نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق و بررسی در مورد نباتات علوفه‌ای

اختصاصی از نیک فایل تحقیق و بررسی در مورد نباتات علوفه‌ای دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق و بررسی در مورد نباتات علوفه‌ای


تحقیق و بررسی در مورد نباتات علوفه‌ای

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه

 30

برخی از فهرست مطالب

 

نباتات علوفه‌ای.. 3

مقدمه.. 3

فواید سیلو کردن نباتات علوفه‌ای.. 4

جو.. 5

خصوصیات گیاه‌شناسی جو.. 5

طبقه‌بندی زراعی.. 7

انواع جو بدون پوشینه زراعی (لخت).. 7

ساختمان شیمیایی دانه جو.. 9

ذرت علوفه‌ای.. 10

مقدمه.. 10

خصوصیات بوتانیکی ذرت.. 10

ارز غذایی ذرت.. 11

رشد.. 12

اکولوژی ذرت.. 12

دلایل تولید بیشتر ذرت در مناطق گرمسیر.. 13

مهمترین واریته‌های ذرت.. 13

عملیات زراعی.. 14

عملیات کاشت.. 14

  1. انتخاب زمین و عملیات شخم.. 14
  2. تغذیه کودی.. 15

عناصر کم مصرف.. 17

  1. انتخاب بذر.. 17
  2. میزان بذر.. 17
  3. تاریخ کاشت.. 18
  4. مبارزه با علف های هرز.. 18

آبیاری.. 18

برداشت.. 18

یونجه.. 19

مقدمه.. 19

گیاه شناسی یونجه:.. 20

تاریخ کاشت.. 20

ارقام مختلف یونجه.. 21

کودهای مورد نیاز یونجه.. 21

عناصر غذایی ثانویه.. 22

کود حیوانی.. 22

میزان اب مورد نیاز.. 23

مهم ترین آفات و علف هرز یونجه.. 23

برداشت یونجه.. 23

 


نباتات علوفه‌ای مقدمه

استان گلستان با مساحتی بالغ بر 2200000 هکتار در شمال کشور قرار داشته و در ضلع شرقی دریای خزر واقع شده و از دو بخش جلگه‌ای و دشت در شمال و بخش کوهستانی در جنوبت تشکیل شده که از شمال به جمهوری ترکمنستان، از جنوب به استان سمنان، از طرف شرق به استان خراسان و از غرب به دریای خزر و استان مازندران هم‌مرز است.

استان گلستان 75/1درصد کل سطح کشور را به خود اختصاص داده که از این سطح حدود 430000 هکتار اراضی جنگلی، 1126000 هکتار مرتع و بیش از 630000 هکتار اراضی زراعی است که تحت کاربرد کشت بیش از 720 نوع محصولات زراعی و باغی قرار دارد. نوع آب و هوای استان متفاوت بوده و از اقلیم نیمه خشک تا معتدل کوهستانی متغیر است. میزان متوسط ریزش‌های جوی در مناطق غرب استان و در ارتفاعات جنوبی 700 میلیمتر، در نواحی شمال شرقی و نوار مرزی 200 میلی‌متر در نوسان است. متوسط بارندگی استان، 450-400 میلیمتر می‌باشد.

محصولات غالب استان گلستان شامل گندم، جو، برنج، پنبه، سویا، کلزا، آفتابگردان، دانه‌های روغنی، سیب‌زمینی و ذرت می‌باشد. سطح زیر کشت نباتات علوفه‌ای دراستان اعم از ذرت، جو، یونجه، شبدر برسیم، سورگوم و ذرت علوفه‌ای، حدود 90-80 هزار هکتار می‌باشد. در حال حاضر ظرفیت و پتانسیل تولید نباتات علوفه‌ای در استان قابل ملاحظه است، به گونه‌ای که اگر مشکلات در سطح استان مرتفع گردد، می‌تواند یکی از مراکز مهم تولید انواع علوفه در سطح کشور باشد.

