بررسی نمونه‌های مشابه مراکز تجاری 19 صفحه فایل ورد
فهرست :
گذری بر مراکز خرید معروف دنیا
مرکز تجارت بین‌المللی دبی
مجتمع تجاری الماس شرق مشهد
مجتمع تجاری ستاره فارس
مجتمع تجاری ـ مسکونی زیست خاور مشهد
نتیجه گیری بررسی نمونه های تطبیقی (مشابه)
فرمت فایل word: (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات : 20 صفحه
بخشی از متن :
اشاره
موضوع محیط کار در سازمانها یا مراکز تولیدی و صنعتی از موضوعات مهمی است که پیوسته در نشست ها و مقالات مطرح و بر اهمیت وچگونگی ایجاد محیطی مناسب و کارا برای نیروهای انسانی تاکید می شود؛ می دانیم که یک محیط خوب، می تواند بر رشد ارزشهای پرسنل، افزایش توان و بهره وری آنان اثرگذار باشد به همین دلیل علم مدیریت انسانی یا ارگونومی برای رهبران و مدیران سازمانهای بزرگ از اهمیت بالایی برخوردار شده است.
امروز با پیچیده تر شدن ساختار و عملکرد سازمانها، سازماندهی محیط کار و ایجاد محیطی آرام و بهره ور در سازمانها یا کـــارخانه ها طوری که منجر به فعال شدن بیشتر نیروی انسانی، شادابی آنها، حذف خطرات احتمالی، افزایش کیفیت در کار و کالا، کاهش افسردگی ها، رشد تولید، رشد خدمات مثبت و در نهایت دستیابی به بهره وری مورد نظر شود، از دغدغه های مدیران اجرایی و سرپرستان سازمانها یا مراکز تولیدی است.
نتایج حاصل از مطالعات مربوط به نیروهای انسانی، نشان می دهد که توسعه نیروهای انسانی بهره ور به طور مستقیم در دستیابی به بسیاری از اهداف سازمانی نقش بسزایی دارد.
کاهش هزینه ها، رسیدن به پیشرفتهای اقتصادی، رقابت بیشتر، فروش، خدمات موثر به مشتریان، همگی اهداف و نتایج مثبتی هستند که براثر ایجاد فضا و محیطهای بسیار مناسب و سالم به دست می آیند. اینکه این فضا و محیط در سازمانی دولتی باشد یا خصوصی و یا فضای باز باشد یا بسته، مهم نیست.
آنچه اهمیت دارد ایجاد خشنودی و رضایتمندی در نیروی انسانی است تا بتواند با روحیه ای شاد و احساس امنیت در شغل خود به فکر یا تلاش در انجام هرچه بهتر وظایف خود بپردازد و نتایج ارزنده ای را نصیب سازمان خود کند.
نوع فایل: word
قابل ویرایش 100 صفحه
چکیده:
فرسودگی شغلی شامل احساس خستگی عاطفی ، مسخ شخصیت و عدم موفقیت فردی در کار است. این پژوهش فرسودگی شغلی دبیران زن مراکز پیش دانشگاهی دولتی شهر تهران را مورد بررسی قرار داد . روش تحقیق توصیفی و از نوع زمینه یابی است . نمونه این تحقیق 134 نفر از دبیران زن مراکز پیش دانشگاهی دولتی شهر تهران بودند که با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند . ابزار تحقیق پرسشنامه فرسودگی شغلی بوده که به روش محقق ساخته تهیه شد . نتایج تحقیق نشان داد که فرسودگی شغلی دبیران در مولفه های خستگی عاطفی ، مسخ شخصیت ، عدم موفقیت فردی کمتر از سطح متوسط می باشد . و بین سن با فرسودگی شغلی دبیران و همچنین میزان تحصیلات ، تعداد سالهای تدریس و نوع ماده درسی و فرسودگی شغلی دبیران تفاوت معنی داری بدست نیامد . در مورد ارتباط تعداد سالهای تدریس در دوره پیش دانشگاهی و فرسودگی شغلی در دو مولفه خستگی عاطفی و مسخ شخصیت رابطه معنی داری بدست نیامد، و فقط در ارتباط مولفه سوم یعنی عدم موفقیت فردی با فرسودگی شغلی تفاوت معنی دار بود .
مقدمه:
با پیچیده تر شدن روز افزون جوامع امروزی رسالت سازمانها برای برآوردن انتظارات جوامع حساس تر و مهم تر می شود. با توجه به حساسیت سازمان آموزش و پرورش برای دستیابی و اجرای موفقیت آمیز هر فعالیت آموزشی افزون بر منابع مالی، وسایل و فناوری، وجودنیروی انسانی سالم و متعهد، نقش اساسی را ایفا می کند. به عبارت دیگر تعهد کاری و واکنش عاطفی فرد نسبت به کار و همچنین بالا بودن سلامت روانی میزان تولید و قابلیتکار را بالا می برد.گرین هاو( 1974) ، به نقل از( محمدی 1385 )
نخستین بار فروید نبرگر (1974 ) فرسودگی شغلی را تعریف کرده است. فرسودگی شغلی پدیده ای عمومی و فراگیر است که از کنش متقابل فرد با محیط کار ناشی می شود و نتیجهآن از دست دادن انگیزه، اشتیاق، انرژی، و کاهش عملکرد در زندگی است. فرسودگی شغلی فقط به منزله خستگی و فشار ناشی از کار نیست، بلکه به سبک کلی زندگی فرد و ساعتهای بیداری او نیز سرایت می کند. هرشن سن و پاور( 1975 )، به نقل از( محمدی 1385 )
فرسودگی کاری در حقیقت آن نوع از فرسودگی روانی است که با فشارهای روانی یا استرسهای مربوط به شغل و محیط کار توام گشته است. این اختلال در میان انواع مشاغل مدرسان و یاری دهنده هایی نظیر مشاوران، مددکاران اجتماعی، پزشکان، پلیس، پرستاران مشاهده شده و با محرکهای تنش زایی مانند داشتن مراجعان بیش از حد در یک زمان ،نداشتن وقت کافی و فقدان حمایت یا قدردانی مرتبط است.
با توجه بر اهمیت فرسودگی شغلی در این مقاله سعی بر آن است پدیده فرسودگی شغلیتبیین و سپس مراحل ابتلا به آن مشخص شود. آنگاه در زمینه پیامدهای روان شناختی و سازمانی فرسودگی شغلی بحث و در پایان آزمون فرسودگی شغلی مربوط به معلمان اینمقطع به منظور سنجش و ا ندازه گیری اینپدیده در بین دبیران زن مقطع پیش دانشگاهی شهر تهران انجام خواهد شد.
فهرست مطالب:
فصل اول
1-1-مقدمه
1-2-بیان مسأله
1-3-اهمیت مسأله
1-4-اهداف تحقیق
1-4-1- هدف کلی تحقیق
1-4-2- هدف جزئی تحقیق
1-5-سؤالات تحقیق
1-6-تعاریف متغیرها
1-7-تعاریف عملیاتی
فصل دوم
2-1- مقدمه
2-2- فرسودگی شغلی
2-3- رویکردهای مختلف به فرسودگی شغلی
2-3-1- رویکرد بالینی
2-3-2- رویکرد روان شناختی – اجتماعی
2-3-3- رویکرد تبادلی
2-3-4- مدل کاپنر
2-4- رویکرد ساختاری
2-4-1- سازمان
2-4-2- جو سازمانی
2-4-3- تئوری سیستم های اجتماعی و جو سازمانی
2-4-4- جو سازمانی و روابط سازمانی
2-4-5- شاخص های جو سالم سازمانی
2-4-6- بهداشت روانی
2-4-7- روحیه
2-4-8- ویژگی های مدرسه سالم
2-5- مراحل فرسودگی شغلی
2-5-1- ماسلاچ
2-5-2- پستونچی
2-5-3- مراحل فرسودگی شغلی معلمان (ساراسون)
2-6- عوامل فرسودگی شغلی
2-7- نشانه های فرسودگی شغلی
2-8- عوارض فرسودگی شغلی
2-9- استرس شغلی
2-9-1- منابع استرس شغلی
2-9-2- ارتباط استرس شغلی با تحلیل رفتگی
2-10- تحلیل رفتگی وشخصیت
2-10-1- تحلیل رفتگی و شغل آموزگاری
2-11- فشار روانی
2-11-1- آثار تخریبی فشار روانی در تدریس
2-11-2- راههای کاهش فشار روانی معلمان
2-12- پیشینه پژوهش
2-12-1- تحقیقات داخلی
2-12-2- تحقیقات خارجی
فصل سوم
3-1- طرح تحقیق
3-2- جامعه آماری
3-3- متغیر مستقل و وابسته
3-4- روش نمونه گیری
3-5- ابزار اندازه گیری
3-6- پایایی و روایی تحقیق
3-7- ابزار تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم
4-1- مقدمه
4-2- تجزیه و تحلیل داده ها
فصل پنجم
5-1- مقدمه
5-2- بحث ونتیجه گیری
5-3- پیشنهادها
5-4- محدودیتها
منابع
فهرست جداول:
جدول 4-1 – توزیع فراوانی مرتبط با متغیر سن دبیران
جدول 4-2 – توزیع فروانی مرتبط با متغیر میزان تحصیلات دبیران
جدول 4-3 – توزیع فروانی مرتبط با متغیر تعداد سالهای تدریس دبیران
جدول 4-4 – توزیع فروانی مرتبط با متغیر تعداد سالهای تدریس در پیش دانشگاهی
جدول 4-5 – توزیع فروانی مرتبط با متغیر نوع درس مورد تدریس
جدول 4-6 آمار توصیفی مرتبط با بررسی وضعیت مولفه خستگی عاطفی
جدول 4-7 آمار توصیفی مرتبط با بررسی وضعیت مولفه مسخ شخصیت
جدول 4-8 آمار توصیفی مرتبط با بررسی وضعیت مولفه عدم موفقیت فردی
جدول 4-9 بررسی وضعیت موجود دیدگاه دبیران نسبت به خستگی عاطفی74
جدول 4-10 بررسی وضعیت موجود دیدگاه دبیران نسبت به مسخ شخصیت76
جدول 4-11 بررسی وضعیت موجود دیدگاه دبیران نسبت به عدم موفقیت فردی
جدول 4-12 بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر سطوح سنی
جدول 4-13 بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر مدرک تحصیلی
جدول 4-14 بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر تعداد سالهای تدریس
جدول 4-15 بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر تعداد سالهای تدریس در پیش دانشگاهی
جدول آزمون تعقیبی LSD مرتبط با جدول 15
جدول 4-16 بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر نوع درس مورد تدریس (نوع تدریس)
فهرست نمودارها:
نمودار 4-1 نمودار مرتبط با توزیع فراوانی جدول شماره 1
نمودار 4-2 نمودار مرتبط با توزیع فراوانی جدول شماره 2
نمودار 4-3 نمودار مرتبط با توزیع فراوانی جدول شماره 3
نمودار 4-4 نمودار مرتبط با توزیع فراوانی جدول شماره 4
نمودار 4-5 نمودار مرتبط با توزیع فراوانی جدول شماره 5
منابع و ماخذ:
-احمدی، سید احمد. خلیفه سلطانی، افتخار اسادات( 1385 ) بررسی فرسودگی شغلی مدیران آموزشی در مقطع های سه گانه شهر اصفهان.
2-ندیمی، محمد تقی. بروج، محمد حسین ( 1377 ) . آموزش و پرورش سه مقطع ابتدایی، راهنمایی، متوسطه. چاپ 4 ، انتشارات مهرداد.
3-عاطف، لاله ؛ روح الامین، مریم ؛ نوری، ابوالقاسم و مولوی، حسین (1385 ) . میزان فرسودگی شغلی و خشنودی شغلی پزشکان جراح عمومی و متخصص داخلی شهر اصفهان . فصلنامه علمی و پژوهشی دانش و پژوهش در روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان ( اصفهان ) شماره29، سال 8.
4-دکتر سرمد، زهره. دکتر بازرگان، عباس. دکتر حجازی، الهه. روشهای تحقیق در علوم رفتاری. چاپ دوازدهم 1385، انتشارات آگه. 5-خاکزادان، زهرا (1385 ). بررسی رابطه بین کنترل و فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی مدارس دولتی شهر نیشابور. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه علامه طباطبایی.
6- شیرازی ، رباب( 1378) . بررسی عوامل موثر در انگیزه انتخای شغل معلمی از دیدگاه دبیران زن شاغل در مراکز دولتی پیش دانشگاهی شهر تهران . پایان نامه کارشناسی ارشد ، دانشگاه الزهرا .
7- حسنی، فاطمه (1381 ). بررسی میزان فرسودگی شغلی معلمان زن ریاضی و هنر دبیرستانهای عادی شهر تهران. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه الزهرا.
8-بدری گرگری، رحیم (1374 ). سندرم روان شناختی فرسودگی شغلی معلمین و مکانیزم های
مقابله ای .پایان نامه کارشناسی ارشد ، دانشگاه تربیت مدرس .
9-سعادت ، اسفندیار ؛(1375 ) . تاثیر تحلیل رفتگی بر کارآیی نیروی انسانی . مجله دانشمدیریت، شماره 33 و 34 .
10- کشتکاران ، علی ؛ ( 1375 ) . تحلیل رفتگی و روش اندازه گیری آن . مجله دانش مدیریت ، شماره 33 و 34 .
12-محمدی حیدر باغی ، صابر ؛ ( 1386 ) . راههای کاهش فشار روانی بر معلمان . رشد معلم ،
دوره 25 .
13-دی هیوس ، پیتر ؛ دایکسترا ، رنه اف دبلیو . صانعی ، سعید ( 1382 ) . آیا آموزگاران آسانتر دچار تحلیل رفتگی می شوند ؟ . فصلنامه تعلیم و تربیت ، شماره75 ، سال 19 ، شماره 3 .
14-محمدی ، شهناز ؛ ( 1385 ) . فرسودگی شغلی و سلامت روان شناختی در دبیران .
فصلنامه روان شناسان ایرانی ، شماره 9 ، سال 3 .
15-رسولیان، مریم . الهی ، فاطمه . اقمم ابراهیمی، عزیزه ( 1383 ) ارتباط فرسودگی شغلی با ویژگیهای شخصیتی در پرستاران .
16-شیرخدا ، الهه ؛ ( 1386 ) . تنیدگی شغلی . رشد مدیریت مدرسه، شماره6 ، دوره 6 .
17-محمدی ، شهناز ؛ (1386 ) . مقایسه مکانیسم های مقابله ای ، فرسودگی شغلی و سلامت
روان در بین دبیران ایران و هند . فصلنامه نوآوری های آموزشی ، شماره 16 ، سال 5 .
18-قدیمی مقدم ، ملک محمد . حسینی طباطبایی ، فوزیه . ( شیوع فرسودگی شغلی در بین معلمان و کارکنان سازمان آموزش و پرورش و رابطه آن با جنسیت ، مدرک تحصیلی ، مقطع شغلی ، موقعیت جغرافیایی .
19-بابلی بهمنی، عزیزا...( 1378 ). بررسی میزان فرسودگی شغلی مدیران دبیرستانهای دولتی پسرانه شهر تهران و رابطه آن با روشهای مقابله ای آنها. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران.
20-شیرکول، ماندانا ( 1382 ) . عوامل موثر در بروز فرسودگی شغلی معلمان دانش آموزان نابینا و ناشنوا و عادی در مقطع راهنمایی شهر تهران . پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران .
21-ساعتچی، محمود . ( روان شناسی بهره وری ) . انتشارات نشر ویرایش، 1380 .
22-عسکریان، مصطفی . ( روابط انسانی و رفتار سازمانی) . انتشارات امیرکبیر، 1378 .
23-جعفر پور، حسن ( 1376). ارتباط بین سخت رویی و فرسودگی شغلی در معلمان عادی و استثنایی. پایان نامه کارشناسی ارشد ، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران .
24-احقر ، قدسی (1385 ). بررسی نقش فرهنگ سازمانی مدارس در فرسودگی شغلی
دبیران دوره راهنمایی شهر تهران . فصلنامه تعلیم و تربیت ، شماره 2 ، سال 22 .
25- میر کمالی، سید محمد.( روابط انسانی در آموزشگاه ). نشر یسطرون ،1380.
26- طاهری، احمد ( 1381 ). بررسی رابطه بین سلامت سازمانی و روحیه دبیران دبیرستانهای پسرانه دولتی شهر تهران. پایان نامه کارشناسی ارشد ، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران.
27- گودرزی، اکرم؛ گمینیان، وجیهه. ( اصول و مبانی و نظریه های جو و فرهنگ سازمانی ). انتشارات جهاد دانشگاهی، 1381
28- راس، آر رندال؛ آلتمایر، ام الیزابت. خواجه پور، غلامرضا. ( استرس شغلی ). انتشاراتسازمان مدیریت صنعتی ، 1377 .
منابع انگلیسی
1-Clark Carlson , Betty. Tompson ,A. Jone (2005). Job burnout and job leaving in Public school teachers : implication for stress management . InternationalJournalOfStressManagement . Vol 2 , Number
2-Kahn , H . Jeffrey, Kimberly , T . Schneider , Jenkins , M. Theresa, Moyle ,
Teachers: is it all due to dispositional affectivity?
JournalOfOrganizationalBehavior . Vol 27 , Issue 6, 2006 .
3- Demirel, Yeltekin . Toktamis, Aydin. Sezer, Erol.(2006). Burnout among highSchool teachers in Turkey. MiddleEastJournalOfFamilyMedicine . Vol 3, Issue 3 .
4-Murat Sunbul , Ali .(2003). An analysis of relatiosamong locus of control,burnoutAnd job satisfactionin Turkish high school teachers . JournalArticleExcerpt : AustralianJournalOfEducation , Vol ,47.
5- Antoniou , A.-S., Polychroni , F. Vlachakis, A.-N.(2006). Researchnote Gender and age differencesin occupational burnoutbetweenprimaryandhigh- school teachers in Greece .JournalOfManagerialPsychology . Vol , 21No,7.www. emeraldinsight . com
6-Croom , Barry.(2003). Teacherburnoutin agricultural education .JournalOfAgriculturalEducation . Vol 44, Number 2
7- Maslach , Schaufeli and Leiter(2001). Job burnout . www. google.com
مهمترین مطالب موجود در این تحقیق به شرح زیر می باشد :
این پروژه به بررسی ضوابط و استانداردهای طراحی معماری در بخش "جراحی" در بیمارستانها و مراکز درمانی پرداخته است.
پروژه مورد نظر در قالب یک پاورپوینت در 54 اسلاید آماده شده است.
فهرست مباحث:
تا حدود دو دهه قبل اتاق های عمل در بالاترین طبقات ساختمان اصلی بیمارستان طراحی می شدند و استدلال طراحان به این شرح است:
• دور بودن از مسیر رفت و امد عمومی
• دور بودن از جریان هوای الوده بین بخش ها
• نزدیکتر بودن به دستگاه های تهویه روی پشت بام که منجر به تهویه اسانتر وخطر خرابی کمتر و هزینه انتقال انرژی ارزانتر خواهد بود
• امکان بهتر توسعه وتغییرات در تجهیزات ولوازم مورد نیاز اطاقهای عمل در دراز مدت بدلیل نزدیکی به پشت بام و قدرت مانور روی بام که بسیار سهل تر از طبقات زیرین قابل اجراء خواهد بود
-پرسنل اتاق عمل در این قسمت دست های خود را شسته و به حالت خم شده از آرنج وارد اتاق عمل می شوند.
-درب بین این فضا و اتاق عمل می بایست به صورت خودکار باز و بسته شود ،زیرا شخص به هنگام ورود به اتاق عمل می بایست از دست زدن و لمس هر چیز احتراز کند.
-در این منطقه می بایست قفسه مناسب جهت نگهداری گان استریل و دستکش و سطل جمع آوری گان ها و دستکش های استفاده شده و کثیف ،پیش بینی شود و ...
تصاویری از صفحات پاورپوینت:
مطالعات بخش جراحی, بیمارستان و کلینیک, پاورپوینت بررسیبخش جراحی, دیاگرام بخش جراحی, ضوابط و قوانین طراحی, بخش جراحی و عمل,دانلود پروژه کامل و آماده بررسی جراحی
