نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

بنر کربلا کد 16

اختصاصی از نیک فایل بنر کربلا کد 16 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بنر کربلا کد 16


بنر کربلا کد 16

بنر لایه باز کربلا قابل چاپ در ابعاد 280*80 


دانلود با لینک مستقیم


بنر کربلا کد 16

دانلود پاورپوینت بررسی اثرات رفاهی سیاست‏های مختلف تغییر در آلودگی هوا

اختصاصی از نیک فایل دانلود پاورپوینت بررسی اثرات رفاهی سیاست‏های مختلف تغییر در آلودگی هوا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت بررسی اثرات رفاهی سیاست‏های مختلف تغییر در آلودگی هوا


دانلود پاورپوینت بررسی اثرات رفاهی سیاست‏های مختلف تغییر در آلودگی هوا

در این بخش پاورپوینتی با عنوان بررسی اثرات رفاهی سیاست‏های مختلف تغییر در آلودگی هوا ( مطالعه موردی: شهر مشهد) برای دانلود قرار داده شده است. این پاورپوینت در 25 اسلاید تدوین شده است. در ذیل فهرست مطالب کامل به همراه چند اسلاید نمونه آن آورده شده است. در صورت تمایل می‌توانید این محصول را از روشگاه خریدرای و دانلود فرمایید.

 

 

 

 

فهرست مطالب:

  • مقدمه
  • ابزارهای کاهش آلودگی هوا
  • مواد و روش ها
  • سناریوهای الگوسازی انتخاب
  • داده‌ها
  • الگوها
  • لاجیت متداخل
  • محاسبه مقادیر رفاه اجتماعی
  • ساختار الگوی لاجیت متداخل در دو منطقه
  • نتایج لاجیت متداخل منطقه پرآلوده
  • نتایج لاجیت متداخل منطقه متوسط آلوده
  • محاسبه اثرات رفاهی در منطقه پرآلوده
  • محاسبه اثرات رفاهی در منطقه متوسط آلوده
  • جمع‌بندی
  • راهبردهای عملیاتی
  • مشارکت مالی صنایع
  • تعیین مجوز انتشار آلودگی
  • مشارکت مالی شهروندان
  • مشارکت مالی دولت
  • مشارکت شهرداری و سایر نهادهای شهری
  • ایجاد سینرژی و هم افزایی


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت بررسی اثرات رفاهی سیاست‏های مختلف تغییر در آلودگی هوا

دانلود تحقیق درباره احتراق

اختصاصی از نیک فایل دانلود تحقیق درباره احتراق دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق درباره احتراق


دانلود تحقیق درباره احتراق

-1 اصول و قواعد کلی احتراق

واکنش های احتراق

اختراق به عنوان واکنش شیمیایی سریع اکسیژن در مقابل عناصر قابل اشتعالی از سوخت تعریف می شود سه عنصر شیمیایی قابل اشتعال در زغال و نفت وجود دارد که کربن هیدروژن و گوگرد می باشند.

 معادلات شیمیایی اصلی برای یک احتراق کامل به شرح زیر می باشد:

                                                                                  

                                                                             

                                                                                   

(4-1 الف)

هنگامی که اکسیژن کافی موجود نباشد کربن بطور کامل نسوخته و به شکل مونوکسید کربن باقی می ماند.

  • مقدار کافی اکسیژن برای سوخت باید فراهم شود.
  • اکسیژن و سوخت نباید کاملاً با هم ترکیب شوند.
  • ترکیب سوخت و اکسیژن هوا باید در حدود یا بالاتر از دمای افروزش نگه داشته شود.
  • حجم کوره باید به اندازه ای باشد که به ترکیب حاصل فرصت احتراق داده و شرایط آن را فراهم سازد.

مشعل کوره باید به اندازه ای باشد که به ترکیب حاصل فرصت احتراق داده و شرایط آن را فراهم سازد.

 مشعل کوره اکسیژن هوا را فراهم کرده و بمنظور فرایند احتراق عمل ترکیب انجام می گیرد. از آنجائیکه ترکیب کامل اکسیژن هوا و سوخت درواقع غیرممکن است به این منظور اکسیژن زیادی باید فراهم شود تا فرآیند احتراق کاملی رخ دهد. فرآیند ترکیب و میزان اکسیژن اضافی فراهم شده مشخص کننده این است که آیا گازهای مفر حاوی هر دو حاصل از احتراق کامل و غیر کامل خواهند بود. محصولات حاصل از احتراق ناقص شامل سوخت مشتعل شنده(نسوخته) = مونوکسیدکربن و مقدارکمی از سوخت تر کیب شده با اکسیژن می باشد اکثر محصولات حاصل از احتراق ناقص آلاینده های جوی می باشند.

