دانلود مقاله تجارت و بانکداری الکترونیک

اختصاصی از نیک فایل دانلود مقاله تجارت و بانکداری الکترونیک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله  تجارت و بانکداری الکترونیک

ت ص:23

فرمت:ورد

قابل ویرایش

فهرست مطالب

عنوان                                                                             صفحه

مقدمه ای بر تجارت الکترونیک ........................................................  1

تعریف تجارت الکترونیک .................................................................  2

ویژگیهای کلی تجارت الکترونیک .......................................................  3

مزایای تجارت الکترونیک .................................................................  3

ابزارهای تجارت الکترونیک ...............................................................  4

انواع تجارت الکترونیک ...................................................................  5

زیرساختهای تجارت الکترونیک ..........................................................  6

فرآیند کاربرد تجارت الکترونیک......................................................... 6

پرداختهای الکترونیکی در تجارت الکترونیک .......................................  7

سایتهای مهم در تجارت الکترونیک ...................................................  8

مشکلات تجارت الکترونیکی در ایران .................................................  8

پیشنهادات توسعه تجارت الکترونیکی در ایران .................................  10

پروژه های تجارت الکترونیکی در ایران ..............................................  11

واژه های مرتبط با تجارت الکترونیک ................................................  12

آشنایی با اداره اطلاع رسانی و تجارت الکترونیک در سازمان بازرگانی استان فارس  ..  15

طرح کار با بانکداری الکترونیکی ........................................................................1

مقدمه..................................................................................................................1

تعریف مسئله.....................................................................................................2

بانکداری اینترنتی.......................................................................................................2

سرویسهای ارائه شده............................................................................................3

ویژگیهای حواله الکترونیکی...............................................................................5

مدیریت ریسک......................................................................................7

راه کارها.................................................................................................................8

امکان سنجی.........................................................................................................8

محاسبه نقاط عملکرد.............................................................................................11

براورد مبتنی بر fp.....................................................................................................12

مدل فرایند نرم افزار.......................................................................................13

و

بانکداری الکترونیکی

مقدمـــه :

بسیاری از اقتصاد دانان و متخصصین بر این عقیده اند که انقلابی مشابه انقلاب صنعتی به وقوع پیوسته که جهان را وارد عرصه اطلاعات ساخته و بسیاری از جنبه های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی حیات بشر را دستخوش تحولی عظیم نموده است.

رشد روزافزون فن آوری بخصوص فن آوری اطلاعات (IT) در جهان، موانع و مشکلات زمانی و مکانی مربوط به امور تجاری را کاهش داده است و دسترسی عمومی مردم به اینترنت باعث شده امکان تجارت و کسب و کار از طریق اینترنت و یا به عبارتی تجارت الکترونیکی و کسب و کار الکترونیکی از جایگاه ویژه ای در کشورهای توسعه یافته برخوردار شود.

در سالهای اخیر کشورهای توسعه یافته با کنارگذاشتن تدریجی تجارت سنتی مبتنی بر کاغذ و مبادله فیزیکی اسناد، به شیوه تجارت الکترونیکی روی آورده اند.

روش تجارت الکترونیکی معروف به تجارت بدون کاغذ، صرفه جویی در زمان، هزینه ها و نیروی انسانی را به دنبال داشته و شاخص های بهره وری را افزایش داده است اما این شیوه هنوز در کشور ما جایگاه خود را به دست نیاورده است.

در این گزارش کوتاه ضمن تعریفی از مفهوم تجارت الکترونیکی، مزایای استفاده از آن در تجارت جهانی و فرآیند کاربرد آن در معاملات تجاری و بازرگانی توضیح داده خواهد شد و علل عدم گسترش این پدیده در کشورمان و راهکارهای توسعه و پیشرفت در این زمینه ارائه خواهد شد.

دانلود مقاله روش های نوین یادگیری

اختصاصی از نیک فایل دانلود مقاله روش های نوین یادگیری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان: روش های نوین یادگیری
فرمت فایل :word(قابل ویرایش)
تعدادصفحات : 16

این مقاله در مورد روش های نوین یادگیری می باشد.

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر ازمقاله روش های نوین یادگیری

نحوه برگزاری آزمون سراسری
یکی از مواردی که در سال های سوم دبیرستان و پیش دانشگاهی در نحوه تدریس معلم تآثیر می گذارد نحوه پذیرش دانشگاه ها بر اساس آزمون سراسری می باشد و این باعث شده است دانش آموزان کمتر به درک مفاهیم ریاضی بپردازند و از اثبات قضایا و چگونگی بدست آمدن یک فرمول سر باز زنند و تمایلی نشان نمی دهند در کلاس هندسه تحلیلی هنگامی طریقه بدست آوردن فرمول فاصله از یک نقطه از صفحه را تدریس ...(ادامه دارد)

تشویق
قدر دانی از افراد شایسته و نیکوکار و ارج نهادن به شخصیت  و اعمال و رفتار آنان بسیار اهمیت داردو فوق العاده در پیشرفت امور مؤثر است ، به گونه ای که ممکن است شخصی بر اثر تشویق دگرگون شود و کاملاً مسیر زندگی خویش را تغییر دهد و به درجاتی بس عالی ارتقاء یابد و به عکس بی اعتنائی و بی توجهی در برابر اعمال و رفتار پسندیده  موجب دلسردی است و سبب می شود که افراد شور شوق و هیجان  خود را از برای انجام کارهای نیک و ارزنده و کسب فضائل و محاسن از دست بدهند و رغبتی برای نیل ...(ادامه دارد)

راههای یادگیری
1-تقلید:انسان بسیاری از رفتارها و کردارهای خود را در مرحله آغازین زندگی از راه تقلید از والدین و اطرافیان خود یاد می گیرد. مثلاً سعی می کند سخن گفتن را با تقلید از دیگران در مورد تلفظ کلمات که در برابرش بارها تکرار شده است یاد بگیرد.به همان  گونه که تلاش می کند راه رفتن ، لباس پوشیدن و آداب و رسوم را از کسانی که با او در تماس هستند بیاموزد. بدین ترتیب آدمی بسیرای از عادتها و رفتارها...(ادامه دارد)

الگوهای یک تدریس نوین از کتاب کلیات روشها و فنون تدریس
بنا به تعریفی که جویس و ویل از الگوی تدریس بیان کرده‌اند:
الگوی تدریس یک طرح کلی یا الگویی است که دانش‌آموزان را در امر یادگیری انواع دانشها ، نگرشها و مهارتها یاری می‌دهد . یک الگوی تدریس به طوری که گفته خواهد شد از یک پشتوانه نظری یا فلسفی برخوردار است و همچنین در بردارنده مراحل ویژه‌ای از تدریس است که برای دست‌یابی به نتایج مطلوب تربیتی طراحیرا از راه تقلید از محیط ...(ادامه دارد)

الگوی تدریس به روش کاوشگری گروهی
الگوی کاوشگری گروهی از اندیشه‌های جان دیوئی ، هربرت تلن ، ویلیام هرد کیلپا تریک و گرودون هولفیش و فیلیپ اسمیت نشأت گرفته‌است . این الگو از فرآیندهای مبتنی برآ‍زادی و روش علمی تشکیل یافته‌است و معلم هنگام آموزش به شیوه کاوشگری گروهی مراحل زیر را دنبال می‌کند :
برای ایجاد انگیزه دانش‌آموزان را با یک مسئله مواجه می‌سازد.
به دانش‌آموزان به اندازه کافی فرصت می‌دهد تا پیرامون مسئله فکر کنند واکنش ...(ادامه دارد)

فهرست مطالب  مقاله روش های نوین یادگیری

نحوه برگزاری آزمون سراسری
یادگیری از کتاب تعلیم و تربیت  اسلامی
راههای یادگیری
عادت
الگوهای یک تدریس نوین از کتاب کلیات روشها و فنون تدریس
الگوی تدریس به روش کاوشگری گروهی

دانلود مقاله دستور العمل تامین سلامت کار در کارگاههای کوچک

اختصاصی از نیک فایل دانلود مقاله دستور العمل تامین سلامت کار در کارگاههای کوچک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ماده 1: از نظر این آئین نامه کارگاه کوچک به شرح ذیل تعریف میگردد:

• کارگاههای خویش فرما
• کارگاههای دارای پروانه بهره برداری از وزارت صنایع با تعداد کارگران 10 نفر و کمتر
• کارگاههای خانگی
• معادن با تعداد کارگران 10 نفر و کمتر
• مجتمع های کارگری مانند کوره پز خانه ها
• کارگاههای تحت پوشش مجمع امور صنفی، اتحادیه ها اعم از تحت پوشش هستند و یا قرار خواهند گرفت.
• کلیه شرکتهای خدماتی و پیمانکاری ارائه دهنده خدمات مختلف در موسسات ،سازمانها و سایر ارگانهای دولتی و غیر دولتی
• کلیه واحدهای خدماتی از قبیل بانکها،آژانسهای مسافرتی، دفاتر مرکزی کارخانجات ،شرکتهای تعاونی و امثالهم
• کلیه شرکتهای ساختمانی، واحدهای کشاورزی،آموزشگاههای فنی- حرفه ای و نیز هنرستانهای تحت پوشش آموزش و پرورش

ماده 2: امکانات بهداشتی از نظر این آئین نامه شامل موارد ذیل می باشد:

• تمهیدات بهداشت حرفه ای مورد نیاز برای کنترل یا حذف عوامل زیان آور و شرایط بیماری زای محیط کار
• امکانات مورد نیاز جهت تامین تسهیلات بهداشتی مورد نیاز (تاسیسات جنبی کارگاه) شامل دستشویی ،توالت و امثالهم مندرج در این آئین نامه

-مراقبتهای بهداشتی درمانی شامل کمکهای اولیه ،معاینات شغلی

               مبحث دوم: مسئولیت

ماده 3: تامین امکانات بهداشتی مندرج در این آئین نامه بعهده کارفرما یا مدیر عامل  کارگاهها ،شرکتها              وموسسات موضوع ماده 1 این آئین نامه به شرح ذیل می باشد:

• کارفرمای واحد خویش فرمایی موظف است علاوه بر تامین خدمات مرتبط با محیط کار ،خود را نیز تحت پوشش مراقبتهای بهداشتی درمانی قرار دهد
• مدیر عامل یا کارفرمای کارگاههای دارای پروانه بهره برداری از وزارت صنایع و معادن ،وزارت جهاد کشاورزی ، مجمع امور صنفی ، اتحادیه ها ، و امثالهم و نیز مجتمع های کارگری ، واحدهای خدماتی .(موضوع بند 8 ماده 1) ، واحدهای موضوع بند 9 ماده 1 موظفند امکانات بهداشتی در بندهای ماده 2 را فراهم نمایند.

• مدیران شرکتهای خدماتی و پیمانکاری ارائه دهنده خدمات مختلف (موضوع بند 7 ماده 1) بایستی در متن قرارداد منعقده فیمابین شرکتهای مذکور و موسسه یا ارگان دولتی و غیر دولتی مسئولیت تامین امکانات بهداشتی موضوع ماده 2 در محیط کار و مراقبتهای بهداشتی درمانی را تعیین نمایند.                                                                                                                                                                       

• هیات امناء/ نماینده مدیران مجتمع های کارگری می تواند امکانات بهداشتی موضوع ماده 2 این آئین نامه را متناسب با استانداردهای تعیین شده بصورت مشترک در محلهای قابل دسترس برای کلیه کارگران تامین نماید این امر رافع تمهیدات اختصاصی مورد نیاز هر یک از واحدهای مجتمع مذکور نمی باشد.

ماده 4: مسئولیت نظارت بر حسن اجرای این آئین نامه بعهده بازرسان بهداشت حرفه ای موضوع ماده 100 قانون کار است.

تبصره: اظهار نظر در مواردی از قبیل مطلوب ،نامطلوب ، مناسب ، نامناسب ،کافی و ناکافی و ....بعهده بازرسین بهداشت حرفه ای است.

شامل 8 صفحه فایل word قابل ویرایش

تحقیق تصفیه و بهسازی آب و بازیابی بخار در صنایع کاغذسازی

اختصاصی از نیک فایل تحقیق تصفیه و بهسازی آب و بازیابی بخار در صنایع کاغذسازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق تصفیه و بهسازی آب و بازیابی بخار در صنایع کاغذسازی در 80 صفحه با فرمت ورد بسیار جامع و به صورت این موضوع را در صنایع کاغذ سازی مورد بحث قرار می دهد که شامل بخش های زیر می باشد:

 خدمات

تیمار پساب

جامدات معلق و حذف آنها

ضخیم کردن، آب‌گیری، تخلیه لجن‌ها

پس‌آبهای کارخانجات و کاهش آن

آبیاری و کاربرد زمینی

بهبود جریان و روش‌های کنترل تخلیه

کنترل آلودگی هوا

منابع آلودگی

کارخانه کاغذ

نواحی چندگانه

خصوصیات آلاینده

استانداردها و سنجشها

بخار

سوزاندن پوست و چوب زائد

سیستمهای پساب پوست

سرند‌کردن ثانوی

عمل‌آوری لجن

گردش مجدد

پرس‌‌‌کردن چوب

تجهیزات پرس‌کردن – پرس پوست شمالی

پرس پوستNekoosa

پرس چوب فولتون- هملاک

پرس پوست Cow a.. ( در شکل 25-6)

انتقال دادن پوست

انتقال نیوماتیک( بادی) پوست

کوره‌ها

عملیات

خدمات:

فعالیتهای گروه‌بندی شده تحت عنوان خدمات آنهایی هستند که برای فرآیند تولید خمیر کاغذ قرار دارند یا مواردی که در جایی دیگر شامل نمی‌شوند ما در این مقالات سعی نداریم که بطور وسیعی هر نوع جنبة کار را مطرح کنیم که برای صنعت ما مهم است. برای مثال اولین بخش از این نوشته به موضوع آب می‌پردازد مقادیر زیادی از آب در فرآیندهای کاغذ و خمیر کاغذ استفاده می‌گردند اکثر این آب در کاغذسازی و مقداری برای پیش فرآوری بکار می‌رود قبل از اینکه آب وارد فرآیند شود. با این حال پیش فرآیندی محدود، بویژه آب جوش، برای صنعت بی‌نظیر است و بطور وسیعی توسط متخصصانی در آن حوزة خاص بکار می‌رود. ما آن را در اینجا مطرح نمی‌کنیم بلکه در عوض مارا به عملیات فاضلاب محدود می‌کند و عملیاتی که در جستجوی کاهش آلودگی آب است. با ملاحظه آلودگی هوا مجدداَ نواحی منحصر بفرد برای  صنعت خودمان را در نظر می‌گیریم ما بخش مربوط به بخار محدود به تولید بخار است. بخشهای مربوط به برق، گرم کردن و تهویه و حمل مواد برای عملیات مشروح  در این متون مطرح می‌‌شوند.

تیمار پساب:

آبهای فرآیندی تخلیه شده پس از عملیات تولید محصولات کاغذی و خمیر بطور کلی بصورت فاضلاب‌های آلی طبقه‌بندی می‌شوند. زیرا مهمترین ناخالصی‌های موجود در آنها دارای طبیعت آلی هستند. بعضی از این مواد تشکیل دهنده مانند، پوست، خرده چوب، الیاف و لیگنین و محصولات تجزیة آنها دارای منشأ چوبی هستند و سایرین از قبیل رس‌ها و سایر مواد معدنی، نشاسته‌ها، رزین‌ها، صمغ‌ها و پروتئینها از طریق فرایند کاغذسازی وارد می‌شوند. 

دانلود تحقیق هزینه یابی بر مبنای فعالیت(ABC) و هزینه یابی بر مبنای فعالیت(ABC/M) و تحلیل ABC در نروژ

اختصاصی از نیک فایل دانلود تحقیق هزینه یابی بر مبنای فعالیت(ABC) و هزینه یابی بر مبنای فعالیت(ABC/M) و تحلیل ABC در نروژ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کاروهزینه یابیبرمبنای فعالیت(ABC) روشی است که درآن یکسری هزینه ها به محصولات وسایرخدمات اختصاص داده می شود ،‌ABC یک وسیله ای است که ازآن برای برنامه ریزی  .کنترل استفاده می شود .ABC یک وسیله ای است که ازآن برای آنالیز کردن کارها استفاده می شود.

