نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقاله نقش سد شیرین دره در توسعه کشاورزی دهستان اترک

اختصاصی از نیک فایل مقاله نقش سد شیرین دره در توسعه کشاورزی دهستان اترک دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله نقش سد شیرین دره در توسعه کشاورزی دهستان اترک


مقاله نقش سد شیرین دره در توسعه کشاورزی دهستان اترک

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در290  صفحه می باشد.

فهرست مطالب

چکیده............................................... 1

1-فصل اول – کلیات تحقیق

مقدمه............................................. 2

1-1- بیان مسئله.................................. 2

1-2- پیشینه تحقیق................................. 2

1-3- فرضیات تحقیق................................. 4

1-4- اهمیت موضوع تحقیق............................. 5

1-5- اهداف تحقیق.................................. 5

1-6- روش تخقیق.................................... 7

1-7- مشکلات....................................... 9

منابع............................................. 10

فصل دوم: مباحث نظری توسعه روستایی

مقدمه............................................. 14

2-1- تعاریف و مفاهیم روستا....................... 14

2-2- مفاهیم و تعاریف توسعه....................... 15

2-3- تفاوت رشد و توسعه........................... 16

2-4- توسعه روستایی............................... 17

2-5- اهداف توسعه روستایی......................... 18

2-6- برنامه ریزی توسعه روستایی................... 19

2-7- کشاورزی و ضرورت توسعه آن.................... 20

2-8- نظریه‌های توسعه روستایی...................... 21

2-8-1- نظریه صنعتی کردن روستاها............... 21

2-8-2- ناحیه اگروپلیتین....................... 22

2-8-3- نظریه توسعه همه جانبه روستایی (مکتب رهووت)   22

2-9- موانع توسعه روستایی......................... 23

منابع............................................. 24

فصل سوم: جغرافیای طبیعی

مفدمه............................................. 29

3-1- موقعیت و وسعت جغرافیایی مانه و سملقان......... 30

3-1-1-موقعیت جغرفیایی، حدود و وسعت دهستان..... 32

3-2- توپوگرافی منطقه مورد مطالعه.................. 34

3-3- زمین شناسی................................... 36

3-4- ژئومورفولوژی دهستان.......................... 39

3-5- آب و هوای دهستان اترک........................ 40

3-5-1- درجه حرارت (دما)....................... 40

3-5-2- میانگین حداقل و حداکثر دما............. 41

3-5-3- بارندگی................................ 45

3-5-4- توزیع فصلی بارش........................ 47

3-5-5- نم نسبی................................. 49

3-5-6- تبخیر و تعرق........................... 50

3-5-7- یخبندان................................ 52

3-6- طبقه بندی اقلیمی منطقه مورد مطالعه....... 54

3-6-1- روش دومارتن.......................... 54

3-6-2- روش آمبرژه............................ 56

3-6-3-آمبروترمیک............................. 58

3-6-4- هایتروگراف............................ 60

3-6- منابع آب..................................... 62

3-6-1- منابع آب‌های سطحی....................... 62

3-6-2- منابع آب‌های زیرزمینی................... 63

3-7- خاک‌شناسی دهستان.............................. 64

3-8- پوشش گیاهی................................... 66

منابع............................................. 69

فصل چهارم: ویژگی‌های جمعیتی دهستان اترک

مقدمه............................................. 74

4-1- تعداد و توزیع جمعیت........................... 75

4-2- تراکم جمعیت................................... 77

4-2-1- تراکم نسبی............................. 77

4-2-2- تراکم بیولوژیک......................... 78

4-3- ترکیب جمعیت................................... 80

الف- ترکیب جنسی جمعیت.......................... 80

ب- ترکیب سنی جمعیت............................. 82

4-4- سواد......................................... 88

4-5- فعالیت و اشتغال جمعیت......................... 89

4-6- حرکات جمعیت................................... 90

