آزادی فردی و حدود آن در حکومت اسلامی 18 ص

اختصاصی از نیک فایل آزادی فردی و حدود آن در حکومت اسلامی 18 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 21

آزادی فردی و حدود آن در حکومت اسلامی

اشاره : از روز سه شنبه 31 شهریور ماه تا پنجشنبه دوم مهرماه سال جاری سمیناری در رابطه با مسائل و موضوعات مربوط به حقوق بشر در انستیتوی شرق شناسی وابسته به وزارت امور خارجه آلمان در هامبورگ برگزار شد . در این سمینار، عده ای از اساتید و صاحب نظران ایرانی و آلمانی شرکت داشتند و دیگاههای خود را در زمینه های مختلف مرتبط به موضوع بحث از نقطه نظر اسلام وغرب بیان نمودند از هر دو طرف مقالاتی به جلسه سمینار ، ارائه و قرائت می شد و سپس پیرامون آن بحث و گفتگو صورت می گرفت ، سخنرانی و گفتگوها به یکی از سه زبان فارسی ، آلمانی و انگلیسی انجام می گرفت که بوسیله مترجم ، هم زمان با ایراد سخنرانی از زبانی به زبانی دیگر ترجمه می شد . عناوین کلی بحث عبارت بودند از : 1- استقلال ، آزادی و خود مختاری انسان ، 2- دموکراسی ، سکولاریسم و مذهب ، 3- آزادی فردی و مرزهای آن ، 4- اقلیت ها و حفظ حقوق آنها ، 5- حقوق بشر و دموکراسی ( دعوی جهان شمول بودن حقوق بشر ) سخنرانان و شرکت کنندگان موضوعات بالا را از دیدگاه اسلام و جهان غرب مورد بحث و بررسی قرار دادند . از سوی اساتید ایرانی 8 مقاله به سمینار ارائه و قرائت شد ، مقالات و سخنرانی منسجم آلمانیها کمتر بود ولی در همه مسائل و موضوعات در بحث شرکت نموده و نظرات خود را ابراز می داشتند . صرف نظر از برخی از مسائل و حوادث نامطلوب حاشیه ای سمینار، در مجموع ، محفل گفتگوی علمی مفید و پرباری بود، دیدگاههای مختلف به خوبی مورد نقد و بررسی قرار گرفت ، نقطه نظرهای اسلام و دیدگاههای دولت اسلامی نیز تشریح و برخی از ابهامات ضمن سؤال و جوابهای صریحی که بعمل آمد روشن شد . تا حدودی نقطه های مشترک و متفاوت دیدگاهها در زمینه حقوق بشر تبیین شد که البته این مقال در مقام گزارش دستاوردهای سمینار نیست . به هر حال ، اینجانب نیز در رابطه با موضوع آزادی فردی و مرزهای آن ، مقاله حاضر را که آزادی فردی و مرزهای آن را در یک دولت اسلامی بررسی می کند تهیه و فشرده آن را در جلسه سمینار قرائت کردم و اینک اصل آن از نظر خوانندگان گرامی می گذرد . مقدمه : تاریخ بشریت آکنده از مبارزات و درگیریها وتصادمات گروههای مختلف انسانی است . انسان بحکم داشتن طبع اجتماعی ، از همان روزهای نخستین خلفت ، زندگی فردی را رها کرده و زیستن با دیگر همنوعان را پیشه خویش ساخته است . در این زندگی که خود بخود براساس نیاز متقابل و تعاون با یکدیگر پدید آمده است همواره برخوردها و همکاریها وجود داشته است . انسان ، به زودی ، احساس و امکان سلطه خود را بر

حدود اختیار قاضی در تعیین مجازات با تاکید بر قانون مجازات اسلامی 1392

اختصاصی از نیک فایل حدود اختیار قاضی در تعیین مجازات با تاکید بر قانون مجازات اسلامی 1392 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

   عنوان                                                  فهرست مطالب                            صفحه

