مباحث تخصصی و کاربردی روانشناسی ویژه دانشجویان پزشکی
Øروانشناسی به عنوان علم مطالعه رفتار و روان انسان
Øروانشناسی اعصاب، روانشناسی بالینی، روانشناسی اجتماعی، روانشناسی رشد، روانشناسی صنعتی، روانشناسی نظامی، روانشناسی سیاسی، روانشناسی فیزیولوژیک، روانشناسی زبان، روانشناسی فضائی، روانشناسی عمومی، روانشناسی کودک، روانشناسی مذهبی، روانشناسی نابهنجاری، روانشناسی جانوری
- در حدود 430 ق.م بقراط پدر علم پزشکی، مغز را اندام تفکر نامید.
-حدود 390 سال ق.م افلاطون روح را غیر مادی و برتر از جسم انسان معرفی نمود.
-حدود 335 ق.م ارسطو با مشاهده دویدن ماکیان بدون سر به اطراف، اعلام کرد که قلب جایگاه آگاهی است.
-در سال 1637 بخش متفکر Res Cogitans از عنصر مادی Res Extensa توسط رنه دکارت جدا می شود و از غده پاینال (جسم صنوبری) تجلیل می گردد!
-در سال 1748 ژولین اوفری دلامیتری Julien Offray De La Mettrie ادعا نمود که روح زائد و بیهوده است!
-در سال 1889 فرانتس ژوزف گال F.J. Gall در جستجوی منشاء و منبع تفکر و احساسات اقدام به تشریح مغز می نماید و فرنولوژی Phrenology یا علم مغز شناسی را پایه گذاری می نماید.
-در سال 1848 مغز بیماری به نام فینیز گیج Phineas Gage به علت اصابت یک میله آهنی به آن سوراخ و او را به مهمترین و معروفترین بیمار عصبی تاریخ تبدیل می کند!
-در سال 1860 پیرپل بروکا Pierre Paul Broca کشف مرکز حرکتی زبان را به نشست علمی انجمن انسان شناسی پاریس گزارش و ارائه نمود.
-در سال 1871 کامیلو گلژی Camillo Golgi طبیب ایتالیایی یک نوع رنگ نقره ای را کشف می کند که رنگ آمیزی سلول های عصبی با آن این سلول ها را در زیر میکروسکوپ قابل روئیت می نماید.
-در سال 1874 کارل ورنیکه Carl Werniche عصب شناس آلمانی ناحیه مربوط به مرکز حسی یا فهم زبان را در نیمکره چپ شناسایی می کند.
Øاعمال هیپوتالاموس:
Ø1- کنترل سیستم نباتی(اعصاب سمپاتیک و پاراسمپاتیک)
Ø2- تنظیم هورمون های بدن از طریق تاثیر بر روی هیپوفیز جهت ترشح هورمون های محرک نمو
Ø3- تنظیم حرارت بدن
Ø4- تغذیه و تنظیم آن
Ø5- تنظیم آب بدن
Ø6- ساعت بیولوژیک بدن
Ø7- تاثیر روی رفتار جنسی
Ø8- تاثیر بر روی خواب
Ø9- تاثیر بر روی عواطف
Ø سیستم خودکار تحت تاثیر خودآگاهی و تمرین هایی بر آن اثر گذار است!
Øکارکرد لوب های مغزی:
Ø1) . لوب فرونتال: مرکز حرکات ارادی- مرکز حافظه حرکتی- مرکز تکلم- مرکز قضاوت اجتماعی- مرکز انگیزه- مرکز بازداری
Øاختلالات لوب فرونتال:
Ø- ضایعه در ناحیه حرکتی
Ø- اختلال در حافظه حرکتی
Ø- ضایعه حافظه حرکتی اکتسابی
Ø- ضایعه در تکلم
Ø- اختلال در قضاوت اجتماعی
Ø- اختلال در انگیزه
Ø- اختلال در بازداری
- ساقه مغز، محل دریافت اطلاعات حسی شنوایی، تعادلی و چشایی
-نورون های حرکتی آن عضلات سر و گردن را کنترل می کند.
-نورون های ساقه مغز، شامل رفلکس های پاراسمپاتیک می باشد که کاهش خروجی قلب، کاهش فشار خون، انقباض، و تنگ شدن مردمکو افزایش حرکات دودی لوله گوارش از اعمال آنهاست.
-تشکیلات مشبک RF خلاصه ای از اطلاعات نخاع و ساقه مغز را دریافت کرده و در سطح هشیاری موجود نقش دارد.
.1در سیستم عصبی Plasticity حاکم است.
.2توسعه مهارت های حرکتی و درکی – حرکتی در رشد اعمال عالی مغزی موثر است.ابتدائی ترین پاسخ های رفتاری در کودک از نوع حرکتی است، لذا حرکت در تکمیل فرآیند ادراک نقش کلیدی دارد و کودک به کمک حرکت کردن به درک خود و دنیای اطراف پرداخته و زیربنای آگاهی و یادگیری هم سوی را بنیان می نهد. تفکر و بینایی هر دو الگوی حرکتی اند بنابراین توسعه مهارت های حرکتی به رشد آنها کمک می کند. فعالیت های حرکتی و درکی – حرکتی هدفمند با فراهم کردن اطلاعات حسی مناسب پردازش شونده منجر به رسش ساختارهای مغزی از جمله در ناحیه Frontal Cortex می شوند.
- مدالیته Modality هر یک از انواع حس هایی که موجود قادر به درک آن می باشد.
- محل Location از طریق گیرنده های عصبی خاص و محل تحریک مشخص می گردد (پوست در تمام بدن منتشر است)
- شدت Intensity بر اساس میزان انرژی انتقال یافته به گیرنده تعریف می شود. (متناسب با نیازهاست)
- زمان بندی Timing به زمان آغاز و خاتمه تحریک اشاره دارد.
- انتگراسیون تحریکات وستبولار با حس لمس و حس عمقی منجر به بسیاری از توانایی ها از جمله عملکرد عاطفی و اجتماعی بهتر، زبان، فعالیت های هدفمند، ادراک بدنی، هماهنگی دو طرف بدن، برنامه ریزی حرکتی، تنظیم سطح فعالیت، دامنه توجه و ثبات هیجانی می شود.
- تغییر در واکنش فرد به تحریکات محیطی و محرکات شنیداری!
- افزایش کنترل پوسچرال در افراد که به علت ناامنی جاذبه ای نمی توانند که برای آموختن تمرکز نمایند زیرا علاوه بر موارد مذکور، توجه کورتیکالی را جهت مشکلات پوسچرال مصرف می کنند.
- این تحریکات به صورت مجموعه ای از تمرینات خاص در انواعی از اختلالات مثل Positional Vertigo ، Panic Disorder & Anxiety ، ضایعه مغزی، سکته مغزی و سندرم Menieres و بعد از جراحی سیستم وستیبولار کاربرد دارد
-فاکتورهای رشد شبه انسولینی: IGF-II, IGF-I ( در تمایز الیگودندریت ها و عمل میلین سازی نقش اساسی دارند و نیز خاصیت القا کنندگی رشد را دارند و عوامل گلوگز توسط بسیاری از سلول ها را تنظیم می کنند)
-فاکتورهای رشد خانواده TGF: NEURTURIN, ERSEPHIN, GDNF ( تقویت کننده بقای نورون های دوپامنمرژیک را دارند و نجات نورون هلای کورتکس در شرایط ایسکمی را بر عهده می گیرند)
-فاکتور رشد اپیدرمی: NTAK, TFG, FGF, NEUROGULIN ( ملوکول های این خانواده از دسته تیروزین کینازی بوده و بر طیف وسیعی از نورون های مغزی بویژه هیپوکامپ و سیستم دوپامنرژیک اثر دارند)
-
-تاثیر تن آرامی Relaxation روان درمانی و هیپنوز در درمان اختلالات پوستی ( پوست می تواند احساسات شخص را بیان نماید، مشکل احساسی می تواند مشکل پوستی را بوجود آورد! )
-علاقه به کشف رابطه بین روان و پوست، زمینه علمی و بین رشته ای جدیدی را به نام پسیکودراماتولوژی ایجاد نموده است، اختلالات پسیکودراماتولوژیک، مشکلاتی پوستی هستند که در اثر استرس و عوامل احساسی تشدید می شوند، این بیماری ها شامل : آکنه، ریزش مو، اگزما، روزاسه، میخچه، و..... هستند، در همه افراد عوامل احساسی پوست را تحت تاثیر قرار نمی دهند زیرا فقط در برخی از افراد عوامل روانی بر فیزیولوژی پوست تاثیر گذاشته و لذا درمان روانشناختی و پزشکی بصورت همزمان شانس موفقیت را به شدت افزایش می دهد.
Øسیستم لیمبیک با تغییرات در سمپاتیک و پاراسمپاتیک اختلالات زیر را ایجاد می نمایند:
Ø- زخم معده – کولیت – آسم – اگزما – میگرن – فشار خون اساسی – درد های قلبی (نوروز قلبی ) – طپش قلب – ناتوانی ها یا اختلالات جنسی – اختلالات ایمونولوژیک- اختلالات ادراری – اسهال و یبوست – انواع اختلالات پوستی – اختلال در هر جائی از ارگانیسم که اعصاب سمپاتیک و پاراسمپاتیک وجود دارد.
Ø اثرسیستم لیمبیک از طریق غدد مترشحه داخلی (گواتر)
Ø
-تنش در زندگی زوجین مانع خوشبختی نیست، باید دانست که همه اختلافات حل شدنی است.
-در همه زمینه ها نمی توان هماهنگ بود و وجود تفاوت های فردی ذاتی انسان است.
-پیامبر اکرم (ص): مدارا کردن نصف ایمان است!
-عدم تناسب در تعاملات مثبت هم زندگی را تلخ می کند.
-پیام های بد مهمترین عامل تنش انسان هاست نه اختلاف آنها!
-منازعه و تشنج انسان ها را ضعیف می کند، آبروی آدم را می برد ( قرآن مجید)!
-نحوه بیان است که اصالت ارتباط انسان ها را بیان می کند
-کلمات بار عاطفی خاص خود را دارند و سیستم لیمیک را منفجر یا آرام می کنند!
- گذشته انسان ها و حتی نوع تعلیم و تربیت و عادت های انسان ها مهم نیست، انسان می تواند با شناخت و تفکر و زبان رفتار خود تنظیم گرانه داشته باشد.
-انسان توانائی تغییر زندگی اش را دارد ( تکنیک مدیریت خود، محاسبه خود)
-برخی انسان ها مقاومت به تغییر نشان می دهند و دینامیسم لازم را برای اینکار ندارند!
-انسان ها در گرو اعمالی هستند که انجام می دهند
-هیچ ابزاری بهتر و مهمتر از عاطفه و محبت در ارتباطات بین فردی خانوده نمی باشد.
-
ØResilience:
- اسقامت و توانمندی شخص در گذر از بحران های شخصی، مانند بیماری ، بیکاری، از دست دادن عزیز، جدائی و طلاق و ...
-توانایی تبدیل احساسات منفی به حس های مثبت
-توانایی دفاع از خود
-توانایی غلبه به سختی ها و مسائل زندگی
-قبول شکست و ناکامی و گرفتاری
-توانایی بهبود زخم های روان خود
-خواستن زندگی و بودن
-انطباق و توانایی مقابله و برخورد با مسائل
-عقده یهوه : مبنی بر اعتقاد به برتری خود نسبت به دیگر مخلوقات، گرایش به خود را خدا دانستن و ایمان به رزش مقایسه ناپذیر فکر و عمل خود!
-عقده اختاپوس : به فردی دست می دهد که خود را ناگزیر به لنجام همه کارها، بودن در همه جا در آن واحد و بر عهده گرفتن همه کار ها می داند. کسی که تلاش های متعددی را بر عهده می گیرد و کاری را برای انجام دادن دیگران باقی نمی گذارد!
-عقده پلی کرات Polycrate : مبنی بر دست زدن به هر کاری به خاطر موفقیت و سپس هنگامی که موفقیت کاملا” تضمین شد همه چیز را باطل کردن، شکستن و ترک کردن. اما همین نمایشنامه تکرار شود!
-عقده از شیر گرفتن Weaning Complex : برخی کودکان که آنها را به ناگهان از شیر می گیرند و یا شیر خوردن را تا دیرتر از موعد مقرر ادامه داده اند این جدائی را به آسانی تحمل نمی کنند و این تغییر عادت را با دیر بازکردن زبان و یا لکنت زبان تلافی می کنند.
-ابلومویسم
-پسیکولوژیسم
-ویتالیسم
-سندرم ونگوگ
-سندرم ورتر
-سندرم خرگوش
-سندرم اتللو
-سندرم میداس
-سندرم لولیتا
-سندرم جنگ خلیج فارس
-چین وارگوت
-واندالیسم
-واژینیسم
-ماکیاولیسم
-شیوه تریفینگ
-حاملگی کاذب
-پسیکوپروفیلاکسی
-پسیکودرام
-پدیده رمئو ژولیت
-دمانس کاذب
-پسیکوما
-مصاحبه آمیتال
-فشار خون اساسی
-پرواز زدگی
-تئوری کاتاستروف
-مصاحبه MSE
-عشق میمونی
-عشق افلاطونی
-نظریه کلایتمن
-ESP
-مکانیسم انگور های ترش
-پدیده عابر غریبه
-قانون اول آرنسون
-نوروپلاستیستی
-تله پاتی
-ویوریسم
-سادیسم
-مازوخیسم
-سادومازوخیسم
-نوستالژی
-
-دون ژوانیسم
-پسیکوپات
-تریکتومانیا
-کلپتومانیا
-مگالومانیا
-کلاستروفوبیا
-گامافوبیا
-ترتوفوبیا
-سویشال فوبیا
-هوموفوبیا
-جرم فوبیا
-
-
-
-پیکا
-هذیان میگنون
-توهم لی لی پوشن
-توهم منفی
-علامت آئینه
-نورز قلبی
-نورز اطلاعات
-سندرم کلارامبو
-سندرم بابنسکی – ناژیوت
-لبخند شیطانی Sardonic Smile
-کاوچ
-اندوموزیا
-نوروز یکشنبه ها
-پسیکوز ماه عسل
-نوروز زن خانه دار
-سندرم کثافت پیری Senile Squalor Syndrome
-پدیده زوربای یونانی
-شوخ و شنگی چوبه دار
-Ghetto (slum)
-پدیده چشمی آشنر Aschner ocular phenomenon
-پیوتیسم Peyotism
-اصل بایارژه Baiallarger’s principle
-بالیزم Ballism
-بیماری بالشویسکی Bielschowsky’s Disease
-آتاکسی هیستریک
-دژاوه
-ژامه وه
-فیتیشیسم
-Shoplifting
-Shuttle box
-Eyelash Sign
-
-قانون ربر Reber’s law
-شخصیت آیزوپی
-شخصیت آپولونیائی
-فرنولوژی Phrenology
-افرودیتین Aphroditine
-فراترنیتونین Fraternitonin
-کرایو- کت Cryo-Cut
-اثر پروانه
-اثر ژوپیتر
-سراندیپیتی Serendipitous
-Engram
-کوزالژی
-بدلام Bedlam
-پرومته
-Sexism
-Brain Drain
-کاوچ
-نوروز آزمایشگاهی
-قانون مولر – شومان Muller-Schumann
-اصل پیتر Peter principle
-جنون موسیقی Musicomania
-یوفوریا = سرخوشی مرضی
دانلود پاورپوینت نوروپسیکولوژی ویژه دانشجویان پزشکی- 427 اسلاید