 میزان گرمای سوخت( گرمای احتراق)

در فصل 3 به این موضوع اشاره شد که میزان گرمای سوخت از لحاظ مقدار یا میزان گرمای استاندارد احتراق آن برابر می باشد البته با اثری معکوس همچنین خاطر نشان کردیم که میزان گرمای مازوت ممکن است بطوردقیف تری از گرمای احتراق اجزای تشکیل دهنده بدست آید البته این امر در صورتی امکانپذیر است که ترکیب شیمیایی مشخص می شود( به  جدول 4.3) مراجعه کنید. راههای برآورد میزان گرما از طریق علم مربوط به نوع مازوت یا گرانی( ثقل) ویژه آن مشخص شدند. میزان گرمای گاز طبیعی تقریباً از طریق گرمای ترکیبات شیمیایی آن مشخص می شود.

 در بخش 3.4 نشان دادیم که چگونه میزان گرمای تقریبی زغال ممکن است بر مبنای درجه آن بدست آید. هنگامی که تحلیل نهایی مشخص می شود میزان گرما برای احتراق کامل ممکن است به طور دقیق از طریق معادله دولانگ- برتلوت] معادله (3.9) [ بدست می آید بویژه در مسائلی از جمله احتراق ناقص زغال مطلوب است که میزان گرمای زغال مستقیماً از گرمای احتراق اجزای تشکیل دهنده آن بدست می آید. گرمای احتراق برای اجزای تشکیل دهنده اصلی زغال در جدول 1.4 نشن داده شده است. اگرچه گرمای آزادشده در حین سوخت کربن و تبدل آن به منوکسیدکربن(CO ) در جدول 1.4 نشان داده شده  اما براحتی و به واسطه تفاوت میان گرمای احتراق کربن و مونوکسیدکربن درج شده در جدول 1.4 قابل تشخیص می باشد.

 در محاسبه و بررسی سوخت خوجود برای احتراق از طریق تجریه نهایی زغال بطورکلی فرضیه حاصل می شود که تمام کربن و گوگرد به شکل عنصری و بمنظور احتراق موجود می باشد. با وجود این تمامی اکسیژن و نیتروژنی که ازتجزیه نهایی گزارش شده با هیدروژن ترکیب می شوند. کل هیدروژن موجود برای احتراق کمتر از میزان مورد نیاز جهت ترکیب با اکسیژن و نیتروژن موجود درذغال گرازش شده که به ترتیب و  می باشند با توجه به کلیه فرضیات و در صورتی که تمام کربن نسوخته و به مونوکسید کربن تبدیل شود از گرمای احتراق درج شد و در جدول 4-1 برای معرفی معادله ای  جدید که به فرمول دولانگ – برتلود بسیار نزدیک می باشد می توان استفاده نمود.

شامل 60 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق درباره احتراق

برنامه سالانه مدارس شاهد سالتحصیلی96-1395

اختصاصی از نیک فایل برنامه سالانه مدارس شاهد سالتحصیلی96-1395 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

برنامه سالانه مدارس شاهد سالتحصیلی96-1395


برنامه سالانه مدارس شاهد سالتحصیلی96-1395

دانلود کاملترین و دقیقترین برنامه سالانه مدارس شاهد بر اساس اهداف خاصی که در برنامه سالانه مدارس شاهد نیاز است که به کار برده شود.با فرمت ورد و قابل ویرایش در 44 صفحه

در فایل حاضر شما قادر خواهید بود برنامه سالانه مدارس شاهد را به طور کامل و دقیق دریافت کنید و نیاز خود را در این زمینه مرتفع سازید.

مقدمه

اصولاً آموزش و پرورش هر جامعه ای مسئولیت هدایت جامعه را به سمت آنچه که باید باشد به عهده دارد و مدیران آموزشی رکن اصلی این فعالیت بوده ، در مقایسه با سایر مدیریت ها از اهمیت ویژه ای برخوردار است زیرا مدیریت آموزش با تربیت و رشد انسان ها رابطه دارد . انحراف یا اصلاح اجتماع بستگی به این مدیریت دارد . اگر مدیریت آموزشی دارای بینش ، توان و توانمندی باشد ،   بدون شک به سوی اصلاح خواهد رفت ، در غیر این صورت با مشکلات عدیده ای مواجه است .

پویایی در رشد و تعالی یک جامعه در گرو یک مدیریت صحیح و سالم است و این مدیریت سالم و صحیح بستگی به یک برنامه ریزی دقیق و حساب شده دارد . امروز اگر بگوییم مدیران ما با یک دست مدرسه و با دست دیگر آینده بشریت را رقم می‌زنند سخن گزاف نگفته‌ایم . هر گونه پیشرفت و تکامل در جامعه در قلب‌ها ،اندیشه‌ها در دست توانای مدیران مدارس است.مدیرانی که با تمام وجود قدم به عرصه تعلیم و تربیت گذاشته‌اند حتی موقع استراحت و خوابیدن،فکر و اندیشه‌شان اداره‌ی مطلوب مدرسه است.دانش‌آموزان ما نهال‌های انتخاب شده‌ای هستند که در بوستان مدرسه مراحل رشدو پویایی خود را می‌گذرانند.بر اساس این استراتژی است که می‌دانیم تعیین هدف انگیزه و فعالیت و محرک انسان برای تلاش و کوشش و در نهایت رشد و بالندگی است و اساساً انجام پذیری هر کاری بدون تعیین هدف و در نظر گرفتن علت نهایی امکان ندارد،هدف مقصد ثابت و روشنی است که هر کسی باید برای زندگی خود بشناسد و همواره آن را در نظر داشته باشد.

