نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله انگلیسی حسابداری همراه با ترجمه روان با عنوان تحقیقات حسابداری و منفعت عمومی

اختصاصی از نیک فایل دانلود مقاله انگلیسی حسابداری همراه با ترجمه روان با عنوان تحقیقات حسابداری و منفعت عمومی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله انگلیسی حسابداری همراه با ترجمه روان با عنوان تحقیقات حسابداری و منفعت عمومی


دانلود مقاله انگلیسی حسابداری همراه با ترجمه روان با عنوان تحقیقات حسابداری و منفعت عمومی

 

 

 

 

 

 

“منفعت عمومی” عبارتی است که ما به عنوان محققین حسابداری آن را با حسابداری با استفاده از انعکاس مرتبط می کنیم. وقتی درباره حسابداری و جامعه صحبت می کنیم به صورت غیرارادی هنجارها به موضوع راه می یابند، و لذا طبیعی می دانیم که به این مسئله پافشاری کنیم که حسابداری بایستی در خدمت منفعت عمومی باشد. این زمینه به واسطه ی ادعاهای سنتی مبنی بر حفاظت حرفه حسابداری از مصالح عمومی، و به واسطه ی تئوریهای ریزاقتصادی و به شیوه جدیدی که تا اندازه زیادی مبنای تحقیقات حسابداری را تشکیل می دهند و حسابداری را به واسطه اطلاعات شفاف و قابل اعتماد برای سرمایه گذاران در جهت کمک به ارتقا و رفاه اجتماعی در نظر می گیرند، تقویت شده است. هرچند، تحقیق حسابداری که تصور منفعت عمومی را زیر سئوال برده باشد به ندرت وجود دارد. محققین به ندرت مقصود از “منفعت عمومی” را مورد خطاب قرار داده یا چگونگی ارتباط حسابداری با آن را مورد سئوال قرار می دهند. محققین (تحقیق کننده در خصوص) باور عمومی، به واسطه ی نمونه های ریز اقتصادی شان، مایلند تا ارتباط یک طرفه ای را بین حسابداری و منفعت عمومی فرض کنند، ارتباطی که در آن حسابداری “بهتر” (یعنی قابل اعتمادتر، صادقانه تر، قابل مقایسه تر، به موقع تر، و مانند آن) برای رفاه اجتماعی بیشتر ایجاد می شود. حتی محققین منتقد هم برخی اوقات این ارتباط یک طرفه را می پذیرند اگرچه آنها معمولاً معتقدند که این ارتباط خراب شده است برای فراتر رفتن از این اجماع و آشکار کردن تحقیق درباره “منفعت عمومی” در نظر گرفتن حسابداری و منفعت عمومی به عنوان قانونی دوطرفه مفید است (در مقایسه با Neu، در آینده نزدیک می آیند)

“The public interest” is a phrase that we, as accounting researchers, associate with accounting almost by reflex. When we talk about accounting and society, the normative imperative creeps in, and we find it quite natural to insist that accounting ought to serve the public interest. This predisposition is reinforced by the traditional claims of the accounting profession to protect the public interest, and by the neoclassical microeconomic theories that underpin so much accounting research, which deem accounting to aid in social welfare maximization by providing transparent, reliable information to investors. Accounting research that problematizes the notion of the public interest is rare, however. Researchers seldom directly address what is meant by “public interest”, or question how accounting is connected to it. Mainstream researchers, by virtue of their microeconomic models, tend to assume a unidirectional relationship between accounting and the public interest, wherein “better” accounting (i.e. more representationally faithful, more reliable, more timely, more comparable, and so forth) makes for greater social welfare. Even critical researchers frequently accept this one-way relationship, albeit they usually contend that the relationship is impaired. To move beyond this consensus, and open up “public interest” research, it is helpful to consider accounting and the public interest as being mutually constitutive (cf. Neu, forthcoming).

 
 

عنوان لاتین: Accounting research and the public interest

فرمت مقاله لاتین: PDF

عنوان ترجمه شده فارسی : مقاله تحقیقات حسابداری و منفعت عمومی

 .

دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله انگلیسی حسابداری همراه با ترجمه روان با عنوان تحقیقات حسابداری و منفعت عمومی

پاورپوینت فصل 2 رشد روان شناسی سوم انسانی

اختصاصی از نیک فایل پاورپوینت فصل 2 رشد روان شناسی سوم انسانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت فصل 2روان شناسی سوم دبیرستان

پاورپوینت فصل 2 رشد روان شناسی سوم انسانی

X پاورپوینت درس 2 روان شناسی سوم انسانیX پاورپوینت رشته علوم انسانی سوم دبیرستانX پاورپوینت روان شناسی سوم دبیرستانX پاورپوینت فال دوم روان شناسی سوم دبیرستان رشته انسانیX پاورپوینت فصل 2 رشد روان شناسی سوم انسانیX پاورپوینت فصل 2روان شناسی سوم دبیرستانX پاورپوینت فصل دوم روان شناسی 3X پاورپوینت فصل دوم کتاب روان شناسی 3 علوم انسانیX پاورپوینت فصل رشدX پاورپوینت فصل رشد روان شناسی علوم انسانی سوم دبیرستانX پاورپوینت فصل رشد کتاب روانشناسی سوم نظری رشته علوم انسانیX پاورپوینت فصل روان شناسی سوم انسانی X پاورپوینت کتاب روانشناسی سوم دبیرستان

لینک دانلود فایل


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت فصل 2 رشد روان شناسی سوم انسانی

پرسشنامه سلامت روان کودکان و نوجوانان 6 تا 14 ساله براساس dsm-iv

اختصاصی از نیک فایل پرسشنامه سلامت روان کودکان و نوجوانان 6 تا 14 ساله براساس dsm-iv دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پرسشنامه سلامت روان کودکان و نوجوانان 6 تا 14 ساله براساس dsm-iv

110 سوالی بوده شامل نحوه نمره گذاری و تفسیر نیز می باشد.

روایی و پایی دارد.


دانلود با لینک مستقیم


پرسشنامه سلامت روان کودکان و نوجوانان 6 تا 14 ساله براساس dsm-iv

مقاله بررسی شیوع آکنه ، درک از وجود آن و ارتباط آن با سلامت روان

اختصاصی از نیک فایل مقاله بررسی شیوع آکنه ، درک از وجود آن و ارتباط آن با سلامت روان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله بررسی شیوع آکنه ، درک از وجود آن و ارتباط آن با سلامت روان


مقاله بررسی شیوع آکنه ، درک از وجود آن و ارتباط آن با سلامت روان

فایل : word

قابل ویرایش و آماده چاپ

تعداد صفحه :95

 

عنوان :

 

بررسی شیوع آکنه ، درک از وجود آن و ارتباط آن با سلامت روان وسایر عوامل در دانش آموزان 19-14 سال شمال غرب تهران

 

مقدمه

 

هدف اصلی این تحقیق مطالعه شیوع آکنه ، درک از وجود آن و ارتباط آن با سلامت روان و سایر فاکتورهای مرتبط در دانش آموزان 19-14 ساله شمال غرب تهران در بهمن ماه 1386 است.

 

روش ها و ابزارها

 

در طی این مطالعه 400 دانش آموز شامل 200 دختر و 200 پسر طی روش Multistage randomized در بین دانش آموزان 19-14 در دبیرستان های شمال غرب تهران انتخاب شدند.

 

در طی این مطالعه جهت ارزیابی سلامت روان ما از پرسشنامه GHQ12 استفاده کردیم.همچنین برای بدست آوردن درک دانش آموزان در مورد شدت آکنه و سایر فاکتورهای مرتبط مثل اختلالات هورمونی و Family history و سایر عوامل پرسشنامه ای را تهیه کردیم و در بین آن ها توزیع نمودیم.سپس دانش آموزان را مورد معاینه قرار دادیم تا ببینیم آیا آکنه دارند یا خیر و شدت آکنه چقدر است ؟

 

 

 

نتایج

 

نتایج بررسی شدت و نوع آکنه به شرح زیر است :

 

42% آکنه خفیف ، 7/16 % متوسط ، 1/8% شدید و 2/32% بدون آکنه هستند.و یک رابطه مثبت معنا دار بین آکنه و سلامت روان (001/0> p) و ارتباط آکنه با برخی غذاها شامل شیرینی و آجیل و لبنیات و fast food و سابقه خانوادگی مثبت (001/0= p) وجود داشت.همچنین بین درک از دانش آموزان از شدت آکنه خودشان و وجود آکنه در معاینه فیزیکی یک ارتباط معنی دار وجود داشت.

