تحقیق درمورد مستندات نرم افزار قرض الحسنه 20 ص

اختصاصی از نیک فایل تحقیق درمورد مستندات نرم افزار قرض الحسنه 20 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 20

امکانات نرم افزار

ابتدایی ترین ویژگی هر نرم افزار قرض الحسنه امکان ایجاد حساب ، حذف صاحب حساب و همچنین ویرایش اطلاعات مربوط به یک حساب است . البته در بحث ویرایش اطلاعات باید توجه داشت که امکان ویرایش فقط منحصر به مدیران ویا افرادی که از طریق آنها به سیستم معرفی شده اند امکان پذیر باشد. یکی از نکات فنی پیاده سازی این مقوله مربوط به چگونگی تولید کلید اصلی برای تمیز دادن رکوردها از یکدیگر است . در بسیاری از سیستم ها تولید کلید اصلی بصورت اتوماتیک صورت می گیرد و کاربر ملزم به استفاده از کلیدی است که سیستم برای فرد مشخص می کند . با اینکه در ظاهر به نظر می رسد اجبار کاربر به پذیرفتن آنچه که ما می خواهیم نه آنچه او انتظار دارد کار نادرستی است ولی تولید کلید بصورت اتوماتیک مزایایی دارد که از آن جمله استاندارد بودن کلیه کلیدها بر اساس یک قانون مشخص و همچنین ایمنی بیشتر رکوردها در برابر دستبرد می باشد. با این حال دو روش دیگر نیز برای تولید کلید اصلی صورت می گیرد . روش دیگر روشی است که در این نرم افزار از آن استفاده شده است . در این روش تولید کلید اصلی بصورت دستی انجام گرفته و فیلدی در فرم افتتاح حساب برای تعریف آن گنجانده می شود. از این نوع روش زمانی استفاده می شود که کاربر ملزم به استفاده از شماره های خاصی برای کلید اصلی است به عنوان مثال در این نرم افزار کاربر اصرار به استفاده از شماره پرسنلی داشت . روش سوم که شاید امنترین روش تولید کلید اصلی است بدین صورت پیاده سازی می شود که همانند روش دوم فیلدی به منظور کلید اصلی در فرم تعریف حساب کاربر قرار داده می شود ولی در واقع کلید اصلی از ترکیب این کلید با کلیدی که نرم افزار در پس زمینه تولید می کند . فرم تعریف حساب کاربر در شکل زیر آورده شده است . همانطور که مشاهده میشود امکان ایجاد ، جستجو ، ویرایش در این نرم افزار گنجانده شده است. حذف شماره حساب بصورت فرم جداگانه ای طراحی شده است.

/

شکل 1-1- فرم افتتاح حساب

/

شکل 1-2- فرم حذف حساب

1-2-امکانات پس انداز

امکان واریز و برداشت از حساب یکی از ضروری ترین نیاز های یک نرم افزار قرض الحسنه می باشد که بدون آن نمیتوان اینچنین نامی را به نرم افزار اطلاق کرد . در پیاده سازی این مفهوم ، آنچه لازم به توضیح بیشتری است نحوه ذخیره تاریخ رکورد ثبت شده است. سه روش برای ذخیره تاریخ وجود دارد. روش اول ثبت تاریخ براساس تاریخ فعلی سیستم است . از مزایای این روش می توان جلوگیری از استفاده های نادرست از سیستم را نام برد . در واقع این نوع سیستم دست کاربر را بسیار محدود میکند و به همین دلیل مورد استفاده زیادی ندارد. در روش دوم که در این نرم افزار مورد استفاده قرار گرفته است ، تاریخ توسط کاربر به سیستم داده می شود . این نوع ثبت تاریخ مربوط به نرم افزارهایی است که برای کاربر و صاحب حساب تاریخ دقیق مهم نیست . در این نرم افزار میزان دریافت ماهیانه از افراد در ابتدای ماه از حقوق کارمندان کسر می شود و مسئول ثبت اطلاعات در هر زمانی از ماه اقدام به ثبت اطلاعات می نماید. در چنین سیستمی باید از این روش استفاده کرد.روش سوم ترکیبی از دو روش قبل است . بدین صورت که ثبت براساس تاریخ سیستم صورت می گیرد ولی برای مقاصد خاص می توان آن را بصورت دستی نیز وارد نمود.