4-6-1- ولادت................................... 90

4-6-2- مرگ و میر.............................. 91

4-6-3- مهاجرت................................. 94

4-7- بررسی تحولات جمعیتی............................. 95

الف- نرخ رشد طبیعی............................ 95

4-8- برآورد و آینده نگری جمعیت..................... 96

منابع.............................................. 97

فصل پنجم: ویژگی‌های اقتصادی دهستان اترک

مقدمه............................................. 100

5-1- کشاورزی...................................... 100

5-2- انواع مالکیت اراضی کشاورزی................... 101

5-2-1- مالکیت خصوصی............................ 102

5-2-2- مالکیت دولتی............................ 102

5-2-3- مالکیت وقفی............................. 102

5-3- منابع تأمین آب کشاورزی....................... 102

5-3-1- آب‌های سطحی.............................. 103

5-3-2- چشمه‌ها.................................. 103

5-3-3- چاه‌ها................................... 103

5-4- روش‌های آبیاری................................ 103

الف- آبیاری کرتی............................... 104

ب- آبیاری نشتی................................. 104

5-5- زراعت........................................ 104

5-5-1- گندم....................................... 105

5-5-2- جو...................................... 110

5-5-3- برنج.................................... 114

5-5-4- گیاهان صنعتی............................ 115

5-5-4-1- پنبه................................ 115

5-5-4-2- چغندر قند........................... 117

5-5-5- هندوانه............................... 119

5-6- درآمد حاصل از زراعت.......................... 122

5-7- باغداری...................................... 124

5-8- دامداری و دامپروری در دهستان اترک............ 124

5-9- صنعت......................................... 129

5-10- خدمات.................................... 129

منابع.......................................... 134

فصل ششم: امکانات خدماتی دهستان اترک

مقدمه.............................................. 138

6-1- امکانات آموزشی................................ 138

6-2- امکانات بهداشتی و درمانی....................... 139

6-3- خدمات زیربنایی.............................. 141

6-3-1- آب‌رسانی................................... 141

6-3-2- برق‌رسانی.................................. 141

6-3-3- راه‌های ارتباطی............................ 142

منابع............................................ 147

فصل هفتم: سد شیرین دره و نقش آن در توسعه کشاورزی دهستان اترک

مقدمه............................................. 150

7-1- تاریخچه سد شیرین دره......................... 150

7-2- موقعیت جغرافیایی سد شیرین دره................ 150

7-3- سطح حوزه آبریز سد............................ 151

7-4- مساحت منطقه.................................. 151

7-5- اهداف سد..................................... 151

7-6- مشخصات سد و سرریز............................ 151

7-6-1- مشخصات مخزن................................. 152

7-6-2- مشخصات سیستم انحراف....................... 152

7-6-3- احجام عمده عملیات اجرایی سد.............. 152

7-6-4- مشخصات آبگیرها........................... 152

7-6-5- هزینه اجرایی سد.......................... 153

7-7- نقش سد شیرین دره در توسعه کشاورزی منطقه مورد مطالعه    155

7-7-1- تغییر در نوع محصولات زراعی قبل و بعد از احداث سد در روستاهای نمونه................................... 155

7-7-2- تغییر در سطح زیر کشت و میزان محصولات زراعی قبل و بعد از احداث سد در روستاهای نمونه....................... 161

7-7-3- تغییر در وضعیت اشتغال روستائیان قبل از احداث سد   162

7-7-4- تغییر در میزان درآمد روستائیان قبل و بعد از احداث سد در روستاهای نمونه................................... 168

7-7-5- تغییر در میزان مهاجرت روستائیان قبل و بعد از احداث سد در روستاهای نمونه................................... 170

7-7-6- تأثیر احداث سد در میزان رضایتمندی روستائیان از زندگی در روستاهای نمونه................................... 171

