۀ سوم از این مجموعه شامل "تاریخ نمایش در ایران" خواهد بود . جزوه های دوم و سوم از این مجموعه به زودی در همین فروشگاه عرضه خواهد شد .

تحقیق درباره شهر اشکذر (از توابع استان یزد)

اختصاصی از نیک فایل تحقیق درباره شهر اشکذر (از توابع استان یزد) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : WORD (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 101 صفحه

بخشی از متن

در مورد تاریخ سکونت گزینی در اشکذر همانطور که قبلاً گفته شد بنای اولیة شهر اشکذر به زمان اشکانیان باز میگردد. احمد بن حسین علی کاتب یزدی مولف کتاب تاریخ جدید یزد می نویسد: در زمان اشکانیان اشک بن زال ( اشکین زال) که از ملوک الطوایف بود اشکذر را ساخت. بنابراین با توجه به مطالب فوق اشکذر در زمان اشکانیان بوجود آمده است که قدمت آن به حدود 2 هزار سال می رسد، گرچه عده ای بر این باورند که اشکذر قدیمی تر از آنچه گفته شده است، می باشد و معتقدند بنای اولیة اشکذر بعلت هجوم شن های روان در دل خاک مدفون گردیده است.

قبل از بوجود آمدن اشکذر مردم در اسفنجریه که از اسکندریه گرفته شده است زندگی می کرده اند. این قریه در نزدیک اشکذر در سمت جنوب غربی آن، واقع شده است لیکن امروز به دلیل حرکت شن و طوفانهای شدید در زیر خاک مدفون گردیده بطوریکه امروز قابل شناسائی نیست.

در جامع مفیدی و جامع الخیرات نیز آمده است: این که در محلی در حدود یک فرسخی آثار آبادی قدیم تلهایی که بر آنها ساختمان بوده است وجود دارد که گفته می شود بنیان گذار آن اسکندر بوده است و مردم این محل را اسکندریه می نامند، که همان اسفنجرد مذکور در تواریخ یزد است.

از جمله ((جعفری)) در تاریخ جدید یزد آن را نزدیک مجومرد فعلی ذکر می کند ((اسفنجرد)) در عصر صفوی به کلی متروک و ویرانه گردیده است محمد مستوفی در کتاب جامع مفیدی اینگونه توضیح میدهد:

این محل واقع است در میان ریک عزآباد بوده و در نهایت آبادی و قلعه ای داشته است به غایت محکم. مجاهدان و هموطنانش در کمال صلاح و پرهیزگاری، حضرت شیخ ربانی و قطب همدانی، شیخ فخرالدین که آوازة کشف و کراماتش از شرق به غرب رسیده اسفنجردی الاصل بوده است. این محل بدلایلی خراب و مجاورانش متفرق گردیده اند. لذا زمانیکه اشکذر بنا شده از روستاهای همسایة آن همین اسفنجریه بوده است و دیگر محله های موجود مانند مجومرد و فیروزآباد و چرخاب هنوز تا آن موقع وجود نداشته اند.

بنای وجودی اشکذر با احداث قناب کبیر بدست اشک بن زال آغاز و شروع به رشد می نماید و مردم آن در آمال خوشی و آبادانی به کشاورزی می پردازند، این قنات از زمان احداث حدود 120 قفیر آب داشته و اراضی بسیاری را به زیر کشت می برده است.

حملة شنهای روان به اشکذر موجب ترک محل توسط مردم و مهاجرت به سایر نقاط
( در صورت توانائی)  لاتآ آ”لالاآن هیا خایها هیاشآ       و در غیر اینصورت به ساخت خانه ای در همان نزدیکی اقدام کرده اند. امروز اگر کسی مسجد جامع ( جمعه) اشکذر را در میان جنگلهای تاغ و کز بنگرد تعجب خواهد کرد که چرا اینجا محل اصلی و مرکز اشکذر بوده با وجود سابقة زیاد آن و وجود مزارع کشاورزی کمتر از مناطق اطراف توسعه یافته است.

دانلود مقاله کامل درباره اختلاط بتن (از انتخاب بتن تا سازه نهایی)

اختصاصی از نیک فایل دانلود مقاله کامل درباره اختلاط بتن (از انتخاب بتن تا سازه نهایی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل: Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه :53

بخشی از متن مقاله

اختلاط بتن :

از انتخاب مصالح اولیه برای تا سازه نهایی - مشکلات سه راه

مقاله از : آرام نویل

توضیحاتی درباره نویسنده مقاله:

آدام نویل یکی از نویسندگان معتبر در رابطه با فن آوری بتن در سطح بین المللی است. وی دارای مدارک.MSC.PHD و DSC  از  دانشگاه لندن و همچنین مدرک DSC از دانشگاه لیدز است. در دوران کار حرفه ای بلند و بر جسته اش، او مهندس هیدرو الکتریک و ایستگاههای نیروی هسته ای بوده، و در دانشکده های زیادی به عنوان ریاست گروه مهندس عمران دانشگاه لیدز، عضو هیئت مؤسس مهندسی و تحقیقات فارغ التحصیلی دانشگاه کالگری ( کانادا) و ریاست دانشگاه داندی در اسکاتلند خدمت کرده است. از سال 1987 دکتر نویل مشاور در امور بتن و سازه بوده و تجربیات قابل توجهی نیز به عنوان یک متخصص در ایالات متحده کپ کرده است. وی نویسنده بیش از 250 مقاله فنی و همچنین نه کتاب درباره بتن، تحلیل سازه و مترهای استاتیک بوده است، معروف ترین کتاب او به نام ویژگی های بتن، به سیزده زبان ترجمه شده و بیش از نیم میلیون نسخه از آن در جهان فروخته شده است. آخرین کتاب او ( 2003 ) به نام نویل و بتن- آزمون انواع رفتارهای بتن است.

سوتیتد:

اکثر مقالات درباره بتن روی یکی از خصوصیات آن توجه دارند، بنابر این تصویر مبهمی از اهمیت پارامترهای گوناگون برای رسیدن به یک سازه بتنی خوب، ارائه می دهند. موضوع این مقاله این است که این هدف با بکارگیری رشته ای عملیات یکپارچه قابل دسترس است و هر کدام از این  عملیات ها بطور خلاصه بررسی شده اند. موارد ذکر شده عبارتند از سیمان در عصر حاضر، انتخاب مواد اولیه برای مخطوط کردن  بتون، استفاده از بیندرها ( ملات) مانند خاکستر بادی و دوده سیلیسی، بتن خود سفت شد و سازه پایدار مقاله حاضر همچنین نگاه هایی به جنبه های خاص بتن پیش ساخته دارد.

متن:

تمام مقالات بتن تنها یک هدف دارند:‌  دستیابی به یک سازه رضایت بخش،‌ یعنی سازه ای که سالم و پایدار باشد. متأسفانه با وجود انتشار هزاران مقالات پژوهشی در سال، در بسیاری از سازه ها،‌ به خوبی که باید باشد نیست. این مقاله قصد دارد تا به توضیح این وضعیت بپردازد.

مقاله حاضر امیدوار است با نشان دادن کم کاری در زمینه ساخت و ساز با بتن بتواند خوانندگان را در  پیشبرد راهکارهای مختلف یا حداقل در نگرش دوباره به قصور در بتن کمک کند.

بنابراین از صمیم قلب از هر گونه کلمات و الفاظ تندی که بکار برده ام، پوزش می طلبم. این مقاله یک جنبه خاص دارد که آن را از دیگر مقالات متمایز می کند و به یک موضوع می پردازد و اهمیت آن را نشان می دهد، این مقاله تمام زوایای ساخت بتن را نشان می دهد.

