پاورپوینت فلسفه های فکری امام محمد غزالی

اختصاصی از نیک فایل پاورپوینت فلسفه های فکری امام محمد غزالی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

قابلیت ویرایش : دارد 

تعداد صفحات اسلاید : 26

عکس این پاورپوینت

برای خرید برید پایین!

دانلود کتاب التعبیر دانشگاه اسلامی محمد بن سعود، آموزش جمله سازی و ترکیب کلمات در عربی

اختصاصی از نیک فایل دانلود کتاب التعبیر دانشگاه اسلامی محمد بن سعود، آموزش جمله سازی و ترکیب کلمات در عربی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

کتاب تعبیر تالیف دانشگاه اسلامی محمد بن سعود واقع در عربستان.

کتاب انشا نویسی عربی  این کتاب زبان آموزان را بصورت گام به گام با جمله سازی و بیان شفاهی و کتبی افکارشان آشنا کرده و محتوا وموضوعات مناسبی را برای جمله نویسی، انشاء و گفتگو ارائه می کند. 

این کتاب که از چهار بخش تشکیل شده که هر بخش مربوط به یک سطح است.

کتاب مذکور به عنوان کتاب درسی رسمی در دانشگاه اسلامی مدینه و برخی مراکز دیگر به کار برده می شود. 

پاورپوینتی کامل درباره ابوجعفر محمد بن موسای خوارزمی

اختصاصی از نیک فایل پاورپوینتی کامل درباره ابوجعفر محمد بن موسای خوارزمی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این پاورپوینت زندگی نامه، کتاب ها، کار های او بر روی جبر و ... برسی شده است.

قابل استفاده برای تمام پایه ها و دروسی مانند: ریاضی، کار و فناوری.

تعداد صفحات مفید: 25

**10 درصد تخفیف: قیمت: 5000=>4500

1ستاد محمد تقی شریعتی(انگلیسی)

اختصاصی از نیک فایل 1ستاد محمد تقی شریعتی(انگلیسی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

Demise of Quran teacher, the master MOHAMMAD TAGHI SHARIATI:

Professor Mohammad TAGHI SHARIATI was born in 1286 (Persian Calendar) in MAZINAN village of SABZEVAR. Learned elementary lessons from his father and uncle and in1307 for continuing study went to Mashhad. Learned many things from some professors like Sheikh HASHEM GHAZVINI, great ADIB NEISHABORI, Second ADIB NEISHABORI, SHEIKH KAZEM DAMEQANI and MIRZA AHMAD MODARES. His social operations started from1311 when his entered to culture ministry and started to teach in EBNE YAMAN School. From the year 1320 onward, which was coincided with occupation of Iran by Confederates and increasing TODEH party operations, he started to fight against intellectual deviation and Islam rejection activities, alone.

He established publishing center for Islamic truths in Mashhad and by holding weekly meetings and speech and interpretation, made minds of young people bright.

Professor Mohammad TAGHI SHARIATI from 1323 had a active attendance in polities and because of his anti-authoritarian struggles went to jail, twice. But never stepped back from his way. He was interpreting about Quran in HEDAYAT mosque of Tehran, instead of Ayatollah TALEGHANI.

With establishment of HOSEINIYEH ERSHAD (a religious school and mourning place) and by invitation of professor MOTAHARI, he taught and made speeches, there for four years. From this leading person, some important articles such as new commentary, caliphate and VELAYET book, Imamate in NAHJOLBALAQE and Ali the witness of prophecy, were remained.

Finally this wise professor past away in 13th FARVARDIN

1366 encounter with 21st of SHABAN 1407 (lunar), when he was 80 years old.

تحقیق:خواجه شمس الدین محمد حافظ شیرازی

اختصاصی از نیک فایل تحقیق:خواجه شمس الدین محمد حافظ شیرازی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان تحقیق:حافظ شیرازی

فرمت:ورد

صفحات:22

خواجه شمس الدین محمد حافظ به سال 792 هجری قمری در شیراز که خاک عنبر آمیزش عشق می رویاند وباغهای سرو سر به فلک کشیده اش صاحبدلان را درس ایستادگی و آزادگی می داد، دیده به جهان گشود. پدرش کمال الدین از مردم تویسرکان یا بهاءالدین از اهالی کوپایه اصفهان و مادرش زنی با فضیلت از مردم کازرون بود. در دوران جوانی پدرش ملاءعلی جایگاه قدس قدسیان عروج فرمود و سه فرزند و همسر خویش را تنها گذاشت . برادران بر اثر فشار تنگدستی هر یک به دیاری رفتند و محمد با مادر تنهای تنها با بیم و هراس به آینده ای که داشتند می اندیشیدند تا اینکه مادر محمد فرزند کوچک خود را که آن روز از اداره اش ناتوان بود ، امور تربیت و تحصیلش را به آشنایی از اهل راز سپرد، از این زمان فراگیری را در کنار کار و کسب آغاز کرد محمد پس از گذشت زمانی کوتاه خود کوشید کاری مستقل اختیار کند راه زندگی را به تنهایی بپیماید و با سختیها آشنا شود به همین جهت شاگردی دکان نانوایی را اختیار کرد و به شغل خمیر گیری مشغول شد، چون خمیرگیران را رسم بود که از نیمه شب برخیزند و خمیر نان صبحگاهی را فراهم آورند، این سنت برای محمد بسیار فرصت مناسبی بود که ساعات خاص سحرگاهی را درک کند وارفیوضت آن بهره مند گردد، که فرموده اند بیداری سحرگاهی مقدمه بیداری باطنی و بینش روحانی و حرکت ملکوتی و روشنایی معنوی او گردید ، که خود پس از طی مراتب معنوی فرموده است:

«هر گنج سعادت که خدا داد به حافظ        از یمن دعای شب و ورد سحری بود»

رفتن به مکتب

   در همان ایام که به خمیرگیری در دکان نانوایی اشتغال داشت رفت و آمد مکتب خانه ای که در جنب محل کسب او بود نظرش را به خود جلب نمود مصمم شد که در کنار دیگران به فراگیری مقدمات علوم رسمی بپردازد . به امید لطف و عنایت الهی به مکتب رفت و شروع به تحصیل علم نمود، از آنروز درآمد روزانه اش را که از خمیرگیری کسب می کرد به چهار قسمت تقسیم نمود ، قسمتی برای معاش مادر، قسمتی برای معلم ، قسمتی برای خود و قسمتی برای فقراء اختصاص داد. در همین ایام نیز قرآن را به خوبی فرا گرفت.

...

WORD