منابع............................................. 174

فصل هشتم: یافته‌های تحقیق، آزمون فرضیه‌ها و ارائه راهبردها

8-1- توصیف آماری یافته‌های پرسشنامه................ 176

8-2- آزمون فرضیه‌ها................................ 189

8-2-1- فرضیه اول................................ 189

8-2-2- فرضیه دوم................................ 190

8-3- ارائه راهبردها................................ 191

منابع و مأخذ...................................... 195

چکیده:

پژوهش حاضر با عنوان نقش سد شیرین دره در توسعه کشاورزی دهستان اترک از بخش مانه شهرستان مانه و سملقان در استان خراسان شمالی می‌باشد. این دهستان در شمال شرقی دهستان واقع شده است و از شمال به بخش راز و جرگلان و دهستان شیرین سو، از مشرق به شهرستان بجنورد، از جنوب به دهستان حومه و شهر آشخانه و از غرب به بخش مرکزی شهرستان مانه و سملقان محدود است.

طبق آمار 1385 جمعیت این دهستان 18698 نفر بوده و مساحت آن 5/14500 کیلومتر مربع وسعت دارد و دارای 44 آبادی می‌باشد.

بر اساس مطالعات انجام شده، کشاورزی مهمترین بخش فعالیت‌های اقتصادی است و منابع درآمد بیشتر مردم، از این طریق می‌باشد. بنابراین رساله حاضر به بررسی تأثیر سد در تأمین آب مورد نیاز کشاورزی منطقه مورد مطالعه پرداخته و نتایج بدست آمده حاکی از آن است که تأمین آب مورد نیاز کشاورزی منطقه بر رضایت مندی مردم از زندگی در روستا، افزایش درآمد روستاییان، افزایش سطح زیر کشت، تأثیر مثبت داشته و تا حدودی نیز از مهاجرت‌های بی رویه کاسته شده است، اما توسعه کشاورزی به تنهایی نمی‌تواند پاسخگوی اقتصاد جامعه روستایی باشد بلکه باید بخش‌های صنعت و خدمات نیز در روستاها توسعه یابد تا موجبات بهبود زندگی و رفاه اجتماعی روستاییان را فراهم آورده و از مهاجرت آنها به شهرها جلوگیری شود.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله نقش سد شیرین دره در توسعه کشاورزی دهستان اترک

نقشه اتوکدی شهرستان پاوه-کرمانشاه

اختصاصی از نیک فایل نقشه اتوکدی شهرستان پاوه-کرمانشاه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نقشه اتوکدی شهرستان پاوه-کرمانشاه


نقشه اتوکدی شهرستان پاوه-کرمانشاه

 نقشه اتوکدی شهرستان پاوه شامل:

موقعیت جغرافیایی روستاها و شهرها و نحوه دسترسی به آنها و نوع راههای شهری و روستایی (آسفالته، شوسه، خاکی و ...)

موقعیت و نام رودخانه ها و آبراهه ها

مرزبندی بخش ها و دهستان ها

طبقه بندی روستاها بر اساس تعداد خانوار

شامل فایل اتوکدی با پسوند DWG می باشد


دانلود با لینک مستقیم


نقشه اتوکدی شهرستان پاوه-کرمانشاه

دانلود شیپ فایل GIS کامل دهستان های کشور

اختصاصی از نیک فایل دانلود شیپ فایل GIS کامل دهستان های کشور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود شیپ فایل GIS کامل دهستان های کشور


دانلود شیپ  فایل GIS کامل دهستان های کشور

در اینجا شیپ فایل GIS کامل دهستان های کشور با Attribute Table کاملاً‌ فارسی  که بر صدها دهستان کشور را بر روی نقشه ایران به نمایش گذاشته است برای دانلود قرار داده شده است.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود شیپ فایل GIS کامل دهستان های کشور

پایانامه در مورد دهستان زریبار

اختصاصی از نیک فایل پایانامه در مورد دهستان زریبار دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایانامه در مورد دهستان زریبار


پایانامه در مورد دهستان زریبار

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه:74

 

 

 