ماهیت مساله

چرا بتن در بسیاری از سازه ها به خوبی که باید باشد نیست؟ اول اینکه یک سری تحقیقات دانشگاهی نامتجانس در شرایط مفید واقعی و روی نمونه های مصنوعی برای پژوهش در آزمایشگاه انجام می شوند و از طرفی این آزمایش ها توسط افرادی بعمل می آیند که هیچ تجربه ای از شرایط واقعی در زندگی ندارند. در تجربیات آنها، رشته متغیرها بسیار محدود است شرایط آسیب رسان بطور غیر واقعانه ای مبانعه می شوند تا رسیدن نتیجه سرعت داشته باشند، از تغییر شکل در بتن بر اثر انقباض یا دم هم با استفاده از نمونه های کوچک و دیگر محدویت های ساختگی جلوگیری می شود.  بیشتر دانشگاهیان علاقه ای به تحقیق و بررسی  در یک پروژه واقعی ندارند و ترجیح می دهند در یک آزمایشگاه با تهویه هوای عالی بمانند و چکمه و کلاه ایمنی بپوشند.

دوم اینکه دانشجویان دوره لیسانس مهندسی عمران کمتر چیزی در باره بتن به عنوان یکی از مصالح یاد گرفته اند. بنابر این وقتی پس از فارغ التحصیلی و شروع به کار با مهاسبات طراحی بخصوص محاسبه به حالت کامپیوتری درگیر می شوند. کمیت های  ثابتی برای خصوصیات بتن در نظر می گیرند. کمیت هایی چون ضریب ارتجاعی، جمع شدگی بتن در اثر از دست دادن آب، ضریب خزش، انبساط حرارتی و دیگر کمیت ها، آنها به ندرت از خود درباره اینکه آیا یک مخلوط واقعی با کمیت های در نظر گرفته شده با محاسبات طراحی مطابقت دارند یا خیر، سئوال می کنند. در واقع کمتر کسی به اینطور سازگاری ها توجه دارد.

سوم اینکه رویهمرفته، نیروی کار در تولید بتن که شامل پیمانه کردن، مخلوط کردن، حمل و نقل، بتن ریزی، متراکم کردن، پرداخت و پروراندن بتن است، از نیروهای کار در دیگر زمینه ها از قبیل چوبکاری، نجاری، کارهای الکتریکی، لوله کشی یا حتی آجر چینی، تحصیلات و دوره های آموزش کمتری دارند.

منظورم این نیست که همه بتن کارها بی کفایت هستند. هر قدم در تولید بتن می تواند در محصول نهایی تأ ثیر مستقیم بگذارد. بنابر این بسیاری از سازه های بتنی کامل نیستند و به همین خاطر مدت اندکی پس از تکمیل سازه  احتیاج به تعمیر و باز سازی  پیدا می کنند.

شاید استباه کوچکی در کار باشد. کیفیت کار نه تنها به شایستگی  نیروی کار، بلکه به کیفیت و وقت در نظارت نیز بستگی دارد. وقتی جوان بودم، مهندس ناظری سراغ داشتم که اغلب تمام وقت کار می کرد و با چشمان تیز بین که داشت جلوی هرگونه شلختگی و ناهماهنگی در کار را می گرفت. چنین نظارتی گران بود. اما قیمت هایی کارفرما به قدری بود که هزینه ها را پوشش دهد. رقابت شدید در پروژه های طراحی  به همراه نسخ قیمت های مصوب، باعث کاهش قیمت ها شد و اولین قدم در صرفه جویی مالی، صرفه جویی در نظارت بود.

پروسه بی عیب ونقص

موضوع تمام گله و شکایت من این است که دستیابی به یک بتن خوب باید یک پروسه بی عیب و نقص باشد. گاهی اوقات ایراد در کار دیده می شود، گاهی هم مخفی است و کسی از آن چیزی نمی داند تا اینکه اتفاقی بیافتد و تحقیقات پس از آن شروع شود.

در زمینه بتن های تقویت شده و پیش تنیده، معلوم کردن اینکه درون هر قطعه چطور است مشکل  می باشد بخصوص پس از گذشت زمان، درساده ترین نوع یک بزرگراه یا یک پیاده رو، به ندرت ضخامت بتن کنترل می شود، یا اینکه اخیراً‌ روشهای الکترونیکی نوینی برای این کار در دست است. سیستم های قدیمی مغزه هی مخرب هستند.