چکیده 1

فصل اول: کلیات تحقیق.. 2

مقدمه. 3

1-1. بیان مسئله. 5

1-2. اهمیت و ضرورت تحقیق.. 6

1-3.پیشینه تحقیق.. 7

1-4.  اهداف تحقیق.. 7

1-5.  جنبه جدید بودن و نوآوری در تحقیق.. 7

1-6. سوالات... 8

1-7. فرضیات... 8

1-8- روش تحقیق.. 8

1-9.  نحوه سامان دهی تحقیق.. 9

فصل دوم:مبانی نظری و پیشینه تحقیق.. 10

2-1.مفهوم و ماهیت مجازات و اختیار قاضی.. 11

2-1-1.مفهوم لغوی و اصطلاحی مجازات. 11

2-1-2. تبیین اختیار قاضی در تعیین مجازات... 12

2-2. طبقه بندی مجازات ها بر اساس سیاست تفنینی.. 14

2-2-1. حد. 15

2-2-1-1.معنای لغوی و اصطلاحی حد. 15

2-2-1-2.حدّ در قوانین موضوعه. 15

2-2-1-3.انواع مجازات های حدی.. 16

2-2-2.قصاص.... 17

2-2-2-1.مفهوم و ماهیت قصاص.... 17

2-2-2-2. اهداف و دلایل مشروعیت قصاص.... 18

2-2-2-3. اقسام قصاص.... 19

2-2-3.دیه. 20

2-2-4. تعزیر. 21

2-2-4-1. مفهوم تعزیر در لغت... 21

2-2-4-2.معنای اصطلاحی تعزیر. 22

2-2-4-3.تحلیل ماهیت تعزیر در قانون. 23

2-2-4-4. تعزیر و تشخیص حاکم. 24

2-2-4-5.طبقه بندی تعزیرات... 26

2-3.پیشینه مجازات ها و اختیارات قضایی در تعیین آن. 29

2-3-1.پیشینه مجازات ها در ایران. 29

2-3-1-1.قصاص.... 31

2-3-1-2.حدود. 31

2-3-1-3.دیات... 31

2-3-1-4.تعزیرات... 32

2-3-2.اختیارات  قضایی در تعیین مجازات... 33

2-4.جایگاه اختیار قاضی در مکاتب کیفری.. 38

2-4-1.اختیار قاضی در تعیین مجازات در مکتب کلاسیکها 38

2-4-2.اختیار قاضی در تعیین مجازات در مکتب نئوکلاسیک... 41

2-4-3.اختیار قاضی در تعیین مجازات در مکتب تحققی.. 42

2-4-4. اختیار قاضی در تعیین مجازات درمکتب دفاع اجتماعی.. 43

فصل سوم: چگونگی مجازات و نقش قاضی در آن. 46

3-1.لزوم رعایت برابری در برابر مجازات(منع تبعیض). 47

3-1-1.دفاع از نظام مجازات رسانی معین.. 48

3-1-2.دفاع از نظام مجازات رسانی نامعین.. 49

3-1-3. رعایت برابری در قانون مجازات اسلامی(تعزیرات). 54

3-2.تناسب مجازات با جرم. 57

3-2-1. تناسب مطلق یا نسبی جرم و مجازت (انواع تناسب جرم و مجازات). 58

3-2-2. تطبیق مجازات با جرم. 59

3-2-2-1.تطبیق مجازات با جرم در نوع. 59

3-2-2-2.تطبیق مجازات با جرم در میزان و مقدار. 60

3-2-3. جایگاه تناسب جرم و مجازات در حقوق کیفری ایران. 62

3-2-3-1. قانون مجازات اسلامی (تعزیرات) در نگاه اولیه. 63

3-2-3-2. مصداق هایی از بی تناسبی جرم و مجازات در قانون تعزیرات... 64

3-3.تناسب مجازات های تعزیری با مجرم (تفرید مجازات). 66

3-3-1.فردی کردن قانونی مجازات ها 67

3-3-1-2. فردی کردن در مرحله محاکمه. 70

3-3-2. فردی کردن مجازات ها در حدود و قصاص.... 77

3-3-2-1. حدود. 77

3-3-2-2- قصاص.... 78

فصل چهارم: جنبه های قانونی اختیار قاضی در تعیین مجازاتها 79

4-1. تقسیم مجازات ها از حیث ارتباط با یکدیگر واختیار قاضی در تعیین آنها 80

4-1-1. اختیار قاضی در تعیین مجازات اصلی.. 80

4-1-1-1.مجازات اصلی.. 80

4-1-1-2. محدوده اختیار قاضی در تعیین اقل و اکثر یا انتخاب یکی از چند مجازات اصلی.. 81

4-1-1-3. مصادیق کاربرد اختیار قاضی در تعیین مجازات های اصلی مقرر در ق.م.ا1393. 82

4-1-1-4.مجازات علیه شخصیت اجتماعی.. 82

4-1-2. اختیار قاضی در تعیین مجازات تکمیلی.. 84

4-1-2-1.مجازات تکمیلی.. 85

4-1-2-2. شرایط مجازات تکمیلی.. 85

4-2-.اختیار قاضی در تعیین مجازات های مناسب جایگزین حبس.... 89

.4-2-1.شرایط و قلمرو استفاده از مجازات های جایگزین.. 90

4-2-2.انواع مجازات های جایگزین حبس.... 96

4-2-3.چگونگی صدور مجازات جایگزین حبس.... 99

4-3. نظام نیمه آزادی و آزادی مشروط.. 101

4-3-1.نظام نیمه آزادی.. 101

4-3-2.نظام آزادی مشروط.. 103

4-4-1- تخفیف مجازات- اصل اختیار قاضی.. 110

4-4-1-1.کیفیات مخففه قضایی (اختیاری). 111

4-4-2. تشدید مجازات- اصل عدم اختیار قاضی.. 112

4-4-2-1.انواع کیفیات مشدده 112

4-5.تعلیق اجرای مجازات... 116

4-5-1. محدوده تعلیق مجازات... 117

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات... 119

5-1- نتیجه گیری.. 120

5-2-  پیشنهادات... 124

منابع  و مآخذ*.. 126

تحقیق و بررسی در مورد بررسی معاونت در جرائم شامل حدود ، قصاص ، تعزیرات

اختصاصی از نیک فایل تحقیق و بررسی در مورد بررسی معاونت در جرائم شامل حدود ، قصاص ، تعزیرات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه

 99

برخی از فهرست مطالب

فهرست مطالب

عنوان                          صفحه

   

مقدمه

تعریف معاونت به طور کلی

تعریف معاونت در حقوق

تعریف معاونت در حقوق جزا

تاریخچه معاونت

شرایط معاونت در جرم مستلزم کیفر

عنصر قانونی

عنصر مادی

عنصر معنوی

آیا معاونت جرم مستقل است یا غیرمستقل

فواید تمیز و تشخیص معاونت جرم از مباشر جرم ( از دیدگاه گلدوزیان)

فواید تمیز و تشخیص معاونت جرم از مباشر جرم ( از دیدگاه قانونی)

قاعده خاص معاونت در حکم مباشرت

بررسی رابطه معاونت با شرکت و تسبیب در جرم

تفاوت معاونت و شرکت در جرم

وجه افتراق و اشتراک معاونت و تسبیب در جرم

وجه اشتراک تسبیب و معاونت از نظر فقه

وجه افتراق معاونت و تسبیب در جرم از دیدگاه فقه

وجه افتراق و اشتراک از نظر مجازات

تحقق معاونت در جرم

مصادیق معاونت در قانون

معاونت در جرم در حقوق تطبیقی

معاونت در جرایم غیر عمدی

1-  معاونت در جرایم غیر عمدی در رویه ایران

2-  معاونت در جرایم غیر عمدی به صورت تطبیقی

3-  معاونت در جرایم غیر عمدی از نظر دکترین حقوق فرانسه

مجازات معاونت در جرم

تأثیر علل مشدده در میزان مجازات معاون جرم

تأثیر علل مشدده کیفیات مخففه در میزان مجازات معاون جرم

کیفیت مجازت معاون جرم

معاونت در جرایم عمدی

تعریف حدود

قصاص

تعزیرات

بارزترین مشخصه تعزیرات

معاونت در جرایم مستوجب حد و مصادیق آن

معاونت در جرایم مستوجب تعزیرات و مصادیق آن

معاونت در جرم

مقدمه

قانون مجازات اسلامی 1375 (تعزیرات) کتاب پنجم از قانون مجازات اسلامی است که به مبحث تعزیرات و مجازاتهای بازدارنده اختصاص دارد. این قانون اولین قانون دائمی مجازات اسلامی است که پس از پیروی انقلاب اسلامی به تصویب رسیده است.

انسجام دادن به قوانین کیفری قبل، جایگزینی مجازات شلاق با مجازات حبس، احصاء جرایم قابل گذشت از دیگر ویژگی های عمده این قانون هستند.

چنانچه به گذشته سیر قانونگزاری در زمینه مسائل کیفری از پیروزی انقلاب اسلامی به بعد بنگریم، قوانین کیفری یک سیر تکاملی را پشت سر گذاشته اند. با گذشت زمان در عمل معایب و محاسن قوانین نمود یافته و قانونگزار در صدد تقویت محاسن و رفع معایب برآمده است. بر این اساس هر قانون جدیدی نسبت به قوانین قبلی کامل تر است.

با مقایسه قانون مجازات اسلامی 1370 با قوانین حدود و قصاص و دیات سابق و نیز مقایسه کتاب پنجم این قانون که در سال 1375 به تصویب رسیده است با قانون تعزیرات مصوب 1362 و حتی با قانون مجازات اسلامی 1370 سیر تکاملی آنها محرز است و ملاحظه می گردد قانونگزار با تصویب قوانین جدید در صدد مرتفع نمودن معایب و نواقص قوانین قبلی نیز بوده است. لذا ملاحظه می گردد مقرراتی که در قانون مجازات اسلامی سال 1370 پیش بینی شده است گاهاً در قانون 1375 نیز مورد عنایت قانونگزار بوده اند، از جمله مقررات راجع به شروع به قتل عمد و قتل به تسبیب، فحاشی، سرقت، ساخت و تهیه مشروبات الکلی و غیره ... از آن جایی که مجموعه قانونی مجازات اسلامی از ماده یک شروع و تا ماده ی 729 ادامه دارد و هر دو قانون مجازات اسلامی 1370 و 1375 مجموعاً یک قانون محسوب می شوند، آیا امکان تعارض بین مواد این قانون وجود دارد و در صورت تعارض بین مواد مختلف این قانون چگونه باید رفع تعارض کرد؟ در چه مواردی تعارض وجود دارد؟ و این تعارضها ظاهری هستند یا واقعی؟ سوالاتی است که در این مقاله سعی بر پاسخگویی به آنها است.

تعریف معاونت به طور کلی : معاونت در جرم آن است که شخص بدون انکه مستقیماً و رأساً در عملیات اجرایی جرم شرکت نموده باشد بر اثر تحریک و تطمیع یا نیرنگ و فریب دیگری را وادار به ارتکاب جرم می نماید و یا با علم و اطلاع وسیله ارتکاب جرم را برای مباشر اصلی تهیه و تحصیل می کند و یا آن

پروژه بررسی و مقایسه خلاقیت کودکان اجتماعیو انزوا طلب حدود سنی 8 ساله. doc

اختصاصی از نیک فایل پروژه بررسی و مقایسه خلاقیت کودکان اجتماعیو انزوا طلب حدود سنی 8 ساله. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل word

قابل ویرایش 95 صفحه

مقدمه:

خلاقیت اصطلاح و واژه اغی است که امروزه در محافل علمی و آموزشی و دانشگاهی و کارگاهی و حتی اذهان عموم مردم کاربرد فراوانی دارد.

فراوانی این کاربرد و استفاده از این اصطلاح به موقعّیت فعلی و رشد و ترقّی و پیشرفت جامعه، مربوط می شود. البته این بدان معنی نیست که در سال های گذشته خلاقیت وجود نداشته است زیرا زمینه های پیشرفت و توسعه و رشد و تعالی در عرصه های مختلف که امروزه شاهد هستیم در گذشته پی ریزی شده است.

اما آنچه که در حال حاضر احساس می شود یک نیاز عام و عمومی است ولی در گذشته این اصطلاح و واژه بصورت خاص در میان عدّه ای از فرهیختگان و نخبگان مشهود بود. زیرا این عدّه خاص در دانشگاه ها و مراکز علمی کارهای بدیع و نو خلق می کردند ولی امروزه شاهد خلاقیت بسیار جدید و بدیع یک کارگر ساده در کارخانه یا یک کشاورز در تولید یک محصول خاص یا یک گاودار در تربیت و اصلاح نژاد یک دام و یا یک معلّم در ابداع روش جدید تدریس و مطالعه و یا یک تولید کننده در تولید قطعات صنعتی و یا یک خانه دار در طرز استفاده از مواد غذایی و حفظ و نگه داری از آنها هستیم. و این امر در هر حال حاضر باعث توجّه عده زیادی از دسته های مختلف شغلی و عملی هم شده است.

خلاقیت بیانگر فرآیندی است که طی آن درک کامل و همه جانبه از یک موضوع پدیده و بازیابی آن در درک زوایای ناپیدا و کشف روابط میان مفاهیم و تجزیه و تحلیل داده ها در فضایی از ابداع و نوجویی بوجود می آید (شجری 1379)

تعریف کلی خلاقیت شامل عناصر و پارامترهای چندی است که اولاً خلاقیت یک فرآیند و جریان است و در ضمن در طی فرایند اطلاعات و آگاهی کامل از موضوع که به درک کامل اشاره شده وجود دارد در کنار این آگاهی کامل بازیابی و بازشناسی همه فرایند پدیده یا موضوع در ذهن همراه با زوایا و عناصر مجهول و کشف روابط آن و نیز تجزیه و تحلیل داده ها در هر بخش در انگیزه و فضایی از ابداع و اختراع امر خلاقیت را محقق می سازد.

در این گزارش که به موضوع خلاقیت پرداخته ایم به مقایسه این امر در میان کودکان اجتماعی و منزوی حدود سنی 8 ساله اقدام شده است، هر چند از همان آغاز پاسخ این سئوال روشن است که خلاقیت کودکان انزوا طلب و اجتماعی چگونه است؟ ولی باید غافل نبود که گاهی کودکان انزوا طلب اتفاقاً به دلیل خلاقیت و در فکر فرو رفتن به خاطر موضوعی منزوی شده اند و باید دقت کافی بعمل آید که در این تحقیق به زمینه های این موارد اشاره شده است.

فهرست مطالب:

فصل اول

مقدمه

کلیات ( بیان مساله )

 اهمیت و ضرورت مساله

 اهداف تحقیق

 فرضیات تحقیق

تعاریف عملیاتی متغیرها

 فصل دوم

یادگیری خلاق

 تحریک نیمکره های مغز

 گسترش دامنه فعالیت مغز

 حافظه

 شناخت حافظه

 حافظه در تشبیه

 حافظه و عضله

 حافظه و انبار

تفاوت های فردی در صفات اجتماعی مختلف

ارتباط و مکالمه

مبادلات کلامی

 آفرینندگی

 توانایی ها آفریننده

 ویژگی های افراد آفریننده

 آفرینندگی و هوش و استعداد تحصیلی

 روش آموزش آفرینندگی

 فصل سوم

 روش تحقیق

 جامعه

حجمنمونه

 ابزار گردآوری اطلاعات

داده های خام نمرات اجتماعی و انزوا و خلاقیت

 نمودار شماره 1 فراوانی کودکان منزوی و اجتماعی

نمودار پراکنش

منابع و مأخذ:

ردیف     نویسنده   اثر         مترجم     انتشارات محل انتشار          سال

1          اتابکی، پرویز       گزیده های شاهنامه -           فرزان     تهران     1375

2          زمانی، اکبر          مثنوی معنوی        -           قطره      تهران     1380

3          سیلوا، اوپر           رشد عقلانی از دیدگاه پیاژه    فریدون حقیقی- فریده شریفی  فاطمی    تهران     1370

4          افروز، غلامعلی     روان شناسی تربیتی            -           انجمن اولیاء ومربیان           تهران     1373

5          شریفی، پاشاشریف  اصول روان سنجی و روان آزمایی       -           رشد       تهران     1373

6          کریمی، عبدالعظیم  حکمت های گمشده در تربیت -           منادی تربیت         تهران     1380

7          شجری، ف           یادگیری خلاق       -           انجمن قلم ایران      تهران     1379

8          شجری، ف           پاسخگویی خلاق    -           انجمن قلم ایران      تهران     1379

مقاله روش بسته بندی انواع کشمش در سلفون حدود 950 هزار تومان

اختصاصی از نیک فایل مقاله روش بسته بندی انواع کشمش در سلفون حدود 950 هزار تومان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

طرح کسب و کار

فصل دوم

مواد اولیه بسته بندی و غذایی و دستگاه های مورد نیاز برای بسته بندی

فصل سوم

نحوه خرید مواد اولیه بسته بندی و دستگاه ها و کشمش

انواع کشمش

فصل چهارم

روش بسته بندی کشمش

فصل پنجم

: روش توزین و قیمت گذاری

فصل ششم

میزان سرمایه لازم و هزینه مواد اولیه و دستگاه ها

فصل هفتم

بازار یابی

صحبت نویسنده مقاله

فرمت :  pdf

تعدادصفحات : 12