
گزارش کاملی از نیروگاه برای مهندسین برق قدرت،کلید خانه ،باطری خانه،سیستم تحریک،رله و حفاظت و...
عکس ها وجداول باشماره گذاری مرتب و حاشیه وفهرست،کامل کامل،
گزارش کارآموزی نیروگاه رامین اهواز(مهندسین برق قدرت)
گزارش کاملی از نیروگاه برای مهندسین برق قدرت،کلید خانه ،باطری خانه،سیستم تحریک،رله و حفاظت و...
عکس ها وجداول باشماره گذاری مرتب و حاشیه وفهرست،کامل کامل،
چکیده : در این تحقیق به بررسی ویژگیهای کارآفرینانه دانشجویان در دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین پرداخته شد. این بررسی مطالعه ای توصیفی- پیمایشی از نوع کاربردی است. جامعه آماری این مطالعه شامل تمامی دانشجویان سال آخر دانشکده های (مهندسی زراعی و عمران روستایی)، (علوم دامی و صنایع غذایی) , (کشاورزی) دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین به تعداد ۳۲۰ نفر بود که در مقطع کارشناسی مشغول به تحصیل بودند. حجم نمونه آماری با توجه به جدول مورگان ۱۷۵ نفر تعیین گردید. اطلاعات مورد نیاز با استفاده از پرسشنامه جمع آوری شد. روایی فنّی و ظاهری پرسشنامه بر اساس نظر جمعی از استادان گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین صورت گرفت و بر حسب پیشنهادهای آنها تصحیحات لازم صورت گرفت. به منظور آزمون پایایی ابزار، تعداد ۳۰ پرسشنامه به طور تصادفی بین ۳۰ نفر از دانشجویان پیش آزمون شد و اعتبار آن با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ (α=۰٫۸۵) مورد تأئید قرار گرفت. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۱۶ مورد توصیف و تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج پژوهش نشان داده است که میزان نیاز به موفقیت و اعتماد به نفس، تحمل ابهام، خلاقیت و استقلال طلبی بیشتر دانشجویان در حد بالایی بوده است . نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین سن پاسخگویان و معدل آنها با روحیه کارآفرینی ارتباط معنیداری وجود ندارد. همچنین مقایسه بین روحیه کارآفرینی دانشجویان دختر و پسر نشان داده است که از نظر روحیه کارآفرینی تفاوت معنیداری بین این دو گروه وجود دارد. سطح تحصیلات والدین نیز توانست تفاوت معنی داری در روحیه کارآفرینی دانشجویان ایجاد کند. در پایان نیز پیشنهادهایی جهت بهبود وضعیت موجود ارائه شده است.
واژه های کلیدی: کارآفرینی، روحیه کارآفرینانه، نیاز به موفقیت، اعتماد به نفس، ریسک پذیری، کنترل درونی، تحمل ابهام، خلاقیت، استقلال طلبی
هدف از این پژوهش بررسی عنصر عشق در ویس و رامین اسعد گرگانی و رومئو و ژولیت ویلیام شکسپیر می باشد.هنر یا علم تطابق ادبیات اگر چه ریشه ای کهن دارد،اما از نظر اجرا و عملکرد بسیار جوان است. هر دو اثر با داشتن موضوعیت عشق از جایگاه ویژه ای در بین سایر آثار برخوردار می باشند که محقق با روش کتابخانه ای از طریق مطالعه آثار مربوطه ضمن بررسی وریشه یابی شکل گیری این دو اثر به عنصر عشق که یکی از مهمترین موضوعات مورد استفاده در ادبیات جهان می باشد به شناخت جنبه های مختلف تاثیر گذار هم چون تاثیر در روند داستان و شخصیت ها پرداخته و این عنصر را به صورت تطبیقی در شرق و غرب مورد مطالعه قرار داده است ،نتایج به دست آمده در مقایسه با هم پاسخ مناسبی به همراه داشته و به این نکته اشاره می کند که عشق خاصه یک جغرافیا و یک مکان خاص نمی باشد بلکه در هر کجا همواره جاودان است ، شاید شیوه بیان و طرح عشق متفاوت باشد اما در نهایت معنای حقیقی آن در هر کجا یکسان می باشد.با توجه به نتایج به دست آمده در رویکرد مفاهیم عشقی می توان با شناخت این مفاهیم به یک تم مشترک برای ادبیات رسید و از آن در زمینه های مختلف استفاده نمود.
این جزوه به صورت دست نویس است.
این جزوه درس ترمودینامیک 2 پروفسور وحید تقی خانی و پروفسور رامین بزرگمهری دانشگاه صنعتی شریف می باشد که به طور کامل به ارائه مباحث مطرح در این واحد درسی پرداخته است.
درس ترمودینامیک از مهمترین دروس کنکور کارشناسی ارشد رشته مهندسی شیمی می باشد. این جزوه در 59 صفحه با کیفیت عالی اسکن شده و امیدواریم در جهت کمک به شما عزیزان مورد استفاده قرار بگیرد.