نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله سیستم حقوق و دستمزد کارمندان

اختصاصی از نیک فایل دانلود مقاله سیستم حقوق و دستمزد کارمندان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

 

 


مقدمه ای بر ویژوال بیسیک نت
فناوری net که توسط شرکت میکروسافت عرضه شد ، از زبان های برنامه سازی متعددی از جمله ویژوال بیسیک نت پشتیبانی می کند . این زبان ها کاملا شی ء گرا هستند ، تحولی در برنامه نویسی محسوب می شوند .
ویژوال بیسیک نت ، یک زبان بسیار ساده و کار امد است که افراد زیادی در سراسر دنیا از ان بهره می گیرند .
یکی از ویژگی های مفید این زبان این است که بدون هیچ کم و کاستی ، در برنامه نویسی در محیط وب به کار گرفته می شود . عیب نسخه ویژوال بیسیک این بود که به طور کامل دروب به کار
نمی رفت . بلکه نسخه VBS Cript ان برای برنامه نویسی در اینترنت استفاده می شده است . بنابراین یادگیری ویژوال بسیک نت ، یک تیربا دو نشان است . برنامه نویسی کاربردی در خارج از محیط وب و برنامه نویسی کاربردی در محیط وب . به این ترتیب اموزش زبان ویژوال بیسیک نت، ارزشمند است .
بیسیک زبانی است که دوران تحول زیادی را پشت سر گذاشته است . اولین نسخه از زبان بیسیک طوری بود که برنامه نویسی در ان دشواری خاصی داشت . امروزه جدیدیترین نسخه بیسیک به نام ویژوال بیسیک نت سر و کار داریم .
این زبان در محیط ویندوز قدرت فوق العاده ای دارد ، به طوری که از سبک برنامه نویسی شی ء گرا پیروی می کند . تولید برنامه ها در این زبان بسیار ساده است چرا که بخش زیادی از برنامه را کامپایلرزبان تولید می کند . قبل از پرداختن به جزئیات زبان ، نگاهی به سبک های برنامه نویسی خواهیم داشت

 

 

 

1-1- سبک های برنامه نویسی
به طور کلی سه سبک برنامه نویسی تا کنون مورد استفاده قرار گرفته اند ، سبک سنتی ، سبک برنامه نویسی ساخت یافته و سبک برنامه نویسی شی ء گرا.

 

2-1- سبک برنامه نویسی سنتی
در سبک برنامه نویسی سنتی ، نوشتن برنامه ها و ردیابی اجرای ان ها بسیار دشورا بود ، زیرا با استفاده از دستور goto کنترل اجرای برنامه از هر نقطه ای به نقطه دیگر منتقل می شد . نگهداری این برنامه ها و انجام تغییرات در انها برای پاسخگویی به وضعیت و نیازهای جدید بسیار دشوار بود . این سبک برنامه نویسی کاملا منسوخ شده است .

 

3-1- برنامه نویسی ساخت یافته
در دهة 1960 میلادی ، تولید بسیاری از نرم افزارها با مشکل مواجه شد . زمان بندی تولید نرم افزار به تأخیر می افتاد هزینه ها بالا بود و در نتیجه بودجة تولید نرم افزار افزایش می یافت و نرم افزار تولیدی نیز از قابلیت اعتماد بالایی برخوردار نبوده است . تولید کنندگان نرم افزار به این نتیجه رسیدند که تولید نرم افزار مشکل تر از چیزی است که در مورد ان تصور می شود .
تحقیقاتی که برای بر طرف کردن مشکلات به عمل امد ، منجر به برنامه نویسی ساخت یافته شد . برنامه نویسی ساخت یافته ، روش منظمی برای نوشتن برنامه هاست و منجر به نوشتن برنامه هایی می شود که خوانایی ان ها بالا است ، تست و اشکال زدایی آنها راحت تر و اصلاح انها آسانتر است .
در برنامه نویسی ساخت یافته ، برنامه به صورت مجموعه ای از فعالیت ها تصور می شود که باید بر روی داده ها انجام شوند .
در این روش هر کار پیچیده ای به مجموعه ای از کارهای کوچک تر تجزیه می شود تا این که کارهای ایجاد شده قابل درک باشند . به عبارت دیگر ، برنامه نویس سعی می کند توابعی بنویسد که نیازمندی های سیستم را برآورده کنند .
برنامه نویسی ساخت یافته ، روش موفقی برای حل مسائل پیچیده است ، اما مشکلات خاص خودش را دارد ، در این روش ، داده ها از فعالیت ها ( توابعی ) که آنها را پردازش می کنند جداست .
وقتی حجم داده ها زیاد می شود ، نگهداری آنها مشکل می شود . هر چه بیشتر با دادها کار می کنید ، با مشکلات بیشتری مواجه می شوید .
بعضی از زبان های برنامه سازی که برای برنامه نویسی ساخت یافته طراحی شدند ،

 

عبارتند از :
زبان پاسکال ، زبان ادا (Ada) و زبان ‍C ، زبان پاسکال ، زبان مناسبی برای آموزش برنامه نویسی در دانشگاه هاست . زبان ادا برای امور صنعتی، تجاری و نوشتن برنامه های بزرگ بسیار مفید است .
زبان C ، به دلیل ویژگی های خاص خودش ، محبوبیت زیادی در دانشگاهها و خارج دانشگاهها پیدا کرده است ویژوال بیسیک نت زبان جدیدی است که با سرعت در حال رشد است .

 

4-1- برنامه نویسی شیء گرا
برنامه نویسی شیء گرا شیوة نوینی است که در ان می توان قطعاتی را ایجاد کرد و در برنامه های مختلف مورد استفاده قرار داد. قابلیت خوانایی برنامه هایی که در این روش نوشته می شوند بالا بوده ، تست ، عیب یابی و اصلاح آنها آسان است و شی ء گرایی بر اشیاء تاکید دارد .
تعدادی از زبان ها برای برنامه نویسی شی ء گرا طراحی
شده اند . زبان اسمالتاک یک زبان برنامه نویسی کاملا شی ء گرا است .
زبان C++ که تکامل یافته زبان C است ، دارای ویژگی های است که برنامه نویسی شی ء گرا در آن امکان پذیر است . در این زبان ، برنامه نویسی ساخت یافته نیز ممکن است . ویژوال بیسیک نت زبانی کاملا شی ء گراست .

 


نگاهی بر پایگاه داده

 

کلیات
اصطلاح پایگاه داده ها ( داده گان ) یکی از رایجترین اصطلاحات در دانش و فن کامپیوتر ( انفورماتیک ) است اینک دیگر همه کسانی که به نحوی با کامپیوتر سر و کار دارند . این اصطلاح را می شناسند و هر یک در حد درک خود آنرا به کار می برند و بسیاری نیز در این زمینه اگاهی و یا ویژستگی و تجربه دارند .
درباره اهمیت این دانش و تکنولوژی و گستردگی آن ، مطالب زیادی در متون کلاسیک امده است و نیازی به ذکر ان مطالب در اینجا نیست .
تنها شایان ذکر است که در هر سال ، شاید بیش از یکصد و پنجاه هزار صفحه مطلب آکادمیک و تکنیک در این زمینه منتشر می شود [DATE 95 ] دهها نرم افزار سیستم مدیریت پایگاه دادهها به بازار مصرف عرضه شده ، مقدار زیادی کتاب درسی یا مرجع در این زمینه نوشته شده است و شاید چند صد کتاب کاربردی هم وجود داشته باشد .
سیستم مدیریت پایگاه داده ها یکی از سیستم های ذخیره و بازیابی اطلاعات است ، با توجه به معنای عام سیستم ذخیره و بازیابی اطلاعات : یعنی هر سیستمی که به کاربر برنامه سازیا برنامه ساز امکان دهد تا اطلاعات خود را ذخیره ، بازیابی و پردازش کند و احیانا اطلاعات جدیدی را تولید نماید .
اصطلاح ذخیره و بازیابی اطلاعات از یک دیدگاه ویژسته می تواند معنای دیگری هم داشته باشد . مجموعه ای از الگوریتم ها و تکنیکها که در ذخیره سازی ، بازیابی و پردازش اسناد ، مدارک ، متون ، تصاویر و اصوات به کار می روند .
این گونه داده ها ممکن است ساختمند ، نیم ساختمند و یا حتی نا ساختمند باشند . این الگوریتم ها و تکنیکها نهایتا در طراحی و تولید یک سیستم بکار رفته است .
سیستمی که به کاربر امکان می دهد تا اطلاعات مورد نظرش را ذخیره ، بازیابی و پردازش کند . روشن است که اطلاعات کاربران همیشه ساختمند ، آن هم مثلا با ساختار ساده رکوردی یا سطری ، نیستند . ذخیره و بازیابی دادهها پیچیده ، که عمدتا ناساختند و گاه نیم ساختمند هستند ، طبعا سیستم خاص خود را طلب می کند .
با توجه به همین توضیح است که می توان اصطلاح سیستم ذخیره و بازیابی اطلاعات را اصطلاحی عام ،‌دانست
چنین سیستمی سیر تحول ، تنوع و تکامل خاص خود را دارد که از شرح تفصیلی آن در اینجا در می گذریم . کوتاهانه اینکه : این سیستم چندین رده تکنولوژیک دارد ، از آن میان :
1- سیستم فایلینگ
2- سیستم مدیریت دادهها
3- سیستم مدیریت پایگاه داده ها ( سیستم متعارف)
4- سیستم مدیریت پایگاه دانش ( شناخت)
5- سیستم مدیریت پایگاه دادههای شی ء گرا ( شی ء نگر)
6- سیستم هوشمند مدیریت پایگاه دادهها
7- سیستم معنای مدیریت پایگاه داده
8- سیستم مدیریت پایگاه دادههای زمانمند
9- سیستم مدیریت پایگاه دادههای نیم ساختمند و نا ساختمند
10- سیستم مدیریت پایگاه داده بی درنگ
11- سیستم داده کاری و کشف شناخت
12- سیستم مدیریت چند پایگاهی
13- سیستم اطلاعات اجرایی
14- سیستم فعال مدیریت پایگاه دادهها
15- سیستم مدیریت پایگاه دادههای شی ء – رابطه ای
بر شمردنی هستند البته برخی از این ردهها خود گونه هایی هم دارند و ممکن است بر اساس معماریهای متفاوتی طراحی و پیاده سازی شوند.

 

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله  26  صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله سیستم حقوق و دستمزد کارمندان

پایان نامه کارشناسی بررسی عوامل موثر بر رضایت شغلی کارمندان دانشگاه آزاد رفسنجان - فرمت ورد

اختصاصی از نیک فایل پایان نامه کارشناسی بررسی عوامل موثر بر رضایت شغلی کارمندان دانشگاه آزاد رفسنجان - فرمت ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه کارشناسی بررسی عوامل موثر بر رضایت شغلی کارمندان دانشگاه آزاد رفسنجان - فرمت ورد


 پایان نامه کارشناسی بررسی عوامل موثر بر رضایت شغلی کارمندان دانشگاه آزاد رفسنجان - فرمت ورد

فهرست

 

عنوان                                                                                                                              صفحه

فصل اول..........................................................................................................................................1

مقدمه...............................................................................................................................................2

بیان مسئله.........................................................................................................................................4

موضوع تحقیق.................................................................................................................................5

فرضیات تحقیق...............................................................................................................................5

هدف تحقیق..................................................................................................................................6

ویژه کردن موضوع........................................................................................................................7

اهمیت وضرورت تحقیق................................................................................................................7

تعاریف مفاهیم نظری وعملیاتی متغیرها..........................................................................................8

فصل دوم.....................................................................................................................................10

مبانی نظری تحقیق......................................................................................................................11

ادبیات تحقیق.............................................................................................................................12

نظریه های متفکران درمورد رضایت شغلی.................................................................................13

فصل سوم................................................................................................................................17

روش اجرای تحقیق.....................................................................................................................18

ابزار گردآوری اطلاعات..............................................................................................................18

روش وشیوه ی نمونه گیری..........................................................................................................19

جامعه آماری...............................................................................................................................19

تعیین حجم نمونه........................................................................................................................19

روش تجزیه وتحلیل اطلاعات.....................................................................................................19

فصل چهارم................................................................................................................................21

ارائه یافته ها...............................................................................................................................21

فصل پنجم................................................................................................................................37

تجزیه وتحلیل یافته ..................................................................................................................37

فصل ششم................................................................................................................................44

نتیجه گیری..............................................................................................................................45

پیشنهادات.................................................................................................................................55

منابع و موأخذ............................................................................................................................56

* مقدمه:

با توجه به محیط امروزی که تغییر ویژگی غیر قابل انکارآنست، سازمانها برای دوام وحتی بقاءبایستس خود را باتغییر وتحولات هماهنگ نماید ومدیران بایستی قادر باشند به بهره برداری همراه با رضایت شغلی دست یابند. بهبود وبازسازی سازملن براساس محیط متغیر امروزی وزمینه ای که علوم رفتاری سازمانی به وجود آورده مطرح شده است. که درواقع یک نوع استراتژی برنامه ریزی شده برای روبروشدن با تحولات است. بدون اقدام به تحول وبهسازی سازمان نمی تواند همگام با زمان به عمر خود ادامه دهد. مهمترین منبع حرکت سازمان به سوی اهدافش نیروی انسانی است. واین درسایه رضایت وخرسندی این نیرو است که پدیدار می گردد.اطلاع مدیران سازمانها از میزان رضایت شغلی کارکنانش وهمچنین متغیرهایی که بارضایت شغلی رابطه دارند ضروری است.

دنیای امروزه دنیای سازمانهاست. .درحقیقت سازمانهاهستند که رکن اصلس اجتماع کنونی را تشکیل می دهند. ودر این سازمانها دو عامل بسیار مهم وحیاتی وجود دارد. یکی مدیریت که مهمترین عامل در حیات رشد وبالندگیویا مرگ سازمانی محسوب می شود ودیگری انسانها، که گردانندگان اصلی سازمانها می باشند. آنانند که به کالبد سازمانها جان میبخشند وتحقق هدفها را میسر می سازند. ودرواقع تنها توفیق سازمانها مستقیماً به استفاده موثر از منابع انسانی بستگی دارد، که بدون انسان سازمان بی معنی ومدیریت امری موهوم است(حقیقی1380)واگر سازمانهای اصلی وعمده کشور به هدفهای خود برسند سیستم اقتصادی کل کشور به هدف خود می رسند وکشور به سوی رونقوآبادانی گام بر می دارد.(ایتونر،ترجمه فارسسی)

عصرما، عصر تغییر وتحولات شتابنده ودور ازانتظار است. در چنین فضایی پراز تغییر وتحول باید مدیران وسازمانها دائماً آماده وگوش به زنگ تحولات ورویارویی با تغییرات باشند. جز براین راهی برای داوام وبقاء وجود ندارد.(اموانی، مهدی ،1374) به عقیده برومند (1374) تغییر، حقیقت زندگی است همه چیز تغییر می کندوتنها تغییر است که تغییر نمی کند. سازمانها باید برای دوام حتی بقاء خود را با تحولات هماهنگ کرده وفعالیتهای وسیعی را درتمام حوزه های تغییر انجام دهند. هیچکدام از سازمانهای دولتی وخصوصی با درجازدن نمی توانند دربازار کار رقابت کنند. همه سازمانها برای بقء نیازمند اندیشه های نوو نظرات بدیع وتازه اند. انکار ونظرات جدید همچون روحی در کالبد سازمان دمیده می شود وآنرا از نیستی وفنا نجات می دهد. درعصر ما برای بقاء پیشرفت وحتی حفظ وضع موجود،باید جریان نوجویی ونوآوری را درسازمان تداوم بخشید. تا از رکود ونابودی آن جلوگیری شود. برای آنکه بتوان در دنیای متلاطم ومتغیر امروزی به حیات ادامه داد باید به خلاقیت ونوآوری روی آرود. ضمن شناخت تغییر وتحولات محیط برای رویارویی با آنها پاسخهای بدیع وتازه تدارک دید وهمراه تاثیر پذیری ازاین تحولات برآنها تاثیر نهاد وبدانها شکل دلخواه داد.(الوانی، مهدی، 1374).

گذر زمان پرشتاب واجتناب ناپذیر است. آنچه دراین میان از اهمیت فوق العاده ای برخوردار می باشد توجه به عامل دیاکلتیک فرهنگی است. دیاکلیتیک فرهنگی به معنی توجه به ریشه ها وسنتهای قومی وبومی ازیک طرف استفاده ازنوآوریها وتکنیکهای جدید وجهانی از طرف دیگر است. بریدن ازریشه ها واصالتها، بیهویتی به دنبال دارد ونتیجه توجه نکردن به تکنیکها ونو آوریها، ارتجاع وعقب ماندگی خواهد بود. اصل دیاکلتیک فرهنگی در مجموع حوزه های تخصصی علوم ودر تمام جنبه های زندگی قابل پیاده شدن واجرا است. ومهمترین عامل برای پویایی ورشد به شمار می رود.(خوش خبر،1371).

به عقیده برومند(1374) بهبود وبازسازی سازمان براساس محیط متغیر امروز و++++++ علوم رفتاری کاربردی است. متخصصان نیروی انسانی را مهمترین وبنیادی ترین سرمایه هر سازمان می دانند که توسعه کارایی وبالندگی آن وابسته به کارکرد شایسته ودرست این نیرو می باشد. مدیریت سازمان برای کارا کردن نیروی انسانی باید راهبردهایی بیندیشد تا بواسطه آن رضایت شغلی بدست آید ومتبلور شود. تحقیق حاضر درپی بررسی عوامل موثر برمیزان رضایت شغلی کامندان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رفسنجان که یکی از جلوه های بهره وری است می باشد تا با شناخت وبه کارگیری هرچه بیشتر این فنون درسازمان به نحو مطلوبتری به اهداف برسیم. وسازمان بتواند خودش را با شرایط متغیر محیطی سازگار نماید وبتواند جوی به وجود آورد که با کمک کارکنان که با میل ورغبت بدون اعمال زور است مشکلات سازمان راحل نمود.

پیوستها......................................................................................................................................57

پرسشنامه...................................................................................................................................58

جدول کدبرگ (راهنمای پرسشنامه).........................................................................................60


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه کارشناسی بررسی عوامل موثر بر رضایت شغلی کارمندان دانشگاه آزاد رفسنجان - فرمت ورد

رابطه شیفت کاری با رضایت شغلی کارمندان بیمارستان آذربایجان

اختصاصی از نیک فایل رابطه شیفت کاری با رضایت شغلی کارمندان بیمارستان آذربایجان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

فهرست مطالب

فصل اول کلیات پژوهش

مقدمه ...............................................................................................................................2

بیان مسئله.........................................................................................................................3

ضرورت واهمیت مسئله...................................................................................................4

اهداف و فرضیه ها...........................................................................................................6

تعاریف نظری..................................................................................................................7

فصل دوم ادبیات پژوهش

تاریخچه رضایت شغلی..................................................................................................9

رضایت شغلی................................................................................................................26

نظریه ها........................................................................................................................23

نظریه عوامل موثر بر رضایت شغلی..............................................................................28

شیفت کاری..................................................................................................................32

نظریه سازش شغلی......................................................................................................33

نظریه رشدی..................................................................................................................35

تامین مرخصی................................................................................................................40

تحقیقات خارجی.....................................................................................................40

تحقیقات داخلی......................................................................................................45

فصل سوم جامعه آماری

تعریف جامعه ..........................................................................................................49

فصل چهارم تحلیل آماری

امار توصیفی .............................................................................................................52

آمار استنباطی.............................................................................................................55

فصل پنجم نتیجه گیری

نتیجه گیری.................................................................................................................60

محدودیتها..................................................................................................................63

منابع............................................................................................................................64

 


 

 


دانلود با لینک مستقیم


رابطه شیفت کاری با رضایت شغلی کارمندان بیمارستان آذربایجان

تحقیق بررسی میزان عزت نفس کارمندان مجرد و متاهل بیمارستان حکیم

اختصاصی از نیک فایل تحقیق بررسی میزان عزت نفس کارمندان مجرد و متاهل بیمارستان حکیم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق بررسی میزان عزت نفس کارمندان مجرد و متاهل بیمارستان حکیم


تحقیق بررسی میزان عزت نفس کارمندان مجرد و متاهل بیمارستان حکیم

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

 

تعداد صفحه:37

مقدمه

بیان مساله

ضرورت تحقیق

تعاریف اصطلاحات تحقیق

نتیجه گیری فرضیه های پژوهش

پیشنهاد هایی برای پِژوهش های آینده

بیان مساله

پیشنهادات ومحدودیتهای تحقیق وضمائیم

 

 

فهرست منابع                                                                            

انسان همواره نیازهایی دارد که سبب اصلی حرکت، تلاش در رفتارهای وی است. اگر نیازهای فرد به خوبی شناخته شود و شرایطی جهت رفع نیازها در حد تعادل فراهم شود،از سویی موجب پیشگیری از مشکلات ،اختلالات ونابسامانیهای جسمی وروانی می شود و از سوی دیگر سبب رشد وشکوفائی استعدادهای درونی می شود.

در یک دید اجمالی نیازها به دو دسته تقسیم می شوند:

الف)نیازهای فیزیولوژیک ب)نیازهای روانی (میرزا بیگی ،1373).

بشر گذشته از نیازهای فیزیولوژیک نظیر آب ،غذا ،هوا و غیره به نیازهای عالی تر و بالاتری نیاز داردبنابه تعریف نیاز یک حالت کمبود یا نقصان در موجود زنده است و انسان وقتی احساس نیاز میکند،یک حالت و احساس ناخوشایندی در او به وجود می آید ووقتی نیاز برطرف شد این حالت برای او یک حالت خوشایند است(سیف 1368).

یکی از نیازهای روانی انسان نیاز به احساس خود ارزشمندی یا عزت نفس است. تحقیقات نشان می دهد،نوجوانی که از عزت نفس زیاد برخوردار است خیلی موثرتر می آموزد،روابط سود بخش تری برقرار می کند،بهتر میتواند از فرصتها استفاده کند و خودکفا باشد،دیدگاه روشنتری نسبت به مسیر زندگی خود داشته باشد(علیپور1373).

اهمیت عزت نفس برای کسانی که با کودکان ونوجوانان سروکاردارند امری روشن است،روان شناسان و جامعه شناسان ،عزت نفس مثبت رابه عنوان هسته مرکزی سازگاری اجتماعی تلقی می کنند که این دیدگاه ریشه ای تاریخی و عمیق دارد یافته های تجربی جدید ارتباط بین عزت نفس مثبت رابا عملکرد موثر ومطلوب اثبات نموده اند.مساله عزت نفس و مقوله خود ارزشمندی از اساسی ترین عوامل در رشد مطلوب شخصیت کودکان ونوجوانان است. برخورداری از اراده وعزت نفس قوی ،قدرتمند تصمیم گیری وابتکار،خلاقیت ونوآوری ،سلامت فکر و بهداشت روانی رابطه مستقیمی با میزان وچگونگی عزت نفس و احساس خود ارزشمندی فرد دارد. امروزه اصلاح ودرمان بسیاری از اختلالات شخصیتی ورفتاری کودکان ونوجوانان نظیر کمرویی،لجبازی ،پرخاشگری وتنبلی و کندرویی به عنوان اولین یا مهمترین گام برای ارزیابی وپرورش احساس عزت نفس،تقویت اعتماد به نفس ،مهارتهای فردی و اجتماعی آنان می پردازند. برای اینکه کودکان بتوانند از حداکثر ظر فیت ذهنی وتوانمندی های بالقوه خود بهرمند شوند،می بایست از نگرشی مثبت به خود و محیط اطراف وانگیزه ای غنی برای تلاش برخوردار باشند. به


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق بررسی میزان عزت نفس کارمندان مجرد و متاهل بیمارستان حکیم

بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و تعهد سازمانی با عملکرد شغلی کارمندان

اختصاصی از نیک فایل بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و تعهد سازمانی با عملکرد شغلی کارمندان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله در فایل word  در 13 صفحه با لیست منابع 

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی با تعهد سازمانی و عملکرد شغلی کارکنان  اجرا گردیده به همین منظور، از بین کارکنان ادارات دولتی شهر شیراز که حدوداً یک هزار نفر می باشند تعداد دویست نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای سنجش متغیرهای مورد مطالعه در این تحقیق، پرسشنامه های ویژگی شخصیتی، تعهد سازمانی و عملکرد شغلی، مورد استفاده قرار گرفتند.

یافته های این تحقیق نشان داد که رابطه مثبت معناداری بین ویژگی شخصیتی و وجدانی بودن با دو ویژگی شغلی تعهد سازمانی و عملکرد شغلی وجود دارد همچنین یافته های این تحقیق رابطه مثبت معناداری را بین ویژگی شخصیتی توافقی بودن با تعهد سازمانی نشان داد در حالیکه رابطه معناداری بین این ویژگی شخصیتی با عملکرد شغلی مشاهده نگردید. همانطور که انتظار می رفت، رابطه منفی معناداری بین ویژگی شخصیتی نوروتیک بودن با تعهد سازمانی مشاهده گردید ولی رابطه معناداری بین این ویژگی شخصیتی با عملکرد شغلی مشاهده نگردید. یافته های این تحقیق رابطه بین برونگرایی با تعهد سازمانی را مثبت نشان داده در حالیکه رابطه معناداری را بین این وژگی شخصیتی و عملکرد شغلی نشان نداده هم چنین رابطه معناداری بین باز بودن به تجربه و عملکرد شغلی مشاهده نگردید در حالیکه رابطه بین این ویژگی شخصیتی و تعهد سازمانی یک رابطه منحنی شکل بود. به این صورت که بیشترین تعهد سازمانی در حد متوسط ویژگی شخصیتی باز بودن به تجربه مشاهده گردید. سرانجام اینکه، یافته های این تحقیق رابطه بین تعهد سازمانی و عملکرد شغلی را نیز مثبت معناداری نشان دادند.


دانلود با لینک مستقیم


بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و تعهد سازمانی با عملکرد شغلی کارمندان