بدون شک برنامه‌ریزی یکی از مهم‌ترین اصول و ویژگی‌های یک مدیریت مطلوب است،تاثیر به سزای این اصل به حدی است که یک برنامه کامل می‌تواند سیستم و مجموعه را به راحتی به هدف برساند.برعکس یک برنامه ناقص و ضعیف نیز وضعیف آشفته‌ای را در مجموعه‌ی تحت مدیریت ایجاد کند.از آنجا که لازمه‌ی انجام هر گونه اعمال مدیریت طرح و تدوین یک برنامه و نقش راه است که از طریق ان مجموعه‌ای از راهبردها و فرایندهای ضروری اداره مجموعه پیش‌بینی و به اجرا دراید معمولاً از سطح کلان اداره جامعه تا سطوح پایین به فراخور اجرای مدیریت شاهد طراحی و اجرای برنامه‌های کلان و خرد هستیم.برنامه جامعه توسعه‌ی کشور که در واقع نقشه‌ی راه و نشان‌دهنده‌ی مسیر رسیدن به اهداف عالیه‌ی نظام مقدس جمهوری اسلامی است برای تمام نهادها و مجموعه‌های خرد و کلان مدیریتی کشور،تکالیفی را مقرر نموده که سهم آموزش و پرورش همانا تلاش در جهت رشد و تحکیم باورهای دینی و مذهبی و ارتقا سطح دانش عمومی و تخصصی تا به کمال رسیدن همه آحاد مردم کشور و تلاش در جهت براورد کردن احتیاجات کشور از طریق آموزش دانش‌آموختگانی فرهیخته و توانمند می‌باشد.

دوره ی مدرسه از دوره های مهم ، حساس و موثر در زندگی فردی و اجتماعی آدمی است . دوره ای است که به سبب وضع زیستی ،اجتماعی و روانی دانش آموزان آن با سایر دورهای تحصیلی مشترکات و ممیزاتی دارد و دارای طیف وسیعی است که دوران نوجوانی را در بر می گیرد و در انتهای طیف به دنیای جوانی می رسد.برنامه سالانه مدارس شاهد که نمونه ای از آن را می بینید کمک بسیار شایانی در حل مشکلات شما مدیر گرامی می کند و شما مدیر عزیز می توانید با کمک برنامه سالانه مدارس شاهد این فایل خاص را خریداری کنید.


دانلود با لینک مستقیم


برنامه سالانه مدارس شاهد سالتحصیلی96-1395

دانلود مقاله فیبر نوری چگونه کار می کند؟

اختصاصی از نیک فایل دانلود مقاله فیبر نوری چگونه کار می کند؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله فیبر نوری چگونه کار می کند؟


دانلود مقاله  فیبر نوری چگونه کار می کند؟

دانلود مقاله  فیبر نوری چگونه کار می کند؟

ص 17

فرمت ورد

هرجا که صحبت از سیستم های جدید مخابراتی، سیستم های تلویزیون کابلی و اینترنت باشد، در مورد فیبر نوری هم چیزهایی میشنوید.
فیبرهای نوری از شیشه شفاف و خالص ساخته میشوند و با ضخامتی به نازکی یک تار موی انسان، میتوانند اطلاعات دیجیتال را در فواصل دور انتقال دهند. از آنها همچنین برای عکسبرداری پزشکی و معاینه های فنی در مهندسی مکانیک استفاده میشود.

 

یک رشته فیبر نوری

در این مقاله میخوانیم که این فیبرهای نوری چگونه نور را منتقل میکنند و نیز درمورد روش عجیب ساخت آنها !

فیبرنوری چیست؟

فیبرهای نوری رشته های بلند و نازکی از شیشه بسیار خالصند که ضخامتی در حدود قطر موی انسان دارند. آنها در بسته هایی بنام کابلهای نوری کنار هم قرار داده میشوند و برای انتقال سیگنالهای نوری در فواصل دور مورد استفاده قرار میگیرند.
اگر با دقت به یک رشته فیبر نوری نگاه کنید، می بینید که از قسمتهای زیر ساخته شده :

هسته _ هسته بخش مرکزی فیبر است که از شیشه ساخته شده و نور در این قسمت سیر....


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله فیبر نوری چگونه کار می کند؟