نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله وضعیت حقوقی ـفقهی رایانه در ایران

اختصاصی از نیک فایل دانلود مقاله وضعیت حقوقی ـفقهی رایانه در ایران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله وضعیت حقوقی ـفقهی رایانه در ایران


دانلود مقاله وضعیت حقوقی ـفقهی رایانه در ایران

وضعیت حقوقی ـ فقهی رایانه در ایران

مقاله ای مفید و کامل

 

 

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:31

چکیده :

رشد استفاده از رایانه در ایران و به کارگیری آن در فرایندهای مختلف آموزش،صنعت، نشر و پژوهش، مسائل حقوقی نوظهوری را در پی داشت. این مسائل ضرورتاً باید در دستگاه فقهی و حقوقی ایران تحلیل و قوانین مناسب با آن‏ها تصویب گردد.

بررسی‏های نظری پژوهش‏گران فقه و حقوق، بستر سازی برای دست‏یابی به قوانین کارآمد است. این مقاله تلاش دارد براساس نیازهای روز و مسائل نوظهور، متون فقهی و آراء فقیهان را بررسی کند.

حقوق رایانه دارای طیفی گسترده و موضوعاتی گوناگون است؛ امّا از آن‏جایی که بسیاری از فروعات این حقوق (بر خلاف کشورهای پیش‏رفتة صنعتی), تناسب چندانی با ساختار اقتصادی و اجتماعی کنونی ایران ندارند, طبعاً در تاریخچة قانون‏گذاری حقوق رایانه ایران, نمی‏توانند دارای منزلت و جایگاه ویژه‏ای باشند. به‏عنوان نمونه, گرچه در انگلستان برای حمایت از برخی از ابعاد سخت‏افزاری رایانه, قانونی تحت عنوان حمایت از تراشه‏های نیمه هادی تصویب شده است, اما به دلیل عدم آمادگی صنعت ایران بر تولید چنین محصولاتی در حجم انبوه, نمی‏توان از قانون‏گذار ایرانی انتظار تدوین چنین قوانینی را داشت. به طور کلی می‏توان گفت که از بین دو جنبة سخت‏افزاری و نرم‏افزاری رایانه, بُعد نرم‏افزاری آن در ایران دارای اهمیت خاصی بوده و کاربردهای فراوانی در صنعت ایران طی بیش از یک دهه ورود آن به کشور داشته است. به همین جهت از میان ابعاد حقوق رایانه, بُعد حقوق نرم‏افزار در ایران مورد توجه نسبی قانون‏گذاران ایران قرار گرفته است؛ از این‏رو در این گفتار بیش‏تر به تاریخچة زیرشاخة حقوق نرم‏افزار خواهیم پرداخت.

گرچه رایانه در اواخر دهة 1350 وارد ایران شد, اما رشد این پدیده در ایران از اواخر دهة 60 آغاز گردید. در ابتدای کار, این پدیده در نظام حقوقی ایران تأثیر چندانی نداشت, اما پس از تأسیس شرکت‏های نرم‏افزاری در ایران و گذشت چند سال از فعالیت آن شرکت‏ها, با طرح اولین دعوای نرم‏افزاری در دادگاه‏های ایران در سال 1372 به یک‏باره توجه حقوق‏دانان و قاضیان به این پدیده جلب شد و پرسش‏ها و ابهامات حقوقی جدیدی در این عرصه پدیدار گشت. نخستین و مهم‏ترین پرسشی که در این زمینه مطرح شد, دربارة ماهیت و جایگاه حقوقی نرم‏افزار بود. به بیانی دیگر, آیا نرم‏افزار اساساً به عنوان یک اثر ادبی و هنری شناخته می‏شود و یا یک اثر صرفاً صنعتی است؟ یا آیا نرم‏افزار دارای شرایط حق تکثیر و کپی‏رایت است یا شرایط اختراع‏پذیری؟ علاوه بر این, اصولاً چه حقوقی بر سازندة نرم‏افزار قابل تصور است؟ آیا ارتکاب اعمال در دایرة امور نرم‏افزاری می‏توانند مسئولیت‏های مدنی یا جزایی را به دنبال داشته باشند؟ به طور کلی محور اساسی پرسش‏های فوق به این مسئله بازمی‏گشت که نرم‏افزار اصولاً تحت چه قانونی حمایت شدنی است؛ قانون حمایت از آثار ادبی و هنری, قانون حمایت از اختراعات صنعتی و یا این‏که بایستی اساساً تحت یک قانون جدید و مخصوص مورد حمایت قرار گیرد؟ در دهة 1370, برخی از حقوق‏دانان با استناد به دلایلی, نرم‏افزار را به عنوان اثری ادبی تلقی کرده و آن را تحت قانون حقوق مؤلفان و مصنفان و هنرمندان مصوب سال 1348 می‏دانستند. از سوی دیگر پاره‏ای از حقوق‏دانان, نرم‏افزار را به عنوان یک محصول صنعتی قلمداد کرده, ویژگی اختراع‏پذیری را بر آن قابل انطباق می‏دانستند و از این‏رو منعی در شمول آن تحت قانون ثبت اختراع و علایم تجاری مصوب 1310 نمی‏دیدند. امّا تطبیق هر کدام از این دو قانون قدیمی بر نرم‏افزار, مبتلابه اشکالات خاصی بود:


مشکلات شمول نرم‏افزار تحت قانون 1348 (قانون حق تکثیر آثار ادبی و هنری)

  1. گرچه کدهای نوشته شده به زبان‏های سطح بالا, شباهت‏های فراوانی به زبان طبیعی داشته و از جهاتی شبیه محتویات یک کتاب است و از این جهت مانند اثر ادبی, قابلیت این را دارد که تحت قانون مزبور قرار گیرد, امّا همان‏گونه‏که بیان شد, نرم‏افزار تنها شامل کدهای نوشته شده نیست؛ بلکه نرم‏افزار در واقع توسط کدهای ماشین (دستورات متشکل از صفر و یک‏ها) اجرا می‏شود. بنا بر این حتی اگر کدهای اصلی نرم‏افزاری را به عنوان اثر ادبی تلقی کنیم, باز هم نمی‏تواند این قانون به طور جامع تمامی مصادیق نرم‏افزار را پوشش دهد
  2. در زمان تصویب قانون مزبور, نرم‏افزار وجود خارجی نداشته تا مورد نظر قانون‏گذار باشد, از این‏رو تعیین مجازات‏ها متناسب با موضوعات انفورماتیکی نیست.
  3. افزون بر آن, بر اساس اصل «قانونی بودن جرم و مجازات», جرایم نرم‏افزاری باید دارای عنصر قانونی باشند تا قابل مجازات شوند. به همین دلیل تا در قانون به جرم نرم‏افزاری تصریح نشود, امکان مجازات متخلفین وجود ندارد و این در حالی است که این قانون, هیچ‏گونه تصریحی به نرم‏افزار ندارد.

مشکلات مربوط به اختراع‏پذیری نرم‏افزار طبق قانون سال 1310

  1. عدم صراحت در نص قانون مزبور, به شمول پدیده‏های نرم‏افزاری به رغم اهمیت قابل توجه این صنعت, قاضیان دادگاه‏ها را در انطباق آن بر نرم‏افزار دچار تردید کرده بود.
  2. در این قانون, مرجع فنی تخصصی جهت تشخیص نوع و طبقه‏بندی این دسته از محصولات, نامشخص بوده و هیچ‏کدام از مراجع فعلی مذکور در قانون بالا, به دلیل عدم صلاحیت فنی‏شان نمی‏توانستند مرجع مناسبی برای ثبت اختراعات نرم‏افزاری به شمار آیند.

مشکلات یادشده, به تدریج ضرورت تدوین نظام ویژة حمایت از پدیدآورندگان نرم‏افزار را ایجاب نمود. تا این‏که در سال 1371 از سوی دولت, انجام کارشناسی حقوقی این کار به شورای عالی انفورماتیک کشور واگذار شد و به همین منظور, شورای مزبور, پژوهش‏های گسترده‏ای در زمینة حقوق سازندگان نرم‏افزار به عمل آورد و با بررسی تطبیقی حقوق سایر کشورها و نیز مشاوره با کارشناسان فنی و مدیران ارشد شرکت‏های نرم‏افزاری, در نهایت در آبان‏ماه 1373 لایحه‏ای تحت عنوان «لایحة قانون حمایت از حقوق پدیدآورندگان نرم‏افزار» تدوین گشت. این لایحه مشتمل بر ده ماده بود که پس از ویرایش اول، یک ماده به آن اضافه گردید. افزون بر آن, نخستین آیین‏نامة مربوط تحت عنوان «پیش‏نویس دستورالعمل صدور گواهی محصولات نرم‏افزاری» در همان سال تدوین گردید.

لایحة مزبور تا سال 1378 مورد نقد و بررسی کارشناسان حقوقی مجلس شورای اسلامی قرار گرفت تا سرانجام در چهارم دی‏ماه 1379 قانون حمایت از پدیدآورندگان نرم‏افزار در هفده ماده و دو تبصره, به تصویب مجلس شورای اسلامی رسید و پس از تأیید آن توسط شورای نگهبان, در 24 دی ماه 79 با امضای رییس جمهوری جنبة اجرایی یافت.

و...

NikoFile


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله وضعیت حقوقی ـفقهی رایانه در ایران

پایان نامه بررسی رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان

اختصاصی از نیک فایل پایان نامه بررسی رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه بررسی رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان


پایان نامه بررسی رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان

پایان نامه بررسی رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان /

در زیر به مختصری چکیده، تعداد صفحات، فرمت فایل و فهرست مطالب آنچه شما در این فایل دریافت می کنید اشاره شده است:

خلاصه و چکیده تحقیق:
هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ایذه در سال 89-90می¬باشد¬.¬این مطالعه روی 100 نمونه تصادفی-خوشه¬ایی انجام شد.¬¬ابزارهای مورد استفاده برای جمع¬آوری اطلاعات شامل پرسشنامه وضعیت اقتصادی_ وضعیت تحصیلی ،¬ آزمون های تحصیلی و موفقیت تحصیلی این گروه از دانش اموزان ،وآزمون¬های ویژه ارزیابی درامد شامل شاخص توده دانش آموزان و بود.¬از آزمون ضریب همبستگی پیرسون برای بررسی ارتباط بین متغیرها استفاده شد.¬یافته های پژوهشی نشان داد که بین وضعیت اقتصادی با وغیت تحصیلی دانش آموزان ارتباط معنی¬داری وجود داشت.
در این تحقیق دو نوع پرسشنامه یکی خاص وضعیت مالی اقتصادی دانش آموزان با موفقیت تحصیلی بالا و متوسط و دانش آموزان با افت تحصیلی استفاده شده است و اطلاعات جمع آوری شده در قالب جداول فراوانی و نمودارها و آزمونهای آماری توصیف و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند. نتایج این تحقیق نشان می دهد که فقر خانواده مهمترین عامل افت تحصیلی دانش آموزان وضعیت مالی والدین می باشد ..

تعداد صفحات: 100

فرمت فایل: word

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول : کلیات
مقدمه
بیان مسئله.
اهمیت و ضرورت تحقیق
هدف های پژوهش
فرضیه های پژوهش
متغیرها
تعریف واژه ها و اصطلاحات
فصل دوم: مبانی نظری و پیشنه تحقیق
مبانی نظری
نیاز چیست
نیاز سنجی چیست.
کاربرد نیازسنجی
1- فراهم سازی اطلاعات
2- ارزیابی و سنجش.
3- پاسخگو و مسئول کردن موسسات و نهادهای آموزشی
4- تشخیص یا شناسایی ضعف ها و مسائل و مشکلات اساسی سازمان های مربوطه
5- رشد و توسعه سازمان و کارکنان.
6- استفاده بهینه از منابع و امکانات.
اصول نیازسنجی.
نیاز آموزشی
روش های تعیین نیازهای آموزشی کدام است
نیازسنجی آموزشی.
آموزش ضمن خدمت.
پیشینه تحقیق.
فصل سوم: روش تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری.
روش های نمونه گیری.
ابزار گرد آوری داده ها.
روش تجزیه و تحلیل داده ها
روش های تحقیق.
فصل چهارم: یا فته های تحقیق
داده های توصیفی
فرضیه ها
فصل پنجم: نتیجه گیری
نتایج:
مقایسه نتایج پژوهش با پژوهش های مشابه
پیشنهادات:
محدودیتها:
منابع:


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه بررسی رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان

مقاله بررسی وضعیت فرهنگ سازمانی و تاثیر آن بر تسهیم دانش در شرکت کاله

اختصاصی از نیک فایل مقاله بررسی وضعیت فرهنگ سازمانی و تاثیر آن بر تسهیم دانش در شرکت کاله دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه

این تحقیق با هدف بررسی رابطه بین شاخص های فرهنگ سازمانی رابینز و تسهیم دانش در شرکت لبنی کاله آمل می پردازد. پژوهش‌هایی که در این زمینه انجام شد به پیش‌نیاز بودن فرهنگ و تسهیم دانش در توسعه محصولات و خدمات اشاره دارند. سازمان برای اینکه بتواند دانش را در کل سازمان تسهیم کند باید به فرهنگ سازمانی توجه کند و با توجه به اینکه زکات دانش، انتشار آن است باید با آموزش این فرآیند آنرا در فرهنگ نهادینه ساخت. یک تحقیق سوال زیررا پیگیری می کند: آیا یک وابستگی بین انواع فرهنگ سازمانی وعوامل موثر بر تسهیم دانش، وجود دارد؟ در این تحقیق به این نتیجه رسیدند که به نظر می رسد ارتباطی بین فرهنگ سازمانی و عوامل موثر بر تسهیم دانش وجود دارد که البته جهت تضمین، تحقیقات بیشتری نیاز است. (Ladd & Heminger, 2002, p. 1)

 

ادبیات تحقیق

بسیاری از صاحبنظران در این مورد اتفاق نظر دارند که مقصود از فرهنگ سازمانی، سیستمی از استنباط مشترک است که اعضا نسبت به یک سازمان دارند و همین ویژگی موجب تفکیک دو سازمان از یکدیگر می شود. (رابینز, 1391, ص. 327) فرایند تسهیم نیز عبارت از توزیع دانش تا نقاط فعالیت و حتی فراتر از آن به بیرون سازمان است. بعبارت دیگر انتقال دانش سازمانی به هر شخص که نیاز دارد و عوامل متعددی می‏توانند به این فرایند کمک کنند از جمله این عوامل تسهیلات ارتباطی و فرهنگ سازمانی است. (عدلی, 1384, ص. 178) داونپورت و پروساک نیز تسهیم دانش را بعنوان تبادل دانش بین افراد و گروه‌ها می‌دانند. (منوریان & عسگری, 1389, ص. 256)

فرمت ورد قابل ویرایش تعداد صفحات 11


دانلود با لینک مستقیم


مقاله بررسی وضعیت فرهنگ سازمانی و تاثیر آن بر تسهیم دانش در شرکت کاله

صورت وضعیت

اختصاصی از نیک فایل صورت وضعیت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

صورت وضعیت


صورت وضعیت

 همراه با طراحی در اکسل


دانلود با لینک مستقیم


صورت وضعیت

دانلود پرسشنامه مقایسه وضعیت آموزشی و مدیریتی مدارس دولتی

اختصاصی از نیک فایل دانلود پرسشنامه مقایسه وضعیت آموزشی و مدیریتی مدارس دولتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پرسشنامه مقایسه وضعیت آموزشی و مدیریتی مدارس دولتی


دانلود پرسشنامه مقایسه وضعیت آموزشی و مدیریتی مدارس دولتی

دانلود پرسشنامه مقایسه وضعیت آموزشی و مدیریتی مدارس دولتی

جهت جمع آوری اطلاعات لازم در یک پروژه تحقیقی تحت عنوان مقایسه وضعیت آموزشی و مدیریتی مدارس دولتی و غیر انتفاعی می باشد

که شامل 19 سئوال ویژگی مهارتی مدیران و 22 سئوال ویژگی مهارتی معالمان می باشد

که دارای پرسشنامه برای نوشتن می باشد

این پرسشنامه تنها به مبلغ 2000 تومان به فروش می رسد


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پرسشنامه مقایسه وضعیت آموزشی و مدیریتی مدارس دولتی