پرسشنامه مدیریت دانش

اختصاصی از نیک فایل پرسشنامه مدیریت دانش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پرسشنامه مدیریت دانش،دارای 25 سوال است.

این ابزار روش نمره گذاری و تفسیر و روایی و پایایی را نیز دارد.

تحقیق چگونه می توانم مهارت های حرکتی ظریف دانش آموز فلج مغزی خود را بهبود ببخشم؟

اختصاصی از نیک فایل تحقیق چگونه می توانم مهارت های حرکتی ظریف دانش آموز فلج مغزی خود را بهبود ببخشم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق چگونه می توانم مهارت های حرکتی ظریف دانش آموز فلج مغزی خود را بهبود ببخشم؟/

در زیر به مختصری چکیده، تعداد صفحات، فرمت فایل و فهرست مطالب آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است:

خلاصه و چکیده تحقیق:
فلج مغزی نوعی بیماری است که مغز در ارسال سیگنال های عصبی مناسب به عضلات ناتوان است این بیماری اشکال مختلفی دارد که نوع همی پلژی اسپاستیک از انواع نسبتا شایع این بیماری است . همی پلژی بدان معنی است که نیمی از بدن ضعیف است اما فلج نیست.
هر نیمکره از مغز سمت مخالف بدن را کنترل می کند بتابراین اگر سمت چپ آسیب ببیند علائم بر روی سمت راست مشهود است و بر عکس.
صدمات سر می تواند باعث همی پلژی شود به عنوان مثال تومور های مغزی بیماری های مادر زادی که مشکلات عروقی در مغز ایجاد می کند و برخی بیماری های صرع، همچنین دلایل ناشناخته ای نیز می تواند وجود داشته باشد.از دلایل دیگر آن مننزیت ، آنسفالیت و عفونت های دیگر مغزمی باشد
متن اقدام پژوهی زیر مربوط به یک نفر از دانش آموزان فلج مغزی مادرزاد کلاسم است که نیمه ی بدن او فلج می باشد،فلج مغزی او باعث شده مهارت های ریز و مهارت های خودیاری او آسیب ببیند و درنتیجه ابعاد مختلف زندگی اورا تحت تآثیر قرار دهد و اعتماد به نفس او پایین بیاد.
لذا از نظر پژوهشی قابل تآمل و بررسی است .در جریان بررسی و پیگیری این مشکل پس از تشخیص مسئله تلاش شد ضمن استفاده از کتاب های مرتبط با موضوع و استفاده از کادر آموزشی و توانبخشی وهمچنین درگیر کردن دانش آموز مورد نظر با فعالیتها و اجرای طرح هایی برای بهبود مهارت های ظریف به حل مسئله پرداخته شد.

تعداد صفحات: 17

فرمت فایل: word

فهرست مطالب:
چکیده1
مقدمه.2
توصیف وضعیت موجود،تشخیص مسِئله
اهمیت و ضرورت
اهداف
تعریف واژه ها و اصطلاحات
گردآوری اطلاعات (شواهد1)9
مشاهده10
ارزیابی از طریق پرسشنامه
مصاحبه خصوصی 11
مصاحبه با خانواده
تجزیه و تحلیل داده ها
انتخاب راه حل موقتی
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن
تأثیر اقدامات جدید و ارزیابی آنها
پیشنهادات مبتنی بر یافته ها تجربیات
فهرست منابع

پایان نامه بررسی رابطه بین مولفه های مدیریت دانش با نوآوری در سازمانها

اختصاصی از نیک فایل پایان نامه بررسی رابطه بین مولفه های مدیریت دانش با نوآوری در سازمانها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

pdf

143 صفحه - پایان نمامه کارشناسی ارشد 5 فصل 

چکیده:

امروزه سازمانهای کشور به مانند سایر سازمانهای جهان ناگزیرند تا با دیگر سازمانها چه در داخل و چه در خارج کشور به رقابت بپردازند تا بتوانند در محیط کسب و کار باقی بمانند. از این رو آنها باید بتوانند دست کم در یک زمینه برتر از رقبای خود بوده، به عبارت دیگر آنها چاره ای ندارند جز اینکه نوآور باشند. پژوهش فوق با هدف تعیین رابطه بین مولفه های مدیریت دانش با نوآوری در سازمانها از طریق متغیر میانجی توانمندسازی کارکنان بصورت موردی درکمیته امداد امام خمینی استان کردستان اجرا شد. اطلاعات مورد نیاز بوسیله پرسشنامه ای که مبتنی بر مدل مفهومی پژوهش اقتباس از مدل پانگ لو لیو و دیگران(٢٠٠٩) گردآوری شده است. روائی پرسشنامه بوسیله تحلیل عاملی و کسب نظر اساتید مرتبط انجام شده و پایائی  پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ که ٥/٨١ ٪ محاسبه  گردیده مورد سنجش قرارگرفته است. برای تحلیل داده ها از مدل معادلات ساختاری  و همبستگی پیرسون استفاده شده است. نتیجه پژوهش این موضوع را تأیید نمود که تمامی متغیرها با نوآوری  ارتباط دارند. بر اساس مدل بهینه شده حاصل از خروجی نرم افزار، رابطه متغیرهای دانش آفرینی و بکارگیری دانش بطور مستقیم با نوآوری  تأیید و رابطه متغیرهای ذخیره سازی و توزیع دانش از طریق متغیر میانجی توانمندسازی کارکنان با نوآوری  معنادار می باشد.

کلمات کلیدی: مدیریت دانش،  توانمندسازی کارکنان، نوآوری.

پایان نامه بررسی عوامل موثر بر استقرار مدیریت دانش در سازمان مسکن و شهرسازی

اختصاصی از نیک فایل پایان نامه بررسی عوامل موثر بر استقرار مدیریت دانش در سازمان مسکن و شهرسازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

pdf

143 صفحه - پایان نامه کارشناسی ارشد 5 فصل

چکیده

مقدمه: با توجه به اینکه امروزه بخش عمرانی با تهدیدها و فرصت های مختلفی روبروست برای آنکه سازمانها و  بخش های مرتبط با این صنعت بتوانند در این رقابت کماکان برنده باشند باید در جستجوی راه حلهای جدیدی باشند که بتوانند به حیات خود ادامه دهند و مزیت رقابتی خود را حفظ نمایند لذا این عرصۀ حفظ مزیت رقابتی و بقاء سازمان به کمک مدیریت دانش امکان پذیر است. پژوهش حاضر نیز با هدف بررسی عوامل مؤثر بر استقرار مدیریت دانش در سازمان مسکن و شهرسازی انجام شده است.

روش تحقیق: روش تحقیق از نوع توصیفی-پیمایشی بود. جامعه آماری شامل کارکنان سازمان مسکن و شهرسازی استان های کردستان، کرمانشاه و همدان بود که از بین آنها تعداد 164 نفر به طور تصادفی انتخاب شدند. ابزار اصلی سنجش، پرسشنامه ایی برگرفته از یافته های ماسا و تستا، چن و هوانگ، مالهوترا و ماج چرزاک، دنیسون، خسروزاده و چوانگ استفاده شد، جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی (کولموگوروف اسمیرنوف، فریدمن، ضریب همبستگی اسپیرمن، توکی، تی تک نمونه، تی دو گروه مستقل، ANOVA) استفاده شد.

نتیجه گیری: نتایج بدست آمده از این تحقیق نشان داد که وضعیت فرهنگ سازمانی و فرایندهای دانش موجود جهت استقرار مدیریت دانش در سازمان موردنظر تأیید نشد، اما وضعیت فناوری اطلاعات موجود جهت استقرار مدیریت دانش در سازمان موردنظر تأیید شد، همچنین با توجه به رتبه بندی و اهمیت آنها می توان گفت که فناوری اطلاعات با بالاترین میانگین دارای بیشترین اهمیت و فرایندهای دانش با پایین ترین میانگین دارای کمترین اهمیت می باشند.

کلمات کلیدی: مدیریت دانش، فرهنگ سازمانی، فناوری اطلاعات، فرایندهای دانش، سازمان مسکن و شهرسازی

پروژه پیاده سازی مدیریت دانش به زبان فارسی در بیش از 45 صفحه پاورپوینت

اختصاصی از نیک فایل پروژه پیاده سازی مدیریت دانش به زبان فارسی در بیش از 45 صفحه پاورپوینت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .