دانلود تحقیق میزان رضایت مشترکان اینترنت در شهر بوشهر

اختصاصی از نیک فایل دانلود تحقیق میزان رضایت مشترکان اینترنت در شهر بوشهر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اینترنت (به انگلیسی Internet:)را باید بزرگ‌ترین سامانه‌ای دانست که تاکنون به دست انسان طرّاحی، مهندسی و اجرا گردیده‌است. ریشه این شبکهٔ عظیم جهانی به دهه ۱۹۶۰ باز می گردد که سازمانهای نظامی ایالات متحده امریکا برای انجام پروژه‌های تحقیقاتی برای ساخت شبکه ای مستحکم، توزیع شده و باتحمل خطا سرمایه گذاری نمودند. این پژوهش به همراه دوره ای از سرمایه گذاری شخصی بنیاد ملی علوم آمریکا برای ایجاد یک ستون فقرات جدید، سبب شد تا مشارکت‌های جهانی آغاز گردد و از اواسط دههٔ ۱۹۹۰، اینترنت به صورت یک شبکهٔ همگانی و جهان‌شمول در بیاید.   

وابسته شدن تمامی فعّالیت‌های بشر به اینترنت در مقیاسی بسیار عظیم و در زمانی چنین کوتاه، حکایت از آغاز یک دوران تاریخیِ نوین در عرصه‌های گوناگون علوم، فن‌ّآوری، و به خصوص در نحوه تفکّر انسان دارد.شواهد زیادی در دست است که از آنچه اینترنت برای بشر خواهد ساخت و خواهد کرد، تنها مقدار بسیار اندکی به واقعیت درآمده‌است

شامل 13 صفحه فایل word

آموزش ترکیب اینترنت وایرلس + نرم افزار اینترنت موبایل برای افزایش خارق العاده سرعت دانلود+نت رایگان

اختصاصی از نیک فایل آموزش ترکیب اینترنت وایرلس + نرم افزار اینترنت موبایل برای افزایش خارق العاده سرعت دانلود+نت رایگان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

همان طور که در عنوان مطلب خواندید توسط این آموزش شما قادر خواهد بود از دو اتصال همزمان اینترنت وایرلس + اینترنت موبایل استفاده نمایید.

همان طور که اطلاع دارید اینترنت وایرلس به اینترنت موبایل ارجحیت دارد یعنی شما در صورتی که به اینترنت موبایل متصل باشید و اینترنت وایرلس خود را روشن نمایید به صورت اتوماتیک عملیات تبادل دیتا بر روی اینترنت وایرلس قرار می گیرد اما آیا تا به حال به این فکر افتاده اید که اگر بتوانید دو اینترنت متقاوت را باهم ترکیب کنید چه بر سر سرعت دانلودتان خواهد آمد؟!!!

بله شما می توانید توسط این آموزش به سرعت فوق العاده ای از ترکیب دو اینترنت برسید . اما این کار چه فایده ای دارد ؟

فرض کنید isp اینترنت adsl شما در ساعاتی شبانه به عنوان مثال از ساعت ۲ تا ۸ صبح اینترنت رایگان دارد . همچنین شما توسط روش فری نت که در فایلی داخل همین مجموعه موجود است اینترنت رایگانی در اختیار دارید .

حال اگر بتوانید در ساعات رایگان isp سرعت دانلود خودتان را از ۲۰۰ کیلوبایت بر ثانیه توسط ترکیب دو اینترنت به ۸۰۰ کیلوبایت بر ثانیه برسانید طبیعتا به جای دانلود ۴ گیگابایت قادر به دانلود حداقل ۹ گیگابایت در ساعات رایگان isp هستید و یا در زمانی بسیار عجله دارید و قصد دارید یک فایل را با نهایت سرعت دانلود نمایید و آن جا این روش مشکل گشای شما خواهد بود.

( این نرم افزار نسخه الایت و فول است و در هیچ سایت ایرانی و خارجی ای موجود نیست )
حال وارد نرم افزار شوید و حتما به آن دسترسی روت بدهید ( با دسترسی روت شما قادرید دو اینترنت موبایل و وایرلس را به صورت همزمان روشن نمایید )
حال لینک های دانلودی خود را در خود دانلود منیجر این نرم افزار Add کنید تا با نهایت سرعت به دانلود آن ها بپردازید
ما توسط یک اینترنت مخابرات و یک فری نت ایرانسل در ساعات رایگان
توانستیم سرعت خود را توسط این روش
از ۳۰۰ کیلوبایت بر ثانیه به ۱ مگابایت بر ثانیه برسانیم!