 

 

 

بحث و نتیجه گیری

 

در طی این مطالعه مانند سایر مطالعات قبلی ، ما هم ارتباط معنا دار بین درک دانش آموزان از شدت آکنه شان و وجود آکنه در معاینه بالینی یافتیم. (001/0> p).در مورد ارتباط آکنه با سلامت روان در مطالعات گذشته ارتباطی بین آکنه و سطح سلامت روان پیدا نشده بود ولی ما در طی مطالعه خود این اربتاط را یافتیم. (001/0> p).همچنین بین شدت آکنه با استفاده از شیرینی و لبنیات ، آجیل و Fast food ارتباط وجود داشت ، بنابراین پیشنهاد می کنیم جهت درمان آکنه میزان استرس و اضطراب کاهش یابد و به جهت ارتباطی که بین آکنه و مواد غذایی پر کالری یافتیم پیشنهاد می کنیم که از مواد غذایی با کربوهیدارت پایین و کم کالری استفاده کنند.

 

 


دانلود با لینک مستقیم


مقاله بررسی شیوع آکنه ، درک از وجود آن و ارتباط آن با سلامت روان

پاورپوینت آماده رشته روانشناسی - رویکردهای کیفی و ترکیبی در پژوهش های روان شناسی

اختصاصی از نیک فایل پاورپوینت آماده رشته روانشناسی - رویکردهای کیفی و ترکیبی در پژوهش های روان شناسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت آماده رشته روانشناسی - رویکردهای کیفی و ترکیبی در پژوهش های روان شناسی


پاورپوینت آماده رشته روانشناسی - رویکردهای کیفی و ترکیبی در پژوهش های روان شناسی

 

عنوان :

رویکردهای کیفی و ترکیبی در پژوهشهای روان شناسی

 

قالب بندی : پاورپوینت

تعداد اسلاید : 22اسلاید

 

 

تکه های از متن اسلاید ها :

فرضیة اساسی

فرض اساسی ما در روش­شناسی پژوهش در روان­شناسی این است که

دانش عینی و پژوهش­های علمی جدید در روان­شناسی را

باید با حکمت و خرد

در یک ترکیب پویا قرار دهیم

تا کیفیت شناخت ما از روان­شناسی آدمی

با پیچیدگی­های دستگاه روان­شناختی او هماهنگ گردد.

مفهوم دانش عینی، خِرد، و روش شناسی


دانش عینی: اطلاعات و یافته های نظامدار برگرفته از مشاهده و مطالعه و تجربه ای که به منظور تعیین وضعیت و ماهیت یا اصول موضوع مورد مطالعه صورت گرفته است.

خـِرد و خردمندی را به معنای دانش تعمقی و کیفیت استفاده از تجربه و احساس و دانش و اندیشه برای قضاوت دربارة درست و نادرست، نیک و بد، و تشخیص شایسته از ناشایست و حقیقت از ناحق می دانیم.

وقتی که خردمندی از کیفیتی متعالی برخوردار باشد و به بررسی عقلانی و انتقادی و شهودی باورهای اساسی و تحلیل مفاهیم بنیادی این باورها بپردازد آن را حکمت یا تفکر همراه با بصیرت قلبی یا خرد مینوی می­نامیم. نظریة روش شناسی پژوهشی ما “خردگرایی مینوی علم” است.

روش­شناسی به معنای تدوین و تنظیم شیوه­ها و اقدامات نظام­یافته و دارای انسجام منطقی در پژوهش علمی به منظور دستیابی به دانش است. اصطلاح روش­شناسی معادل با روش علمی در تحقیق و دربرگیرندة مبانی و اصول و چارچوبها و اقدامات معین در هر پژوهش است.
عنوانهای بحث

در گفتار کنونی می­خواهیم به سه موضوع اساسی بپردازیم:
اول آنکه، روش­شناسی پژوهشهای روان­شناسی در ایران دچار کمّی­گرایی و آماری­نگری بی­رویه در بررسی و شناخت پدیده­ها و مسائل پیچیدة روان­شناسی است،

دوم آنکه، برای رفع این مشکل باید روشهای پژوهشی کیفی و ترکیبی مورد توجه و تأکید قرار گیرد، و

سوم آنکه، می­خواهیم ببینیم رویکردها و طرحهای پژوهشی کیفی و ترکیبی چیست.

در ادامة این گفتار، چگونگی پروپوزال­نویسی برای پژوهش­های کیفی و ترکیبی را در کارگاه پژوهشی روز 6 اردی بهشت (سالن شمارة 4 ساعت 2 تا 5 بعدازظهر) ارائه خواهیم کرد.
 
و.........
 

دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت آماده رشته روانشناسی - رویکردهای کیفی و ترکیبی در پژوهش های روان شناسی