فواید سیلو کردن نباتات علوفه‌ای

  1. با استفاده از نباتات سیلو شده، می‌توا در فصل زمستان از علوفه تازه و آبدار در تغذیه دام استفاده نمود.
  2. با هزینه کم، مواد خوش خوراک تازه برای فصل زمستان تهیه می‌گردد که در تولید بیشتر گوشت موثر است.
  3. با سیلوی علف‌های هرز و خشک کردن آنها، نه تنها مورد استفاده دام قرار می‌گیرند، بلکه در مبارزه با آنها نیز مفید واقع می‌گردد.
  4. علوفه زیادی در فضایی اندک ذخیره شده، در صورتی که علوفه خشک جای بیشتری را اشغال می‌کنند.

علوفه خشک اگر مدتی در انبار نگهداری گردد، مقداری از مواد قندی خود را از دست داده و از ارزش آن کاسته می‌شود، در صورتی که میزان خسارت علوفه سیلویی که برای مدت طولانی‌ترین نگهداری


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق و بررسی در مورد نباتات علوفه‌ای

زراعت و اصلاح نباتات

اختصاصی از نیک فایل زراعت و اصلاح نباتات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

زراعت و اصلاح نباتات


زراعت و اصلاح نباتات

 

 

 

 

 

 

 

پاورپوینت کشاورزی، گیاهشناسی و حشره شناسی با عنوان زراعت و اصلاح نباتات در 214 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:
مقدمه
طبقه بندی علمی گیاهان
ترتیب طبقات عبارتند از :
غلات
حبوبات
گیاهان روغنی
گیاهان علوفه ای
گیاهان ریشه ای
گیاهان لیفی
گیاهان غده ای
گیاهان قندی
گیاهان دارویی
گروه بندی بر اساس مورد مصرف خاص
گروه بندی بر اساس عکس العمل به طول روز
گروه بندی بر اساس طول دوره ی رشد
گروه بندی بر اساس حرارت مطلوب رشد
گیاهان سرمادوست
گیاهان گرمادوست
گروه بندی بر اساس طول عمر
گروه بندی بر اساس عملیات زراعی
گیاهان وجینی
گیاهان غیر وجینی
GENERAL   FARMING  (زراعت عمومی )
 مقدمه:
فلات (PLATEOU) دو مشخصه دارد :
FALLOW
AGRONOMY  
از دیدگاه علم زراعت برای افزایش تولید محصولات کشاورزی سه راه پیشنهاد شده است
زراعت سطحی  EXTENSIVE FARMING زراعت فشرده     INTENSIVE FARMING
(طبقه بندی گیاهان زراعی  CROPS  )   
طبقه بندی بر اساس هدف تولید :
غلات  CEREALS  
حبوبات  LEGUMES
گیاهان علوفه أی    FODELER CROPS
گیا هان ریشه أی ROOTY OR RADICAL CROPS                                 
گیا هان فیبری یا لیفی      FIBEROUS CROPS
گیاهان غده أی GLANDIFORM /CROPS    
گیاهان داروی:  MEDICINAL  /C
گیاهان قندی  SUGAR/C   
گیاهان تدخینی  SMOKING    
گیاهان روغنی  OIL CROPS   
طبقه بندی بر اساس هدف خاص :
گیاهان
گیاهان پوششی    COVER CROPS
گیاهان مکمل      COMPLEMENTALY/C
گیاهان سیلویی  SILAGE /C
گیاهان تقویت کننده یا اصلاح کننده  SOIL CODITIONER /C
گیاهان همراه   CYNERGIC /C  
نباتات غله ای  TRAPPING  /C  
جنبه های فیزیولوژیکی غلات :
فرایند فتوسنتز :
کارایی فتو سنتز :
فتوسنتز و عملکرد غلات :
اختلاف در کارایی فتوسنتز :
گیاهان C3 و C4 :
دو نوع تنفس وجود دارد :
مستقل از نور :
تنفس در حضور نور
اختلافات گیاهان C3 و C4 :
نمو گیاه و فتو سنتز :
روابط مخزن – منبع :
برنج
مقدمه
توصیف کلی برنج :
سازگاری
آب و هوا :
خاک
برنج غرقابی :
برنج شناور :
برنج آپلند ( کوهی )
تیپ های برنج :
بیوتیپ های برنج :
تغییرات مورفولوژیکی اساس و اصول تولید مرتبط با انقلاب سبز باعث سرمایه گذاری زیاد در برنج گردید که توسط چاندرا لیست شده است :
خصوصیات خاک برنج های غرقابی و شناور
اثرات غرقابی برروی خاک ها :
عوامل موثر بر استفاده از کودهای ازته به شرح زیر است :
تغییرات فیزیکی
تغییرات میکروبی
تغییرات شیمیایی
کود های بیولوژیکی :
تولید به روش راتون در برنج ( راتون کراپینگ )
پذیرش راتون در سیستم های کشاورزی فشرده محدود بوده است که دلایل عمده آن عبارتند از :
نکات قابل توجه در عملیات برنج :
مقایسه سیستم های کشت برنج :
آبکشت یا هایدروپونیک(مقاله ای از کار عملی کشت هیدروپونیک در کانکس)
مقدمه
هدفها و امکانات گوناگون کاربرد آبکشت (مزایا):
معایب آبکشت:
احتیاجات غذایی گیاه:
مواد و روشها:
بحث و نتیجه گیری:
پیشنهادات و انتقادات:
بخش سوم: حشرات و اهمیت آنها
فصل اول:کلیات
بعضی از علل پایداری حشرات عبارتند از:
معایب حشرات:
محاسن حشرات:
فصل دوم:
مورفولوژی ، تشریح و فیزیولوژی
جلد و مشتقات آن
ماهیچه ها :
ساختمان سر و ضمائم آن
قسمتهای مختلف سر و محل قرار گرفتن آنها
از نظر قرار گرفتن سر نسبت به محور بدن و طرز باز شدن دهان به طور کلی سه حالت زیر در حشرات مشاهده می شود:
پروگنات
اورتوگنات
اپیستوگنات
پیوستهای سر:
شاخکها :
اشکال شاخک :
شاخک دوکی Fusiform
شاخک نخی Filiform
شاخک موئی Setaceous
شاخک تسبیحی Moniliform
شاخک چماقی Claviform
شاخک سنجاقی Capitate
شاخک اره ای Serrate
شاخک زانوئی Geniculate
شاخک ورقی Lamellate
شاخک شانه ای Pectinate , Bipectinate
شاخک میله ای Stylate
شاخک مودار Aristate
شاخک پروش Plumose
قطعات دهان :
لب بالا Labrum
آرواره بالا Mandible
آرواره پائین Maxilla
لب پائین Labium
هیپوفارنکس
تیپ زننده (مکنده زننده)
 Piercing – Sucking
تیپ مکنده Siphoning
تیپ لیسنده Sponging
تیپ مخطط Chewing – Lapping
قفسه سینه Thorax و ضمائم آن
ضمائم قفس سینه عبارتند از:
پاها (Legs):
اشکال عمده پا به قرار زیرند
پاهای دونده
پاهای رونده
پاههای کننده
پاهای جهنده
پاههای شکاری
پاهای شناوری
بال ها (Wings) :
بر طبق نظریه کامستوک و نیدهام رگهائی طولی بال به قرار زیر هستند :
رگهای عرضی که از نظر رده بندی اهمیت دارند ، به قرار زیر هستند :
شکم : ( Abdomen)
پیوستهای شکم:
تشریح و فیزیولوژی:
دستگاه گوارش Digestive system
دستگاه دفع حشرات :
دستگاه تنفس:Respiratory system
مکانیسم تنفس در حشرات
متابولیسم تنفس
دستگاه گردش خون Circulatory system:
مکانیسم گردش خون
ترکیبات خون
اهم سلولهای خون عبارتند از :
ث – دستگاه تولید مثل Reproductive system :
دستگاه تناسلی نر
دستگاه تناسلی ماده
لوله های تخم برحسب وجود یا عدم وجود سلولهای غذائی و طرز قرار گرفتن آنها دو نوعند
دستگاه عصبی Nervous system:
مغز از سه قسمت زیر تشکیل یافته است.
عصب های مغز شامل
اعضاء حسی در حشرات :
حس بینایی
حس شنوایی
حس لامسه
حس چشایی
حس بویایی
آنتوژنی و بیولوژی :
نشو و نمای حشرات از بدو پیدایش تا رسیدن به مرحله بلوغ شا مل دو مرحله است
نشو و نمای جنینی :
نشو و نمای بعد از دوره جنینی :
مکانیسم دگردیسی Metamorphosis :
تقسیم حشرات با توجه به مراحل رشدی بعد از نشو و نمای جنینی
تقسیم حشرات با توجه به مراحل رشدی بعد از نشو و نمای جنینی
حشرات بدون استحاله ( Ametabola )
حشرات پالئومتابولا Paleometabola
حشرات پورومتابولا Paurometabola
حشرات همی متابولا Hemimetabola
حشرات نئو متابولاNeometabola
ب- حشرات با استحاله کامل Holometabola
مراحل نشو و نمای فردی در حشرات Ontogeny
حشرات از لحاظ تولید مثل به سه گروه به شرح زیر تقسیم می شوند:
تخمگذار Oviparous
زنده زا Viviparous
Ovoviviparous
لارو Larve
اشکال لاروی
کامپودوئی فرم Campodeiform
لارو کاربی فرم Carabiform
لارواروسیفرم Eruciform
لارو اسکارابیفرم
لارو الاتریفرم Elateriform
لارو ورمیفرم Vermiform
لارو پلاتیفرم Platiform
از نظر شکل خارجی ، وجود یا عدم وجود پیوست های آزاد در سطح خارجی بدن ، در شفیره اشکال زیر دیده می شود:
شفیره آزادLiberal pupa
شفیره غیر آزاد Obtecte pupa
شفیره مخفی Coarctate pupa
حشره کامل Adult
تولید مثل Reproduction
روش های تولید مثل
پدوژنز paedogenesis
نئوتنی Neoteny
چند جنینی Polyembryony
نئوتنی Neoteny
چند جنینی Polyembryony


دانلود با لینک مستقیم


زراعت و اصلاح نباتات

گزارش کاراموزی زراعت و اصلاح نباتات در مد یریت جهادکشاورزی شهرستان گنبد

اختصاصی از نیک فایل گزارش کاراموزی زراعت و اصلاح نباتات در مد یریت جهادکشاورزی شهرستان گنبد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش کاراموزی زراعت و اصلاح نباتات در مد یریت جهادکشاورزی شهرستان گنبد، فرمت ورد،30 صفحه

مقدمه:

مبارزه بیولوژیکی ( طرحی نو درکاهش مصرف سموم کشاورزی )

 

مصرف بی رویه سموم شیمیایی در یکی ، دو دهه اخیر واثرات پایداری بسیاری از این سموم در خاک افزایش مرگ ومیرهای ناشی ازمسمومیت هاموجب پیدایش زمینه هائی درجهت پرورش وتکثیرحشرات شده که دشمنان طبیعی آفات زراعی محسوب شده وباتغذیه وتخم گذاری برروی بخشی ازبدن آفت باعث نابودی این آفت میگردند که آنرامبارزه بیولوژیک می نامند .

 

باتوجه به اینکه منطقه گنبد و دشت برای هرنوع کشتی مناسب است و بدلیل شرایط مساعد آب وهوائی زراعت پنبه کشت غالب این منطقه میباشد ونیز بدلیل اینکه پنبه در طول رویش خود در مزرعه امراض وآفات گوناگونی را میزبانی میکند و کنترل آلودگی ، سمپاشیهای متعددی رامی طلبد واقداماتی در زمینه پرورش زنبورتریکوگراما جهت پارازیت کردن تخم کرم قوزه که از آفات مهم پنبه می باشد و پرورش زنبور براکون جهت پارازیت کردن لارو کرم قوزه انجام شده است و نیز جهت مبارزه با تخم ساقه خوار و آفات شالی از زنبور تریکوگراما ومبارزه با آفات سویا نیز استفاده شد .

 

شناخت زنبور تریکوگراما :

 

نحوه پارازیت کردن زنبور تریکوگراما :

 

زنبور ماده با ایجاد سوراخ درپوسته تخم کرم قوزه ، زندگی خود را آغاز میکند وضمن تغذیه از داخل تخم میزبان یک یا چند عدد زنبور تریکوگراما خارج میشود دوره زندگی در داخل تخم  در  شرایط خوب حدود 8 - 7 روز میباشد .

 

شرایط رهاسازی زنبور تریکوگراما در مزارع پنبه :

 

 

 

همانطور که سمپاشی در هوای خنک وصبح زود یا عصر پس از رفع گرمای شدید باید صورت گیرد . برای رهاسازی زنبور تریکوگراما شرایطی خاص لازم است که مهمترین آنها عبارتند از :

 

1 - رهاسازی باید صبح زود قبل ازبروزگرمای شدید یاغروب صورت گیرد .

 

2 - در مناطقی که فاصله آنها باانسکتاریوم نسبتا ً زیاد است جهت جلوگیری ازتلفات زنبو ر آنها را در یخدان حمل میکنند .

 

3 - در موقع نصب تریکوکارتها باید سعی شود که آنها نزدیک به سطح زمین نباشند چون ممکن است طعمه مورچه ها شوند ونیز در معرض نور شدید آفتاب نباشند .

 

4 - اگر بعد از رهاسازی بارندگی شد باید رهاسازی مجدداً تکرار شود

 

 

 

فهرست:

مقدمه وتشکر...1

 

 

مبارزه بیولوژیک .2

 

مبارزه با کنه درمزارع سویا.. 4

 

 

طرح مبارزه با مگس زیتون .4

 

 

مبارزه با آفت کرم قوزه پنبه .5

 

 مبارزه با آفات وبیماریهای برنج در منطقه .5

 

 مبارزه بابیماری خطرناک بلاست 6.

 

مبارزه باتریپس پنبه6

 

مبارزه برعلیه بلایت باکتریایی .8

 

علائم بیماری .8

 

 

مدیریت بیماری .10

 

 

گزارش روزانه کارآموزی 11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


گزارش کاراموزی زراعت و اصلاح نباتات در مد یریت جهادکشاورزی شهرستان گنبد

گزارش کارآموزی زراعت و اصلاح نباتات

اختصاصی از نیک فایل گزارش کارآموزی زراعت و اصلاح نباتات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش کارآموزی زراعت و اصلاح نباتات


گزارش کارآموزی زراعت و اصلاح نباتات

دانلود گزارش کارآموزی زراعت و اصلاح نباتات 

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 25

 

 

 

 

 

فهرست

ترویج و آموزش کشاورزی 

رابطه ترویج با تحقیق

رابطه تحقیق با آموزش

کمک مروج از طریق ارتباط با محقق

روشها و وسایل کمک آموزشی 

نکات ایمنی هنگام سمپاشی 

عوامل مؤثر در کاهش بازدهی کود و زراعت و باغبانی

هورمون Pix و کاربرد در پنبه

ارزش مبادله یک کیلو پنبه محلوج با سایر محصولات 

کرم قوزه پنبه

کنه پنبه

رقم ساحل

بیماری بلاست برنج

سوختگی غلاف برنج

خسارت موشها به برنج

خسارت پرندگان به برنج 

سیاهک دروغی برنج 

پوسیدگی غلاف برنج 

پوسیدگی ساقه برنج

پروانه کرم ساقه خوار برنج 

اختلاف بین برنج و سوروف

پوسیدگی طوقه برنج 

منابع و مأخذ 

 

ترویج و آموزش کشاورزی

بطورکلی فعالیتهای ترویجی را که در غالب کشورهای جهان پذیرفته شده می توان به چنداصل استوار دانست:اصول اقتصادی ، اصول آموزشی و اصول اداری.

که در اینجا بطور اجمالی به اصول آموزشی ، اشاره خواهد شد:

برای اینکه سطح میزان بیشتر خواهی در بین جامعه روستائی بالا رود، و برای اینکه اندیشه های نو و شیوه های نوین کشاورزی در روستا رواج پیدا کند و برای اینکه حس همیاری و خودیاری در روستا ها فزونی یابد و سرانجام برای اینکه بتوان به هدفهای نهائی ترویج که همانا افزایش سطح درآمد روستائیان و رسیدن به کمال مطلوب در مظاهر مختلف زندگانی آنها دست یافت باید از لاقیدی ها و توکل داشتن روستائیان به طبیعت کاسته ، شک و تردید ها و اتکاء به غیر از میان آنها برطرف نموده و بالاخره حس همکاری و مأنوس شدن بکار های دسته جمعی را در آنها بطور شایسته ای بالا برد.یگانه عاملی که ما را در این مسیر به مقصود می رساند ، آموزش و تعلیم همگانی روستائیان می باشد و نمی توان از آن در هیچ مرحله ای از مکان و هیچ نوع فعالیتی صرفنظر کرد.

با آگاهی به این مسئله و در کل با توجه به اینکه روستائیان بدون آموزش قادر نخواهند بود فعالیتهای فنی ، اجتماعی و اقتصادی را به طرز پسندیده ای به انجام برسانند . ترویج اساس و رکن اصلی خود را بر پایه آموزش استوار کرده است.

ترویج یک آموزش غیر رسمی است چون آموزش در ترویج وابسته به تدریس و تعلیم       مدرسه ای و با برنامه رسمی نمی باشد. ترویج آموزش است چون هدفش یاد دادن ، فهماندن و مدرن کردن مردم به روشهای بهتر می باشد . و به هیچ وجه هدفش مجبور کردن و مطیع کردن آنها نمی باشد. مروجین با روشهای ترویجی به روستائیان می آموزند که چگونه با افزایش عملکرد ، پول بیشتری بدست آورند و در عین حال چگونه از درآمد بیشتر، استفاده مطلوب بعمل آورند.

اگر به مردم روستائی ، راه ها و روش های حل مشکلات آنها آموخته شود آنها هم می توانند تصمیم بگیرند و عاقلانه اقدام کنند ترویج به مردم یاد می دهد که چگونه از منایع طبیعی خود استفاده کنند تا در نتیجه روشهای غیر فنی زراعی آنرا نابود نکنند ، بلکه در بهبود شرایط و استعدادهای این منابع نیز اقدام شود . رفتار ، عقاید و مختصات خانواده ، جامعه و محیط زندگی ، در زندگی فردی بسیار مؤثر است و عامل مهمی در عوض شدن رفتار ، عقاید و فعالیتهای فردی محسوب می شوند . بنابراین در آموزش ترویجی ، فرد نیز بایستی مورد نظر قرار گیرد.

مراکز تحقیقاتی باید خود را سریعا به مروجین انتقال دهند و مروجین با آموزش به روستائیان  می توانند نقش ارزنده ای در بالا بردن معلومات کشاورزی روستائیان بازی کنند ، فلوئیت زیر بیان کننده این مطلب می باشد.


دانلود با لینک مستقیم


گزارش کارآموزی زراعت و اصلاح نباتات

گزارش کارآموزی مراحل داشت و برداشت گندم

اختصاصی از نیک فایل گزارش کارآموزی مراحل داشت و برداشت گندم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش کارآموزی مراحل داشت و برداشت گندم


گزارش کارآموزی مراحل داشت و برداشت گندم

دانلود گزارش کارآموزی مراحل داشت و برداشت گندم (آفات، بیماری‌ها،  علف‌های هرز و ...)

مکان: گمیشان، مرکز خدمات کشاورزی گمیشان

مهندسی کشاورزی ـ زراعت و اصلاح نباتات

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 27

 

 

 

 

بخشی از متن:

تغذیه گندم

مساله‌ی اساسی تغذیه گندم‌ در دیمزارها، تنظیم مقدار کود بر اساس رژیم رطوبتی قابل انتظار در منطقه رشد گیاه می‌باشد. در شرایط بارندگی محدود، ضرورتاً بایستی مصرف کودهای شیمیایی را به اندازه‌ای محدود نمود که موجب گیاه‌سوزی نشده و گیاه با استفاده از رطوبت موجود، بتواند از کود استفاده نموده و عملکرد مناسب را تولید نماید. به عبارت دیگر از به هم خوردن تعادل حساس و بحرانی بین رشد رویشی و زایشی در شرایط کمبود رطوبت باید جلوگیری کرد.

از طرف دیگر وقتی بارندگی در حد مطلوب است، باید مواد غذایی را به اندازه‌ای مصرف کرد که گیاه قادر به استفاده کامل و مفید از آن در شرایط مطلوب رطوبتی باشد. اغلب خاک‌های مناطق خشک و نیمه‌خشک بطور طبیعی دارای ذخیره پتاسیم زیادی  هستند و این مقدار برای زراعت دیم معمولاً کافی است. برعکس، ذخیره فسفر خاک برای عملکرد رضایت‌بخش کافی نیست و باید بر اساس تجزیه خاک و توصیه مناطق فسفر خالص را قبل و یا موقع کاشت مصرف کرد تا استفاده از آن در مراحل اولیه باعث تحریک رشد و استقرار خوب گیاه و نفوذ بهتر ریشه شده و پیش‌رسی محصول افزایش یابد.

فسفر در ازدیاد مقاومت گیاه نسبت به خشکی موثر است. مصرف کودهای ازته در غلات دیم، حتی در شرایطی که حاصلخیزی خاک خوب باشد، مفید خواهد بود. زمان مطلوب مصرف کودهای ازته متغیر بوده و بستگی به پراکنش بارندگی دارد و بهتر است بر اساس آزمون خاک و توصیه مناطق، ازت خالص (به صورت 3/2 در پاییز در موقع کاشت و در صورت اطمینان از بارندگی‌های بهاره 3/1 آن را در بهار به صورت سرک)‌ مصرف نمود.

مهمترین آفات مزراع گندم در منطقه گمیشان

شته سبز گندم:           Sitobion avenae (Fab)

خانواده:                      Aphidae   

مشخصات، زیست‌شناسی، خسارت و کنترل

طول بدن 8/2-2 میلیمتر و طول شاخک در شته‌های بی‌بال برابر و یا بیشتر از طول بدن است. کورنیکول در انتهای آزاد خود قدری عریض می‌شود. دم به خوبی رشد کرده و 3/2 طول کورنیکول را دارد. رنگ شته سبز ملایم یا سبز مایل به زرد می‌باشد. کورنیکول‌ها و شاخک‌ها سیاه، دم روشن، پاها زرد و انتهای ران، ساق و پنجه پا دودی رنگ است.

شته‌های کامل بالدار دارای سر و سینه قهوه‌ای مایل به قرمز، شکم سبز با 6-5 لکه جانبی تیره می‌باشد. بقیه اعضاء از نظر رنگ تفاوتی با بی‌بال‌ها ندارند. این شته در همه نقاط مهم گندم‌خیز کشور فعالیت دارد. به عبارت دیگر، از منطقه گرم اهواز تا مناطق سردسیر شهرکر و خلخال و از مناطق مرطوب مازاندران و گرگان تا مناطق خشک سیستان و بلوچستان وجود دارد. این شته روی گرامینه‌های اهلی و وحشی زندگی نموده و خسارت‌زایی می‌کند و علاوه بر جوانه‌ها و برگ‌ها به دانه‌ها نیز حمله کرده و در بین شته‌ها، بیشترین خسارت را وارد می‌سازد شته سبز گندم ناقل بیماری ویروس موزاییک جو نیز می‌باشد.

تاکنون تخم زمستان‌گذران این شته از ایران گزارش نشده است و اعتقاد بر این است که تمام سال را به صورت زنده‌زایی توسط ماده‌های جفت‌گیری نکرده می‌گذراند و به عبارت دیگر فرم جنسی آن تاکنون در ایران دیده نشده است. در سال‌های عادی این شته در اکثر مناطق کشور از مهمترین شته‌هاست. در این گونه سال‌ها، اوج جمعیت سایر شته‌ها در مرحله ظهور برگ پرچم است، در حالی که جمعیت شته سبز  گندم دیرتر از زمان ظهور خوشه به اوج می‌رسد. جمعیت این شته‌ بعضی سال‌ها و در شرایطی ویژه افزایش شدیدی نشان می‌دهد که در آن صورت در مواردی چاره‌ای جز مبارزه شیمیایی نیست، ولی در عین حال این شته دشمنان طبیعی فراوانی دارد که در سراسر کشور فعال بوده و جمعیت این آفت را در سطحی قابل تحمل نگه می‌دارند.


دانلود با لینک مستقیم


گزارش کارآموزی مراحل داشت و برداشت گندم