اندازه یابی یک سیستم هیبرید بادی -خورشید جهت تامین انرژی در یک ریز شبکه محلی

اختصاصی از نیک فایل اندازه یابی یک سیستم هیبرید بادی -خورشید جهت تامین انرژی در یک ریز شبکه محلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اندازه یابی یک سیستم هیبرید بادی -خورشید جهت تامین انرژی در یک ریز شبکه محلی

دانلود مقاله مروری بر کاربردهای روش اختلاط عمیق جهت بهسازی خاک

اختصاصی از نیک فایل دانلود مقاله مروری بر کاربردهای روش اختلاط عمیق جهت بهسازی خاک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

 

 

 

 

 

مشخصات نویسندگان مقاله مروری بر کاربردهای روش اختلاط عمیق جهت بهسازی خاک

حسین مؤیدی - استادیار دانشکده مهندسی عمران، دانشکده صنعتی کرمانشاه، کرمانشاه
رضا حکمت - کارشناس ارشد ژئوتکنیک ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد استهبان

چکیده مقاله:

روش اختلاط عمیق خاک از آغاز دهه 1960 به عنوان یکی از روش های سریع و مؤثر در بهسازی خاک در کشورهای مختلف مورد استفاده قرارگرفته است .عبارت اختلاط عمیق خاک به روشی اطلاق می شود که در آن مواد تثبیت کننده ای نظیر سیمان یا آهک با استفاده از یک حفار بامحور توخالی بصورت مکانیکی با خاک مخلوط می گردند. فرآیند اختلاط خاک موجب تولید ستون های یکنواختی با قطر ثابت از خاک ودوغاب می گردد. با همپوشانی این ستونها قبل از گیرش کامل، دیوارهای پیوسته ای زیر سطح زمین قابل احداث می باشند. از مزایای عمده اینروش می توان به سرعت بالای اجرا، افزایش ظرفیت باربری خاک، بهبود پارامترهای مقاومتی خاک ، جلوگیری از حرکت های جانبی در شیب هانظیر زمین لغزش و کنترل نشست زیر سازه ها اشاره کرد. مقاله حاضر تلاش دارد تا مروری بر جدیدترین کاربردهای رایج تکنیک بهسازی خاکبوسیله اختلاط عمیق داشته باشد که اجرای آن در بسیاری از پروژه های عمرانی در ایران می تواند مفید باشد.

کلیدواژه‌ها:

اختلاط عمیق، بهسازی خاک ، ستون های سیمانی

تعداد صفحات مقاله: 9

پایانامه طراحی و محاسبات توربوشارژ جهت یک خودروی CNG سوز

اختصاصی از نیک فایل پایانامه طراحی و محاسبات توربوشارژ جهت یک خودروی CNG سوز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شلینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:86

فهرست و توضیحات:

چکیده      1

توربوشارژ               2

اصول کار توربو     3

تاریخچه   4

ساختار توربو شارژر :            6

نقش پره ها در کمپرسور    : Housing Compressor         8

نقش پره ها در توربین  Hosing Turbine :          10

Housing:              10

فلانچ در توربوشارژ :             12

خروجی توربوشارژ  Down pipe :      13

مکانیزم کنترل فشار در توربین Waste Gate :    15

Enter Cooler       17

1) استفاده از توربوشارژهای کوچک به جای توربوشارژهای بزرگ :   21

2) استفاده از توربین گاز با پره های سرامیکی :     21

نقش روغن موتور در توربوشارژها Oil Motors :               23

سوپرشارژر             24

انواع سوپر شارژر :                25

سوپر شارژر های دو پیچی     28

سوپر شارژر های مرکز گریز 30

مزایا و معایب سوپر شارژر ها               31

شارژر ها چگونه کار می کنند ؟             34

تفاوت شارژر و توربوشارژر  34

اصول شارژر ها     35

انواع شارژر            36

شارژر روتز            37

شارژر های مرکز گریز          38

مزایای شارژر ها    39

معایب شارژر ها     40

چه تفاوتى بین شارژر و توربو شارژر وجود دارد؟ 41

تفاوت توربوشارژها  Turbocharger با سوپر شارژها  Supercharge :           42

زمان در سرویس قرار گرفتن :               44

افت توان غیر قابل اجتناب      45

تولید حرارت           45

قابلیت اطمینان         46

میزان تقویت            46

ملاحظات طراحی   47

توربوشارژر و کاربردهای آن در صنایع هوایی     49

استفاده از توربوشارژر در موتورهای توربین گازی               50

توربو شارژر موتورسیکلت     51

محدودیت های توربوشارژر    52

موتور مرکب           55

چگونگی رفع مشکل توربو شارژر ها    56

آشنایی مختصری با موتور و سیستم های گاز سوز :              58

عملیات استخراج و پالایش :    65

4 مشخصات گاز طبیعی          75

5 مقایسة قیمت تمام شدة سوخت های مختلف          87

9 موتورهای دوسوخته             101

10-کاربرد موتورهای دوگانه سوز          115

تفاوت ها در سوخت گیری :   126

مزایا و معایب          127

مهمترین محاسن استفاده از گاز طبیعی   166

مزایای توربوشارژ  168

چکیده

همانطور که قبلا اشاره شد هدف این تحقیق, بررسی میزان تولید آلاینده ها و مصرف سوخت حاصل از اتوبوس گازسوز با توجه به تاثیر توربوشارژ نصب شده, جهت تعیین بهترین توربوشار از میان توربوشارژهای انتخابی است. در این راستا، داده های حاصل از تست آزمایشگاهی از قبیل توان موتور, گشتاور موتور, مصرف سوخت و چهار محصول خروجی تست باید بررسی شده شده و بهترین توربوشارژ از میان چهار توربوشارژ تست شده انتخاب گردیده و در نهایت با توجه به درصد هوای اضافی در حالت مطلوب با مقادیر تئوری- حاصل از اصول پایه احتراق و ترمودینامیک محاسبه شده نیز ، مقایسه گردند .

پایان نامه : طراحی وسیله ای کمک آموزشی جهت گفتار درمانی کودکان نیمه شنوا 5- 3 سال

اختصاصی از نیک فایل پایان نامه : طراحی وسیله ای کمک آموزشی جهت گفتار درمانی کودکان نیمه شنوا 5- 3 سال دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده : حس شنوایی و زبان دو عامل مهم یادگیری محسوب می شوند و کمبود آنها امر یادگیری را مشکل ساز می کند . با پیشرفتهای شگرف در حرفه پزشکی ، متاسفانه در مورد کودکان نیمه شنوا و ناشنوا هنوز نتیجه موثری بدست نیامده و تنها همان تعلیم ، درخشانترین راه برای گشایش زبان آنهاست . اساسی ترین مشکل در آموزش این کودکان ، کمبود یک وسیله ارتباطی مناسب برای یادگیری زبان و دریافت آموزش است . با توجه به حساسیت بالای توجه به کودکان نیمه شنوا در سنین آغازین گفتار ، کافی و اصولی نبودن وسایل کمک آموزشی و ارتباطی مناسب و امکان آموزش بهتر تکلم به این کودکان و توجه کم به مساله آموزش گفتار درمانی در ایران و کم کاری در این حوزه نیاز به چنین وسیله ای ضروری می باشد . اطلاعات جمع آوری شده حاصل مطالعه متعدد کتب مربوطه و حضوری چند ماهه در مراکز گفتار درمانی ، کانون ناشنوایان ، سازمان بهزیستی و مراکز وابسته و پاسخ پرسشهایی است که از مسوولین و متخصصین فن و مربیان گفتاردرمانی مراکز دریافت شد . در ضمن گردآوری مطالب اینترنتی نیز در حصول به این نتیجه بسیار موثر بود . نیمه شنوایان گروه افرادی هستند که با بهره گیری از وسایل کمک شنوایی از باقیمانده شنوایی خود استفاده می کنند . در صورت بروز این مشکل در سنین قبل از یادگیری زبان ، این افراد در بیان و ادای صحیح حروف و کلمات و نهایتاً جملات دچار مشکل شده و تا آخر عمر با این مساله گریبانگیرند . گفتاردرمانی به بررسی ماهیت انواع اختلالات گفتار و زبان و نیز روشهای تشخیص و درمان این اختلالات می پردازد . در ضمن اینکه وسایل کمک آموزشی بسیار محدودی چون کتب و کارتهای خاص و ... در اختیار ندارند . با توجه به این امرنتایج حاصله از این تحقیق طراحی وسیله ای با قابلیت استفاده برای تمامی کودکان 5 ـ 3 سال می باشد که ضمن ایجاد تنوع ، عملکردی اسباب بازی گونه داشته ، به تربیت سخنگویی و رفع موانع گفتاری می پردازد . حس علاقه را در فرد افزایش داده و کودک را به استفاده مکرر از آن تشویق کرده ، ضمن اینکه با مساله زمان 20 دقیقه ای مفید عملکرد آموزشی توجه دارد . محصول علاوه بر تقویت عادت نگاه کردن و توجه به تصاویر ، حس شنوایی و لامسه را در آموزش به کار می گیرد و در نهایت طرح طی در پی داشتن اولویتهای ارگونومی ، زیبایی و فنی ، قابلیت استفاده ساده وبه جهت سبک وزن بودن ، حمل و نقل راحتی را داراست .

