بررسی نقش اردو ها و بازی های پرورشی در تربیت دانش آموزان

اختصاصی از نیک فایل بررسی نقش اردو ها و بازی های پرورشی در تربیت دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گرد آوری شده در 24 صفحه با فرمت ورد قابل ویرایش

چکیده

اگر بپذیریم که داشتن شیوه زندگی اسلامی، بسترساز تمدن نوین اسلامی و پیشرفت همه‌جانبه است، رسیدن به این شیوه زندگی و عمل به آن اهمیت خود را بهتر می‌نمایاند. یکی از عوامل بسیار مؤثر بر شیوه و مشی زندگی، تربیت فردی و اجتماعی است. همانطور که می دانیم برای رسیدن به یک سبک زندگی ایرانی اسلامی که از کشور مان توقع داریم تربیت دانش آموزان نقش بسزایی دارد . در صورتی که نسل آینده سازمان را بتوانیم به خوبی تربیت نماییم ، به بهترین نحو ممکن قادر خواهیم بود که به سبک زندگی ایرانی اسلامی دست یابیم. نکته دیگر این است که وقتی از تربیت و نقش و تأثیر آن صحبت می‌کنیم، باید تأکید داشته باشیم که نقطه عطف تربیت یک انسان در دوران مدرسه و به همراه بازی های پرورشی و اردو های تفریحی او شکل می‌گیرد. بنابراین باید فکر کنیم که چگونه می‌توانیم یک دانش آموز را بالنده پرورش دهیم.

امروزه در بسیاری از کشورها، تعلیم و تربیت در هوای آزاد، یا آموزش در اردوها مورد توجه قرار گیرد. تا از این رهگذر هم نقایص نظام های آموزشی مرتفع و هم انعطاف پذیری بیشتری لحاظ شود. اردو در حقیقت بخشی از جریان تعلیم وتربیت است که بچه ها به دور از فضای بسته کلاس و اغلب در هوای آزاد و فارغ از مقررات و قوانین خاص مدارس و براساس علایق و رغبت های خود به فعالیت های ویژه می پردازند و از این رهگذر شخصیت آنها در ابعاد ذهنی،‌عاطفی،‌اجتماعی، اخلاقی و ... به طور متعالی رشد می یابد.

فاکتور مهم دیگری که در انتقال فرهنگ  و ارزش ها به دانش آموزان نقش بسزایی دارد امور تربیتی در مدارس است. این نهاد مهم در انتقال ارزش های دینی و فرهنگی انقلاب اسلامی به مدارس و  تربیت و بازسازی دانش آموزان در فضایی انقلابی و اسلامی و همچنین زمینه سازی برای ورود نگرش های دینی و ارزش های انقلاب اسلامی به نظام آموزش و امور تربیتی و رشد ارزش هاپرورش و حفظ مدارس از آفات فرهنگی و سیاسی نقش مهمی ایفا می کند.

 با توجه به آنچه گفته شد در مقاله حاضر قصد داریم به سه فاکتور مهم بپردازیم: بررسی نقش تربیت در ترویج فرهنگ و توسعه سبک زندگی اسلامی-بررسی نقش اردو ها و بازی های پرورشی در تربیت دانش آموزان-بررسی نقش امور تربیتی در انتقال فرهنگ و ارزش ها به دانش آموزان

کلیدواژه : تربیت،سبک زندگی ایرانی اسلامی،اردو،بازی های پرورشی،امور تربیتی،فرهنگ،ارزش

دانلود مقاله بررسی مفهوم اردو

اختصاصی از نیک فایل دانلود مقاله بررسی مفهوم اردو دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اردو به فعالیتی اطلاق می شود که تسط گروهی از دانش آموزان یا دانشجویان تحت نظارت مربیان خود با اهداف و برنامه های خاص و سازماندهی مشخص، در فضایی خارج از محیط آموزشی و در دامن طبیعت صورت پذیرد.

به عبارت دیگر اردو به مجموعه ای از فرصت های از پیش طراحی شده برای جمعیتی مشخص، در زمان معین و تحت نظارت یک سازمان برای رسیدن به اداف آموزشی یا تربیتی اطلاق می شود. این فعالیت ها و فرصت ها عمدتاً خارج از چارچوب رسمی آموزشی است. به این اعتبار می توان ویژگی های اردو را به شرح زیر برشمرد.

1-اردو دارای اهداف مشخص می باشد

اهداف اردو با توجه به ماهیت و انتظارات از آن، می تواند متفاوت باشد. بنابراین برخلاف تصور رایج که اردو را فقط برای گذران اوقات فراغت و یا تفریح افراد  میدانند، هر فعالیت اردویی می تواند دارای اهداف خاصی باشد.

2-اردو دارای برنامه مشخص است

تحقق اهداف اردو، برنامه دقیق و سنجیده ای را می طلبد. زیرا برخلاف آموزش های رسمی که برنامه ها براساس موضوع ها و عناوین معینی طرح ریزی می شود، ماهیت فعالیت اردو به نحوی است که باید در قالب بازی ها، مطالعه طبیعت، گردش و مقاصد مشخصی دنبال کند. به عبارت دیگر برنامه ریزی اردو نسبت به برنامه ریزی آموزشی دروس فعالیتی دشوارتر و حساستر است و مستلزم کارشناسان کارآمد است.

3-اردو دارای سازماندهی منسجمی است

در اردو وظایف، نقش ها و مسئولیت های هر یک از عوامل اجرایی و یا دانش آموزان شرکت کننده، از پیش مشخص شده است. اردو دارای سازماندهی، تشکیلات کاری و شرح وظایف مدون و تدارکات ویژه است.

4-اردو معمولاً برای جمعیت مشخصی طراحی می شود

فعالیت های اردویی برای گروههای تعریف شده از لحاظ مختلف سنی، فکری، فرهنگی، اجتماعی و منطقه ای و یا خاص مانند کودکان، نوجوانان و جوانان طراحی و اجرا می گردد. اردو همانند سایر تشکلات

شامل 16 صفحه فایل word قابل ویرایش