باز بینی  درجه تراکم و میزان کمبود بافت کندویی یا حفره های ریز هوا رایج نیستند، فقط  بخاطر اینکه آسان نبوده و وقت گیر هستند. با اطمینان از اندازه صحیح میلگردها، می توان پی به وضعیت میلگردهای تقویتی برد. اما پس از آن هم الزاماً مطمئن نیستیم که فولاد مناسب استفاده شده است یا خیر. موقعیتی را سراغ داشتم که در آن کد گذاری فولاد بوسیله رنگ ها اشتباه شده بود و در نتیجه از شماره فولاد اشتباه استفاده شده بود.

متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است.

دانلود فایل 

عنوان مرتبط با محصول (از عنوان کلی و کوتاه استفاده نکنید)

اختصاصی از نیک فایل عنوان مرتبط با محصول (از عنوان کلی و کوتاه استفاده نکنید) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این برنامه روش گرام اشمیت اصلاح شده بطورکامل نوشته شده است همراه با خطاها و تعداد تکرارها و یک برنامه کامل برای پروژه و پایانامه میباشد.

دانلود پروژه مونوگرافی روستای اترآباد (از توابع شهرستان قوچان)

اختصاصی از نیک فایل دانلود پروژه مونوگرافی روستای اترآباد (از توابع شهرستان قوچان) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

واژه مونوگرافی از دو جزmons  یعنی واحد یکتا ـ تک و GRAPHiE  یعنی تصویر توصیف و نگارش ترکیب شده در مجموع به معنی توصیف تصویر یا نگارش یک تصویر است. در ترجمه فارسی معادل این واژه تک نگاری انتخاب شده است در واقع تک نگاری یک شیوه تحقیق جامعه شناسی است که به توضیح جامع و نکته بین با روش علمی دربار واحدی اجتماعی صورت میگیرد اطلاق میشود.

مونوگرافی نوعی مشاهده ژرفانگری می باشد به این معنی که در چنین مطالعه ای تمامی مسائل و خصوصیات روستا شرح توصیف دقیق هر یک از خصوصیات و
ویژگی های آن می پردازد و هیچ یک را از قلم نمی اندازد محقق با به کار بردن این شیوه پدیده های اجتماعی جوامع کوچک را به طور همه جانبه مورد تحقیق قرار میدهد به همین جهت است که مترادف شیوه تک نگاری، ژرفانگری یا ژرفایی
آورده اند، تک نگاری بر اساس مشاهده مستقیم در عینی استوار است.

 بطور کلی روستا پدیده های نیست که بر روی آن فقط از نقطه نظر ویژگیهای طبیعی و جغرافیایی لازم باشد زیرا هنگام که میگوئیم روستا منظور ما فقط خصوصیات مانند جنس و مرغوبیت خاک، پوشش گیاهی که به طوری به تکلیف زراعی هستند نیست بلکه در عین حال انسانهایی را که در رو ی خاک روستا زندگی میکنند و دارای فرهنگ مادی و معنوی  هستند در بر میگیرد.

تا زمانی که به عنوان عنصر طبیعت، عضوانسانی، یا به عبارت بهتر اجتماعی افزوده نگردد روستا پدید می آید از این رو ریخت شناسی همچنین تیپ شناسی روستا که نتیجه چگونه نشینی روستا هستند یکی از موضوعات اساسی جامعه شناسی روستایی است. ساختار جغرافیایی طبیعی بر روی ساختار تاثیر کرده و در تایین فرهنگ هم عامل موثر بر شمار می آید. معماریهای خانه های روستایی، باریک یا عریض بودن پنجره ها مسطح بودن یا نوک تیز پشت بامها، روش های زندگی روستایی، میزان فعال بودن روستایی، عرف و عادات و بالاخره تیپ شناسی روستا تا اندازه های تحت شرایط جغرافیای می باشد. ولی چیزی که هست این است که هرگز نباید در مورد این، این تاثیرات گزافه گویی کرد برای آن عنصر اجتماعی و فرهنگ هم در محیط جغرافیایی تاثیرگذار هستند(زر افشان 1375 ص 9-10).