طراحی و پیاده سازی سیستم انتقال فکس ازطریق پروتکل اینترنت FoIP

اختصاصی از نیک فایل طراحی و پیاده سازی سیستم انتقال فکس ازطریق پروتکل اینترنت FoIP دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده .............................................................................................................................................................................................................. 1
مقدمه ............................................................................................................................................................................................................... 2
فصل اول : توابع وپروتکلهای فکس
5....................................................................................................................................................... T. 1 پروتکل کنترل کننده 30 -1
6................................................................................................................................................................................... T. 2 پروتکل 4 -1
6.................................................................................................................................................. Fax data pump 3 پروتکلهای -1
6..................................................................................................................................................................... V.34 Fax 1 -3 -1
6................................................................................................................................................................................ V.17 2 -3 -1
7................................................................................................................................................................................ V.29 3 -3 -1
7 ..........................................................................................................................................................................V.27ter 4 -3 -1
7................................................................................................................................................................................ V.21 5 -3 -1
7...................................................................................................................................... IP Networking 4 توابع وپروتکلهای -1
1 پروتکلهای انتقال دیتا .................................................................................................................................................... 8 -4 -1
8.................................................................................................................................. IFP 2 پروتکل -4 -1
3 پروتکلهای برقراری وکنترل تماس .............................................................................................................................. 9 -4 -1
(T. فصل دوم : بررسی پروتکل کنترل کننده فکس ( 30
11.................................................................................................................................................... T. 1 هدف ازپیاده سازی 30 -2
1 دسته بندی روشهای عملکرد...................................................................................................................................... 11 -1 -2
2 شناسایی ترمینال ........................................................................................................................................................ 12 -1 -2
3 شرایط کلی ارسال فکس.............................................................................................................................................. 13 -1 -2
4 شرایط اختیاری ارسال فکس ..................................................................................................................................... 13 -1 -2
2 وظایف وتعاریف ........................................................................................................................................................................... 13 -2
3 دنباله زمانی یک تماس فکس .................................................................................................................................................. 13 -2
14.................................................................................................................................................. T. 4 تشریح فازهای پروتکل 30 -2
برقراری ارتباط................................................................................................................................................. 14 – A 1 فاز -4 -2
پیامهای اولیه وعملیات کنترلی قبل ازارسال پیام اصلی ...................................................................... 14 – B 2 فاز -4 -2
1-1 بخش شناسایی ....................................................................................................................................... 14 -4 -2
٨
2-1 بخش فرمانها .......................................................................................................................................... 14 -4 -2
ارسال فکس ............................................................................................................................................... 15 – C 3 فاز -4 -2
رویه های مربوط به ارسال پیام اصلی)................................................................................ 15 ) C 1-3 فاز 1 -4 -2
ارسال پیغام اصلی فکس)....................................................................................................... 15 ) C 2-3 فاز 2 -4 -2
رویه های کنترلی بعدازارسال پیام ........................................................................................................... 15 – D 4 فاز -4 -2
قطع ارتباط ..................................................................................................................................................... 15 – E 5 فاز -4 -2
5 تشریح یک تماس فکس ........................................................................................................................................................... 15 -2
فازبرقراری ارتباط ......................................................................................................................... 15 – A 1 عملکرددرفاز -5 -2
رویه های لازم جهت ارسال ودریافت فکس ....................................................................... 20 – D و C،B 2 فازهای -5 -2
1-2 دنباله سیگنالها ...................................................................................................................................... 20 -5 -2
قطع ارتباط........................................................................................................................................................ 20 ،E 3 فاز -5 -2
1-3 انقضای زمانی ........................................................................................................................................... 20 -5 -2
2-3 وقفه های طول روند .............................................................................................................................. 21 -5 -2
3-3 فرمان قطع ارتباط ................................................................................................................................... 21 -5 -2
6 عملکردوفرمت نواختها .............................................................................................................................................................. 21 -2
1-6 دنباله پاسخدهی خودکار............................................................................................................................................. 21 -2
21............................................................................................................................................................... CNG 2-6 نواخت -2
7 رویه های سیگنالینگ کدهای باینری .................................................................................................................................... 22 -2
23.................................................................................................................................................. D و C،B 1 تشریح فاز -7 -2
27........................................................................................................... B 2 فرمت عملکردسیگنال های باینری درفاز -7 -2
1-2 دنباله پیشایند فریم ............................................................................................................................... 28 -7 -2
2-2 تشریح سیگنالینگ وجزئیات پیغامها................................................................................................... 28 -7 -2
29..................................................................................................................................... Flag 3-2 دنباله -7 -2
4-2 بخش آدرس ............................................................................................................................................. 29 -7 -2
5-2 بخش کنترل ............................................................................................................................................ 29 -7 -2
6-2 بخش اطلاعات........................................................................................................................................... 29 -7 -2
7-2 بخش کنترل فکس ................................................................................................................................. 30 -7 -2
1-7-2 شناسایی اولیه ..................................................................................................................... 30 -7 -2
2-7-2 فرمان ارسال ....................................................................................................................... 30 -7 -2
3-7-2 فرمان دریافت....................................................................................................................... 31 -7 -2
4-7-2 سیگنالهای قبل ازتبادل پیام اصلی ................................................................................ 31 -7 -2
5-7-2 سیگنالهای بعد ازارسال پیام اصلی.................................................................................. 32 -7 -2
6-7-2 پاسخ به فرمانهای کنترلی پس ازدریافت پیام اصلی................................................ 32 -7 -2
7-7-2 سایرسیگنالهای کنترل کننده خط.................................................................................. 33 -7 -2
٩
8-2 بخش اطلاعات فکس ............................................................................................................................. 33 -7 -2
33................................................................................................................... (FCS) 9-2 دنباله کنترل فریم -7 -2
T. ازطریق 38 IP فصل سوم : ارسال اطلاعات فکس برروی
35........................................................................................................................................... T. 1 چشم اندازی ازتوصیه نامه 38 -3
2 وظایف وتعاریف .......................................................................................................................................................................... 35 -3
1 دروازه منتشرکننده .................................................................................................................................................... 35 -2 -3
2 دروازه گیرنده .......................................................................................................................... .................................... 35 -2 -3
