نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد فناوری اطلاعات به انگلیسی

اختصاصی از نیک فایل تحقیق در مورد فناوری اطلاعات به انگلیسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 3

 

فناوری اطلاعات به انگلیسی: Information Technology یا IT)، همچنانکه به‌وسیله انجمن فناوری اطلاعات آمریکا (ITAA‎) تعریف شده‌است، «به مطالعه، طراحی، توسعه، پیاده‌سازی، پشتیبانی یا مدیریت سیستم‌های اطلاعاتی مبتنی بر رایانه، خصوصا برنامه‌های نرم‌افزاری و سخت‌افزار رایانه می‌پردازد». به طور کوتاه، فناوری اطلاعات با مسائلی مانند استفاده از رایانه‌های الکترونیکی و نرم‌افزار سروکار دارد تا تبدیل، ذخیره، حفاظت، پردازش، انتقال و بازیابی اطلاعات به شکلی مطمئن و امن انجام پذیرد.

اخیرا تغییر اندکی در این عبارت داده می‌شود تا این اصطلاح به طور روشن دایره ارتباطات مخابراتی را نیز شامل گردد. بنابراین عده‌ای بیشتر مایلند تا عبارت «فناوری اطلاعات و ارتباطات» (Information and Communications Technology) یا به اختصار ICT را به کار برند. [۲]

تعریف

فناوری اطلاعات بسیار از علم رایانه وسیع‌تر (و مبهم تر) است. این اصطلاح در دهه ۱۹۹۰ جایگزین اصطلاحات پردازش داده‌ها و سیستم‌های اطلاعات مدیریت شد که در دهه‌های ۱۹۷۰ و ۱۹۶۰ بسیار رایج بودند. فناوری اطلاعات معمولاً به تولید و پردازش و نگهداری و توزیع اطلاعات در موسسات بزرگ اشاره دارد.

دانش فناوری اطلاعات و رایانه با هم فرق می‌کنند، البته در موارد زیادی با هم اشتراک دارند. اگر علم رایانه را مشابه مهندسی مکانیک بگیریم، فناوری اطلاعات مشابه صنعت حمل و نقل است. در صنعت حمل و نقل، خودرو و راه‌آهن و هواپیما و کشتی داریم. همه این‌ها را مهندسان مکانیک طرح می‌کنند. در عین حال در صنعت حمل و نقل مسائل مربوط به مدیریت ناوگان و مدیریت ترافیک و تعیین استراتژی حمل و نقل در سطح شرکت و شهر و کشور مطرح است که ربط مستقیمی به مهندسی مکانیک ندارد اما فناوری اطلاعات و ارتباطات (آی‌سی‌تی) مهمترین مقوله در این زمینه‌است. سید حامد خسروانی شریعتی ، تعریفی دیگر از فناوری اطلاعات بیان می دارد که بیان از فرابخشی بودن این رشته دارد ، به گفته ایشان :مهندسی فناوری اطلاعات دانشی ترکیبی از مهندسی نرم افزار ، مهندسی صنایع و مارکتینگ می‌باشد که رویکردی تحلیلی ، تجاری و باریک بینانه به تکنولوژی‌های نوین اطلاعاتی دارد .ایشان با ایجاد این رویکرد شکاف میان طراحان نرم افزار و تحلیل کنندگان سیستم و بازار هدف را حل کرده اند . [۳]

عناصر اصلی

فناوری اطلاعات متشکل از چهار عنصر اساسی (انسان، ساز و کار، ابزار، ساختار) است، به طوری که در این فناوری، اطلاعات از طریق زنجیره ارزشی که از بهم پیوستن این عناصر ایجاد می‌شود جریان یافته و پیوسته تعالی و تکامل سازمان را فراراه خود قرار می‌دهد: [۴]

انسان: منابع انسانی، مفاهیم و اندیشه، نوآوری

ساز و کار: قوانین، مقررات و روشها، سازوکارهای بهبود و رشد، سازوکارهای ارزش گذاری و مالی

ابزار: نرم‌افزار، سخت‌افزار، شبکه و ارتباطات

ساختار: سازمانی، فراسازمانی مرتبط، جهانی

زمینه‌های فناوری اطلاعات

امروزه معنای اصطلاح «فناوری اطلاعات» بسیار وسیع شده‌است و بسیاری از جنبه‌های محاسباتی و فناوری را دربر می‌گیرد و نسبت به قبل شناخت این اصطلاح آسان‌تر شده‌است. چتر فناوری اطلاعات تقریباً بزرگ است و بسیاری از زمینه‌ها را پوشش می‌دهد. متخصصین فناوری اطلاعات وظایف متنوعی دارد، از نصب برنامه‌های کاربردی تا طراحی شبکه‌های پیچیده رایانه‌ای و پایگاه داده‌های اطلاعاتی. چندی از زمینه‌های فعالیت متخصصین فناوری اطلاعات می‌تواند موارد زیر باشند: [۲] فناوری اطلاعات و علوم کتابداری و اطلاع رسانی ارتباط تنگاتنگی با هم دارند.

مدیریت اطلاعات

پیاده‌سازی شبکه‌های رایانه‌ای

مهندسی رایانه

طراحی سیستم‌های پایگاه داده

مدیریت سیستم‌های اطلاعاتی

سیستم‌های اطلاعاتی مدیریت

مدیریت سیستم‌ها

در ایران متولی اصلی فناوری اطلاعات و ارتباطات را وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات میدانند

متولی فناوری اطلاعات در ایران

در ایران همیشه بحث بر سر متولی اصلی فناوری اطلاعات وجود داشت تا با تغییر نام وزارت پست و تلگراف و تلفن در سال 1382 به وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات و مهمتر از آن ایجاد معاونت فناوری اطلاعات وزارت ارتباطات، خود را متولی اصلی فناوری اطلاعات در کشور مطرح ساخت. از این سال به بعد توسعه همه جانبه‌ای در این وزارتخانه صورت گرفت تا شرکتها و مراکز متعددی زیر مجموعه آن تشکل یافتند و هر یک از آنها با توانمندیها و فعالیتهای بسیار، تحولات فراوانی را شکل داده و باعث گسترش وضع ارتباطی کشور در بخش‌های پست و مخابرات شدند.معاونت فناوری اطلاعات به منظور تدوین راهبردها،سیاستها،برنامه‌های بلند مدت و اهداف کیفی و کمی بخش توسعه فناوری اطلاعات و ارائه آن به شورای عالی فناوری اطلاعات معاونتی تحت عنوان معاونت فناوری اطلاعات در ساختار سازمانی وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات در نظر گرفته شد. و کم کم سازمانهایی مثل سازمان فناوری اطلاعات و ارتباطات زیرساخت نیز در این رابطه شکل گرفتند .


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد فناوری اطلاعات به انگلیسی

بررسی تأثیر آزمون کوییز بر یادگیری درس زبان انگلیسی

اختصاصی از نیک فایل بررسی تأثیر آزمون کوییز بر یادگیری درس زبان انگلیسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

    پر واضح است که در کنار پرداختن به رشد کمی باید به ارتقای کیفیت خدمات آموزشی نیز پرداخت. در ارتقای کیفی آموزش بحث­های مختلفی مطرح است که اهم این تغییرات دراصلاح برنامه­ی آموزشی، تغییر و ارتقای شیوه تدریس، تغییر فرآیندهای پشتیبان آموزش و همچنین شیوه سنجش و ارزیابی پیشرفت تحصیلی مطرح است (ادهمی و همکاران 1391).

آموزش زبان انگلیسی در کشورهای مختلف با مشکلات متعددی روبه رو بوده است و در ایران نیز از این قاعده مستثنا نیست .این پژوهش به دنبال راهکاری برای ارتقای سطح فرایند یاددهی- یادگیری و کاربردی شدن اطلاعات فراگیر می باشد.


دانلود با لینک مستقیم


بررسی تأثیر آزمون کوییز بر یادگیری درس زبان انگلیسی

دانلود گزارش تخصصی ایجاد انگیزه برای یادگیری درس زبان انگلیسی

اختصاصی از نیک فایل دانلود گزارش تخصصی ایجاد انگیزه برای یادگیری درس زبان انگلیسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش تخصصی ایجاد انگیزه برای یادگیری درس زبان انگلیسی


دانلود گزارش تخصصی ایجاد انگیزه برای یادگیری  درس زبان انگلیسی

 

 

 

 

 

 

 

دانلود گزارش تخصصی ایجاد انگیزه برای یادگیری دانش آموزان خوابگاهی در درس زبان انگلیسی

فرمت فایل (word) و قابل ویرایش 

تعداد صفحات31صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

(ویژه سرپرستان خوابگاه )

 

چکیده:

مدارس شبانه روزی از جمله مدارسی هستند که به منظور ایجاد فرصت مناسب برای تحصیل دانش آموزان روستایی و حاشیه نشین شهرهاو جلوگیری از هدر رفتن استعدادهای افراد در مناطق محروم به دلیل نبود مراکز آموزشی مناسب و فراهم کردن زمینه تربیتی نیروی انسانی مورد نیازمناطق محروم از میان دانش آموزان همان مناطق تأسیس شد (میکائیلی منیع، .( 1389 هر ساله بسیاری از دانش آموزان خانه را برای ورود به این نوع مدارس ترک میکنند و با فرصتها،چالشها و محرک های استرس زای بسیاری همچون جا به جایی روبرو می شوند. دانش آموزان شبانه روزی در جریان جابه جایی و انتقال از خانه به محیط شبانه روزی، غربت زدگی را تجربه می کنند. غربت زدگی مجموعه حالتهای شناختی، رفتاری و هیجانی می باشد که با نشخوار ذهنی درباره خانه، میل شدید به برگشتن به خانه، حالات افسردگی و نشانه های جسمی مربوط می شود (ونتیلبرگ، وینگرهوتس و ون هک ) دانش آموزان خوابگاهی در این نوع مدارس نیاز به مراقبت بیشتری چه از لحاظ آموزشی و چه از لحاظ عاطفی می باشند.اینجانب .............. دبیر درس زبان انگلیسی یکی از این مدارس شبانه روزی به نام آموزشگاه ........ واقع در شهرستان .......... می باشم. در سال تحصیلی اخیر تصمیم گرفتم به ایجاد انگیزه بیشتر در درس زبان انگلیسی در دانش آموزان خوابگاهی بپردازم..مساله ی مورد نظر بی علاقگی و کم کاری دانش آموزان خوابگاهی در آموزش و یاد گیری واژگان و درک مفاهیم زبان انگلیسی بوده و هدف از انجام این پژ و هش ،افزایش میزان علاقه مندی این دانش آموزان به درس زبان انگلیسی و یادگیری درک مفاهیم آن بوده است .

بر این اساس ، با استفاده از روش های علمی از منابع گوناگون تحقیق مانند : مدیر، همکاران، دانش آموزان، کتابها ، مجلات و اینترنت به تجزیه و تحلیل آنها جهت شناسایی عوامل موثر در ایجاد مساله و یافتن راه حل های پیشنهادی پرداختم .سپس به انتخاب چندین راه کار عملی از میان راه حل های پیشنهادی پرداخته و پس از اعتبار بخشی توسط گروه پژوهش ، به اجرای آنها اقدام نمودم.

مقدمه :

طی سالیان اخیر به دلایل مختلف علمی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی، زبان انگلیسی تبدیل به وسیله ی ارتباط مردمانی از فرهنگ ها و ملیت های متفاوت شده است. در دنیای امروز، اگر بخواهید در رشته ی پزشکی تحصیل کنید یا مدیری موفق باشید، دانستن زبان انگلیسی برایتان یک ضرورت به شمار می آید. چرا که در آن صورت می توانید در تجربیاتی که دیگر مردم دنیا به دست آورده اند سهیم شوید و در ارتباطی تنگاتنگ با آنان، دانش خود را به روز نگه دارید.