بیان مسئله

مهمترین گام در هر تحقیق علمی انتخاب وتعریف صحیح از موضوع می باشد شخص محقق اگر بتواند مسئله مورد نظر را بطور جامع و روشن تعریف کند گرفتن نتیجه مطلوب هرگز برایش میسر نخواهد بود وعده ای تصور می کنند که برای شروع یک تحقیق علمی کافی است که مسئله ای در دست باشدکه اطلاعات زیادی در آن مورد در اختیار ایشان باشد حال آنکه لازمه یک تحقیق علمی داشتن اطلاعات ومنابع تحقیق نیست بلکه قبل از شروع تحقیق هر محقق باید حداکثر سعی خویش را بنماید تا مسئله مورد نظر  واز همه جهات ممکنه تعریف نماید تا در عمل مواجه، با مشکلات عدیده ای از قبیل مبهم بودن موضوع، وسعت میزان مطالب تحقیق، عدم امکان تحقیق مسئله وغیر نباشد.با توجه به آنچه ذکر شد نظر می زسد این این روستا علیرغم توانمدیهای بالقوه زیادی که درآن وجود دارد نتو.انسته است به نحوه مطلوب رشد و توسعه یافته ودر سیر توسعه جایگاه واقعی خود را بیابد از طرفی شناخت توانائیهای طبیعی یک ناحیه شناخت بستر جغرافیایی ومحیط آن محل وبررسی جغرافیایی آن لازم می باشد را محقق را با شناخت کامل روستا از محیط تا اجتماعی و شناخت و پیدا کردن مشکلات وموانع آن در راه توسعه وبهتر راهبردهای اصولی متوسط برای اولیا امور می تواند راهنمایی های مفید ی در این مورد ارائه نماید.

بنابرای سعی وتلاش بصورت عمیق وهمه جانبه جهت بررسی اوضاع طبیعی وسیاسی ملکی روستا فرهنگ و آداب و رسوم. شیوه های معیشت نهاد خانواده و سازمان های مختلف وصنایع دستی و.. را در چنین بخش مورد مطالعه قرار داده ایم.

اهمیت و ضرورت تحقیق

اهمیت زندگی و نقشی که روستا رد تحول جامعه از نظر اقتصادی ـ سیاسی ـ فرهنگی و غیره دارد ونظرها را جلب کرد که موضوع خود را تحت عنوان مونوگرافی روستای اترآباد انتخاب نماییم.

امروزه طبق آخرین اطلاعات وآمار بیش از  جمعیت ایران در روستاها زندگی
می کنند همه ما می دانیم که روستائیان کشور ما جزءاقشار کم درآمد ومحروم جامعه هستندواکثر آنها با وجود کار وتلاش طاقت فرسا از نظر سطح زندگی بسیار پایین قرار دارند.ووضعیت اقتصادی واجتماعی وبهداشتی آنان در مقایسه با شهر پایین است در اغلب موارد عدم توجه به موارد بالا وعدم برنامه ریزی صحیح در امور کشاورزی ودامداری باعث می شود که هر روز سیل عظیمی از روستائیان منطقه را ترک کرده برای بدست آوردن جداقل امکانات زندگی با امکانات در حد زندگی شهری روانه شهر ها بخصوص پایتخت کشور و یا مراکز استانها  شوند و از طرفی مسائل و مشکلات زیادی هم برای جامعه روستایی و همچنین جامعه شهری بوجود آورند.

جلوگیری از مشکلات یاد شده بدون برنامه ریزی دقیق برای جامعه روستایی و همچنین جامعه شهری میسر نیست آنچه که مسئولین امر را در جهت برنامه ریزی صحیح در این زمینه یاری خواهد کرد داشتن آگاهی واطلاعات زمینه مختلف ووضعیت جغرافیایی، اقتصادی، فرهنگی روستا و منطقه مورد نظر در این تحقیقات روستایی ضروری بنظر می آید.از جمله دلایلی که موجب شد از میان روستاهای منطقه مونوگرافی این روستا را بعنوان موضوع تحقیقات انتخاب نماییم به شرح ذیل است:

• روستای اتراباد از روستای قدیمی این منطقه محسوب می شود ودارای قدمت تاریخی بسیار بالاست.
• وجود آثار و ابنیه تاریخی در این محل.
• ساختار روستا یی از لحاظ ریخت شناسی.