3 وظایف ............................................................................................................................................................................ 35 -2 -3
3 ارتباط بین دروازه ها .................................................................................................................................................................. 37 -3
37.......................................................................................................................... UDP یا TCP– 1 پروتکل اینترنت -3 -3
2 توابع تبدیل اطلاعات دروازه های فکس .................................................................................................................. 37 -3 -3
3 عکس العمل دربرابرتقاضاهای فکس غیراستاندارد................................................................................................. 37 -3 -3
ورویه های مرتبط باآن ....................................................................................................................... 37 IFT 4 تعاریف پروتکل -3
1 کلیات .............................................................................................................................................................................. 37 -4 -3
2 ترتیب ارسال بیت ورشته های هشت بیتی ............................................................................................................ 38 -4 -3
38...................................................................................................................................... T. 3 نگاشت رشته بیتهای 30 -4 -3
38..................................................................................................... UDP/IP و TCP/IP در IFP 4 لایه های بسته -4 -3
40............................................................................................................................................................... IFP 5 فرمت بسته های -3
40........................................................................................................................................................................ T. 6 بسته های 38 -3
40......................................................................................................................................................................... TYPE 1-6 -3
41...................................................................................................................................... T. 1-1-6 شاخص – 30 -3
41...........................................................................................................................................T.30-Data 2-1-6 -3
42......................................................................................................................................................... DATA-Field 2-6 -3
44......................................................................................... V. برای مدولاسیون فکس تاابتدای 17 IFP 7 روند پیغامهای -3
1 روش اول درتنظیم نرخ اطلاعات ............................................................................................................................ 44 -7 -3
2 روش دوم درتنظیم نرخ اطلاعات ............................................................................................................................. 45 -7 -3
46........................................................................................................................................................ UDP برروی حامل IFT 8 -3
46............................................................................................. UDPTL بااستفاده ازپروتکل UDP برروی IFT 1 -8 -3
46.......................................................................................................................................... UDPTL 2 فرمت سرایند -8 -3
46.......................................................................................................... UDPTL 1-2 عنصرشماره دنباله در -8 -3
46..................................................................................................................... UDPTL 2-2 فرمت محموله -8 -3
بااستفاده ازپیغامهای اضافی........................................................................ 47 IFP/UDP 9 ارسال اطلاعات فکس برروی -3
١٠
ASN. فصل چهارم : استاندارد 1
1 مقدمه ............................................................................................................................................................................................ 49 -4
49....................................................................................................................................................... ASN. 2 ساختارکدگذاری 1 -4
1 قوانین کدگذاری ........................................................................................................................................................... 52 -2 -4
شناسه ....................................................................................................................................... 52 Octet 1-1 -2 -4
طول............................................................................................................................................ 52 Octet 2-1 -2 -4
انتهای محتوای اطلاعات ......................................................................................................... 52 Octet 3-1 -2 -4
های محتوی .............................................................................................................................. 52 Octet 4-1 -2 -4
2 کدگذاری اولیه ............................................................................................................................................................. 53 -2 -4
3 کدگذاری ساختگی ..................................................................................................................................................... 53 -2 -4
53..........................................................................................................................................Octet 3 تشریح جزئیات عناصر یک -4
شناسه ............................................................................................................................................................ 53 Octet 1 -3 -4
طول ................................................................................................................................................................ 55 Octet 2 -3 -4
های محتوی اطلاعات .................................................................................................................................... 56 Octet 3 -3 -4
56....................................................................................................................................Boolean 1-3 مقادیر -3 -4
2-3 کدگذاری مقادیرصحیح .......................................................................................................................... 56 -3 -4
57..................................................................................................... Enumerated 3-3 کدگذاری مقادیر -3 -4
ها................................................................................................... 57 Octet 4-3 کدگذاری رشته ای از -3 -4
57............................................................................................................. NULL 5-3 کدگذاری مقادیر -3 -4
57.......................................................................................................... Sequence 6-3 کدگذاری مقادیر -3 -4
58........................................................................................................Sequence-of 7-3 کدگذاری مقادیر -3 -4
58..........................................................................................................…CHOICE 8-3 کدگذاری مقادیر -3 -4
59......................................................................................Objective Identifier 9-3 کدگذاری مقادیر -3 -4
T. و 38 T. فصل پنجم : تشریح ساختاربرنامه 30
1 ساختار سخت افزارمورد استفاده درفازتست......................................................................................................................... 61 -5
63 ............................................................................................................................. T. و 30 DSP 2 تشریح برنامه واسط بین -5
64................................................................................................................................................................... T. 3 تشریح برنامه 30 -5
70........................................................................................................................................................... T. 4 شکل کلی برنامه 38 -5
70................................................................................................................................................................. Line Flag 1 -4 -5
71..................................................................................................................................................................V.17 Flag 2 -4 -5
1-2 فرآیندآموزشی بین دوفکس ............................................................................................................... 71 -4 -5
71................................................................................................................................................................ V.21 Flag 3 -4 -5
١١
72.................................................................................................................................................................. IP Flag 4 -4 -5
72.....................................................................IP ازواحد CNG و CED 1-4 دریافت فریم مربوط به -4 -5
72..........................................................................................................IP روی V. 2-4 دریافت اطلاعات 17 -4 -5
73....................................................................................................... IP روی V 3-4 دریافت اطلاعات 21 -4 -5
1-3-4 دریافت پیشایند فریم.......................................................................................................... 73 -4 -5
2-3-4 دریافت فریمهای اختیاری و الزامی ............................................................................. 73 -4 -5
3-3-4 دریافت فرآیند آموزشی ................................................................................................... 73 -4 -5
فصل ششم : نتایج و آزمونها .............................................................................................................................................................. 74
نتیجه گیری وپیشنهادات ......................................................................................................................................................................... 83
پیوست الف .................................................................................................................................................................................................. 85
پیوست ب .................................................................................................................................................................................................... 90
فهرست منابع لاتین ............................................................................................................................................................................... 100
فهرست واژگان

راههای افزایش میزان و کیفیت استفاده از اینترنت در کشور (راههای افزایش سرعت دسترسی به اینترنت)

اختصاصی از نیک فایل راههای افزایش میزان و کیفیت استفاده از اینترنت در کشور (راههای افزایش سرعت دسترسی به اینترنت) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پیامدهای مثبت و منفی اینترنت به عنوان یک پدیده‌ی نوین در اجتماعات انسانی در حال گسترش است و این ابزار در سطح کلان، در ابعاد مختلف اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و غیره منجر شده و نقش آن بر امنیت ملی جوامع و در روند ارتباطی سازمان‌ها با مشتریان و حتا بر روابط خانوادگی به طور موثر در حال توسعه است.

به گزارش خبرنگار فن‌آوری اطلاعات خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، دیدگاه‌های متفاوتی وجود دارد که بر مبنای آن سازمان‌ها، شرکت‌ها و مراکز بازرگانی، تجاری و اقتصادی برای بهره‌وری لازم اطلاعاتی و زیرساخت اقتصادی پویا و فعال برای تصمیم‌گیری و برنامه‌ریزی، وابستگی شدیدی به آخرین اطلاعات و کسب آن از طریق اینترنت خواهند داشت.

جهان سوم نیز نیازمند اطلاعات علمی، فنی تجاری و غیره است؛ اطلاعاتی که حقیقتا برای این کشورها بسیار حیاتی و مهم است و در این میان شاید شبکه بین‌المللی اطلاع‌رسانی (اینترنت) پلی است تا جهان سوم از طریق آن با زدن یک راه میان‌بر به جهان اول قدم بگذارد.

کارشناسان امر معتقدند هزینه‌ی اینترنت در کشوری مانند ایران نسبت به میزان درآمد سرانه اشخاص، بالاست و همین امر موجب جلوگیری از گسترش این سرویس در ایران شده است و طبیعتا باعث شده در رابطه با میزان دسترسی به اینترنت، رتبه‌ی مناسبی در جهان نداشته باشیم.

شواهد نشان می‌دهند که مهم‌ترین دلیل قیمت بالای این سرویس در ایران گران بودن پهنای باند مورد نیاز ISP ها است که از طریق شرکت فن‌آوری اطلاعات و یا ICPها تامین می‌شود.

آمار هم از این حکایت دارند که در قیمت‌های خرده فروشی، هزینه پهنای باند چندین برابر قیمت جهانی است البته نباید منکر هزینه‌های انتقال پهنای باند به داخل کشور و تقسیم آن در کل کشور شد اما می توان با کاهش هزینه‌های پهنای باند میزان دسترسی به اینترنت را در کشور بالا ببرد.

در این خصوص مسعود ریاضیات ـ رییس انجمن کارفرمایان شرکت‌های اینترنتی ایران ـ در گفت‌وگو با خبرنگار ایسنا، با بیان این که با توجه به این که اینترنت یک پدیده‌ی اقتصادی بوده و سبب تسهیل امور و اطلاعات الکترونیکی می‌شود لذا باید نگاه‌ها نسبت به اینترنت و ارتقاء آن تغییر کند، اظهار کرد: اینترنت یک امر اقتصادی و بستری برای توسعه‌ی اقتصادی است به طوری که راه‌های اینترنت و تبادل اطلاعات بسیار موثر در پیشرفت اقتصاد کشور است.

به گفته‌ی او اینترنت یک پدیده‌ی اقتصادی مهم است که سبب کم رنگ شدن نقش راه‌ها در تبادل اطلاعات شده و باید مورد عنایت مسوولان دولت قرار گیرد.

رییس انجمن کارفرمایان شرکت‌های اینترنتی با تاکید بر اینکه با توجه به نقش موثر جاده‌ها و اتوبان‌ در راه‌های کشور و تسهیل امور، لذا پرسرعت شدن اینترنت نیز از واجبات است، تصریح کرد: آماردهی وزارت ICT نسبت به بالا رفتن ضریب نفوذ اینترنت و تلفن همراه باید در مقایسه با کشورهای دیگر باشد.

همچنین داوود مدنی – کارشناس فن‌آوری اطلاعات – با بیان اینکه با توجه به وجود نگاه غیرعلمی‌ و ناآگاهانه نسبت به اینترنت در کشور این موضوع هنوز به صورت فراگیر و همگانی مورد استفاده قرار نگرفته و علت آن نبود یک تعامل و وابستگی بین مراکز اداری صنعتی و دانشگاه‌ها است، اظهار کرد: کاربران اینترنت در سطوح مختلف برای تامین خواسته‌هایشان به نوعی از منابع و امکانات مختلف بهره می‌گیرند و برآورده کردن نیاز مراجعه‌کنندگان مختلف در هر سطح و گروهی از اهمیت ویژه و جامع بودن این منبع حکایت دارد.

به گفته‌ی او بانک اطلاعاتی کارآمدتر از اینترنت با اشتراک داده‌های کاربران آن در هر زمان و مکان با سرعتی به مراتب بالاتر از دیگر امکانات،‌ وجود ندارد.

این کارشناس تاکید کرد:‌ با گسترش اطلاعات اینترنت در هر لحظه و با افزودن سایت‌ها توسط کاربران بسیار در نقاط مختلف، اهمیت حضور و میزان استفاده و برخورداری از آن مورد سوال واقع می‌شود که ما در این بانک عظیم اطلاعات چه نقشی داریم.

مدنی گفـت: در جنبه‌های علمی ‌و تحقیقاتی آمار چشم‌گیری از کاربران در جهت رشد کمی‌ و کیفی سایت‌ها و وبلاگ‌ها به چشم نمی‌خورد اما این بدان معنی نیست که هرگز کاری نکرده‌ایم یا حضوری نداشتیم بلکه میزان کارکرد یا نوع حضور مثمرثمر ارزیابی نمی‌شود.

به گفته‌ی این کارشناس اغلب سایت‌های مختلف تجاری و اداری هم صرفا به شکل نمادین استفاده می‌شوند و موسسه دارنده آن سایت به داشتن یک نام و سایت در اینترنت بسنده کرده و اگر محتوای سایت‌هایشان به‌روز و کارآمد بود، می‌توانستیم در بخش‌های اقتصادی نیز شاهد خدمات ارزنده باشیم.

کارشناسان این کاستی را نبود سیستم آموزش و فرهنگ مناسب استفاده از اینترنت در سطح کلان برمی‌شمرند و تاکید دارند که‌ معرفی کاستی‌ها و نداشتن پایگاه‌های مناسب وب‌سایت‌ها جهت حضور کودکان و نوجوانان و یا عامه کاربران در هر بخشی باید به آموزش صحیح استفاده از اینترنت و ایجاد پایگاه‌های مناسب در حوزه‌های مختلف منجر شود.

تحلیلگران بر این عقیده‌اند که تعریف درست از اینترنت و نگاه مثبت به آن، فراهم کردن تسهیلات خوب در جهت استفاده از اینترنت سرعت و قیمت، ارزش دادن به خدمات و کارکردهای مثبت، وابسته کردن اموری که نتایج حاصل از آن به منابع ملی بازگردد، ایجاد انگیزه در استفاده صحیح و تشویق به راه‌اندازی سایت‌ها و وبلاگ‌ها در شاخه‌های مختلف علمی‌ به مراتب بهتر از فیلتر کردن سایت‌ها و یا انعکاس جلوه‌های منفی آن است.

فروهر فرزانه ـ استاد دانشگاه ـ نیز گفت: با وجود کاربران اینترنت در ایران، سطح اینترنت کشور قابل توجه نبوده و نیازمند توجه مسوولان است. تعداد کاربران اینترنت کشور به دلیل جمعیت بالای دانش‌آموزی و دانشجویی بالاست اما نرخ سرویس‌ها و پهنای باند اینترنت کشور مناسب نیست و هزینه‌هایی که خانواده به استفاده از اینترنت اختصاص قابل توجه نیست.

او درباره‌ی سیاست‌های حمایتی از سوی دولت گفت: گسترش استفاده از خدمات اینترنت، به خرید رایانه و ایجاد اتصالات پرسرعت بستگی دارد که هم‌اکنون سرعت خدمات اینترنتی در مراکز علمی به هیچ وجه قابل توجه نیست چه برسد به خانوارها.

به گفته‌ی فرزانه سرعت خدمات اینترنت در موسسات و مراکز آموزش عالی مانند دانشگاه‌ها رضایت‌بخش نبوده و اکثر دانشجویان و اعضای هیات علمی از این نبود اینترنت پرسرعت رنج می‌برند.

او فعالیت بخش خصوصی در این بخش را نسبتا محدود دانست و گفت: احتمالا سرویس‌های اصلی که تعیین کننده اینترنت کشور است انحصارا در دست دولت بوده و یکی از علل محدود بودن فعالیت بخش خصوصی و نبود کیفیت مناسب است.

به اعتقاد این استاد دانشگاه موسسات آموزش عالی و تحقیقاتی حداقل باید از دسترسی به نرخ بالاتری بهره‌مند شوند تا در صورت دانلود یک فایل، با مشکل مواجه نشوند همچنین مسوولان نباید وجه منفی استفاده از اینترنت را درنظر بگیرند و درصدد محدود کردن آن برآیند.

علاوه بر این عباس فرزین – کارشناس فن‌آوری اطلاعات – معتقد است: باید از جنبه‌های فرهنگی، فنی، تخصصی و اقتصادی به جامعه یاد داده شود که پیشرفت باید جهانی باشد که یکی از کرسی‌های اصلی جهانی شدن آشنایی با اینترنت است.

به گفته‌ی فرزین وجود اینترنت با پهنای باند بالا سبب صرفه‌جویی در وقت کاربران و تسهیل امور می‌شود و بسنده کردن به اینترنت 512 کیلوبیت جز عاملی بازدارنده، منفعتی ندارد.

او تاکید کرد: ‌روش‌های اجرایی باید با توجه به فهم فرهنگ جامعه عنوان شود لذا برای استفاده از ابزاری مانند اینترنت برای تسهیل امور در تبادل اطلاعات، روش موثر در جامعه و سبقت از کشورهای دیگر باید گام برداشت تا نحوه‌ی استفاده از آن مثمرثمر واقع شود.

از برآیند نظر کارشناسان چنین بر می‌آید که اینترنت یک پدیده‌ی اقتصادی بوده و سبب تسهیل امور و اطلاعات الکترونیکی می‌شود لذا باید نگاه‌ها نسبت به اینترنت و ارتقاء آن تغییر کند که در این راستا می توان با واگذاری سازمان‌ها و شرکت‌های دولتی حوزه‌ی IT به بخش خصوصی کاهش، هزینه‌ها و افزایش کیفیت اینترنت در سطح جهانی را باعث شد

امروزه آموزش الکترونیکی به یک صنعت چند میلیارد دلاری با کاربردهای متنوع تبدیل شده است؛ از آموزش علاقمندان به فراگیری یک موضوع خاص علمی یا فنی گرفته تا آموزش حین خدمت کارکنان شرکت های بزرگ چندملیتی که شعب متعددی در نقاط مختلف جهان دارند.

امروزه آموزش الکترونیکی به یک صنعت چند میلیارد دلاری با کاربردهای متنوع تبدیل شده است؛ از آموزش علاقمندان به فراگیری یک موضوع خاص علمی یا فنی گرفته تا آموزش حین خدمت کارکنان شرکت های بزرگ چندملیتی که شعب متعددی در نقاط مختلف جهان دارند. آموزش از راه دور شیوه ای است که در سطوح مختلف (دوره های تک درس، اخذ گواهینامه های علمی – فنی – تخصصی ، مدارج دانشگاهی و غیره) به دانشجویان امکان می دهد که تمام یا بخشی از دوره آموزشی را از راه دور (مثلا” در منزل خود ، شهر یا حتی کشوری دیگر) و بدون نیاز به حضور فیزیکی در کلاس درس بگذرانند و درنهایت در صورت موفقیت در آزمون های مربوطه از امتیازاتی مشابه دانشجویان حضوری بهره مند شوند. امروزه بسیاری از مؤسسات آموزش عالی معتبر در سطح جهان، از طریق دوره های آموزشی از راه دور اقدام به اعطای مدارک لیسانس، فوق لیسانس و حتی دکترا می کنند و این مدارک از نظر اعتبار هیچگونه تفاوتی با مدارک اخذ شده در دورهای حضوری ندارند. برخلاف گذشته که دوره های آموزش از راه دور به آموزش مکاتبه ای معروف بود و هیچگونه ارتباط مستقیمی بین دانشجو واستاد و سایر دانشجویان وجود نداشت امروزه با استفاده از امکانات آموزشی جدید مانند شبکه جهانی اینترنت و کلاسهای درس مجازی، غالبا” ارتباط تعاملی میان دانشجو با استاد وهمچنین سایر دانشجویان وجود دارد. شیوه ارزشیابی تحصیلی و آزمون پایانی دوره های آموزش از راه دور نیز درست مانند دوره های حضوری است بنابراین اعتبار مدارک اعطایی در این دوره ها می تواند معادل مدارک دوره های حضوری باشد. امروزه به مدد تکنولوژی پیشرفته و امکاناتی که شبکه جهانی اینترنت در اختیار گذارده، این امکان فراهم آمده است که دانشجویان دوره های آموزش از راه دور بتوانند با شرکت در کلاسهای مجازی ضمن بهره مندی از آموزش زنده توسط اساتید، باسایردانشجویان نیز ارتباط زنده ومستقیم داشته باشند. به این شیوه به اصطلاح Class-Paced گفته می شود. بنابراین، در این گونه کلاسها ایراد برخی منتقدان مبنی بر انزوای افراد و اثرات نامطلوب پرورشی ناشی از عدم ارتباط با سایر دانشجویان شاید چندان موردی نداشته باشد.

البته، نوع دیگر آموزش از راه دور هم وجود دارد که به آن Self-Paced گفته می شود وهر دانشجو در آن به تنهایی و بدون ارتباط با سایر دانشجویان به یادگیری مطالب درسی می پردازد. این شیوه بویژه مناسب افرادی است که به دلایل مختلف امکان حضور به موقع در کلاسهای مجازی را ندارند ویا قادر نیستند که بطور منظم و بر اساس یک برنامه از پیش تعیین شده به مطالعه دروس بپردازند.
کلیه دروس توسط اساتید فن طراحی و تدوین شده اند، اما الزاما” نیازی به حضور تمام وقت و OnLine اساتید وجود ندارد. اما در
دوره های گروهی که بصورت کلاسهای درس مجازی برگزار می شود و اصطلاحا” class-paced نامیده می شوند، معمولا” یک استاد بطور زنده و مستقیم و درست مانند کلاسهای درس معمولی با دانشجویان در ارتباط است و آنها را درآموزش مطالب و رفع اشکالات یاری می دهد.

مزایای استفاده از آموزش الکترونیکی برای سازمانها و مؤسسات
برخی از مهمترین مزایای استفاده از آموزش الکترونیکی برای سازمانها و مؤسسات, به شرح زیر است:
• کاهش هزینه ها مهمترین عامل انتخاب آموزش الکترونیکی است. صرفه جویی ناشی از حذف بخشی از هزینه ها از قبیل حقوق اساتید، اجاره محل کلاسهای درس، هزینه مسافرت و رفت و آمد دانشجویان، هزینه اجاره اتاق یا خوابگاه به راحتی قابل اندازه گیری و محاسبه است؛ اما مهمترین عامل و امتیاز شرکتها و سازمانهای بزرگ در استفاده از این شیوه آموزشی، تقلیل زمان دوری از کار کارکنان، هنگام شرکت در دوره های آموزش حین خدمت می باشد.
• کاهش زمان آموزش بر اساس برخی تحقیقات انجام شده زمان آموزش نسبت به شیوه های سنتی بین 40 تا 60 درصد کاهش می یابد.
• افزایش به کار گیری عملی آموخته ها در این شیوه آموزش بسیار زیاد است بطوریکه تحقیقات انجام شده در این زمینه حاکی از افزایش 25 درصدی به کار گیری عملی آموخته ها نسبت به روش های سنتی است.
• اخذ آزمون نهایی دوره های آموزشی و اعطای گواهینامه و مدرک تحصیلی بطور اتوماتیک و بسیار سریع و ارزان ، با استفاده از این شیوه آموزش، این امکان وجود دارد که بطور خودکار پس از اتمام دوره دانشجو را مورد آزمون قرار داد و درصورت قبولی به وی گواهینامه گذراندن دوره یا مدرک تحصیلی اعطا نمود. بنابراین دیگر الزاما” نیازی به صرف وقت و هزینه جهت برگزاری امتحانات حضوری و تصحیح سؤالات امتحانی و . . . نمی باشد.
مزایای استفاده از آموزش الکترونیکی برای فراگیران
درکنار جذابیت بیشتر، تسریع در یادگیری، و افزایش رفاه فراگیران ، مزایای خاص آموزش الکترونیکی برای فراگیران عبارتند از:
• دسترسی آسان و در زمان دلخواه: به فراگیران امکان می دهد که تحصیل خود را در ساعات فراغت و یا در منزل ادامه دهند.

• تعیین سرعت پیشرفت دروس به خواست فراگیر: این خصوصیت موجب کاهش اضطراب به دلیل ترس از عقب ماندن از کلاس در فراگیران کُند، و افزایش رضایت از تحصیل در فراگیران تیزهوش تر می شود.
• قابلیت تعاملی: به دلیل امکان تعامل زیاد بین فراگیر و مدرس و همچنین بین هر فراگیر با سایر دانشجویان در این شیوه، انگیزه آنان برای پی گیری مطالب درسی افزایش می یابد.
• افزایش اعتماد به نفس: آگاهی از اینکه در این شیوه، مطالب درسی از به روز ترین منابع انتخاب شده اند، موجب افزایش اعتماد به نفس فراگیر می گردد. زیرا وی دیگر از این بابت نگرانی نخواهد داشت که مطالب آموخته شده منسوخ شده باشند و یا متناسب با نیاز روز نباشد.

متن کامل را دانلود نمائید ....

کسب درامد از اینترنت مهندس طلوعی

اختصاصی از نیک فایل کسب درامد از اینترنت مهندس طلوعی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بسته کسب درآمد از اینترنت

---

به نام خدا وند بخشنده و مهربان

جوانان جویای کار بشتابید

فرصت محدوده

به دلیل استقبال زیاد شما عزیزان

60% تخفیف

از قیمت 25000 تومن به قیمت 10350 تومن کاهش پیدا کرد

این فرصت به هیچ عنوان تمدید نخواهد شد

لطفا اصرار نکنید

تضمین کسب درآمد شما

یک دقیقا خواندنش وقت میگیره:

با سلام برادران و خواهران گرامی روزانه ده ها پیام برای بنده میفرستن و میگن که آیا واقعا امکان داره که از اینترنت بشه کسب درآمد کرد. خب من در خدمتتون هستم که بگم :

دقیقا همین حس شما رو داشتم

بنده هم زمانی که اسم (( کسب درآمد از اینترنت )) رو شنیدم دقیقا همین حس شما رو داشتم و اصلا باورم نمیشد که بشه از اینترنت کسب درآمد کرد و میگفتم این دروغی بیش نیست. اما یک روز با خودم عهد کردم که هر جور شده راه کسب درآمد از اینترنت رو پیدا کنم. با خیلی از اساتید مشورت کردم و مشاوره گرفتم و میلیون ها تومن خرج کردم تا بالاخره موفق شدم. و اکنون به شما میگم:

بله واقعا کسب درآمد از اینترنت ممکنه

عزیزان خیلی از بنده سوال میپرسن که آیا این یک کار پاره وقت هستش و ما دانشجو هستیم و یا شاغل هستیم و وقت زیادی نداریم و آیا این پکیج نیاز به زمان زیادی داره ؟

در پاسخ به این سوال باید عرض کنم که خیر این کار نیاز به زمان زیادی نداره و در واقع یک کار پاره وقت هستش و در واقع شغل دوم شما محسوب میشه پس نیاز به زمان زیادی در روز نداره و محدودیت مکانی و زمانی هم برای شما ایجاد نمیکنه

توجه کنید که قیمت کم این محصول دلیل بر بی محتوا و بی ارزش بودن آن نیست و به این دلیل است که عموم مردم بتوانند محصول رو تهیه کنند. و عموم مردم جامعه دارای فقر مالی هستند و همه نمیتونن چند میلیون تومان خرج کنن تا به این رازها دست پیدا کنن.

نکته مهم: این پکیج نیازمند مکمل هایی هست که درآمد بیشتر شما رو تضمین میکنه که در خود پکیج به صورت گسترده درباره این مکمل ها توضیح داده شده و حتما تهیه کنید.

درصورتی که این بسته ارزشمند رو نخرید

من چیزی رو از دست نخواهم داد

اما ایمان دارم که شما پشیمان خواهید شد

 

یادتان باشد که قیمت این بسته حتی از قیمت یک پیتزا هم کمتر است که شما به راحتی می توانید بخرید. آیا خرید یک پیتزا برای آینده شما مهم تر است یا سرمایه گذاری برای تضمین موفقیت شغلی شما و کسب درآمد عالی برای یک عمر؟

سرفصل های بسته:

این روش ها آن قدر ساده هستند که آرزو می کنید ای کاش زودتر آنها را کشف می کردید تا خیلی زودتر درآمد پیدا کنید.

شما به آن چیزی می رسید که به آن باور دارید. جایگاهی که امروز دارید،

ریشه در باوری دارد که داشته اید.

تا زمانی که به اهداف خود دست یافته و برای بهترین بودن تلاش می کنید،

فردی موفق محسوب می شوید.

تقلید کردن بهتر از نوآوری است

آسان ترین راه پولدار شدن را به شما نشان خواهم داد

یادتان باشد که 10350 تومان حتی از قیمت یک پیتزا هم کمتر است که شما به راحتی می توانید بخرید. آیا خرید یک پیتزا برای آینده شما مهم تر است یا سرمایه گذاری برای تضمین موفقیت شغلی شما و کسب درآمد عالی برای یک عمر؟