مفهوم ABC اولین بار دربخش تولیدات انبوه آمریکا ما بین سالهای 1970 تا 1980 پایه گذاری شد . مابین این سالها کنسرسیونهای بین المللی که درآمریکا فعالیت می کردند یک سیستمی را ابداع وپایه ریزی کردند که با آن بتوان مدیریت وکنترل بهتری را انجام داد که این سیستم هم اکنون با نام ABC شناهته شده است . رابرت کوپر ورابرت کاپلان طی چند مقاله که درسال 1988 دربخش تجاری هاروارد منتشرکردند، مفاهیمی را به ABC افزودند. ازنظر کوپر وکاپلانABC یعنی نزدیک شدن به حل مسائل ومشکلات تجاری ازطریق سیستم مدیرت ارزشی این سیستمهای ارزشی تجاری معمولاً قادر نیستند که به دقت ارزش وبهای واقعی تولیدات وخدماتوابسته به آن را تعیین نمایند . نتیجتاً مدیران مجبوربودند که تصمیم هایی براساس داده های کم دقت اتخاذ نمایند. مخصوصاً هنگامی که تولیدات چندگانه داشتند. بجای درصدهای شانسی که به ارزش ها وبهاها اختصاص داده می شود وABC شاخص هایی را جستجو می کند که بهتر می توانند تأثیربگذارند برروی ارزش وبها وقتی که به فعالیت ها ارزش دهی شود  ارزش هرفعالیت استفاده می کند تاثیر بگذارد. در این روش ABC  اغلب یک سری نواحی را مشخص می کندبراساس ارزشهادر هر واحد تا آنجاییکه توجه مستقیم برای یافتن راههایی به منظورکاهش ارزشها و بها و تولید با ارزش تر انجام شود.

توصیف ریزتر (دقیق تر)

ABC  برای اولین بار در سال 1987 توسط رابرت s کاپلان و w براون به عنوان یک فصل در کتاب حسابداری و مدیریت با دقت زیادی توصیف شد. این کتاب توسط مدرسه تجاری هاروارد در سال 1987منتشر شد.

آنها برای شروع کار، فعالیتشان را روی صنایعی که تولید انبوه دارند متمرکز کردند در این صنایع تکنولوژی در حال افزایش بود و افزایش تولیدات میزان ارزش و بها مستقیم را کاهش داده بود ولی برخی موارد غیر مستقیم را افزایش داده بود.

برای مثال افزایش اتوماتیک شدن سبب کاهش کارگر شده بود که این ارزش و بهای مستقیم بود ولی ارزش پولی را افزایش داده بود که این تاثیر غیر مستقیم بود.

حسابداری ارزش تجاری به طور شانسی (اتفاقی)یک درصدی را به ارزشها و بهاهای مستقیم اضافه کرد که اجازه می دهد به ارزش های غیر مستقیم .با وجود اینکه درصد ارزشها افزایش یافته است ،این تکنیک به فزاینده ای بدون دقت شد چون ارزشهای غیر مستقیم به طور مساوی توسط تمام تولیدات انجام نشده بود .برای مثال یک محصول در یک ماشین گران قیمت وقت بیشتری را می گرفت نسبت به بقیه محصولات .ولی از وقتی که میزان کارگرها و مواد باید همانند باشند، ارزشها و بهاهای اضافی برای استفاده ماشین تشخیص داده نمی شود. وقتی که با همان کارگرها و درصدها به تمام محصول اضافه شود نتیجتاً وقتی که تولیدات چندگانه ارزش گذاری می شوند، این خطر وجود دارد که برای محصولات دیگر سوبسید تعلق بگیرد.

مانند صنایعی که تولید انبوه دارند. همچنین انستیتوهای پایانی که تولیدات گوناگونی دارندمی توانند سوبسید تعلق بگیرند.ازموقعی که مخارج شخصی به عنوان یکی از بزرگترین اجزاء انستیتوهای نهاییی است ،‌این قیمتها باید تأثیربگیرند ازتولیدات وانبوه، بنابراین می تواند مفید باشد برای انجام اینگونه کارها . این نوع استفاده ازABC برای انستیتوهای پایانی درسال 1990 دریک مقاله درمجله ارزش بانک وحسابداری و مدیریت (جلد 3 شماره 2) توسط ساپ ودیوید کاروفورد واستیون ربیشک گنجانده شد. همچنین یک مقاله دیگر در1991 درهمان مجله( جلد 4 شماره 1) منتشرشد. کارگران وموارد مستقیم به آسانی درتولیدمستقیم دخالت دارند ولی این موضوع که ارزش های غیرمستقیم برای تولیدات اختصاص بدهندبسیار دشوارتر است .جایی که تولیدات ازمنابع متفاوت تغذیه می کنند. برخی از انواع  سنگین وزن در پروسة اختصاص دادن ارزش ها بکار می آیند. اندازه گیری استفاده از فعالیت های تقسیم شده توسط هرنوعی از تولیدات به عنوان هدایت کننده ارزش شناخته شده است .

شامل 28 صفحه فایل word قابل ویرایش