اهداف تحقیق

نخستین مسئله ای که پژوهشگران با آن روبه رو میشوند دانستن این است که چگونه از تحقیق شان را درست شروع کنند ووقتی پژوهشگر راحت تر وآسانتر می تواند کار خود را شروع کند که هدف از تحقق مورد نظرش را درک کند. اصولاً اهداف تحقیق  تا حد زیادی رابطه مستقیم با اهمیت و ضرورت موضوع دارد محقق اگر هدف از تحقیق خود را نداند رد حین انجام کار دچار نوعی سرگمی گردیده و از مسیر اصلی پژوهش منحرف خواهد شد.

مونوگرافی یا تک نگاری روستای اترآباد با هدف آشنایی با مشکلات و معضلات مردم این روستا از قبیل مشکلات کشاورزی، بیکاری، پدیده شوم مهاجرت ومشکلات دامپروری و معیشتی و رفاهی آنان وکوشش در جهت شناسایی ریشه ها و عوامل اساسی وجود این مشکلات و انتخاب راهکارهایی برای رفع آنها و ایجاد زندگی بهتر است.

و از جمله اهدافی که در این پژوهش دنبال می شود به شرح ذیل است:

• شناسایی ابعاد مختلف اجتماعی و اقتصادی و فرهنگی روستای اترآباد
• شناسایی مسائل و مشکلات موجود در روستا
• جمع آوری وثبت عناصر فرهنگی روستا به ویژه آداب و رسومی که در حال فراموشی و ازبین رفتن می باشد.

موضوع مطالعه

مطالعه بررسی ویژگی های روستای اترآباد  یک کار تحقیقی مونوگرافی است. مونوگرافییک نوع مشاهده ژرفانگر است به این معنی که در چنین مطالعه ای تمامی مسائل وخصوصیات روستا به شرح و توصیف هر یک از خصوصیات ویژگی های آن پرداخته می شود وما با بکار بردن این شیوه پدیده های اجتماعی جوامع کوچک را بطور همه جانبه مورد تحقیق قرار می دهیم. ما برای مطالعه دقیق ویژگی های روستای اترآباد به مطالعه وتحقیق همه جانبه از قبیل:

• مطالعه کتابخانه ای
• مطالعات وتحقیق میدانی که از طریق حضور، مشاهده وارتباط، با موضوع تحقیق انجام گرفته ست.
• محاصبه با افراد آگاه.
• استفاده از آمار واطلاعات ارگان ها.

روش تحقیق

به منظور آشنایی بیشتر با منطقه مورد مطالعه در پژوهش حاضر به صورت میدانی و اسنادی که در فرمانداری قوچان وبخش اعظم آن در جهاد کشاورزی قوچان موجود بود تهیه و تنظیم شد که، در روش میدانی خود از تمام نقاط و مکان ها و تاسیسات باغ ها، مزارع و مکان تاریخی، مذهبی به صورت مشاهده بازدید به عمل آمد و ضمن مشاهده آداب و رسوم ملی ومذهبی و امکانات، توانمندیها، نارسایی های موجود و درباره کار کشاورزی و دامداری ومراحل کاشت، داشت، برداشت و همچنینی تعداد دام ونگهداری و نحوه پژوهش آنها  و نیز درباره اخلاق و رفتار و مراسم ها چگونگی برپایی آنها و مکانهای آموزشی و تفریحی و زیارتی و علت انگیزه واسقرار جمعیت در آن محدوده با افراد آگاه وسایر مردم محل محاصبه صورت گرفته که حتی با مسولین شهرستان نیز مصاحبه صورت گرفت و به صورت کلی، کم وکاستی ها و آینده نگری خویش را درباره روستای حاضر بیان کردند که نتایج حاصله به صورت پایان نامه تدوین و از نظر خوانندگان و دانشجویان گرامی می گذرد.

مشکلات تحقیق

بدون شک هر محققی در راه انجام کار با مشکلاتی روبرو شده و اگر عشق و علاقه به کار تحقیق نباشد محقق در میانه راه نا امید ودلسرد خواهد شد.

بطور کلی حرکت به سوی هر هدفی، توسط محدودیت ها به عنوان یک واقعیت دچار کند می شود تا تحقیق حاضر حرکت و فرآیندی در جهت هدفی  به نام حل یک مساله یا پاسخ در یک پرسش است. نگارش وانجام کار تحقیقی حاضر محدودیتهای احتمالی مختلفی بر سر راه داشت که می توانیم از انها به مشکلهای مختلف نام برد و آنها را طبقه بندی کنیم.

• کمبود منابع علمی (کتابها، مجلات تحقیق و مدارک و اسناد و..).
• کمبود منابع مالی (شخصی، کمک های دانشگاهی).
• عدم همکاری مسئولین در جامعه آماری (وسازمان مربوط) با پژوهشگر.
• نبود سوابق تحقیقاتی پیرامون موضوع مونوگرافی روستای اترآباد.
• گرفتار های شخصی خود پژوهشگر.
• کمبود زمان در اختیار.
• طبقه بندی بودن مدارک واسناد از نظر نوع دسترسی به آنها.
• غیره و... .

فهرست مندرجات:

فصل اول ـ شناسایی کلی روستا ........1

مقدمه. 2

بیان مسئله. 3

اهمیت و ضرورت تحقیق.. 4

اهداف تحقیق.. 5

موضوع مطالعه. 6

روش تحقیق.. 7

فصل دوم ـ هویت، موقعیت و حدود وسعت روستا ........9

مشکلات تحقیق.. 8

تعاریفی از ده 10

هویت ده 11

بررسی سیمای طبیعی و جغرافیایی منطقه. 12

ناهمواریها (پستی وبلندی ها) 13

اقلیم آب و هوا 14

درجه حرارت و رطوبت... 14

بادها 15

منابع آب... 15

جنس خاک... 16

پوشش نباتی.. 17

زندگی جانوری.. 17

تاریخچه ده 18

گذشته ده بر اساس اسناد و مدارک... 18

گذشته ده بر اساس گفته های مردم. 18

فصل سوم ـ جمعیت شناسی روستا ..............19

1) نقشه ده (کروکی، روستا، شامل موقعیت مساکن و مزارع) 20

کروکی روستای اتراباد. 21

ریخت شناسی یا مورفولوژی روستای اترآباد. 23

نحوه ساخت خانه، نوع معماری.. 23

اماکن مذهبی و تاریخی.. 24

مصالح بکار رفته در ساختار منازل.. 24

موقعیت اماکن عمومی در روستا مثل مدرسه، مسجد، حمام. 25

راه و ارتباطات... 26

وسایل رفت وآمد. 27

مسکن و تسهیلات زندگی.. 27

مساحت و فشردگی منازل.. 29

ویژگیهای منازل.. 29

نقشه خانه های قدیم و جدید. 30

فصل چهارم نهاد های اجتماعی.................31

1- جمعیت شناسی ده 32

2- توزیع سنی و جنسی جمعیت... 33

تجزیه و تحلیل هرم سنی.. 36

توزیع جنسی جمعیت... 37

توزیع جمعیت بر حسب سواد. 38

جمعیت فعال و غیر فعال.. 39

جمعیت شاغل.. 39

بیکاری، کم کاری.. 40

ب) حرکات جمعیت... 41

1- زاد و ولد. 41

2- مرگ و میر. 42

3- تحرک شغلی و مکانی.. 43

4- مهاجرتها 43

فرمول میزان مهاجرت... 44

فصل پنجم ساخت و نظام اجتماع روستا ............46

مالکیت و تحول آن.. 47

1- روابط عمودی مانند رابطه ی مالک با روستائیان در گذشته و هرم قدرت... 47

2- روابط افقی روستاییان و گروههای اجتماعی.. 47

3- قشرهای اجتماعی و تغییرات مربوط و عوامل موثر در قشربندی.. 47

قشربندی در روستای اترآباد. 49

1- قشر کشاورزان و دامداران مرفه. 49

2- قشر کشاورز و دامدار متوسط... 49

3- قشر کشاورز و دامدار پایین.. 50

4- تحرک اجتماعی.. 50

5- روابط اجتماعی در حال حاضر. 51

فصل ششم ـ سابقه مالکیت در روستا ................53

1- سابقه مالکیت در روستا 54

2- مالکیت عوامل تولید تا اصلاحات ارضی.. 54

3- نسق بندی در روستا 55

4- چگونگی اجرای قوانین اصلاحات ارضی در روستا 55

5- وضعیت خطی مالکیت ارضی و عوامل تولید. 57

فصل هفتم ـ نهادهای اجتماعی در روستا ....................58

الف) خانواده 59

1- ساخت خانواده 59

2- بعد خانوار و رابطه آن با عوامل تولید. 60

3- موفقیت اجتمای افراد در داخل خانواده (پدر، مادر، فرزندان) 60

4- روابط خانوادگی و طایفه ای.. 61

5- ازدواج و انواع آن، دایره همسرگزینی و شیوه ی همسریابی.. 61

ب) تعلیم و تربیت... 64

د- گذراندن اوقات فراغت... 68

هـ) بازیهای کودکان و نوجوانان.. 70

فضاهای تفریحی و فراغت... 71

میدان ده 71

باغها 71

فصل هشتم ـ ساخت اقتصادی روستا .........................72

الف ـ تولید. 73

1- چگونگی کاشت، داشت و برداشت گندم آبی «پائیزه». 74

2- دامداری و دامپروری.. 76

چگونگی تهیه ماست خشک.... 77

چگونگی تبدیل کره با روغن زرد. 78

سازماندهی گوسفندان.. 78

3- گاوداری.. 79

4- مرغ و خروس.... 79

5- باغداری.. 79

6- صنایع دستی.. 81

ب) عوامل تولید ( زمین، آب، وسایل شخم، بذر، نیروی کار) 83

مرزبندی زمین کشاورزی.. 83

تون.. 86

ج) شیوه مبادلات... 87

فصل نهم ـ شیوه ی بهره برداری از زمین.............................90

1- انواع واحدهای بهره برداری موجود در روستا. 91

2- تحولات و تغییرات واحدهای بهره برداری خانوادگی.. 93

فصل دهم ـ سازمانها و تأسیاسات روستا ..........................95

مقدمه. 96

1- شرکت تعاونی.. 96

2- شورای اسلامی روستا 96

3- مدرسه. 97

نانوایی.. 100

مخابرات... 100

خانه بهداشت... 100

الف) آب لوله کشی.. 101

ب) طرح برق رسانی به روستا 101

فصل یازدهم ـ رفتارهای اجتماعی و فرهنگ مردم .......103

1- رفتارهای اجتماعی و هنجارها 104

ب) همیاری و تعاون و شیوه های مختلف آن.. 105

ج) رفتارهای جمعی و کنترل اجتماعی.. 106

د) آرزوها و تمایلات و خواسته ها 106

هـ) آداب و رسوم، ضرب المثل ها و گویش ها 106

عقاید عامیانه. 106

نوروز باستانی نزد مردم اترآباد. 107

1- فال گوشی.. 107

2- آتش بازی.. 108

3- کوزه شکستن.. 108

دید و بازدید عید. 108

اعتقادات پزشکی و درمانهای سنتی.. 108

طبابت عامیانه. 109

چشم درد. 109

گلو درد. 110

شکستگی و در رفتگی استخوانها 110

ضرب المثل ما، ترانه ها، افسانه ها 110

عکس ها............................... 112

شامل 118 صفحه فایل word قابل ویرایش