دانلود پایانامه تحلیل فضایی دسترسی به مراکز آموزشی دهستان محمدآباد شهرستان هامون

اختصاصی از نیک فایل دانلود پایانامه تحلیل فضایی دسترسی به مراکز آموزشی دهستان محمدآباد شهرستان هامون دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده

آموزش وپرورش یکی از نهادهای مهمی است که باعث انتقال دانش وفرهنگ ازنسلی به نسل دیگر می شود.کارکردآموزشی درهر سرزمین، زیربنای توسعه اقتصادی-اجتماعی است و سطح بالای آموزش وسواد ودسترسی به خدمات آموزشی مطلوب از ملاکهای توسعه انسانی کشورها می باشد. با توجه به اینکه بخش مهمی از جمعیت کشوردرمناطق روستایی زندگی می کنند ودسترسی آنها به مراکزآموزشی مناسب وهماهنگ با استانداردهای آموزشی از اهمیت زیادی برخوردار است،لذا پژوهش حاضر،با هدف شناسایی توزیع فضایی مراکز آموزشی موجود در دهستان محمدآباد وتعیین ارتباط بین وضعیت فضاهای آموزشی با استانداردهای آموزشی جهت تصمیم گیری برای آینده این سرزمین صورت گرفته است. نوع تحقیق،کاربردی وروش اصلی آن توصیفی-تحلیلی می باشدکه برای انجام آن علاوه برمطالعات کتابخانه ای مثل بررسی اسناد ومدارک،آمارنامه های موجود ومقالات علمی وپژوهشی از روشهای میدانی مشاهده ومصاحبه نیز استفاده شده و پس ازجمع آوری داده ها وتحلیل آنها با استفاده از نرم افزار،نقشه پراکندگی مراکزآموزشی به تفکیک مدارس ابتدایی،راهنمایی ومتوسطه با استفاده ازنرم افزارGIS ترسیم شده است.نتایج تحقیق نشان داد : توزیع وپراکنش مدارس ابتدایی،راهنمایی از نظم بیشتری برخورداراست واین مدارس درروستاهایی که جمعیت آنها بیشترونسبت به بقیه روستاها مرکزیت داشته و درمجاورت راههای اصلی ومسیر تردد روستاییان قرار گرفته،واقع شده اند ودسترسی به آنها مطلوب می باشد اما پراکندگی مدارس متوسطه دهستان آرایش فضایی مناسبی ندارد ودرحالی که دربعضی مناطق دهستان دسترسی به آنها برای دانش آموزان دختر وپسر مطلوب می باشد،درمناطق دیگری از دهستان،کمبود مدارس متوسطه دخترانه وپسرانه محسوس می باشد.همچنین بین وضعیت فضاهای آموزشی موجود با استانداردهای آموزشی از لحاظ میانگین تراکم دانش آموزی در کلاس وسرانه زیربنای آموزشی تناسب وهماهنگی وجود دارد اما مشکلات فیزیکی فضاهای آموزشی،ساختمانهای غیر مقاوم وفرسوده،تعداد کم مدارس هوشمند،کمبود امکانات آموزشی ازقبیل آزمایشگاه وکارگاه،کمبود کادر تخصصی وتوجه کمتر به فعالیتهای عملی وپژوهشی از جمله مواردی است که باعث فاصله از استانداردهای آموزشی شده اند. درپایان پژوهش نیز درجهت بهبود وضعیت آموزشی دهستان پیشنهاداتی ارائه شده است.

تعداد صفحات 207

فرمت فایل : word

فهرست مطالب

عنوان

صفحه

فصل اول

مقدمه و کلیات تحقیق

1-1- مقدمه

2

2-1- بیان مسئله

5

3-1- سئوالات تحقیق

7

4-1- فرضیات تحقیق

7

5-1- اهمیت و ضرورت تحقیق

7

6-1- اهداف تحقیق

8

7-1- پیشینه تحقیق

9

1-7-1- مطالعات داخلی

9

2-7-1- مطالعات خارجی

11

8-1- محدوده موضوعی، زمانی و مکانی تحقیق

13

فصل دوم

مبانی نظری تحقیق

1-2- پیش درآمد

16

2-2 تعاریف و مفاهیم

16

1-2-2- فضا

16

2-2-2- فضای جغرافیایی

17

3-2-2- تحلیل فضایی

18

4-2-2- روش تحلیل فضایی

18

5-2-2- دسترسی

19

6-2-2- روستا و جامعه روستایی

20

7-2-2- دهستان

20

8-2-2- توزیع فضایی (پراکندگی)

21

9-2-2- آموزش و پرورش

23

10-2-2- سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS)

