
مشخصات محصول
نام کتاب:قرابادین شفایی
نوع فایل: پی دی اف زیپ شده
حجم فایل: 44.6 مگابایت
تعدادصفحات: 277 صفحه
زبان: فارسی خطی
قیمت کتاب: 2000 تومان
نحوه خرید: خریدآنلاین ودانلود
قرابادین شفایی

مشخصات محصول
نام کتاب:قرابادین شفایی
نوع فایل: پی دی اف زیپ شده
حجم فایل: 44.6 مگابایت
تعدادصفحات: 277 صفحه
زبان: فارسی خطی
قیمت کتاب: 2000 تومان
نحوه خرید: خریدآنلاین ودانلود


رمان کیمیاگر، اثر پائولو کوئلیو نویسنده مشهور برزیلی

نوع فایل: word
قابل ویرایش 90 صفحه
مقدمه:
مربی شخصی است که اطلاعات علمی پراکنده را متناسب با استاندارد رشته آموزشی خود تنظیم کرده و با شیوه های مناسب آن را به صورت مطالب ساده و قابل درک برای کارآموز تبدیل و با سرعت مناسب و در سطح استعداد او انتقال می دهد.
حال با توجه به تعریف مربی می توان فرق بین مربی با کتاب را مقایسه و درک نمود. یعنی اینکه کتاب آنچه را که در خود دارد چه سخت باشد و چه آسان، بدون توجه به اینکه کارآموزی که آنرا مطالعه می کند می فهمد یا نه مطالب را انتقال می دهد، ولی مربی اطلاعات کتاب را درک و مطالب سخت و نامفهوم را همانند فیلتری به کنار گذاشته و جایگزین آن مطالب ساده تر و قابل درک و فهم کارآموز به کار می برد.
فهرست مطالب:
فصل اول: تعاریف و مفاهیم
مفهوم فنون تدریس و تعاریف آن
شرایط مربی از نظر قوانین موثر در تدریس
وظایف عمومی مربیان از دیدگاه سازمانی
تعریف مطالعه و روش های آن
فصل دوم: آیین کلاس داری
هدف از بررسی آیین کلاس داری
نقش انگیزه
نقش انضباط و کنترل
بحث انضباط شخصی و تاثیر آن در کلاس داری
فصل سومن: روش های کلی تدریس در نظام آموزشی
روش های فعال و غیر فعال و قوانین اثر و نتیجه
هدف های آموزشی
مهایت های فرایند تدریس
الف) مهارت های پیش از تدریس- تعریف استاندارد- آشنایی با طرح درست و فواید آن و فرم
ب) مهارت های بپمن تدریس:
1- تنظیم صدا و حرکات فیزیکی مربی
2- حفظ شخصیت و احترام مربی
3- فروتنی و ادب
4- بیان کافی مطالب درسی
5- اجتناب از ارائه مطالب غیر درسی
6- اجتناب از اختلاط موضوعات
7- کیفیت بیان مطالب
بررسی فنون عرضه شده به کارآموز و بیان مطالب
ارجاع اطلاعات کافی برای کارآموز
انتظاراتی که کارآموز از مراکز فنی و حرفه ای دارد
تقاضا و نیازهای عمومی و کلی در پداگوژی و نحوه برخورد با دیگران
طریق شناخت افکار و استعدادهای افراد
مهارت های پس از تدریس
فصل چهارم: کلیات روش های تدریس
1- روش های تدریس غیر فعال- شیوه مکتبی-
شیوه توضیحی- شیوه سخنرانی
2- روش های تدریس فعال- شیوه پرسش و پاشخ- شیوه بحث- شیوه اکتشافی
3- شیوه یا روش اکتشافی و روش حل مسائل
4- شیوه یا روش اکتشافی و روش حل مسائل
بحث پایانی
منابع و مأخذ
منابع ومأخذ:
1 – مهارت های آموزشی ( روشهای و فنون تدریس ) حسن شعبانی
دانشگاه تهران – 1371
2 – کلیات و روشهای فنون تدریس ( دروه کاردانی مراکز تربیت معلم ) –
امام الله صفوی – 1377
3 – رابرت اف می گر تدارک هدفهایآموزشی ترجمه بهرام زنگنه و محمد حسین شمشیری
دانشگاه آزاد ایران – 1355
4 – میلر جرالدر ارتباط کلامی ( تحلیل معانی بیان ) ترجمه علی ذکاوتی قراگوزلو
انتشارات سروش تهران – 1368
5 – هیلگارد ارنست و آروباور نظریه های یاد گیری ترجمه محمد تقی براهنی
مرکز نشر دانشگاهی تهران -1367

لا اِلهَ الّا اللهُ الْعَظیمُ الْحَلیمُ لآ اِلهَ اِلّا اللهُ رَبُّ الْعَرْشِ الْکَریمُ اَلْحَمْدُ لِلّهِ رَبِّ الْعالَمینَ اَلّلهُمَّ اِنّی اَسْئَلُکَ موُجِباتِ رَحْمَتِکَ وَعَزآئِمَ مَغْفِرَتِکَ وَالْغَنیمَةَ مِنْ کُلِّ بِرٍّوَالسَّلامَةَ مِنْ کُلِّ اِثْمٍ
برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید: