نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود طرح درس ریاضی دوم- واحد طول

اختصاصی از نیک فایل دانلود طرح درس ریاضی دوم- واحد طول دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود طرح درس ریاضی دوم- واحد طول


دانلود طرح درس ریاضی دوم- واحد طول

 

 

 

 

 

 

 

 

دانلود طرح درس ریاضی دوم- واحد طول

 

فرمت فایل (word) و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 6 صفحه

قیمت 700 تومان

قسمتی از مجموعه

 

سناریوی آموزشی با رویکرد یاددهی یادگیری

کتاب : ریاضی                          مقطع : ابتدایی                 کلاس : دوم            
  عنوان :درک مفهوم واحد طول

روش تدریس : دست یابی به مفهوم   زمان تدریس : 5 2 دقیقه     
تاریخ :              آموزشگاه :

 

هدفها :

هدف کلی :

 

آشنایی با واحد اندازه گیری طول


اهداف  جزئی :

 

1)    آشنایی با لزوم اندازه گیری ( دانش )

 

2)    آشنایی با محیط اطراف خود  ( شناخت)

 

3)    آموزش مهارت خط راست کشیدن ( مهارت )

 

4)    آموزش مهارت اندازه گیری ( مهارت )

 

5)    آموزش مها رت ساختن نوار مدرج ( کار با قیچی ، ومقوا )  ( مهارت )

 

6)    آشنایی با مفهوم سانتی متر ( دانش )

 

اهداف رفتاری :

 

1)    دانش آموز بتواند در کلاس درس ودر حضور معلم چند خط راست بکشد .

 

2)    دانش آموز بتواند در کلاس با یک نوار مدرج خود ساخته یک خط را اندازه بگیرد .

 

3)    دانش آموز بتواند با خط کش در حضور دیگران خط راستی را اندازه گیری  کند .

 

4)    دانش آموز بتواند برای حل مشگل   زهره  در داستان صفحه 6 8 راه کار ارائه دهد.

 

5)    دانش آموز بتواند اندازه های متفاوت یک خط راست با دو نوار مدرج متفاوت را مقایسه کند تا به

 

اهمیت یک نوار مدرج استاندارد پی ببرد .

 

حیطه های گانیه :  

 

اطلاعات کلامی :

 

دانش آموز واحد اندازه گیری طول را بگوید ، وسیله های اندازه گیری طول را نام ببرد و اندازه های یک

 

خط کش را بشمارد .

 

مهارت دریافت ذهنی :

 

 علت دو عدد متفاوت برای یک خط که با دو نوار مدرج متفاوت اندازه گرفته شده است را بیابد .

 

راهبرد شناختی :

 

لزوم واحد استاندارد در ادازه گیری طول را کشف کند .

 

مهارت های بدنی حرکتی :

 

طول کلاس را با قدم ، طول آستین لباسش را با وجب اندازه بگیرد .

 

خط کش را به درستی دست بگیرد تا طول یک خط را اندازه بگیرد .

 

نگرش :

 

برای اندازه گیری طول اشیا ء اطراف ( میز ، کتاب ، مداد ، پایه های نیمکت و...... ) علاقمند باشد .

 

به کلاس درس و یادگیری درس و گوش دادن به داستان علاقمند باشد .

 

ابزار ووسایل :

 

لباسی بلند برای یکی از دانش آموزان ، متر ، خط کش ، نوار های مدرج متفاوت خود ساخته دانش آموزان ،

 

چند خط راست و شکسته در برگه های چاپ شده به سانتی متر ، قیچی ، مقوا های رنگی ؛ انواع متر و

 

خط کش ، عروسک  ،‌مداد  و مداد تراش 

 

ورود به کلاس :   (  زمان 1 دقیقه )

 

نقل داستان صفحه 6 8 و 7 8 جهت ایجاد انگیزه .

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود طرح درس ریاضی دوم- واحد طول

دانلود درس پژوهی پایه اول دبستان سوره ی کوثر

اختصاصی از نیک فایل دانلود درس پژوهی پایه اول دبستان سوره ی کوثر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی پایه اول دبستان سوره ی کوثر


دانلود درس پژوهی پایه اول دبستان سوره ی کوثر

دانلود درس پژوهی پایه اول دبستان سوره ی کوثر

 

 

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 30 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

عنوان : سوره کوثر

مقطع : پایه اول دبستان

محل تدریس : کلاس درس

روش تدریس : پرسش و پاسخ قصه گویی

هدف کلی : آموزش قرآن دبستان

اهداف جزئی:

1- آموزش سوره کوثر

2- آشنایی با روخوانی سوره کوثر

اهداف رفتاری :

1- به معنای عبارات ساده قرآنی به زبان شعر آشنا شود . (دانش)

2- در تصویر شعر هر چیزی را می بیند بیان می کند (دانش)

3- جهت قرائت صحیح ایات قرآنی تلاش می کند (مهارت)

4- با قرائت ساده قرآنی اشنا می شود (دانش )

5- به همکاری و مشارکت با دوستانش علاقه نشان می دهد .(نگرشی)

وسایل آموزشی مورد نیاز :

کتاب درسی ماژیک دانش اموزان تابلو لوحه ضبط صوت نوار کاست

 

رفتار ورودی :

ورود به کلاس برقراری ارتباط با فراگیران مشاهده تکالیف و حظور و غیاب ، معلم وارد کلاس میشود و با روی گشاده و چهره ای شاداب و زبان کودکانه سلام و خوشامد می گوید و احوالپرسی می کند .

سلام سلام بچه ها ، گلهای ناز و زیبا ، خوب و خوشید ایشالله حالتون خوبه بچه ها ؟

بچه ها می گن (طبق عادت ) بله خوبیم

معلم می گه : وای وای باز یادتون رفت ! چی باید می گفتید ؟

وقتی کسی حالتون رو می پرسه چی باید بگید ؟

دو سه نفر از بچه ها می گن : الحمدالله

معلم : آفرین هزار آفرین بچه های گلم  الحمدالله

حالا حوشگلای من بگید الحمدالله یعنی چی ؟

بچه ها : یعنی شکر خدا

خوب عزیزانم پس الحمدالله شکر خدا که خوب و خوش و سلامتید سرحال و پر انرژی ، خدارو شکر می کنم که یک روز دیگه رو توفیق داده تا در کنار هم باشیم و قرآن بخونیم .

شکوفه های قرآنی همیشه باید سرحال و پر انرژی باشن آخر شاد و پر انرژی بودن هم یک جور تشکر از خداوند مهربونه که به ما همه چیز داده باز هم میده ، مهربونه همه مارو دوست داره خیلی هم دوست داره حتی از مامان و بابا هم بیشتر حتی از اون کسی که مارو بیشتر از همه هم دوس داره بیشتر.

(حضور و غیاب )

خوب : عزیزان دلم فرشته های من همه حاضرن ؟

بچه ها : بله              یکی از بچه ها می گه خانم نرگس غایبه !

معلم : ای وای چرا مریم جون شما می دونی ؟

مریم : خانم ما هر روز با هم میایم مدرسه امروز رفتم در خونشون با هم بیایم مامانش گفت مریض شده حالش خوب نیست .

معلم : با چهره ای ناراحت می گه : خیلی ناراحت شدم اخه شما فرشته ها هم مثل بچه خودم می مونید و همتون خیلی دوست دارم و اگه یک روز حالتون خوب نباشه و نبینمتون من هم خیلی ناراحت می شم .

خوب بچه های گلم پس بیاید همگی برای نرگس جون دعا کنیم تا زودتر حالش خوب بشه هم برای نرگس جون هم همه مریضای دیگه .

خوب نازنینهای من ، حالا برای شروع کلاس یک صلوات بفرستید تا کلاس مون با عطرش خوشبو بشه ، در این حال معلم ( به نام خدا ) را پای تابلو می نویسد و از دانش آموزان می پرسد ، هر کاری رو با چی شروع می کنیم گلهای من ؟

بچه ها : با نام خدا .

معلم : آفرین به شما که همتون بهترینید.

معلم ابتدا دانش آموزان را با آداب خواندن قرآن آشنا کرده ، به این ترتیب که اولین کار در خواندن قرآن اینست که وضو بگیریم .

و قبل از شروع درس قرآن معلم با ظاهری آراسته و تمیز و مرتب و لباسی با رنگ روشن و آرام پوشیده و در کلاس قرآن از عطر و گلاب استفاده می کند و مقداری عطر و گلاب به کلاس می پاشد و به بچه ها می گوید حالا که می خواهیم قرآنو شروع کنیم کلاسمون رو پر از عطر کنیم تا فرشته های خداوند رو به کلاسمون دعوت کنیم . بچه ها خوبم آخه هر وقت یک عده جایی جمع می شن تا قرآن رو یاد بگیرند یا بخونن فرشته های آسمون که خیلی قرآنو دوست دارن و قرآن خوندن بچه های خوب  رو دوست دارن زود میان تا ببینن کیه که اومده تا قرآن بخونه و براش یک عالمه جایزه های خوب بهشتی در نظر بگیرن و آماده کنن .

ارزشیابی تشخیصی :

خوب بچه های گلم ببینم درس قبلتون رو یاد گرفتید ؟

پیام قرآنی جلسه پیش چی بود ؟

بچه ها : الحمدالله                  افرین هزار آفرین              خوب الحمدلله یعنی چی ؟

بچه ها یعنی شکر خدا.                خوب حالا بگید کدوم سوره رو جلسه پیش یاد گرفتید ؟

بچه ها  : سوره توحید

حالا همه با هم و یکصدا بلند سوره توحید رو بخونید .

آفرین مرحبا هزارهزار افرین به شما که اینقدر خوب سوره توحید رو یاد گرفتید . خیلی خوشحالم کردید .

حالا خدای مهربونم شمارو بیشتر و بیشتر دوست داره آخه هر چی بیشتر قرآن یاد بگیرید و بخونید خدای مهربون هم شمارو بیشتر دوس داره .

دیدن تکالیف :

خوب بچه ها جونم ببینم کتاباتونو نقاشی و تکلیف پیام قرآنی جلسه پیش رو انجام دادین بذارین رو میز ببینم .

همه انجام دادن : آفرین خیلی خوب انجام دادید عزیزانم افرین.

معلم خیلی با انرژی و شوق فراوان بچه ها تشویق می کنه تا اونها به انجام تکالیفشون علاقمند بشن و مدام با گفتن مرحبا و هزار هزرا افرین اونهایی رو که تکالیفشون رو خوب انجام دادن تشویق می کنه تا کلاس هم پر از شادی و انرژی بشه . در ضمن به بچه ها بگیم همه با هم شکر نعمتهای خدارو بخونن .


دانلود با لینک مستقیم


دانلود درس پژوهی پایه اول دبستان سوره ی کوثر

دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان آب بر روی زمین

اختصاصی از نیک فایل دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان آب بر روی زمین دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان آب بر روی زمین


دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان آب بر روی زمین

دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان آب بر روی زمین

 

 

 

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 25 صفحه

قیمت 2500 تومان

قسمتی از مجموعه

طرح درس

نام درس : علوم

پایه : سوم دبستان

تعدادفرا گیران : 15 نفر

موضوع درس : آب بر روی زمین

روش تدریس : آموزش با رایانه

زمان تدریس : 40 دقیقه

 

هدف کلی : آشنایی با منابع آب بر روی زمین

 

اهداف جزئی :

1- منظور از منابع آب در روی زمین را تشخیص دهند

2- منابع آب در روی زمین را نام ببر ند

3- چرخ آب در روی زمین را ترسیم نمایند

 

اهداف رفتاری :

1- بتواند مفهوم چرخ آب را بنویسند

2- نسبت به آب های روی زمین توجه نمایند

3- درست مصرف کردن آب را بیاموزند

4- با چگونه درست مصرف کردن آب آشنایی پیدا کنند

 

ارزشیابی ورودی :

1- آب در کجا هست

2- آب آشامیدنی به چه آبی می گویند

3- تصفیه خانه آب چه وظیفه ای دارد

 

ایجادانگیزه :

برای ایجاد انگیزه ابتدا یک موزیک از جریان آب گذاشته تا دانش آموزان صدای آن رتا بشنوند .

 

وسایل مورد نیاز :

چند دستگاه رایانه CDآموزشی رایانه سرور

 

مدل کلاس : همانند یک لابراتور زبان

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود درس پژوهی علوم سوم دبستان آب بر روی زمین