مهارتهای روانی آموزشی جهت کمک به دانش آموزان دارای مشکلات رفتاری

اختصاصی از نیک فایل مهارتهای روانی آموزشی جهت کمک به دانش آموزان دارای مشکلات رفتاری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان مقاله : مهارتهای روانی آموزشی جهت کمک به دانش آموزان دارای مشکلات رفتاری

شرح مختصر : برای ما معلمان، مقطع کنونی، زمان بسیار حساسی است؛ چرا که در آموزش بچه ها، نقش دشوار و سختی را در پیش رو داریم، و بدون تردید در قبال رشد هیجانی ، اجتماعی و تحصیلی بچه های دانش آموز مسئولیت سنگینی داریم. بطور هشدار دهنده ای، هر روز، کودکان و نوجوانان بیشتر و بیشتری در حال تجربه انواع استرس ها و ضربه ها در تمامی سطوح و شدت ان هستند. قطعا این موضوع می تواند در صورت عدم آمادگی لازم و به موقع، منجر به یک سناریوی آشفته و پریشان کننده برای ما معلمان شود. بر همین اساس، اگر ما معلمان بخواهیم در ایفای نقش حرفه ای(شغلی) مان فعال و موثر باقی بمانیم، نیازمند دسترسی مستقیم به نظریه ها و تحولات علمی اخیر در زمینه روانی-آموزشی -که یک مدل درمانی- اموزشی مرکب از نظریه ها و پژوهش های روانشناختی، جامعه شناختی، زیست شناختی، و آموزشی است- می باشیم. بر حسب همین ضرورت، کتاب حاضر در قالب یک راهنمای عملی(منویل) می تواند برای ما معلمان،موثر و کمک کننده باشد.

فهرست :

دانش آموزان دارای عادات مخل چگونه از مدل درمانی بهرمند می شوند

معلمان درمانگر برای دانش آموزان دارای عادات مخل چه می کنند

اکنون شما می توانید مهارت های معلم درمانگر را فرابگیرید

تفکر و گفتگوی منطقی

باورهای غیرمنطقی

کمک به کودکان برای تفکر منطقی

تلقین به دانش آموز

تکنیک مجادله

استفاده از خودگویی منطقی

مداخلات منطقی هیجانی

میانجی گری شناختی

دستکاری باورها

بازآموزی اسناد

مرور شناختی

بسط تفکر بدیل

معکوس کردن نقش منطقی RRR

تکنیک لاستیک صاف

تکنیک هیچ چیز بدتر از درصد بد نیست

استفاده از تکنیک اغراق های طنزآمیز

فرافکنی زمان

کمک به دانش آموز در درک اینکه نظام باوری اش منحصر به فرد است

تکنیک جستجوی کنترل

کمک به دانش آموزان مستعد خشم در فهم اینکه کنترل خشم یک منبع قدرت است

تکنیک به من اعتماد کن

استفاده از خود-گویی های RET

مرور باورهای منطقی

تکنیک واژه های کلیدی

مواجهه با باورهای منفی و خودشکن از دیدگاه عمل گرایانه

آموزش تمرینات شناختی

آموزش چگونگی تغییر تفکر غیرمنطقی به تفکر منطقی

استفاده از تصورات منطقی-احساسی

روش چراغ قرمز راهنمایی