علاوه بر آن، در دنیایی که پیشرفت وسایل ارتباط جمعی رفته رفته آن را به دهکده ای فرضی بدل می کند، نیاز به زبانی مشترک برای برقراری ارتباط و پیشبرد اهداف علمی- اجتماعی بشر، بیش از پیش احساس می شود. بنابراین یادگیری زبان انگلیسی که خواهی نخواهی به زبان ارتباط مردم دنیا بدل شده است در اولویت کاری تاجران، دانش پژوهان و .... قرار می گیرد. البته منظور از یادگیری، کسب تواناییهای لازم به اندازه ی سخن پردازانی مانند شکسپیر و میلن نیست. بلکه تا حدی است که بتوان دریافت کدام واژه چه مفهومی می توا ند داشته باشد.


فهرست مطالب

چکیده: 4

مقدمه : 5

بیان مساله : 7

اهمیت موضوع 9

اهداف گزارش تخصصی 10

هدف اصلی : 10

اهداف جزئی 10

مقایسه با شاخص : 10

ارزیابی از وضع موجود10

الف - شاخص های کیفی وضع موجود : 10

ب - شاخص های کمی وضع موجود : 11

سواﻻت مصاحبه چنین بود : 12

گردآوری داده ها : 12

تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها : 15

گردآوری داده ها جهت ارایه راه حل ها : 16

ادبیات موضوع : 17

الف - پیشینه نظری: 18

پیشینه عملی 18

راه حل های پیشنهادی 19

انتخاب راه حل ها : 22

اعتبار بخشی به راه حل ها : 23

اجرای راه حل های انتخابی :23

ایجاد انگیزه و رابطه دوستانه با دانش آموزان بخصوص دانش آموزان روستایی و خوابگاهی 23

گروه بندی دانش آموزان و بهره از کار گروهی به صورت گروه های 3 یا 4 نفره 24

تهیه ی فلش کارت ، پاور پوینت ،پوستر های رنگی،سی دی های آموزشی و فیلم در کلاس.24

اصلاح ، تعدیل و تغییرات در اجرای راه حل ها : 25

ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت اجرای طرح ) 25

الف - شاخص های کیفی وضع مطلوب 25

ب- شاخص های کمی وضع مطلوب 26

نقاط ضعف اجرای طرح26

نتیجه گیری : 26

پیشنهادها و راه کارها 27

منابع و مآ خذ : 28


دانلود با لینک مستقیم


دانلود گزارش تخصصی ایجاد انگیزه برای یادگیری درس زبان انگلیسی

دانلود پاورپوینت توربین گاز به زبان انگلیسی - 17 اسلاید

اختصاصی از نیک فایل دانلود پاورپوینت توربین گاز به زبان انگلیسی - 17 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت توربین گاز به زبان انگلیسی - 17 اسلاید


دانلود پاورپوینت توربین گاز به زبان انگلیسی - 17 اسلاید

 

 

 

nDisk type rotor with Hirth serrations and central tie bolt
nDesigned for smooth running and low thermal stresses due to low weight with high stiffness

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت توربین گاز به زبان انگلیسی - 17 اسلاید

مقاله انگلیسی Strawberry

اختصاصی از نیک فایل مقاله انگلیسی Strawberry دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله انگلیسی Strawberry


مقاله انگلیسی Strawberry

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

   فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

   تعدادصفحه:9

 

Strawberry

Strawberry fruits are aggregates made up of several small fruits, each with one seed called an achene. The flesh of the strawberry is actually an enlarged receptacle, non-reproductive material.

 

Strawberry

 

Scientific classification

Kingdom:

Plantae

Division:

Magnoliophyta

Class:

Magnoliopsida

Order:

Rosales

Family:

Rosaceae

Subfamily:

Rosoideae

Genus:

Fragaria
L.

 

Species

20+ species; see text

The strawberry (Fragaria) is a genus of plants in the family Rosaceae, and the fruit of these plants. There are more than 20 named species and many hybrids and cultivars. The most common strawberries grown commercially are cultivars of the Garden strawberry, Fragaria × ananassa. Strawberries are a valuable source of vitamin C. See Garden Strawberry for information about the fruit as a food.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله انگلیسی Strawberry