 

 

در کشورهایی مانند ایران که بخش زیادی از جمعیت آن در روستاها متمرکز شده اند، اجرای برنامه های توسعه اقتصادی با توجه به توانهای طبیعی مناطق روستایی ضروری به نظر می رسد، چرا که با ورود این بخش از جامعه به چرخه تولید شرایط برای رشد موزون و همه جانبه اقتصاد کشور مساعد می گردد. تغییر شیوه های بهره برداری سنتی از منابع موجود یا به عبارتی مکانیزه کردن شیوه های تولید، صرفه اقتصادی بیشتر به همراه داشته و دلبستگی روستاییان را به ماندن در روستا بیشتر خواهد نمود. در واقع اجرای هرگونه برنامه ای بدون توجه به مشکل بیکاری و میزان درآمد روستاییان با موفقیت همراه نخواهد بود. بنابراین لازم است، قبل از اجرای هر برنامه ای توانهای محیطی روستا در رابطه با میران جمعیت این مناطق بررسی گردد. ومتناسب با جمعیت شاغل و بیکار در رابطه با توانهای موجود، برنامه ریزی گردد.

دهستان زریبار یکی از دهستانهای بخش مرکزی شهرستان مریوان است که با داشتن 13 روستا و شرایط طبیعی و انسانی مناسب، زمینه بسیار مستعدی را برای توسعه اقتصادی دارا می باشد. خاک‌های حاصلخیز، شرایط اقلیمی مناسب، وجود آب کافی و همچنین نیروی انسانی کافی امکان توسعه اقتصادی بویژه توسعه بخش کشاورزی  را فراهم نموده است 0

متأسفانه باوجود فراهم بودن چنین شرایطی، بدلیل حاکم بودن دیدگاه های سنتی در بهره برداری از منابع موجود، معضل بیکاری و مهاجرت روستاییان به شهرمریوان همچنان به قوت خود باقی است. بنابراین ریشه یابی این مسائل معرفی توانها و پتانسیل های موجود منطقه زمینه تحقیق حاصل را فراهم نموده است تاتوانمندیهای موجود دهستان در حیات اقتصادی و توسعه اقتصادروستایی دهستان شناخته شود.


دانلود با لینک مستقیم


پایانامه در مورد دهستان زریبار

دانلود پایانامه تحلیل فضایی دسترسی به مراکز آموزشی دهستان محمدآباد شهرستان هامون

اختصاصی از نیک فایل دانلود پایانامه تحلیل فضایی دسترسی به مراکز آموزشی دهستان محمدآباد شهرستان هامون دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایانامه تحلیل فضایی دسترسی به مراکز آموزشی دهستان محمدآباد شهرستان هامون


دانلود پایانامه تحلیل فضایی دسترسی به مراکز آموزشی دهستان محمدآباد شهرستان هامون

 

 

 

 

 

 

 

 

چکیده

آموزش وپرورش یکی از نهادهای مهمی است که باعث انتقال دانش وفرهنگ ازنسلی به نسل دیگر می شود.کارکردآموزشی درهر سرزمین، زیربنای توسعه اقتصادی-اجتماعی است و سطح بالای آموزش وسواد ودسترسی به خدمات آموزشی مطلوب از ملاکهای توسعه انسانی کشورها می باشد. با توجه به اینکه بخش مهمی از جمعیت کشوردرمناطق روستایی زندگی می کنند ودسترسی آنها به مراکزآموزشی مناسب وهماهنگ با استانداردهای آموزشی از اهمیت زیادی برخوردار است،لذا پژوهش حاضر،با هدف شناسایی توزیع فضایی مراکز آموزشی موجود در دهستان محمدآباد وتعیین ارتباط بین وضعیت فضاهای آموزشی با استانداردهای آموزشی جهت تصمیم گیری برای آینده این سرزمین صورت گرفته است. نوع تحقیق،کاربردی وروش اصلی آن توصیفی-تحلیلی می باشدکه برای انجام آن علاوه برمطالعات کتابخانه ای مثل بررسی اسناد ومدارک،آمارنامه های موجود ومقالات علمی وپژوهشی از روشهای میدانی مشاهده ومصاحبه نیز استفاده شده و پس ازجمع آوری داده ها وتحلیل آنها با استفاده از نرم افزار،نقشه پراکندگی مراکزآموزشی به تفکیک مدارس ابتدایی،راهنمایی ومتوسطه با استفاده ازنرم افزارGIS ترسیم شده است.نتایج تحقیق نشان داد : توزیع وپراکنش مدارس ابتدایی،راهنمایی از نظم بیشتری برخورداراست واین مدارس درروستاهایی که جمعیت آنها بیشترونسبت به بقیه روستاها مرکزیت داشته و درمجاورت راههای اصلی ومسیر تردد روستاییان قرار گرفته،واقع شده اند ودسترسی به آنها مطلوب می باشد اما پراکندگی مدارس متوسطه دهستان آرایش فضایی مناسبی ندارد ودرحالی که دربعضی مناطق دهستان دسترسی به آنها برای دانش آموزان دختر وپسر مطلوب می باشد،درمناطق دیگری از دهستان،کمبود مدارس متوسطه دخترانه وپسرانه محسوس می باشد.همچنین بین وضعیت فضاهای آموزشی موجود با استانداردهای آموزشی از لحاظ میانگین تراکم دانش آموزی در کلاس وسرانه زیربنای آموزشی تناسب وهماهنگی وجود دارد اما مشکلات فیزیکی فضاهای آموزشی،ساختمانهای غیر مقاوم وفرسوده،تعداد کم مدارس هوشمند،کمبود امکانات آموزشی ازقبیل آزمایشگاه وکارگاه،کمبود کادر تخصصی وتوجه کمتر به فعالیتهای عملی وپژوهشی از جمله مواردی است که باعث فاصله از استانداردهای آموزشی شده اند. درپایان پژوهش نیز درجهت بهبود وضعیت آموزشی دهستان پیشنهاداتی ارائه شده است.

 

تعداد صفحات 207

فرمت فایل : word

 

فهرست مطالب

عنوان

صفحه

فصل اول

مقدمه و کلیات تحقیق

 

1-1- مقدمه

2

2-1- بیان مسئله

5

3-1- سئوالات تحقیق

7

4-1- فرضیات تحقیق

7

5-1- اهمیت و ضرورت تحقیق

7

6-1- اهداف تحقیق

8

7-1- پیشینه تحقیق

9

1-7-1- مطالعات داخلی

9

2-7-1- مطالعات خارجی

11

8-1- محدوده موضوعی، زمانی و مکانی تحقیق

13

فصل دوم

مبانی نظری تحقیق

 

1-2- پیش درآمد

16

2-2 تعاریف و مفاهیم

16

1-2-2- فضا

16

2-2-2- فضای جغرافیایی

17

3-2-2- تحلیل فضایی

18

4-2-2- روش تحلیل فضایی

18

5-2-2- دسترسی

19

6-2-2- روستا و جامعه روستایی

20

7-2-2- دهستان

20

8-2-2- توزیع فضایی (پراکندگی)

21

9-2-2- آموزش و پرورش

23

10-2-2- سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS)

24

3-2- نظریه ها و دیدگاهها

26

1-3-2- نظریه ها و دیدگاه های فضایی

27

2-3-2- سازمان فضایی و سطح بندی روستاها

34

4-2- نظریه سرمایه انسانی

36

1-4-2- تعریف و مفهوم سرمایه انسانی

37

2-4-2-سرمایه گذاری در سرمایه انسانی

37

3-4-2- تشکیل سرمایه انسانی از طریق آموزش و پرورش

38

5-2- نظام آموزش و پرورش ایران

39

6-2- مقاطع تحصیلی آموزش و پرورش در ایران

42

1-6-2- دوره ابتدایی

42

2-6-2- دوره راهنمایی تحصیلی (متوسطه اول)