/

شکل 1-3- فرم پس انداز

ویرایش رکوردهای ثبت شده پس انداز از دیگر ویژگی های مربوط به یک نرم افزار قرض الحسنه است. در واقع به علت ایجاد مشکلات امنیتی که با قرار دادن اینچنین امکانی در سیستم رخ می دهد بسیاری از نرم افزار های قرض الحسنه این ویژگی را دارا نیستند . همانطور که شنیده اید مثلا اگر در بانک اشتباهی رخ دهد رکورد ثبت شده ویرایش نمیشود بلکه مبلغ دوباره داده و یا کسر می گردد .سند دقیقتر آنکه اگر صورت حساب اینترنتی خود را از بانک بخواهید کلیه مبالغی را که به دلیل اشتباه خطوط در سیستم ثبت نشده است به صورت عملیات دریافت و سپس پرداخت ذخیره شده است . در این نرم افزار صرفا به دلیل خواست کاربر و مشکلات بوجود آمده در سیستم کاری ، در

دانلود فایل مستندات تجربیات مدون بالا بردن سطح معلومات دانش آموزان در امر خواندن بوسیله راهبرد های خلاقانه..

اختصاصی از نیک فایل دانلود فایل مستندات تجربیات مدون بالا بردن سطح معلومات دانش آموزان در امر خواندن بوسیله راهبرد های خلاقانه.. دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 مستندات تجربیات مدون :    چگونگی بالا بردن سطح معلومات دانش آموزان در امر خواندن بوسیله راهبرد های خلاقانه

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 106

مقدمه

خواندن یکی از پیشرفته ترین وپیچیده ترین تواناییهای ذهنی انسان است.خواندن یعنی ارتباط کلی فرد بایک سری اطلاعات سمبلیک (نمادین)که به جنبه بصری یادگیری اطلاق می شود(یعنی تبدیل نوشتاری به گفتاری).

کیفیت وبازدهی خواندن ومطالعه به میزان اصلاح روشهای آموخته شده در دوران ابتدایی بستگی دارد.

درفرهنگ روانشناسی٬ اصطلاح اختلال خواندن(نارسا خوانی) به هر گونه ناتوانی در خواندن اطلاق می شود که بواسطه آن دانش آموزان از سطح پایه کلاس خود در زمینه خواندن عقب می مانند و هیچ گونه شواهد عینی دال بر نارسایی هایی چون عقب ماندگی ذهنی٬آسیب مغزی٬مشکلات هیجانی و فرهنگی٬و مشکلات گفتاری وجود ندارد. دانش آموزان نارسا خوان٬ دارای نقایص بسیار گوناگونی هستند که منشاء آنها عملکرد نامناسب مغز است.این عملکرد نامناسب لزوما ناشی از آسیب مغزی نیست بلکه به سبب این است که مغز این افراد عملکردی متفاوت از کودکان عادی دارد.

نارسا خوانی که به تاخیر و نقص در توانایی خواندن مربوط می شود با اصطلاحاتی مانند: دیسلکسی٬ آلکسی٬عقب ماندگی خواندن٬اختلال ویژه در خواندن همراه است.

مشکلات خواندن یکی از اساسی ترین مشکلاتی است که کودکان دچار اختلالات یادگیری با آن مواجه هستند.این دانش آموزان اکثرا مشکلاتی در جهت یابی فضایی٬تشخیص جهات مختلف(بالا-پایین-چپ-راست-و...) ٬توالی حروف و کلمات وهماهنگی چشم و دست دارند.در واقع خواندن ٬فرایند رشد تکلم و زبان است.بدین معنا که فعالیت خواندن از زمانی آغاز می شود که کودک اولین کلمات را برای بیان مقاصد خود به کار می برد.در این هنگام کودک با دیدن یا لمس کردن شیء و یا تصاویر ٬آن کلمه و یا نماد برایش تداعی می شود و در حقیقت مجموعه ای از صداها جایگزین اشیاء ٬تصاویر و مفاهیم آنها می شوند.پس از تجربه کافی در این زمینه و با آغاز سن رفتن به مدرسه و برخورداری از آموزشهای لازم ٬مرحله ارتباط دادن کلمات و صداها با نمادهای نوشتاری شروع می شود.

پیشنیاز درست خواندن ٬برخورداری از تواناییهایی چون دقت شنوایی٬ ادراک شنوایی و حافظه شنوایی و نیز دقت بینایی٬ ادراک بینایی و حافظه بینایی است.

ملاکهای تشخیص اختلال خواندن در مدرسه

-اشکال در تشخیص حروف الفبا و صدای آنها

-معکوس خواندن کلمات.

-جا انداری کلمات.

-کند خوانی٬آهسته خوانی٬ بریده خوانی جملات.

-گم کردن خط به هنگام خواندن.

-بی رغبتی به خواندن.

-اشکال در بخش و صداکشی(هر چند که ممکن است جزو برنامه آموزشی نباشد).

-تغییر افعال به میل خود.

-بکار بردن کلمه هم معنی کلمه مورد نظر.

-ضعف در درک مطلب.

عدم رعایت علائم نگارشی مانند: (:- ؟ -!-٬ و...)

-بکار بردن حرفی بجای حرف دیگر و یا کلمه ای بجای کلمه دیگر.

عوامل دخیل در اختلال خواندن

*عوامل جسمی(مانند نقایص بینایی-نقایص شنوایی-برتری جانبی وتصویر بدن).

پاورپوینت رشته کامپیوتر با عنوان بهینه سازی کشف اطلاعات از مستندات نیمه‌ ساخت یافته XML

اختصاصی از نیک فایل پاورپوینت رشته کامپیوتر با عنوان بهینه سازی کشف اطلاعات از مستندات نیمه‌ ساخت یافته XML دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت درباره بهینه سازی کشف اطلاعات از مستندات نیمه‌ ساخت یافته XML

55اسلاید

فهرست

Eضرورت انجام پژوهش

Eهدف پژوهش

Eطبقه بندی مستندات

Eروش های وزن دهی ویژگی

Eروش وزن دهی ویژگی پیشنهادی TFCRF

Eروش وزن دهی ویژگی پیشنهادی LBTF

Eسیستم طبقه بندی کننده مستندات نیمه ساختیافته XML

Eمشخصات بستر آزمایشگاهی پیاده سازی شده

Eنتایج ارزیابی‌های انجام شده

Eنتیجه گیری، دستاوردهای پروژه، پیشنهاد کارهای آینده

 

ارائه راهکاری به منظور بهبود کارایی طبقه بندی کننده جهت بهبود فرایند کشف اطلاعات از مستندات نیمه ساختیافته XML

طبقه‌بندی مستندات = انتساب اسناد متنی بر اساس محتوی به یک یا چند طبقه از قبل تعیین شده

 

پیش پردازش مستندات

شاخص  بندی مستندات

×تبدیل مستندات به برداری از کلمات تشکیل دهنده

انتخاب ویژگی

×کاهش ابعاد بردار کلمات

وزن دهی ویژگی

×تعیین میزان اهمیت و قدرت کلمات انتخاب شده در متمایز کردن هر مستند از سایر مستندات

طبقه بندی مستندات

اعمال الگوریتم طبقه بندی بر روی بردار

     کلمات انتخاب و وزن دهی شده مستندات

زیرسیستم وزن دهی ویژگی

وظیفه: تعیین  هر یک از ویژگی های مستند در متمایز کردن آن
            مستند از سایر مستندات

ورودی: برداری از  به همراه اطلاعات شاخص بندی
              مکانی آنها

دانلود طرح جابر با موضوع منظومه شمسی با مستندات و مراحل ساخت آن

اختصاصی از نیک فایل دانلود طرح جابر با موضوع منظومه شمسی با مستندات و مراحل ساخت آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود طرح جابر با موضوع منظومه شمسی با مستندات و مراحل ساخت آن

همانطور که می دانید ماه در محور خودش به دور زمین می چرخد و زمین به دور خورشید و خودش در حرکت است. این حرکات روز، ماه وسال و هزاران پدیده دیگر را ایجاد می کند. ما در اینجا قصد داریم این حرکت ها و چرخش ها را برای شما در قالب طرح جابر ارائه دهیم این سازه می تواند آموزش بسیار خوب و جالبی برای بچه ها  آموزگاران باشدکه با دانلود این طرح کامل و جامع موفقیت دوچندانی را در جشنواره طرح جابر کسب نمایید.

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان باموضوع منظومه شمسی
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان باموضوع منظومه شمسی
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان باموضوع منظومه شمسی
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.

قسمتی ازین مجموعه

شکل گیری منظومه شمسی حدود ۵ میلیارد سال پیش ، از ابری متشکل از گاز و غبار بین ستاره‌ای ، آغاز گردید. جاذبه باعث انقباض ابر شده و کره متراکمی از گاز در مرکز ابر بوجود آورد. جاذبه همچنین باعث دوران هر چه سریعتر ابر شد. هنگام دوران، مواد موجود در ابر، پهن شده و حلقه ای به وجود آمد که نواحی متراکم مرکزی را در بر می گرفت. سرانجام در این ناحیه متراکم ، گرمای لازم برای وقوع واکنشهای هسته‌ای فراهم گشت و بدین ترتیب ، ستاره خورشید بوجود آمد. اعضای کوچکتر منظومه شمسی از مواد موجود در این حلقه بوجود آمدند. این اعضاء عبارتند از سیارات ، سیارکها و ستاره دنباله دار.

سایت هنرستان ( فایل مستندات به همراه فایلهای سایت)

اختصاصی از نیک فایل سایت هنرستان ( فایل مستندات به همراه فایلهای سایت) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .