پاورپوینت آموزشی فصل هفتم کاملا مفید و زیبا با اسلایدهای متنوع و قابل ویرایش جهت دانش آموزان عزیز رشته علوم تجربی و دبیران محترم گروه زیست
پاورپوینت زیست شناسی 1 فصل هفتم،تنظیم محیط داخلی و دفع مواد زاید
پاورپوینت آموزشی فصل هفتم کاملا مفید و زیبا با اسلایدهای متنوع و قابل ویرایش جهت دانش آموزان عزیز رشته علوم تجربی و دبیران محترم گروه زیست
پایان نامه : یکپارچگی فناوری ها برای محیط های هوشمند – اینترنت اشیاء
شرح مختصر : اینترنت اشیا Internet of Things مفهومی جدید در دنیای فناوری اطلاعات و ارتباطات بوده و به طور خلاصه فناوری مدرنی است که در آن برای هتر موجودی انسان. حیوان و یا اشیاء ( قابلیت ارسال و دریافت داده از طریق شبکه های ارتباطی، اعم از اینترنت یا اینترانت، فراهم میشود. دستگاه هتی هوشمند در دسته ای کلی به نام اینترنت اشیاء قرار میگیرند. در سطح پایه ای، اینترنت اشیاء در واقع به ارتباط اشیای مختلف از طریق اینترنت و برقراری ارتباط بتا یکدیگر میپردازد، هدف آن یعنی فراهم کردن تجربه کاراتر و هوشمندتر محقق شود. همانند دیگر فناوری های جدید، اینترنت اشتیاء نیز میتوانند در ابعاد مفهومی سردرگم کننده به نظر برسد. همچنین این واژه به ویژه هنگامی که صحبت از اسانداردهای مختلف و همچنین ایمنی و امنیت آن میشود، میتواند مفاهیم جدید و ویژه ای پیدا کند . به عبارت دیگر آینده طراحی دستگاههای مختلف با امکان برقراری ارتباط بیسیم به من تور رهگیری و کنرل از طریق اینترنت و یا حتی از طریق یک برنامه ساده مخصوص گوشی های هوشمند، اصطلاح اینترنت اشیاء را توصیف میکند . این پژوهش بر روی فناوری اطلاعات و ارتباطات متمرکز شتده و شامل شرح تئوری و استفاده از سیسم های مربوط به پایانه ها، کامپیوترها، پردازش اطلاعات، پیاده سازی، ارتباطات باسیم و بی سیم، معماری، امنیت، آنتن و انتشار، نرم افزار و … می باشد.
فهرست :
فصل اول
مقدمه
مقدمه
اینترنت اشیاء در حال حاضر
زمانی برای همگرایی
به سمت جهان اینترنت اشیاء
نتیجه گیری
فصل دوم
تحقیقات استراتژیک و ابداع برنامه کاری اینترنت اشیاء
چشم انداز اینترنت اشیاء
تعریف مشترک اینترنت اشیاء
تحقیقات استراتژیک اینترنت اشیاء و دستورالعمل نوآوری
برنامه ها و سناریوهای ارتباط
مشخصات کاربردی اینترنت اشیاء
حوزه های کاربردی
فصل سوم
برنامه های کاربردی اینترنت اشیاء
برنامه های کاربردی
شهرهای هوشمند
انرژی های هوشمند و شبکه هوشمند
حمل و نقل و جابجایی هوشمند
خانه های هوشمند، ساختمان های هوشمند و زیرساخت
کارخانه های هوشمند و تولید هوشمند
بهداشت و درمان هوشمند
ردیابی و امنیت مواد غذایی و آب
سنجش مشارکتی
شبکه های اجتماعی و اینترنت اشیاء
فصل چهارم
اینترنت اشیاء و فناوری های اینترنت مرتبط به آینده
فناوری های اینترنت مرتبط به آینده
رایانش ابری
اینترنت اشیاء و فناوری های معنایی
خودمختاری
خواص سیستم های خودکار اینترنت اشیاء
قانون کلی پژوهش برای سیستم اینترنت اشیاء خودکنترل
شناخت و آگاهی از وضعیت
فصل پنجم
زیرساخت ها
زیرساخت
ادغام به صورت نری و مادگی
قابلیت های زیرساخت
مدلسازی معنایی اشیاء
مکان فیزیکی و موقعیت
امنیت و حریم شخصی
سوالات پژوهشی مربوط به زیرساخت