24

3-2- نظریه ها و دیدگاهها

26

1-3-2- نظریه ها و دیدگاه های فضایی

27

2-3-2- سازمان فضایی و سطح بندی روستاها

34

4-2- نظریه سرمایه انسانی

36

1-4-2- تعریف و مفهوم سرمایه انسانی

37

2-4-2-سرمایه گذاری در سرمایه انسانی

37

3-4-2- تشکیل سرمایه انسانی از طریق آموزش و پرورش

38

5-2- نظام آموزش و پرورش ایران

39

6-2- مقاطع تحصیلی آموزش و پرورش در ایران

42

1-6-2- دوره ابتدایی

42

2-6-2- دوره راهنمایی تحصیلی (متوسطه اول)

42

3-6-2- دوره متوسطه عمومی

43

4-6-2- دوره پیش دانشگاهی

43

7-2- ضوابط و استانداردهای مربوط به خدمات آموزشی

44

1-7-2- استانداردهای آموزشی و تعداد دانش آموزان در مدارس ابتدایی و راهنمایی

45

8-2- مدرسه هوشمند

47

1-8-2- پیشینه هوشمندسازی مدارس

48

2-8-2- اهداف ایجاد مدارس هوشمند

49

3-8-2- پیش نیازها جهت اجرای مدارس هوشمند

50

فصل سوم:

مواد و روش ها

1-3 - پیش درآمد

52

2-3- موقعیت، حدود و وسعت منطقه مورد مطالعه

54

3-3- ویژگیهای طبیعی منطقه

55

1-3-3- زمین شناسی و ژئومورفولوژی

55

2-3-3- آب وهوا‌( اقلیم)

56

1-2-3-3- بادهای 120 روزه سیستان

62

3-3-3- منابع آب

62

4-3-3- خاکهای منطقه

64

5-3-3- وضعیت پوشش گیاهی

65

6-3-3- زندگی جانوری

65

4-3- ویژگیهای جغرافیای انسانی

66

1-4-3- بررسی وضعیت جمعیت منطقه

66

2-4-3- ترکیب جنسی جمعیت

68

3-4-3- وضعیت سواد

68

4- 4 – 3- کشاورزی

69

5-4-3- صنایع و معادن                                      

70

6-4-3- فعالیت های عمرانی و خدماتی

71

1-6-4-3 مساکن روستایی

71

2-6-4-3- معابر و شبکه حمل ونقل    

72

3-6-4-3- تأمین آب شرب

73

4-6-4-3- برق رسانی 

73

5-6-4-3- خدمات بهداشتی و درمانی  

73

6-6-4-3- سایر خدمات

74

7-4-3- ویژگی های فرهنگی و اجتماعی

74

8-4-3- جغرافیای تاریخی سیستان

75

9-4-3- آثار تاریخی منطقه

76

5-3- روش تحقیق

79

1-5-3- روشها و مراحل تحقیق

79

2-5-3- جامعه آماری

80

3-5-3-روش و ابزار گرد آوری داده ها

81

4-5-3- شاخص های مورد مطالعه

82

5-5-3- روش تجزیه و تحلیل اطلاعات

83

فصل چهارم

یافته های تحقیق

1-4- پیش درآمد

85

2-4- یافته های توصیفی و تحلیلی

85

1-2-4- تغییرات مربوط به تعداد جمعیت و خانوار روستاهای مورد مطالعه

88

2-2-4- مراکز آموزشی مقطع ابتدایی

91

1-2-2-4- پراکندگی و دسترسی به مدارس ابتدایی در دهستان محمدآباد

92

2-2-2-4- درجه بندی مدارس ابتدایی دهستان در مقایسه با استانداردهای آموزشی

98

3-2-2-4- تراکم دانش آموز در کلاس های مدارس ابتدایی در مقایسه با استانداردهای آموزشی

100

4-2-2-4- وضعیت فضاها و تجهیزات آموزشی مدارس ابتدایی دهستان در مقایسه با استانداردهای آموزشی

101

5-2-2-4- بررسی وضعیت کادر آموزشی و سایر کارکنان مدارس ابتدایی دهستان

105

3-2-4- مراکز آموزشی مقطع راهنمایی

108

1-3-2-4- پراکندگی و دسترسی به مدارس راهنمایی در دهستان محمدآباد

108

2-3-2-4-درجه بندی مدارس راهنمایی دهستان در مقایسه با استانداردهای آموزشی

116

3-3-2-4- تراکم دانش آموز در کلاس های مدارس راهنمایی دهستان در مقایسه با استانداردهای آموزشی

117

4-3-2-4- وضعیت فضاها و تجهیزات آموزشی در مقایسه با استانداردهای آموزشی

118

5-3-2-4- بررسی وضعیت کادر آموزشی و سایر کارکنان مدارس راهنمایی دهستان

123

4-2-4- مراکز آموزشی مقطع متوسطه

124

1-4-2-4- پراکندگی و دسترسی به مراکز آموزشی متوسطه در دهستان محمدآباد

126

2-4-2-4- تراکم دانش آموز در کلاس های مراکز آموزشی متوسطه دهستان در مقایسه با استانداردهای آموزشی