42

3-6-2- دوره متوسطه عمومی

43

4-6-2- دوره پیش دانشگاهی

43

7-2- ضوابط و استانداردهای مربوط به خدمات آموزشی

44

1-7-2- استانداردهای آموزشی و تعداد دانش آموزان در مدارس ابتدایی و راهنمایی

45

8-2- مدرسه هوشمند

47

1-8-2- پیشینه هوشمندسازی مدارس

48

2-8-2- اهداف ایجاد مدارس هوشمند

49

3-8-2- پیش نیازها جهت اجرای مدارس هوشمند

50

فصل سوم:

مواد و روش ها

 

1-3 - پیش درآمد

52

2-3- موقعیت، حدود و وسعت منطقه مورد مطالعه

54

3-3- ویژگیهای طبیعی منطقه

55

1-3-3- زمین شناسی و ژئومورفولوژی

55

2-3-3- آب وهوا‌( اقلیم)

56

1-2-3-3- بادهای 120 روزه سیستان

62

3-3-3- منابع آب

62

4-3-3- خاکهای منطقه

64

5-3-3- وضعیت پوشش گیاهی

65

6-3-3- زندگی جانوری

65

4-3- ویژگیهای جغرافیای انسانی

66

1-4-3- بررسی وضعیت جمعیت منطقه

66

2-4-3- ترکیب جنسی جمعیت

68

3-4-3- وضعیت سواد

68

4- 4 – 3- کشاورزی

69

5-4-3- صنایع و معادن                                      

70

6-4-3- فعالیت های عمرانی و خدماتی

71

1-6-4-3 مساکن روستایی

71

2-6-4-3- معابر و شبکه حمل ونقل    

72

3-6-4-3- تأمین آب شرب

73

4-6-4-3- برق رسانی 

73

5-6-4-3- خدمات بهداشتی و درمانی  

73

6-6-4-3- سایر خدمات

74

7-4-3- ویژگی های فرهنگی و اجتماعی

74

8-4-3- جغرافیای تاریخی سیستان

75

9-4-3- آثار تاریخی منطقه

76

5-3- روش تحقیق

79

1-5-3- روشها و مراحل تحقیق

79

2-5-3- جامعه آماری

80

3-5-3-روش و ابزار گرد آوری داده ها

81

4-5-3- شاخص های مورد مطالعه

82

5-5-3- روش تجزیه و تحلیل اطلاعات

83

فصل چهارم

یافته های تحقیق

 

1-4- پیش درآمد

85

2-4- یافته های توصیفی و تحلیلی

85

1-2-4- تغییرات مربوط به تعداد جمعیت و خانوار روستاهای مورد مطالعه

88

2-2-4- مراکز آموزشی مقطع ابتدایی

91

1-2-2-4- پراکندگی و دسترسی به مدارس ابتدایی در دهستان محمدآباد

92

2-2-2-4- درجه بندی مدارس ابتدایی دهستان در مقایسه با استانداردهای آموزشی

98

3-2-2-4- تراکم دانش آموز در کلاس های مدارس ابتدایی در مقایسه با استانداردهای آموزشی

100

4-2-2-4- وضعیت فضاها و تجهیزات آموزشی مدارس ابتدایی دهستان در مقایسه با استانداردهای آموزشی

101

5-2-2-4- بررسی وضعیت کادر آموزشی و سایر کارکنان مدارس ابتدایی دهستان

105

3-2-4- مراکز آموزشی مقطع راهنمایی

108

1-3-2-4- پراکندگی و دسترسی به مدارس راهنمایی در دهستان محمدآباد

108

2-3-2-4-درجه بندی مدارس راهنمایی دهستان در مقایسه با استانداردهای آموزشی

116

3-3-2-4- تراکم دانش آموز در کلاس های مدارس راهنمایی دهستان در مقایسه با استانداردهای آموزشی

117

4-3-2-4- وضعیت فضاها و تجهیزات آموزشی در مقایسه با استانداردهای آموزشی

118

5-3-2-4- بررسی وضعیت کادر آموزشی و سایر کارکنان مدارس راهنمایی دهستان

123

4-2-4- مراکز آموزشی مقطع متوسطه

124

1-4-2-4- پراکندگی و دسترسی به مراکز آموزشی متوسطه در دهستان محمدآباد

126

2-4-2-4- تراکم دانش آموز در کلاس های مراکز آموزشی متوسطه دهستان در مقایسه با استانداردهای آموزشی

133

3-4-2-4- وضعیت فضاها و تجهیزات آموزشی در مقایسه با استانداردهای آموزشی

134

4-4-2-4- بررسی وضعیت کادر آموزشی و سایر کارکنان مدارس متوسطه دهستان

136

3-4- آزمون فرضیات

137

1-3-4- آزمون فرضیه نخست

138

2-3-4- آزمون فرضیه دوم

139

فصل پنجم

جمع بندی، نتیجه گیری و پیشنهادات

 

1-5- جمع بندی

143

2-5- نتیجه گیری

144

3-5- پیشنهادات

147

منابع

152

 فهرست جداول

عنوان

صفحه

جدول 1-1- مراکز آموزشی مورد مطالعه

14

جدول 1-2 -استانداردهای آموزشی و تعداددانش آموزان آنها در مدارس ابتدایی

46

جدول 2-2 -استانداردهای آموزشی و تعداد دانش آموزان آنها در مدارس راهنمایی

46

جدول 3-2-استانداردها و ضوابط خدمات آموزشی در مناطق روستایی کشور

47

جدول 1-3- مساحت دهستانهای شهرستان هامون در سال 1391

54

جدول 2-3- وضع جوی منطقه سیستان بر حسب ماه: سال 1389

58

جدول 3-3- ویژگیهای عناصر اقلیمی منطقه سیستان

59

جدول 4-3- آمار تعدادی از عناصر اقلیمی ایستگاه سینوپتیک زابل طی سالهای 90-1380

60

جدول 5-3- تعداد جمعیت و خانوار شهرستان هامون در سالهای 1385 ، 1390

67

جدول 6-3- وسعت و تراکم جمعیت دهستانهای شهرستان هامون در سال 1390

67

جدول 7-3- تعداد حانوار وجمعیت از نظر جنسیت در شهرستان هامون و دهستان محمدآباد در سال 1385

68

جدول 8-3- تعداد افراد باسواد و بی سواد بر حسب جنس در شهرستان هامون

69

جدول 9-3-طول محور های روستایی آسفالته شهرستان هامون در سال 1390

72

جدول 10-3- مراحل انجام تحقیق

80

جدول 1-4- طرح اتصال مدیریت آموزش و پرورش شهرستان هامون در سال تحصیلی 92-1391

88

جدول 2-4- تعداد خانوار و جمعیت روستاهای مورد مطالعه دهستان محمد آباد در سالهای 1385 و 1390

89

جدول 3-4-مقایسه تعداد آموزشگاهها و تعداد دانش آموزان مقطع ابتدایی سال 92-1391

94

جدول 4-4- آمار مدارس ابتدایی روستاهای مورد مطالعه در دهستان

97

جدول 5-4- وضعیت مدارس ابتدایی دهستان محمدآباد در سال تحصیلی 92-91 از حیث درجه استاندارد آموزشی

98

جدول 6-4- مقایسه فضاهای آموزشی مقطع ابتدایی دهستان ازنظر محوطه و زیربنا با استانداردهای آموزشی درسالتحصیلی 92-91

101

جدول 7-4- توزیع کارکنان مدارس ابتدایی دهستان محمد آباد از لحاظ جنسیت در سال تحصیلی 92-1391

107

جدول 8-4 مقایسه تعداد آموزشگاهها و تعداد دانش آموزان مقطع راهنمایی در سال تحصیلی 92-1391

112

جدول 9-4- آمار مدارس راهنمایی روستاهای مورد مطالعه در دهستان محمد آباد در سال تحصیلی 92-1391

115

جدول 10-4- مقایسه فضاهای آموزشی مدارس راهنمایی دهستان محمدآباد در سال تحصیلی 92-1391

121

جدول 11-4- آمار مدارس مراکز آموزشی متوسطه دهستان محمدآباد در سال تحصیلی 92-1391

131

جدول 12-4- مقایسه سرانه فضاهای آموزشی زیر بنا در مدارس متوسطه دهستان محمدآباد در سال تحصیلی 92-1391 (متر مربع)

135

 

 

 

فهرست اشکال

عنوان

صفحه

شکل 1-2-اجزای یک پایگاه اطلاعاتی مبتنی بر GIS

25

شکل 2-2- مدل فون تانن

29

شکل 3-2- سلسله مراتب مکانهای مرکزی کریستالر

30

شکل 4-2 -سلسله مراتب مرکزی براساس اصول بازار یابی، ترابری و اداری

32

شکل 5-2- سطح بندی سکونتگاههای روستایی

36

شکل 1-3-نقشه تقسیمات سیاسی استان سیستان و بلوچستان

53

شکل 2-3- منحنی آمبروترمیک منطقه سیستان

57

شکل3-3- نمودار خلاصه پارامترهای محاسباتی دمای هوا در ایستگاه زابل

61

شکل 1-4- نمودار ستونی تعداد آموزشگاههای مدیریت آموزش و پرورش شهرستان هامون در سال تحصیلی 92-91

86

شکل 2-4- نمودار ستونی تعداد دانش آموزان مدیریت آموزش و پرورش شهرستان هامون در سال تحصیلی 92-91

86

شکل3-4- نمودار دایره ای درصد کارکنان مدیریت آموزش و پرورش شهرستان هامون از لحاظ مدرک تحصیلی در سال تحصیلی 92-91

87

شکل 4-4- نمودار ستونی جمعیت سالهای 1385 و 1390 روستاهای مورد مطالعه در دهستان محمدآباد

90

شکل 5-4- نقشه پراکندگی مدارس ابتدایی دهستان محمد آباد در سال تحصیلی 92-1391

93

شکل 6-4- نقشه دسترسی دانش آموزان روستایی به مدارس ابتدایی دهستان محمد آباد در سال تحصیلی 92-1391

95

شکل 7-4- نمودار ستونی درجه بندی مدارس ابتدایی دهستان محمد آباد در سال تحصیلی 92-91 در مقایسه با استانداردهای آموزشی

99

شکل8-4- نمودار دایره ای درصد کارکنان (آموزشی،اداری و خدماتی) مقطع ابتدایی دهستان محمدآباد در سال تحصیلی 92-91

106

شکل 9-4- نقشه پراکندگی مدارس راهنمایی دهستان محمد آباد در سال تحصیلی 92-91

110

شکل 10-4- نقشه دسترسی دانش آموزان روستایی دهستان محمدآباد به مدارس راهنمایی در سال تحصیلی 92-91

113

شکل11-4- نقشه پراکندگی مراکز آموزشی متوسطه دهستان محمدآباد در سال تحصیلی 92-91

127

شکل 12-4- نمودار ستونی مقایسه جمعیت دانش آموزی مدارس متوسطه دهستان محمدآباد به تفکیک رشته تحصیلی در سال تحصیلی 92-91

128

شکل13-4- نقشه دسترسی دانش آموزان روستایی به مراکز آموزشی متوسطه دهستان محمدآباد در سال تحصیلی 92-91

129

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پایانامه تحلیل فضایی دسترسی به مراکز آموزشی دهستان محمدآباد شهرستان هامون