دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
نوع فایل: word
قابل ویرایش 200 صفحه
مقدمه:
کودکان سرمایه های ارزشمند وسازنده آینده جامعه هستند. آموزش و پرورش در دوره کودکی که زمان شکل گیری شخصیت و ایجاد عادات مختلف و پیشگیری از بروز مشکلات است. آینده فرد و جامعه را بنایی نهد و مسیر حرکت مملکت را مشخص می سازد. توجه به مسائل و مشکلات کودکان باعث پیشرفت و ترقی جامعه می شود و غفلت در رفع مشکلات آنان، خسارات جبران ناپذیری به بار می آورد. از این رو، سرمایه گذاریو برنامه ریزی در آموزش و پرورش ابتدایی، از حساسترین و مهمترین وظایف دست اندر کاران و مسئولان جامعه است و باید از اولویت ویژه ای برخوردار باشد.
هدف ما در اینجا آشنا ساختن خواننده با خصوصیات، شیوه های شناخت، برقراری ارتباط صحیح، نحوه کارکردن و درنهایت رفع مشکلات کودکان است. برای نیل به این هدف ابتدا تعاریف، اهداف، تاریخچه، ضرورت و اصول راهنمایی و مشاوره کودک مورد بررسی قرار گرفته، سپس مطالبی درباره خصوصیات دوره کودکی ارائه شده است تا دست اندرکاران آموزش و پرورش و مشاوره کودک بتوانند رفتارهای عادی کودکان را از رفتارهای غیر عادی تشخیص دهند.
فهرست مطالب:
1مقدمه
2فصل اول
3تعریف لغوی آموزش وپرورش
4تاریخچه آموزش وپرورش درایران
5اهمیت وضرورت آموزش وپرورش پیش ازدبستان
7اهداف آموزش وپرورشپیش ازدبستان
8استراتژی های آموزشی
9برنامه های آموزش وپرورش پیش ازدبستان
10آموزش پیش دبستانی (1)
11برنامه های آموزشی
11برنامه ریزی ومدیریت آموزشی
12آیا دوره پیش دبستانی لازم است
13فصل دوم
14 بررسی نظام آموزشی وپرورشی دردورهپیش ازدبستانی
15نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درفرانسه
16نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درانگلستان
17نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درپاکستان
18نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان دراندونزی
19نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درهلند
20نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درآلمان
21نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان دراتریش
22نظام آموزشی وپرورشی پیش از دبستان درلیبی
23فصل سوم
نقش کودک درشکل گیری شخصیت کودک
24نقش کودک درشکل گیری شخصیت کودک
25آشنایی کودک باکودکستان
26اهمیت مهدکودک
27 درچهاردیواری مهدکودک چه می گذرد
28نقش مهدکودک دررشد اجتماعی کودکان
29نقش مهدکودک دراحیای ارزشهای فرهنگی
30انتظارات والدین از مهدکودک
31فصل چهارم
32ویژگیهای کودکان 6-3 ساله
33ویژگی کودکان سه ساله ازنظر جسمی ، عاطفی ، هوشی وذهنی
33ویژگی کودکان چهارساله
34ویژگی کودکان پنج ساله
35ویژگی کودکان شش ساله
36رشد عاطفی اجتماعی آیا میدانید که ؟
37 رشد جسمی حرکتی
38رشد زبان
39رشد شناختی
40رشد بیان خلاق ودرک زیباییها
41خصوصیات دوره کودکستانی
42رشد جسمانی
43رشدحسی حرکتی
44رشد ذهنی
45رشدعاطفی
46دووسه سالگی
47سه وچهارسالگی
48پنچ وشش سالگی
49فصل پنجم
50بازیهای کودکان
51کودکان وبازی
52نوع وبازی
53بازی وورزش درروایات اسلام
54همبازی کودک
55شکایت ازبازی کودکان درکوچه ها
56والدین بی خیال
57نکات مهم درانتخاب همبازی برای کودکان
58محیط بازی
59کنترل محیط بازی
60سرکشی ازبازیهای کودکان
61مقداربازی
62بازی وخلاقیت
63بازی
64ارزشهای بازی
65آب بازی
66نکات ایمنی برای آب بازی
67راههای بازی باآب
68رشد ذهنی وشناختی
69رشد عاطفی اجتماعی
70فصل ششم
71فرضیه شناختی - رشدی پیاژه
72مراحل 2و3 اندیشه پیش ازعمل7-2 سالگی
73رشد فعالیت نمادین
74تعقل علمی
75طبقه بندی
76اندیشه اجتماعی
77قضاوت اخلاقی
78زنده گرایی
79خلاصه ونتیجه
80فصل هفتم
81 گفتگو بافرخنده مفیدی
82فصل هشتم
83آیین نامه تأسیس ، انحلال واداره مهدکودک
84نیروی انسانی
85چارت سازمانی
86هزینه تأسیس مهد
87برنامه کلاسی آمادگی
88برنامه کلاسی 4-3 ساله ها
89برنامه غذایی
90فصل نهم
91ضمائم وپیوستها
92 فهرست منابع ومآخذ
منابع ومأخذ:
1- آموزش وپرورش پیش ازدبستان - ترجمه فرخنده مفیدی . دفترنشر فرهنگ اسلامیتهران 1380
2- اسلام وتعلیم وتربیت ج 2 . ابراهیم امینی ص 221و 222
3- روانشناسی رشد ( جزوه )
4- روانشناسی تربیتی ( جزوه )
5- راهنمایی ومشاوره کودک - دکترعبداله سفیع آبادی - وزارت فرهنگ وارشاداسلامی
6- غررالحکم 54/8
7- میزان الحکمه ج10 ، ح 22450
8- نشریه ایران سال دهم - شماره 2964 آبان 1383
9- آدرس سایت اینترنتیwww.iranculture.org
10- آدرس سایت اینترنتی www.kho- ps.TAL IF.NET