فصل ششم
مدیریت اطلاعات
جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ) DCA )
اطلاعات بزرگ
شبکه های حسگر معنایی و حاشیه نویسی معنایی داده ها
حسگرهای مجازی
پردازش رویدادهای پیچیده
انواع پردازش رویدادهای پیچیده
فصل هفتم
امنیت، حریم خصوصی و اعتماد
امنیت
اعتماد برای اینترنت اشیاء
امنیت برای اینترنت اشیاء
حفظ حریم خصوصی برای اینترنت اشیاء
تعداد صفحات : 221 صفحه با تخفیف 45 درصدی
رشته : دانشکده حقوق و علوم سیاسی گروه :علوم سیاسی
مقطع : کارشناسی ارشد
بشر در دهههای پایانی قرن بیستم با این واقعیت مواجه گردید که بسیاری از نگرانیهای زیستمحیطی فراروی وی همچون رشد جمعیت، اسراف در استفاده از منابع، نابودی زیستگاههای حیات وحش، انقراض گونههای گیاهی و جانوری و انواع آلودگیها ارتباطی درونی با یکدیگر داشته و به گونهای بیسابقه تمام زمین را به عنوان زیستگاه بشر با خطر مواجه کرده است. تخریب لایة اوزن، گرم شدن زمین، گازهای گلخانهای، بارانهای اسیدی و بیابانزایی مثالهایی از اثرات جهانی زیستمحیطی هستند.
توجه : با تخفیف 45 درصدی
پس از انجام مراحل خرید حتما روی دکمه تکمیل خرید در صفحه بانک کلیک کنید تا پرداخت شما تکمیل شود تمامی مراحل را تا دریافت کدپیگیری سفارش انجام دهید ؛ اگر نتوانستید پرداخت الکترونیکی را انجام دهید چند دقیقه صبر کنید و دوباره اقدام کنید و یا از طریق مرورگر دیگری وارد سایت شوید یا اینکه بانک عامل را تغییر دهید.پس از پرداخت موفق لینک دانلود به طور خودکار در اختیار شما قرار میگیرد و به ایمیل شما نیز ارسال می شود.
در این جزوه آموزشی، طراحی و مدلسازی گلدان (Flower Pot) به صورت گام به گام به زبان فارسی (13 صفحه)، در محیط های زیر به کاربر آموزش داده می شود:
* Generative Shape Design (محیط سطح سازی کتیا)
* Part Design (محیط طراحی سه بعدی کتیا)
* Sketcher (محیط طراحی دوبعدی کتیا)
در این جزوه آموزشی، طراحی و مدلسازی گلدان (Flower Pot) در 6 مرحله مطابق مراحل زیر انجام می شود:
مرحله 1: ترسیم بدنه اصلی گلدون
مرحله 2: ترسیم قسمت بالای گلدون
مرحله 3: وصل کردن بدنه اصلی گلدون به بالای گلدون
مرحله 4: ویرایش گلدون
مرحله 5: حجم دادن به گلدون
مرحله 6: طراحی بخش تزئینی گلدون
جهت خرید آموزش طراحی و مدلسازی گلدان (Flower Pot) در محیط Generative Shape Design نرم افزار CATIA به مبلغ استثنایی فقط 2500 تومان و دانلود آن بر لینک پرداخت و دانلود در پنجره زیر کلیک نمایید.
!!لطفا قبل از خرید از فرشگاه اینترنتی کتیا طراح برتر قیمت محصولات ما را با سایر محصولات مشابه و فروشگاه ها مقایسه نمایید!!
!!!تخفیف ویژه برای کاربران ویژه!!!
با خرید حداقل 10000 (ده هزارتومان) از محصولات فروشگاه اینترنتی کتیا طراح برتر برای شما کد تخفیف ارسال خواهد شد. با داشتن این کد از این پس می توانید سایر محصولات فروشگاه را با 20% تخفیف خریداری نمایید. کافی است پس از انجام 10000 تومان خرید موفق عبارت درخواست کد تخفیف و ایمیل که موقع خرید ثبت نمودید را به شماره موبایل 09365876274 ارسال نمایید. همکاران ما پس از بررسی درخواست، کد تخفیف را به شماره شما پیامک خواهند نمود.
پژوهشگران در دیدار های خود با گروهی از کودکان پرورشگاهی شهر مشهد در حین برنامه ها و فعالیتهای فکری و حرکتی مختلف این کودکان احساس می کردند که اکثرا جسارت ، اعتماد به نفس ، امید به موفقیت و . . . کافی در این کودکان نیست و در حالیکه از لحاظ فکری و فیزیکی مشکل خاصی نداشتند و قابلیتهای لازم برای اجرای عمل را دارا بودند .
در پیش فرضهای اولیه به نظر می رسید که این مشکلات کودکان احتمالا به علت رشد در شرایط خاص پرورشگاهی است . موضوعاتی همچون فقدان حمایت والدین ، عدم حضور مادر در حساسترین دوران رشد ، فقدان الگوهای ثابت رفتاری ، عدم وجود تقویتهای ملموس اجتماعی کافی ، فقدان محرکهای کافی که مستلزم رشد سالم هستند ، داشتن خاطرات تلخ گذشته خویش ، کمبود ارتباطات متنوع و باز اجتماعی متناسب با رشد ، کمبود امکانات مالی ، تفریحی ، فرهنگی ، آموزشی و از این قبیل عواملی هستند که مجموعا زمینه تشکیل دیدگاه و ادراک منفی نسبت به خود و نسبت به جهان را در این کودکان فراهم کرده اند .
لذا برای اثبات یارد این پیش فرض اقدام به پژوهش در باب تاثیر محرومیتهای مختلف محیط پرورشگاه برخود پنداره کودکان پرورشگاهب و سپس مقایسه آن با خود پنداره کودکان غیر پرورشگاهی یعنی کودکانی که در خانواده و به اتفاق والدین خود زندگی می کنند نمودیم تا به کمک ابزار ، روش و آزمون پژوهش و آماری مناسب تفاوت ویژگیهای خود پنداره این دو گروه از کودکان را بررسی و تجزیه و تحلیل و نتیجه گیری نماییم .
اهمیت موضوع تحقیق
اهمیت خود پنداره همواره مورد توجه تمامی متخصصان امور مربوط به کودکان بوده است . به سختی می توان به احساسات کودکان در مورد خودشان به عنوان یک فرد توجه نکرد . اغلب متخصصان ، خودپنداره مثبت و متعاقب آن عزت نفس بالا را به عنوان عامل اصلی در سازگاری اجتماعی _ عاطفی در نظر می گیرند . روانشناسان و جامعه شناسان مهم از قبیل ویلیام جیمز ، جرج هربرت میدو ، چارلزکولی ، از جمله افرادی بودند که بر اهمیت خود پنداره و احترام به خود مثبت تاکید داشتند .
اخیرا روانشناسان نظریات نئوفرویدینها را با تحقیق تجربی در آمیخته اند و به این نتیجه رسیدهاند که احترام به خود مثبت با عملکرد مناسبتر و موثرتر مرتبط است .
فصل اول : مقدمه
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت موضوع
هدف از تحقیق
میدان و قلمرو تحقیق
فرضیات تحقیق
تعریف عملیات اصطلاحات
فصل دوم : پیشینه تحقیق
خود ( خویش )
خودپنداره
پیدایش و رشد
اجزا خودپنداره
انواع خودپنداره
سلسه مراتب خودپنداره
ثبات خودپنداره
عزت نفس
عزت نفس و منبع کنترل
دیدگاه اسلام
نفس ( روح )
ضرورت شناخت نفس
پرورشگاه
ریشه ها
فقدان
دلبستگی وجدایی
مروری بر ویژگی های اخیر
فصل سوم : روش تحقیق
ماهیت طرحهای علی مقایسه ای
دشواریهای موجود
روش جمع آوری داده ها
جامعه , نمونه و روش نمونه گیری
روش تحلیل داده ها
ابزار اندازه گیری و جمع آوری اطلاعات
رشد مقیاس
توصیف کلی
توصیف خوشه ها
اعتبار و پایایی مقیاس
اجرا , نمره گذاری و تفسیر
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها
توصیف نمونه ها
داده های جمع آوری شده
فرضیه اول
فرضیه دوم
فرضیه سوم
فرضیه چهارم
فرضیه پنجم
فرضیه ششم
فرضیه هفتم
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
مقدمه
فرضیه های تحقیق
یافته های اضافی
نتیجه گیری کلی
محدودیتها
پیشنهاداتی برای پژوهش آینده
منابع
فارسی
انگلیسی
ضمیمه
شامل 128 صفحه فایل word