133

3-4-2-4- وضعیت فضاها و تجهیزات آموزشی در مقایسه با استانداردهای آموزشی

134

4-4-2-4- بررسی وضعیت کادر آموزشی و سایر کارکنان مدارس متوسطه دهستان

136

3-4- آزمون فرضیات

137

1-3-4- آزمون فرضیه نخست

138

2-3-4- آزمون فرضیه دوم

139

فصل پنجم

جمع بندی، نتیجه گیری و پیشنهادات

1-5- جمع بندی

143

2-5- نتیجه گیری

144

3-5- پیشنهادات

147

منابع

152

 فهرست جداول

عنوان

صفحه

جدول 1-1- مراکز آموزشی مورد مطالعه

14

جدول 1-2 -استانداردهای آموزشی و تعداددانش آموزان آنها در مدارس ابتدایی

46

جدول 2-2 -استانداردهای آموزشی و تعداد دانش آموزان آنها در مدارس راهنمایی

46

جدول 3-2-استانداردها و ضوابط خدمات آموزشی در مناطق روستایی کشور

47

جدول 1-3- مساحت دهستانهای شهرستان هامون در سال 1391

54

جدول 2-3- وضع جوی منطقه سیستان بر حسب ماه: سال 1389

58

جدول 3-3- ویژگیهای عناصر اقلیمی منطقه سیستان

59

جدول 4-3- آمار تعدادی از عناصر اقلیمی ایستگاه سینوپتیک زابل طی سالهای 90-1380

60

جدول 5-3- تعداد جمعیت و خانوار شهرستان هامون در سالهای 1385 ، 1390

67

جدول 6-3- وسعت و تراکم جمعیت دهستانهای شهرستان هامون در سال 1390

67

جدول 7-3- تعداد حانوار وجمعیت از نظر جنسیت در شهرستان هامون و دهستان محمدآباد در سال 1385

68

جدول 8-3- تعداد افراد باسواد و بی سواد بر حسب جنس در شهرستان هامون

69

جدول 9-3-طول محور های روستایی آسفالته شهرستان هامون در سال 1390

72

جدول 10-3- مراحل انجام تحقیق

80

جدول 1-4- طرح اتصال مدیریت آموزش و پرورش شهرستان هامون در سال تحصیلی 92-1391

88

جدول 2-4- تعداد خانوار و جمعیت روستاهای مورد مطالعه دهستان محمد آباد در سالهای 1385 و 1390

89

جدول 3-4-مقایسه تعداد آموزشگاهها و تعداد دانش آموزان مقطع ابتدایی سال 92-1391

94

جدول 4-4- آمار مدارس ابتدایی روستاهای مورد مطالعه در دهستان

97

جدول 5-4- وضعیت مدارس ابتدایی دهستان محمدآباد در سال تحصیلی 92-91 از حیث درجه استاندارد آموزشی

98

جدول 6-4- مقایسه فضاهای آموزشی مقطع ابتدایی دهستان ازنظر محوطه و زیربنا با استانداردهای آموزشی درسالتحصیلی 92-91

101

جدول 7-4- توزیع کارکنان مدارس ابتدایی دهستان محمد آباد از لحاظ جنسیت در سال تحصیلی 92-1391

107

جدول 8-4 مقایسه تعداد آموزشگاهها و تعداد دانش آموزان مقطع راهنمایی در سال تحصیلی 92-1391

112

جدول 9-4- آمار مدارس راهنمایی روستاهای مورد مطالعه در دهستان محمد آباد در سال تحصیلی 92-1391

115

جدول 10-4- مقایسه فضاهای آموزشی مدارس راهنمایی دهستان محمدآباد در سال تحصیلی 92-1391

121

جدول 11-4- آمار مدارس مراکز آموزشی متوسطه دهستان محمدآباد در سال تحصیلی 92-1391

131

جدول 12-4- مقایسه سرانه فضاهای آموزشی زیر بنا در مدارس متوسطه دهستان محمدآباد در سال تحصیلی 92-1391 (متر مربع)

135

فهرست اشکال

عنوان

صفحه

شکل 1-2-اجزای یک پایگاه اطلاعاتی مبتنی بر GIS

25

شکل 2-2- مدل فون تانن

29

شکل 3-2- سلسله مراتب مکانهای مرکزی کریستالر

30

شکل 4-2 -سلسله مراتب مرکزی براساس اصول بازار یابی، ترابری و اداری

32

شکل 5-2- سطح بندی سکونتگاههای روستایی

36

شکل 1-3-نقشه تقسیمات سیاسی استان سیستان و بلوچستان

53

شکل 2-3- منحنی آمبروترمیک منطقه سیستان

57

شکل3-3- نمودار خلاصه پارامترهای محاسباتی دمای هوا در ایستگاه زابل

61

شکل 1-4- نمودار ستونی تعداد آموزشگاههای مدیریت آموزش و پرورش شهرستان هامون در سال تحصیلی 92-91

86

شکل 2-4- نمودار ستونی تعداد دانش آموزان مدیریت آموزش و پرورش شهرستان هامون در سال تحصیلی 92-91

86

شکل3-4- نمودار دایره ای درصد کارکنان مدیریت آموزش و پرورش شهرستان هامون از لحاظ مدرک تحصیلی در سال تحصیلی 92-91

87

شکل 4-4- نمودار ستونی جمعیت سالهای 1385 و 1390 روستاهای مورد مطالعه در دهستان محمدآباد

90

شکل 5-4- نقشه پراکندگی مدارس ابتدایی دهستان محمد آباد در سال تحصیلی 92-1391

93

شکل 6-4- نقشه دسترسی دانش آموزان روستایی به مدارس ابتدایی دهستان محمد آباد در سال تحصیلی 92-1391

95

شکل 7-4- نمودار ستونی درجه بندی مدارس ابتدایی دهستان محمد آباد در سال تحصیلی 92-91 در مقایسه با استانداردهای آموزشی

99

شکل8-4- نمودار دایره ای درصد کارکنان (آموزشی،اداری و خدماتی) مقطع ابتدایی دهستان محمدآباد در سال تحصیلی 92-91

106

شکل 9-4- نقشه پراکندگی مدارس راهنمایی دهستان محمد آباد در سال تحصیلی 92-91

110

شکل 10-4- نقشه دسترسی دانش آموزان روستایی دهستان محمدآباد به مدارس راهنمایی در سال تحصیلی 92-91

113

شکل11-4- نقشه پراکندگی مراکز آموزشی متوسطه دهستان محمدآباد در سال تحصیلی 92-91

127

شکل 12-4- نمودار ستونی مقایسه جمعیت دانش آموزی مدارس متوسطه دهستان محمدآباد به تفکیک رشته تحصیلی در سال تحصیلی 92-91

128

شکل13-4- نقشه دسترسی دانش آموزان روستایی به مراکز آموزشی متوسطه دهستان محمدآباد در سال تحصیلی 92-91

129

اختصاصی از نیک فایل پایان نامه جغرافی : برنامه ریزی بازتاب فضایی تحولات اقتصادی روستاهای شهرستان رضوانشهر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه جغرافی : برنامه ریزی بازتاب فضایی تحولات اقتصادی روستاهای شهرستان رضوانشهر

بهمن ۵, ۱۳۹۳/

 مطالب این پست : پایان نامه  جغرافی : برنامه ریزی بازتاب فضایی تحولات اقتصادی روستاهای شهرستان رضوانشهر 230 صفحه

   با فرمت ورد (دانلود متن کامل پایان نامه)

   

وزارت علوم ، تحقیقات و فن آوری

دانشگاه شهید بهشتی

دانشکده علم زمین

گروه جغرافیا

پایان نامه

جهت دریافت کارشناسی ارشد

رشته جغرافیا ، گرایش برنامه ریزی روستایی

عنوان:

بازتاب فضایی تحولات اقتصادی روستاهای شهرستان رضوانشهر در دو دهه گذشته (83-63) مورد دهستان مرکزی

استاد راهنما:

دکتر غلامحسن شیخ حسنی

استاد مشاور:

دکتربیژن رحمانی

نگارش:

سیاوش پیمانی

فهرست

عنوان                                           فصل اول: کلیات تحقیق                                                   صفحه

1-1-مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………1

2-1 طرح مساله ……………………………………………………………………………………………………………2

3-1- پیشینه تحقیق ……………………………………………………………………………………………………….4

4-1 – فرضیات ……………………………………………………………………………………………………………5

5-1-اهداف…………………………………………………………………………………………………………………5

6-1- روش تحقیق و علت انتخاب …………………………………………………………………………………..6

7-1- موانع و مشکلات تحقیق ………………………………………………………………………………………..6

8-1- اصطلاحات و مفاهیم ………………………………………………………………………………………………7

فصل دوم : ویژگی های طبیعی منطقه مورد مطالعه

1-2- موقعیت جغرافیایی ، حدود وسعت………………………………………………………………………………..9

2-2- ساختار زمین شناسی منطقه مورد مطالعه ………………………………………………………………………..14

3-2- گسل های مهم در منطقه مورد مطالعه…………………………………………………………………………..17

الف)گسل آستارا ……………………………………………………………………………………………………………..20

ب) گسل تالش …………………………………………………………………………………………………………………20

4-2- سوانح طبیعی…………………………………………………………………………………………………………….20

1-4-2- زلزله ………………………………………………………………………………………………………………… 21

2-4-2- سیل ………………………………………………………………………………………………………………….21

5-2- خاکها و قابلیت استفاده از اراضی……………………………………………………………………………….22

1-5-2- خاکهای کوهستانی ………………………………………………………………………………………………22

2-5-2- خاکهای کوهپایه ای ……………………………………………………………………………………………..23

3-5-2- خاکهای جلگه ای …………………………………………………………………………………………………23

6-2- عوارض زمین و ناهمواریها…………………………………………………………………………………………..25

1-6-2- ویژگی های دریای خزر …………………………………………………………………………………………26

2-6-2- رشته کوه تالش …………………………………………………………………………………………………….26

3-6-2- دشت های خزری ………………………………………………………………………………………………….27.

7-2 -پوشش گیاهی و جانوری …………………………………………………………………………………………….28

1-7-2- پوشش گیاهی…………………………………………………………………………………………28

2-7-2- پوشش زیست جانوری …………………………………………………………………………………………..29

8-2- منابع آب در شهرستان رضوانشهر و دهستان مرکزی …………………………………………………………30

1-8-2- آبهای سطحی ………………………………………………………………………………………………………31

2-8-2- آبهای زیرزمینی …………………………………………………………………………………………………….33

9-2- ویژگی های اقلیمی ……………………………………………………………………………………………………33

1-9-2- جریانات جوی ……………………………………………………………………………………………………..34

2-9-2- بارش ………………………………………………………………………………………………………………….37

3-9-2- دما ……………………………………………………………………………………………………………………..40

4-9-2- رطوبت ………………………………………………………………………………………………………………42

5-9-2- یخبندان ……………………………………………………………………………………………………………….45

6-9-2- تبخیر و تعرق ……………………………………………………………………………………………………….46

فصل سوم: ویژگی های انسانی منطقه مورد مطالعه

1-3- سوابق تاریخی و پیشینه سکونت در تالش و رضوانشهر………………………………………………………48

2-3- اندازه جمعیت و روند تحولات آن در شهرستان رضوانشهر………………………………………………..50

3-3- خانوار وبعد آن………………………………………………………………………………………………………….54

4-3- ساخت سنی و جنسی شهرستان رضوانشهر……………………………………………………………………….58

5-3- تراکم نسبی و بیولوژیک……………………………………………………………………………………………..62

6-3- وضعیت سواد ……………………………………………………………………………………………………………63

7-3- حرکت مکانی جمعیت ( مهاجرتها )………………………………………………………………………………65

8-3- ویژگی های اقتصادی جمعیت………………………………………………………………………………………66

9-3- جمعیت فعال و غیر فعال………………………………………………………………………………………………68

10-3- قابلیتها و محدودیتها   در زمینه جمعیت روستاهای دهستان مرکزی ……………………………………73

فصل چهارم :ویژگی اقتصای منطقه مورد مطالعه

1-4- کشاورزی ……………………………………………………………………………………………………………….75

1-1-4- زراعت………………………………………………………………………………………………………………..76

2-1-4- باغات و قلمستان یا محصولات دائمی ……………………………………………………………………….88

3-1-4- توت و نوغانداری………………………………………………………………………………………………….91

4-1-4 دامداری ، دامپروری و طیور……………………………………………………………………………………..92

5-1-4- نگهدار و پرورش زنبور عسل …………………………………………………………………………………97

6-1-4- ماهیگری و پرورش ماهی……………………………………………………………………………………….98

2-4- صنعت………………………………………………………………………………………………………………….100

1-2-4- صنایع تبدیلی………………………………………………………………………………………………………101

2-2-4- صنایع دستی………………………………………………………………………………………………………102

3-4-معدن …………………………………………………………………………………………………………………….106

4-4- قابلیت ها و محدودیت های شهرستان رضوانشهر در زمینه کشاورزی…………………………………107

1-4-4- محدودیتها و تنگناهای شهرستان در زمینه کشاورزی ………………………………………………..107

2-4-4- مسایل اساسی ومشکلات توسعه شهرستان در بخش کشاورزی…………………………………… 107

فصل پنجم- علل تغییر وتحولات و بازتاب آن در شهرستان رضوانشهر

1-5- عوامل انسانی موثر در فعالیتهای تولیدی محصولات کشاورزی در شهرستان رضوانشهر…….. 110

1-1-5- عوامل اقتصادی و نقش آن در تحول محصولات کشاورزی در شهرستان رضوانشهر و دهستان مرکزی…………………………………………………………………………………………………………………………..111

1- نیاز بازار به تولید انواع محصولات کشاورزی……………………………………………………………………111

2- تاثیر تحولات اقتصاد جهانی بر فعالیتها وتحولات اقتصاد روستاهای شهرستان رضوانشهر…………….112

3- نقش جهاد کشاورزی در ارائه همه جانبه خدمات کشاورزی………………………………………………..113

الف: آموزش و تحقیقات کشاورزی در شهرستان رضوانشهر………………………………………………………113

ب: فعالیتهای عمرانی وامور زیر بنایی…………………………………………………………………………………… 115

ج: فعالیتهای مربوط به عمران کشاورزی ، زراعی ودامی …………………………………………………………..118

4- پیشرفت صنعت در ارائه تکنولوژی کشاورزی در شهرستان رضوانشهر و دهستان مرکزی……………120

1-4- تکنولوژی مکانیکی …………………………………………………………………………………………………122

2-4- تکنولوژی بیولوژیکی ………………………………………………………………………………………………126

5- رابطه تراکم جمعیت و عمقی شدن کشت در جامعه روستایی……………………………………………….127

6 –نقش تحقیقات کشاورزی در ارائه محصولات پر بازده……………………………………………………… 130

7- یکپارچه سازی اراضی کشاورزی و نتایج حاصل از آندر شهرستان رضوانشهر و دهستان مرکزی…131

8- نقش توسعه راههای ارتباطی در تغییر و تحولات موجود………………………………………………………135

1-8- راههای اصلی………………………………………………………………………………………………………….135

2-8- راههای فرعی………………………………………………………………………………………………………….137

3-8- رههای روستایی ……………………………………………………………………………………………………..137

2-1-5- نقش عوامل اجتماعی – فرهنگی در تحول تولیدات کشاورزی………………………………………139

1- عقاید اسلامی و فرهنگی در خصوص پرورش حیوانات بومی وغیر بومی ………………………………139

2- باورهای دینی و اعتقادی در خصوص کشت محصولات ویژه ……………………………………………..141

3- ارث و نقش آن در تحول تولیدات کشاورزی …………………………………………………………………..142

4- توسعه و گسترش مشارکت موثر و همه جانبه مردم و نهادهای محلی در رشد کشاورزی……………143

3-1-5 نقش عوامل سیاسی و دولتی درتحول تولیدات کشاورزی……………………………………………..144

1- نقش حمایتهای دولتی در ارتقاء سطح تولید کشاورزی………………………………………………………..145

2- پرداخت وام وتسهیلات ویژه به تولیدکنندگان محصولات کشاورزی…………………………………….147

3- سیاست حمایت دولت از بازرگانان تجاری وارد کننده و صادر کننده محصولات کشاورزی ……..148

4- خدمات و تا سیسات زیر بنایی روستایی و نقش آن در تحولات اقتصاد کشاورزی …………………..149

2-5- نقش عوامل طبیعی در تحول محصولات کشاورزی منطقه مورد مطالعه………………………………151

1-2-5- نوسانات آب و هوایی برروی کشاورزی شهرستان رضوانشهر ……………………………………….151

• نوسانات جریانات جوی تاثیر گذار در منطقه مورد مطالعه……………………………………………..152
• بی نظمیهای بارش در زمان کاشت ، داشت و برداشت محصولات………………………………….153
• برف و یخیندان ونقش آن در محصولات کشاورزی……………………………………………………155

2-2-5- ویژگی های آب و خاک……………………………………………………………………………….156

1- نقش آزمایش و بازسازی خاک در تحول تولیدات کشاورزی……………………………………….156

2- زهکشی خاک و نقش آن در توسعه کشاورزی منطقه…………………………………………………..158

3- ساخت کانال و نهرهای مهندسی جهت توسعه آبیاری منطقه…………………………………………..159

3-2-5- بلایای طبیعی و نقش آن در توسعه کشاورزی……………………………………………………..161

1- وقوع سیل براثر شدت بارندگی…………………………………………………………………………………161

2- خشکسالی های خفیف و احتمالی……………………………………………………………………………..162

3- بادهای محلی وغیر بومی………………………………………………………………………………………….162

3-5- نقش تولید محصولات جدید کشاورزی در توسعه کشاورزی منطقه…………………………….163

1-3-5- پرورش شتر مرغ جوابگوی نیاز غذایی کشور………………………………………………………163

2-3-5- بررسی مزیتهای رقابتی صنعت پرورش شتر مرغ در منطقه …………………………………….166

فصل ششم : بازتاب فضایی تحولات ، آزمون فرضیات و ارائه پیشنهادات

1-6- برنامه ریزی فضایی ونقش آن در تحولات توسعه روستایی………………………………………169

2-6-علل شکل پذیری وامکان پذیرش دگرگونی درتحولات روستایی درمنطقه مورد مطالعه….170

1-2-6- نقش آموزش و ارتباطبات در تحولات منطقه………………………………………………………170

2-2-6- تبادلات و تنوعات فرهنگی در منطقه ارتقاء اجتماعی می آفریند……………………………..172

3-2-6- روستا نشینی شهری دلیلی دیگر بر تحولات روستایی……………………………………………174

4-2-6- عالیترین فضایل روستایی چگونه در حال تغییر است …………………………………………….175

3-6- آزمون فرضیات ………………………………………………………………………………………………..177

4-6- بازتاب فضایی تحولات اقتصادی روستاهای دهستان مرکزی…………………………………….. 190

1-4-6- بازتاب فضایی ریخت بیرونی روستاهای دهستان مرکزی ……………………………………..190

2-4-6- بازتاب فضایی ریخت درونی روستاهای دهستان مرکزی……………………………………….192

5-6- نتیجه گیری از اهداف تحقیق در منطقه مورد نظر……………………………………………………..194

6-6- پیشنهادات برای رشد وتوسعه بهتر شهرستان رضوانشهر و دهستان گیل دولاب……………….195

1-6-6- اصلی ترین محدودیتها و تنگناهای توسعه در منطقه مورد مطالعه……………………………..195

2-6-6- اصلی ترین مسایل و موانع توسعه که در منطقه باید به آن توجه شود ……………………….196

3-6-6- اهداف پیشنهادی توسعه برای رفع موانع توسعه پایدار در منطقه مورد مطالعه …………..197

4-6-6- راهبردهای پیشنهادی توسعه پایدار در منطقه مورد مطالعه………………………………………197

چکیده : تحقیق حاضر با عنوان «بازتاب فضایی تحولات اقتصادی روستاهای شهرستان رضوانشهر در دو دهه گذشته (83-63) در مورد دهستان مرکزی از توابع بخش مرکزی شهرستان رضوانشهر به انجام رسیده است.

با توجه به اینکه دهستان مورد مطالعه از یکسوی به لحاظ موقعیت و شرایط طبیعی، انسانی و منابع آب و خاک از ویژگی‌های مطلوبی برخوردار است و از سوی دیگر، اطلاعات و آگاهی‌های فنی و حمایتی دولتی و به اصطلاح عوامل بیرونی در سال‌های اخیر موجب شده‌اند تا اقتصاد روستایی در شهرستان رضوانشهر و دهستان مرکزی متحول گردد. بازتاب فضایی این تحولات را می‌توان در ارتقاء فکری و عملکردهای روستاییان بهره‌بردار در امور کشاورزی و فعالیتهای روستایی مشاهده کرد. از عمده‌ترین بازتابها و تحولات اقتصادی می‌توان به نوآوری‌ها، تنوعات تولیدی و فعالیتهای اقتصادی مانند پرورش موزهای گلخانه‌ای، پرورش ماهی قزل‌آلا، پرورش نگهداری شترمرغ محلی و تولید محصولات جالیزی اشاره کرد. که در دو دهه گذشته اتفاق افتاده است و موجبات ارتقاء سطح درآمدهای اقتصادی و اجتماعی (فرهنگی) روستائیان شده است. این تحولات به خوبی در سطح شهرستان رضوانشهر مشهود است. و اینجانب در سطح دهستان مرکزی این شهرستان با کار میدانی خود به آن توجه داشته ام.

در بررسی مهمترین علل شکل گیری و امکان پذیرش دگرگونی در تحولات اقتصادی دهستان مرکزی مشخص گردید که نقش آموزش و ارتباطات، تبادلات و تنوعات فرهنگی و روستانشینی شهری، تأثیر عوامل فعال و مداخله گر درونی و برونی از جمله حمایتهای دولتی عمده ترین انگیزه ها در روند تحولات روستایی، تولیدات کشاورزی، اشتغالات در دهستان مرکزی شده است.

این پایان نامه، با هدف شناسایی و بررسی تحولات اقتصادی روستاهای شهرستان رضوانشهر طی سالهای82- 1362 با تمرکز مطالعه روی دهستان مرکزی در شش فصل تدوین گردیده است. فصل اول تا چهارم این پایان نامه کلیات و ویژگی های طبیعی و انسانی و مبانی نظری در منطقه را مورد بررسی قرار داده و در فصل پنجم به تحولات اقتصادی و علل این تحولات و تغییرات در سطح منطقه بین سالهای مورد نظر پرداخته و در فصل آخر (ششم) به تجزیه و تحلیل این تحولات، آزمون فرضیات و پیشنهادات مبادرت ورزیده است.

متن کامل را می توانید دانلود کنید چون فقط تکه هایی از متن این پایان نامه در این صفحه درج شده است(به طور نمونه)

ولی در فایل دانلودی متن کامل پایان نامه

همراه با تمام ضمائم با فرمت ورد که ویرایش و کپی کردن می باشند

موجود است

مقاله راهکارها و سیاست های توسعه فضایی شهرستان اسلامشهربا استفاده از تکنیک SWOT

اختصاصی از نیک فایل مقاله راهکارها و سیاست های توسعه فضایی شهرستان اسلامشهربا استفاده از تکنیک SWOT دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله راهکارها و سیاست های توسعه فضایی شهرستان اسلامشهربا استفاده از تکنیک SWOT در 16 ص با فرمت word

