نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

اقدام پژوهی درس انشاء، بهبود بخشیدن به تفکر خلاق دانش آموزان

اختصاصی از نیک فایل اقدام پژوهی درس انشاء، بهبود بخشیدن به تفکر خلاق دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی درس انشاء، بهبود بخشیدن به تفکر خلاق دانش آموزان


اقدام پژوهی درس انشاء، بهبود بخشیدن به تفکر خلاق دانش آموزان

 اقدام پژوهی چگونه می توانم با کمک درس انشا تفکر خلاق را در فراگیرانم بهبود ببخشم.

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 20

 

 

 

 

فهرست مطالب

مقدمه:

بیان مسئله 

کلاس انشا را از حالت خشک و سرد بیرون بیاورم؟ 

تعریف واژگان و مفاهیم:

انشا از نظر لغوی:

انشاء چیست؟ 

—تعریف مهارت تفکر خلاق:

انواع تفکر:

مراحل تفکر خلا ق:

ویژگی های افراد دارای تفکر خلا ق:

تعریف دانش آموز 

پیشینه علمی:

گردآوری اطلاعات ( شواهد 1

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن  

با توجه به مطالبی که ذکر شد:

گردآوری اطلاعات ( شواهد 2

-ارزش یابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار 

-تجدید نظر و دادن گزارش نهایی یا اطلاع رسانی  

نتیجه گیری:

منابع:

 

مقدمه:

انسان تنها آفریده ای است که می تواند منظور خود را با زبان و به وسیله نمادهای کلامی و گفتاری، به دیگران انتقال دهد. او یاد گرفت که از تصاویر نیز به عنوان نمادهای ارتباطی استفاده کند و دوباره آموخت که بنویسد. واقعاً قابل تحسین است که انسان گفتن را به نوشتن تبدیل کرد و این یعنی ثبت و ماندگاری کلام و گفته¬ها. شاید اگر کلام خداوند هم در ادیان مختلف، نوشته نمی¬شد، به شکل امروزی در اختیار جامعه قرار نمی¬گرفت

نوشتن و انشا نعمت عظیمی است که با هیچ نعمت دیگری قابل مقایسه نیست. خداوند تبارک و تعالی دو نعمت اساسی خواندن و نوشتن را در سوره مبارکه علق، بیان فرموده است. از این نکته می¬توان استفاده کرد که برای خوب نوشتن باید بتوان خوب خواند و خوانده¬ها را خوب فهمید تا بتوان نوشت. این منطقی است که هر کسی خوانده¬اش را خوب بفهمد، می¬تواند آن را به زبان خودش، خیلی خوب بنویسد. .

   اگر معلمان جامعه به تفکر خلاق و منطقی و انتقادگر معتقد و متصف بوده و در پی اعمال این تفکر باشند، بالطبع باعث انتقال به افراد تحت آموزش خود شده، آنان نیز به صورت نسبی به این گونه اندیشیدن مسلح می شوند .

مقطع ابتدایی زیر بنای مقاطع دیگر تحصیلی می باشد و در مقطع ابتدایی نیز پایه اول اساس پایه های دیگر می باشد و هر چقدر دانش آموزان در این پایه بهتر آموزش ببینند در پایه های دیگر راحت تر هستند و بالعکس ؛ در پایه اول دو درس ریاضی و فارسی ( قرائت فارسی و املای فارسی ) کلیدی هستند و بیشترین ساعات به این دو درس اختصاص می یابد و از بین دو درس ذکر شده درس فارسی از اهمیت دو چندانی برخوردار می باشد. طوری که بدون یادگیری درس فارسی , یادگیری دروس دیگر تقریباً غیر ممکن می باشد. از آنجا که یکی از اهداف درس فارسی در دوره ی دبستان تقویت مهارت تفکر خلاق در فراکیران است و یکی از اهداف مهم در دوره ی ابتدایی می باشد ما خود را موظف به انجام این کار می دانیم لذا تصمیم گرفتیم با کمک انشا تفکر خلاق را در فراگیرانم بهبود بخشیم . امید است در سایه ی رحمت حق تعالی از عهده این کار بر بیاییم.


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی درس انشاء، بهبود بخشیدن به تفکر خلاق دانش آموزان

دانلود پاورپوینت مشارکت کارکنان و توان بخشیدن به آنان ؛ مداخلات بین فردی

اختصاصی از نیک فایل دانلود پاورپوینت مشارکت کارکنان و توان بخشیدن به آنان ؛ مداخلات بین فردی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت مشارکت کارکنان و توان بخشیدن به آنان ؛ مداخلات بین فردی


دانلود پاورپوینت مشارکت کارکنان و توان بخشیدن به آنان ؛ مداخلات بین فردی

اهداف فصل :
1. شناخت اهمیت مشارکت کارکنان در تصمیم گیری درباره برنامه های سازمان
2. شناخت اهمیت استفاده از اموزش کارگاهی در برنامه های بالندگی سازمان
3. اشنائی با پویائی همراه ارتباطات بین فردی
(سبک بین فردی )
4. اشنائی با برنامه ریزی مسیر زندگی شغلی
5.اشنائی و شناخت مدیریت تنش و خستگی شغلی

مقدمه:
یکی از مهمترین عوامل در تغیرات وسیع سازمانی  فرد است
در این خصوص برتری از ان سازمانهای است که حاضر به خطر کردن هستند و تصمیم گیری را به پایین ترین سطح سازمانی ممکن ارجاع میدهند. این الگوی جدید بر مبنای قدرت بخشیدن به فرد بنا گشته است. سازمانها به گونه ای طراحی شده اندکه از انرژی و توانائی افراد برای انجام کار و تحقق اهداف خود استفاده کنند.موفقیت سازمان های اینده بستگی به چگونگی تلفیق نیازهای فردی اعضا با اهداف و دیدگاه های سازمان دارد.                                     
در این فصل شیوه های مختلف رفتاری میان کارکنان یک سازمان را که موجب افزایش توانمندی و مشارکت انها میشود مورد بررسی قرار خواهیم داد .متون مورد بحث و بررسی عبارتند از:  اموزش کارگاهی الگوی پنجره جو-هری . تحلیل مراوده ای . برنامه ریزی زندگی شغلی و کنترل تنشها و خستگی .                                    

مشارکت چیست؟                           
مدیران مشارکت جو با کارکنان خود شورمی کنند و انان را از دشواری ها اگاه میسازند ودر تصمیم گیری ها شریک میکنند تا همگی به صورت یک گروه به کار بپردازند. مدیران مردمانی خود کامه نیستند و در همان حال نیز مرمی نیستند که لگام را رها کنند و مسئولیت های مدیریت را از یاد ببرند. مدیران مشارکت جومسئولیت نهای را برای واحدی که به سرپرستی ان گمارده شده اند بر دوش دارند ولی اموخته اند که در کارگردانی عملیات با کسانی که به راستی کار به انجام میرسانند مشارکت کنند. پی امد این رویه ان است که کارکنان به احساس در گیر بودن در در هدفهای گروهی دست مییابند.
بر این پایه میتوان گفت که : مشارکت یک درگیری ذهنی و عاطفی اشخاص در موقعیت های گروهی است که انان را بر می انگیزد تا برای دستیابی به هدف های گروهی یاری دهند و در مسئولیت کار شریک شوند .                                                            

 

 

 

فایل پاورپوینت 37 اسلاید


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت مشارکت کارکنان و توان بخشیدن به آنان ؛ مداخلات بین فردی

چگونگی بهبود بخشیدن به رفتارهای تهاجمی و نامناسب سعید

اختصاصی از نیک فایل چگونگی بهبود بخشیدن به رفتارهای تهاجمی و نامناسب سعید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چگونگی بهبود بخشیدن به رفتارهای تهاجمی و نامناسب سعید


چگونگی بهبود بخشیدن به رفتارهای تهاجمی  و نامناسب  سعید

دانلود گزارش تخصصی معلمان چگونگی بهبود بخشیدن به رفتارهای تهاجمی  و نامناسب  سعید با فرمت ورد قابل ویرایش در 24 صفحه این گزارش تخصصی کامل و آماده می باشد و تمامی قسمتهای مورد نیازگزارش تخصصی را دارا میباشدبا هم بخشی از ان را میبینیم

این پژوهش با هدف حل مشکل اخلاقی ورفتاری دانش آموز  سعید  انجام گردیده است که دانش آموز دارای اختلالات رفتاری از قبیل  پرخاشگری ،شلوغی درکلاس درس وحیاط مدرسه و.... ، مسخره کردن دیگران، اذیت کردن دیگر دانش آموزان ،حسادت ، بی حوصلگی ، لجبازی ، تنبلی ، سردرد مزمن بود. با توجه به اطلاعات بد ست آمده سوالات زیر برای رفع مشکل دانش آموز در ذهن من ایجاد گردید:1 - آیا بیماری سردرد ، موجب اختلال رفتاری او شده است ؟2-آ یا بیماری سردرد ، ناشی از فشارهای روانی است ؟3- آیا تربیت غلط ، موجب اختلال رفتاری ایشان شده است ؟4- آیا به خاطر روابط غلط با ایشان دچار خود پنداری منفی از خود شده است؟5-  آیا دچار کمبود محبت شده است؟6-  آیا با رفتارهای خویش می خواهد د یگران را به خود متوجه سازد؟7-  چه راه حل هایی برای مشکل وجود دارد؟روش استفاده در این پژوهش گزارش تخصصی  مدل جدول تناقضات می باشد. برای گرد آوری اطلاعات روشهای متعددی وجود دارد ؛ با توجه به موضوع پژوهش ، به نظر می رسد که ما مجبور باشیم از چند روش به صورت ترکیبی برای جمع آوری اطلاعات استفاده نمایم . در این پژوهش روشهای مشاهده ، مشاهده مشارکتی و مصاحبه را انتخاب نمودم. برای کاهش حسادت ، شرکت دادن فرد در گروه  و احساس مسئولیت فرد نسبت  به گروه ایجاد   می گردد و از والدین فرد خواسته می شود که بین فرزندان تبعیض قائل نشوند و رفتارشان نسبت به فرد ملایم گردد.برای کاهش پرخاشگری و لج بازی ؛ از والدین سعید خواسته می شود که بین فرزندان تبعیض قائل نشود و با فرزندان خود با ملایمت ومهربانی رفتار کنند و ویژگی های مثبت فرزند خود را با تشویق تقویت نمایند. تا فرزند دچار کمبود محبت نگردد .  به نظر می رسد یکی از علتهای  اساسی پرخاشگری و لج بازی تبعیض و کمبود محبت است . و به فرزند خود بر چسب های مثبت بزنند  تا دانش آموز باور کند که واقعاً دارای  ویژگی های مثبت است .برای کاهش ضعف تحصیلی ، از بین بردن مشکلات عاطفی توسط والدین ودبیر مربوطه ، ایجاد انگیزه ، تقویت ویژگی های مثبت ، شکوفایی اعتمادبه نفس نوجوان ، توجه لازم به نوجوان ، تغییر نگرش نوجوان نسبت به خود از جمله عواملی هستندکه می توانند ضعف تحصیلی دانش آموزرا کاهش دهند.

 


دانلود با لینک مستقیم


چگونگی بهبود بخشیدن به رفتارهای تهاجمی و نامناسب سعید

دانلود مقاله بهبود بخشیدن کیفیت تصویراثرانگشت

اختصاصی از نیک فایل دانلود مقاله بهبود بخشیدن کیفیت تصویراثرانگشت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله بهبود بخشیدن کیفیت تصویراثرانگشت


دانلود مقاله بهبود بخشیدن کیفیت تصویراثرانگشت

همانطور که می دانیم یک تصویر اثر انگشت همیشه از کیفیت مناسبی به منظور پردازش توسط ماشین

برخوردار نمی باشد،از جمله عوامل به وجود آورنده خرابی در تصویر می توان وجود لکه ،پوسیدگی در

اثر مرور زمان،نا مناسب بودن جهت قرار گرفته شده انگشت و مواردی از این قبیل نام برد.

الگوریتم هایی برای بازیابی و بهبود این خرابی ها موجود است که اگر چه هیچگاه نمی توان به کامل

بودن آنها اطمینان داشت و همیشه این روشها در حال بهبود و نو به نو شدن می باشند اما در دهه حاظر،

به عنوان الگوهایی پر کاربرد ازآنها استفاده می شود.دراین تحقیق یکی ازاین روشها را به طوری کوتاه

و خلاصه بیان کرده ایم
 
کارایی الگوریتم هایی که در حال حاضر برای استخراج اثر انگشت موجود است، شدیداً وابسته به کیفیت

 تصویرمی باشد. اگر اثر انگشتی با کیفیت ایده آل داشته باشیم، به سادگی می توان لبه ها را از شیارها متمایز

 کرد  و سپس با نازک سازی محل دقیق پایان لبه  و دوشاخه را مشخص کرد . شکل  1 - 2  تصویر یک اثر

 انگشت ایده آل را نشان می دهد که با استفاده از نرم افزار شبیه ساز اثر انگشت تولید شده است.
             
شکل 1-2 :نرم افزار شبیه ساز اثر انگشت

با توجه به دلایلی که در مقدمه بدان اشاره شد ، یک اثر انگشت همواره از کیفیت مطلوب و ایدآلی برخوردار

نیست.در یک اثرانگشت، به خصوص زمانی که ازکیفیت پایینی برخورداراست ساختارلبه ها درتصویربه خوبی

 مشخص نبوده و ازاین رو بطور کامل ومطلوب قابل استخراج نیست. عدم استخراج صحیح لبه ها مشکلات زیر

 را به همواه خواهد داشت:

1- تعداد زیادی ریزه کاذب استخراج می شود.
بهبود بخشیدن تصویر اثرانگشت

2- تعداد ریزه واقعی حذف می شود.

3- در استخراج ویژگیهای یک ریزه مانند موقعیت مکانی،جهت و نوع آن دچار خطا می شویم.

شکل  2 - 2  نمایانگر دو اثر انگشت با کیفیت پایین است.

شکل  2-2  :دو اثر انگشت با کیفیت پایین  

بدیهی است که استخراج ریزه های صحیح ازاثرانگشت با کیفیت پایین حتی برای یک فردخبره نیزدشوار

 و در اغلب موارد غیر ممکن است.

به منظور افزیش قابلیت اعتماد الگوریتم های استخراج ریزه نیاز داریم تا با انجام یکسری عملیات پیش

پردازش روی تصویر اثر انگشت ، تا حدی کیفیت آن را بهبود بخشیم.بدین منظورازیکسری الگوریتم های

 بهبود دهنده اثر انگشت استفاده می شود تا بتوان وضوح تصویر راافزایش داده واختلاف بین لبه ها وشیارها

 را زیاد کرد.

شامل 23 صفحه فایل word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله بهبود بخشیدن کیفیت تصویراثرانگشت

مقاله بهبود بخشیدن کیفیت تصویری اثر انگشت – مهندسی کامپیوتر

اختصاصی از نیک فایل مقاله بهبود بخشیدن کیفیت تصویری اثر انگشت – مهندسی کامپیوتر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

توضیحات :

در این گزارش، تعریفی برای کیفیت تصویر اثر انگشت بیان می کنیم و الگوریتم‌هایی کلی که به واسطه آن ها کیفیت تصویر را براى آثار انگشت اندازه میگیریم ارائه می نمایم. همچنین یکسری روشهایی کلی و کاربردی برای رفع ابهام عینى اثر انگشت ارائه کرده ام. این مبحث همواره یکی از موارد مورد پژوهش محققان بوده چرا که همآهنگ کننده با تصویر اثر انگشتی با کیفیت خوب، به اجراء قویی از همآهنگی منتج می شود، و بالعکس، همآهنگ کننده تصویر اثر انگشت براى کیفیت ضعیف به طور ضعیف عمل خواهد نمود.

 

فهرست مطالب :

  • خلاصه مقاله
  • مقدمه
  • بهبود بخشیدن اثرانگشت
  • پیاده سازی الگوریتم بهبود دهنده
  • نشان گزاری
  • الگوریتم بهبود دهنده
  • محاسبه میدان جهتی
  •  تخمین فرکانس محلی برای لبه ها
  • Region Mask
  • فیلتر کردن
  • (Direction Field) محاسبه میدان جهتی
  • پیوست 1
  • پیوست 2

 

مشخصات :

  • تعداد صفحات : 23 صفحه
  • نوع فایل : فایل Word

دانلود با لینک مستقیم


مقاله بهبود بخشیدن کیفیت تصویری اثر انگشت – مهندسی کامپیوتر