چکیده:
شهرستان اسلامشهر با مشکلات عدیده ای از لحاظ توسعه فضایی مانند پایین بودن شاخص های توسعه اجتماعی و زیاد بودن میزان جرم و جنایت، کمبود فضاها و خدمات عمومی، وجود شهرها و مناطق و شهرک های صنعتی به هم پیوسته و
نبود نقش مناسب برای هریک از این مناطق ، نبود عتبارات مکفی برای نوسازی و بازسازی بافتهای فرسوده مسکونی شهرستان، تراکم بالای جمعیت شهرستان ( حدود 2500 نفر در هرکیلومتر مربع ) و عدم اتصال شهرستان به خطوط متروی
تهران رنج می برد. چنین اموری در شهرستان اسلامشهر منجر به ایجاد نابسامانی در عرصه های مختلف بخصوص در عرصه فضایی شده که این ناشی ازناکارآمدی مدیریت منطقه ای، جابجایی بی رویه جمعیت از نقاط دیگر به سوی نقاط بزرگتر
بخصوص حاشیه تهران و شکل گیری سکونتگاههای غیررسمی را تشویق نمود و در طی زمان رشد متورم و شتابان شهرهای بزرگ ، در مجموع تشدید نابسامانی ها در شبکه عام نظام سکونتگاهی را موجب گردید که بیشتر از هر چیز مسائل و مشکلات زیادی را پدید آورد.
مورد ارزیابی قرار گرته است . نتایج حاصل از SWOT در این مقاله، توزیع فضایی شهرستان اسلامشهر با استفاده از تکنیک تجزیه و تحلیل داده ها نشان می دهد که که کل امتیاز وزن دار جدول ماتریس عوامل داخلی برابر 2.48 ودر جدول ماتریس عوامل خارجی 3.89 است .که عدد حاصله پایین تر از میانگین بوده، در واقع از قو ت ها و فرصت های به دست آمده به درستی در جهت غلبه بر ضعفها و تهدیدها استفاده نشده است و ضعف ها برقوت ها و تهدیدها بر فرصت ها غالب هستند.

 واژه های کلیدی : توسعه فضایی ، اسلامشهر ، راهکارها، مدلswot

فناوری فضایی

اختصاصی از نیک فایل فناوری فضایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود با فرمت ورد قابل ویرایش به همراه تصاویر

فناوری فضایی

صنعت و تکنولوژی هوافضا به علت خصوصیات ویژه و کاربردهای خاص و منحصر به فرد همواره از پراهمیت‌ترین و ارزشمندترین صنایع و فناوری‌ها در جهان بوده است به‌طور معمول پیشرفته‌ترین محصولات و فناوری‌ها ابتدا در این حوزه تولید و یا استفاده شده‌اند فناوری فضایی به‌علت ویژگی‌هایش از فناوری هوایی پیچیده‌تر ودستیابی به آن از لحاظ اقتصادی و نظامی و حتی سیاسی ارزشمند و حائز اهمیت می‌باشد. اما در همین‌جا باید این نکته یادآوری شود که چنین صنعت و فناوری پیشرفته‌ای هزینة بسیار زیادی را هم برای صاحبان خود داشته است که این امر لزوم دقت‌نظر و توجه در تصمیم‌گیری‌های مربوط به این صنعت را چند برابر می‌کند.
فناوری فضا
هر فناوری برای ایجاد و حفظ بقایش نیازمند نیروها و زیرساختهایی می‌باشد که در اجزای تشکیل‌دهندة آن فناوری باید به بلوغ و پویایی دست یابند تا بتوان از هر فناوری استفاده کرده و آن را توسعه داد. استفاده از فضا نیازمند دستیابی به فناوری لازم در سه عرصة مختلف می‌باشد
اول: سیستم پرتاب و هدایت برای دستیابی به موقعیت مورد نظر در فضا
دوم: تامین تجهیزات و امکانات مورد نیاز در فضا مطابق نیاز و کاربرد استفاده کننده
سوم: ایستگاه و پایگاه‌های زمینی پرتاب و کنترل و استفاده از تجهیزات فرستاده شده به فضا.

در حال حاضر روش پرتاب منحصراً استفاده از موشک‌ها است و روش‌های دیگر در مراحل تحقیقاتی هستند. وظیفة موشک‌ها عمدتاً حمل تجهیزات و وسایل موردنیاز طبق مأموریت مورد نظر می‌باشند که قسمت اول را تشکیل می‌دهند. قسمت دوم تجهیزات و امکانات موردنیاز در فضا است که شامل تجهیزات آزمایشگاهی، تحقیقاتی و مخابراتی و تجهیزات مورد نیاز انسان‌ها در صورت حضورشان در فضا خواهد بود و قسمت سوم شامل پایگاه‌ها و ایستگاه‌های زمینی مورد نیاز برای پرتاب است که وظیفة کنترل مسیر پرتاب و فرود، هدایت تجهیزات و ارتباط و استفاده از تجهیزات پرتاب‌شده را نیز بر عهده دارند.
در این گفتار ما به بررسی قسمت دوم از این سه قسمت می‌پردازیم زیرا هدف این صنعت و فناوری در این قسمت تبلور می‌یابد. اما همواره باید توجه داشت که دو قسمت دیگر اجزای جداناپذیر قسمت دوم هستند و در نگاه به حوزه فضا نباید این دو قسمت را از نظر دور کرد.
عمدة قسمت دوم به غیر از مأموریت‌های خاص فضایی همچون خورشید و کرات منظومه 

 برای دریافت متن کامل لطفا نسبت به پرداخت قیمت فایل اقدام نمائید.

جزوه سازه های مشبک فضایی

اختصاصی از نیک فایل جزوه سازه های مشبک فضایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود جزوه سازه های مشبک فضایی  خلاصه  مباحث خرپا و سازه های فضاکار از 3 کتاب درک رفتار سازه ها، سازه در معماری و سازه های مشبک فضایی گلابچی 44 ص تایپ شده