نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود تحقیق مشخص کردن تعداد فایل

اختصاصی از نیک فایل دانلود تحقیق مشخص کردن تعداد فایل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 7

 

 

مشخص کردن تعداد فایل‌های موجود در Recent Documents

مسیر1:HKEY-CURRENT-USER\software\microsoft\windows\current version\explorerمسیر2:HKEY-LOCAL-MACHINE\software\microsoft\windows\current version\explorerمقداری به نام MaxRecentDocs از نوع DWORD ایجاد کنید و مقدار آن را به تعداد فایلهایی که می‌خواهید در RecentDocuments نشان داده شوند تغییر دهید.

 

پاک کردن محتوای Recent Documents هنگام خروج از ویندوز

مسیر1:HKEY-CURRENT-USER\software\microsoft\windows\current version\explorerمسیر2:HKEY-LOCAL-MACHINE\software\microsoft\windows\current version\explorerمقداری به نام ClearRecentDocsOnExit از نوع DWORD بسازید(اگر وجود نداشت) و مقدار آن را به 1 تغییر دهید.مسیر اول برای کاربر فعال و مسیر دوم برای تمام کاربران است.

 

حذف گزینه Send To از منوی کلیک راست

مسیر:HKEY-CLASSES-ROOT\all files system objects\shellex\context menu handlers\send toروی گزینه Default دوبار کلیک کرده و در ابتدای کلاس ظاهر شده یک علامت منفی اضافه کنید.

 

نمایش ScreenSaver قبل از ورود به ویندوز

مسیر:HKEY-USER\DEFAULT\control panel\desktopمقداری به نام scrnsave.exe بیابید و مقدار آن را به نام ScreenSaver خود تغییر دهید. این نام را می‌توانید از شاخه Windows\System32 بیابید.همچنین با استفاده از ScreenSaveTimeOut می‌توان زمان فعال شدن ScreenSaver را بر حسب ثانیه مشخص کرد.

 

فایلها را همیشه مخفی نگه دارید

مسیر:HKEY_LOCAL_MACHINE/SOFTWARE/Microsoft/Windows/Current Version/Explorer/Advanced/Folder/Hidden/SHOWALLمقدار CheckedValue را از یک به صفر تغییر دهید.با این تغییر هیچگاه گزینه Show hidden files and folders فعال نمی‌شود.

منبع: Pcnet.ir

 

بازگرداندن Run به منوی شروع

ابتدا دستورregedit را در ‍Command Prompt تایپ کنید.مسیر:HKEY-CURRENT-USER\software\microsoft\windows\current version\policies\explorerمقدار NoRun را که از نوع DWORD است از یک به صفر تغییر دهید.

 

جلوگیری از نمایش هشدار کمبود فصای دیسک

مسیر:HKEY-LOCAL-MACHINE\system\current control set\control\file systemیک مقدار DWORD جدید با نام  DisableLowDiskSpaceBroadcast ایجاد کرده و مقدار آن را بهFF FF FF FF تغییر دهید.

 

تغییر نام Recycle Bin

مسیر:HKEY-CLASSES-ROOT\CLSID\645FF040-5081-101B-9F08-00AA002F954Eبا دوبار کلیک بر روی گزینه Default نام دلخواه را وارد کنید.

 

حذف FolderOptions و منوی File

مسیر:HKEY-CURRENT-USER\software\microsoft\windows\current version\policies\explorerیک مقدار DWORD جدید با نام NoFolderOptions ایجاد کرده و مقدار آن را به 1 تغییر دهید.

مقدار NoFileMenu نیز منوی File را از پنجره‌ها حذف می‌کند.

 

حذف تبلیغات یاهومسنجر!

مسیر:HKEY-CURRENT-USER\software\yahoo\pager\yurlمقادیر:Change Room BannerChat AdurlConf AdurlMessenger AdWebcam Upload AdWebcam Viewer AdWebcam Viewer Ad BigWebcam Viewer Ad Mediumرا به دلخواه خود (مثلا *) تغییر دهید تا از شر تبلیغات رهایی یابید!

 

غیر فعال کردن پیش‌نمایش تصاویر

مسیر:HKEY-CALSSES-ROOT\system file associations\image\shellex\context\menu handlers\shell image previewکلید shell image preview را پاک کنید تا دیگر پیش‌نمایشی نداشته باشید.

+ نوشته شده در  85/06/10ساعت 16:5  توسط محمدجواد دهقان  |  نظر بدهید

 

حذف Messenger از Outlook

مسیر:HKEY-LOCAL-MACHINE\software\microsoft\outlook expressیک مقدار جدید با نام HideMessenger از نوع DWORD بسازید و مقدار آن را به 2 تغییر دهید. ممکن است این مقدار موجود باشد.

+ نوشته شده در  85/06/10ساعت 16:4  توسط محمدجواد دهقان  |  نظر بدهید

 

حذف Pinned Programs از منوی شروع

مسیر:HKEY-CURRENT-USER\software\microsoft\windows\current version\explorerیک مقدار DWORD جدید به نام NoStartMenuPinnedList بسازید و مقدار آن را به یک تغییر دهید.Pinned Programs به برنامه‌هایی گفته می‌شود که در سمت چپ و بالای منوی شروع قرار دارند.

+ نوشته شده در  85/06/10ساعت 16:4  توسط محمدجواد دهقان  |  نظر بدهید

 

حذف نام کاربر از منوی شروع

مسیر1:HKEY-CURRENT-USER\software\microsoft\windows\current version\explorerمسیر2:HKEY-LOCAL-MACHINE\software\microsoft\windows\current version\explorerمقداری به نام NoUserNameInStartMenu را که از نوع DWORD است بیابید و مقدار آن را به 1 تغییر دهید.مسیر اول برای کاربر فعال و مسیر دوم برای تمامی کاربران است.

+ نوشته شده در  85/06/10ساعت 16:4  توسط محمدجواد دهقان  |  نظر بدهید

 

جلوگیری از اجرای برنامه‌های مورد نظر شما

مسیر:HKEY-CURRENT-USER\software\microsoft\windows\current version\explorerیک مقدار جدید DWORD با نام DisallowRun بسازید و مقدار آن را به یک تغییر دهید. سپس یک Key جدید با همین نام در همانجا ایجاد کنید.اکنون وارد کلید جدید خود شده و یک مقدار String با نام 1 بسازید و مقدار آن را مسیر و نام فایلی که نمی‌خواهید اجرا شود قرار دهید.

+ نوشته شده در  85/06/08ساعت 17:6  توسط محمدجواد دهقان  |  نظر بدهید

 

نشان دادن لیست برنامه‌ها پس از اجرای فایلهای ناشناخته

مسیر:HKEY-CURRENT-USER\software\microsoft\windows\current version\explorerیک مقدار جدید از نوع DWORD با نام Internetopenwith ایجاد کنید و مقدار آن را صفر قرار دهید.به این ترتیب هنگام اجرای یک فایل ناشناخته مستقیما به لیست برنامه‌ها خواهید رفت.

+ نوشته شده در  85/06/08ساعت 17:6  توسط محمدجواد دهقان  |  نظر بدهید

 

نصب برنامه‌های 2000 روی XP

مسیر:HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows NT\CurrentVersionمقدار ProductName را از Microsoft Windows XP به Microsoft Windows 2000 تغییر دهید تا بتوانید برنامه‌هایی را که فقط در ویندوز 2000 نصب می‌شوند در XP نیز نصب کنید.

+ نوشته شده در  85/06/08ساعت 17:6  توسط محمدجواد دهقان  |  یک نظر

 

مسیر پیش فرض دانلود فایلها در IE

مسیر:HKEY-USER\.DEFAULT\software\microsoft\internet explorerیک مقدار String به نام CirextoryDownload و مقدار آن را به مسیر دلخواه تغییر دهید.

+ نوشته شده در  85/06/06ساعت 18:19  توسط محمدجواد دهقان  |  نظر بدهید


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق مشخص کردن تعداد فایل

نقد و بررسی شیوه ارزشیابی CIPP تعداد صفحات 19 صفحه - دارای منابع معتبر + doc

اختصاصی از نیک فایل نقد و بررسی شیوه ارزشیابی CIPP تعداد صفحات 19 صفحه - دارای منابع معتبر + doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ارزشیابی اهداف آموزشی از مسائل مهم و مورد توجه نظریه­پردازان از یک سو، و دست اندر کاران نظامهای آموزشی از سویی دیگر است. در جهان امروز، ضرورت توجه به کیفیت آموزش و بهره وری حاصل از آن اهمیت ویژه ای دارد. امروزه استمرار و پویایی متناسب با تحولات اجتماعی کیفیت آموزش و چگونگی دستیابی به اهداف آموزشی تبدیل به مسئله مهم سازمان­های درگیر در امر آموزش شده و متخصصان برنامه­های درسی برای اینکه بتوانند عملکرد خود و برنامه­های درسی را بهبود بخشند، باید در روند کاریشان به ارزشیابی از اهداف آموزش توجه نمایند.

برنامه ریزی درسی و آموزشی شامل سه مرحله اساسی است: طراحی، اجرا و ارزشیابی. در طراحی برنامه درسی و آموزش و گام­های مربوط به آن، ارزشیابی حیاتی­ترین مرحله طراحی برنامه درسی است که در تمام مراحل بایستی انجام گیرد.

در اجرای برنامه درسی و آموزشی ارزشیابی نقش بارز و تعیین کننده دارد. علاوه بر اجرای برنامه در سطح وسیع، در سطح کلاس درس نیز آنچه توسط مدرس طراحی شده همزمان با اجرا، مورد قضاوت، بازنگری، تغییر و تعدیل قرار می­گیرد. پس از اجرای برنامه نیز ارزشیابی از پیشرفت یادگیرندگان، همچنین ارزشیابی از میزان مفید بودن برنامه اجرا شده انجام می­گیرد.

با توجه به اینکه ارزشیابی به مثابه یک تخصص است، با این امر سروکار دارد که ارزش، کیفیت و اهمیت، میزان، درجه و یا شرایط پدیده­ها را مورد آزمایش و قضاوت قرار دهد و در تمام طول اجرای برنامه به طور مستمر انجام گیرد تا تطبیق عملکرد را با هدف برنامه میسر سازد. بنابراین انجام ارزشیابی به عنوان یکی از فعالیت­های کلیدی در تکنولوژی آموزشی ضروری است و بدون آن نمی توان به اهداف آموزشی دست یافت. ارزشیابی در مفهوم جدید خود به عنوان جزئی از فرایند تعلیم و تربیت و وسیله مناسبی برای اصلاح هدف­ها، برنامه­ها، و شیوه­های تدریس شناخته شده است (خورشیدی، 1382: 45).

ضمن ارزشیابی، اجزا و عناصر برنامه درسی، بررسی و نقادی می­شود. می­توان گفت حیات برنامه درسی به ارزشیابی بستگی دارد. به علت عدم ارزشیابی درست از برنامه ممکن است دو اتفاق در عرصه آموزش رخ دهد: اول اینکه ممکن است برنامه درسی معیوب و مسئله دار سالها جزو برنامه باقی بماند و استاد، دانشجو را تحت فشار روانی قرار دهد. در این حالت برنامه به صورت باری ناعادلانه بر دوش دانشجویان سنگینی می­کند. دوم اینکه ممکن است بر اثر عدم ارزشیابی، انتقادهای وارد بر برنامه، روشن برطرف نشود. بنابراین می توان گفت عدالت یادگیری از طریق ارزشیابی در برنامه درسی تحقق می­یابد(ملکی، 1379: 132).

در دهه­های اخیر  برای ارزشیابی آموزشی الگوهای مختلفی تدوین و ارائه شده است. یکی از این الگوها که در دهه 70 توسط استافل بیم در مرکز مطالعات و ارزشیابی دانشگاه اوهایو امریکا طراحی گردید، الگوی CIIP است. این الگو چارچوبی جامع به منظور هدایت ارزشیابی برنامه­ها، پروژه­ها، محصولات، موسسات و سیستمها می­باشد.

در این مقاله سعی می شود به تاریخچه، اجزا و ابعاد الگوی ارزشیابی CIIP پرداخته شود و نحوه بکارگیری و انجام آن نیز مورد واکاوی قرار گیرد. ابتدا یک نگاه کلی به مفهوم ارزشیابی، اهمیت ارزشیابی و رویکردهای مختلف ارزشیابی انداخته می­شود. سپس به طور ویژه مفصلا به الگوی ارزشیابی CIPP می­پردازیم.


دانلود با لینک مستقیم


نقد و بررسی شیوه ارزشیابی CIPP تعداد صفحات 19 صفحه - دارای منابع معتبر + doc

دانلود تحقیق پیرامون نقش فرهنگ در جامعه ( تعداد صفحات15 ص - فرمت فایل word ورد)

اختصاصی از نیک فایل دانلود تحقیق پیرامون نقش فرهنگ در جامعه ( تعداد صفحات15 ص - فرمت فایل word ورد) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق پیرامون نقش فرهنگ در جامعه ( تعداد صفحات15 ص - فرمت فایل word ورد)


دانلود تحقیق پیرامون نقش فرهنگ در جامعه ( تعداد صفحات15 ص - فرمت فایل word ورد)

تعریف فرهنگ:

در تعریف تایلور « فرهنگ» مجموعه پیچیده ای شامل دانش، معتقدات، باورها، هنرها، صنایع، فنون اخلاق، حقوق قوانین و آداب و رسوم و بالاخره تمام قابلیتها و عادات و رفتاری است که انسان به عنوان عضو جامعه خود فرا می‌گیرد و در برابر آن جامعه وظایف و تعهداتی را در بر دارد.

فرهنگ یک گروه یا جامعه، عبارت است از مجموعه یی از باورها، آیین‌ها، اندیشه‌ها، ارزشها و نیز مسایل، موضوعات و مقولات مادی که تک تک افراد به عنوان اعضای این گروه یا اجتماع آن‌ها را فرا می‌گیرند. مطالعات فرهنگی یا دست کم بخشی از این مطالعات، شامل تجزیه و تحلیل، طبقه بندی و تطبیق علمی این پدیده‌های گوناگون است. ( قاسم نژاد، ص 24).

 

جلوه‌های مختلف فرهنگ:

فرهنگ را میتوان به چند وجه تقسیم نمود.

فرهنگ درونی شده:

جایگاه فهم و دریافت معانی، ذهن افراد است. حیات درونی افراد در عین حال که خاستگاه معانی است، حامل معانی نیز میباشد. فرهنگ در این حوزه نشو و نما می‌کند و تغییر می‌یابد. اما خود ذهن محصول فرهنگی است که آموخته میشود و بعد از دوره اکتساب، حامل فرهنگ و (در فرآیند تعامل اجتماعی) گاه، مولد آن میشود. این وجه فرهنگ را میتوان «فرهنگ درونی شده» نامید، که روان شناسان آن را از نظر انتقال، تغییر و تثبیت معانی مورد بررسی قرار می‌دهند. اموری چون اعتقادات، ارزشها و گرایشها که به عنوان فرهنگ یا بخشی از آن یاد شده است، حوزه یی از فرهنگ است که جایگاه اصلی‌اش، درون یا ذهنیت افراد است. این حوزه طی فرآیند تربیت در قالب نمادها، از نسلی به نسل دیگر منتقل میشود...


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق پیرامون نقش فرهنگ در جامعه ( تعداد صفحات15 ص - فرمت فایل word ورد)

دانلود گزارش کارآموزی در سازمان صنعت معدن و تجارت- تعداد صفحات 29 - فرمت فایل word ورد

اختصاصی از نیک فایل دانلود گزارش کارآموزی در سازمان صنعت معدن و تجارت- تعداد صفحات 29 - فرمت فایل word ورد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش کارآموزی در سازمان صنعت معدن و تجارت- تعداد صفحات 29 - فرمت فایل word ورد


دانلود گزارش کارآموزی در سازمان صنعت معدن و تجارت- تعداد صفحات  29 - فرمت فایل word ورد

عنوان گزارش کارآموزی :  کارآموزی در سازمان صنعت معدن و تجارت

 قالب بندی :   Word

شرح مختصر : بخش صنعت، معدن و تجارت، مهم ترین بخش اقتصادی کشور است که تعامل زیادی با سایر بخش های جامعه نیز دارد. پیچیدگی و تنوع موضوعات این بخش بسیار بالاست و از فولاد تا نساجی، از تأمین مالی تا منابع انسانی، از فناوری تا تنظیم بازار، از تجارت بین لمللی تا معدن و … را شامل می شود. وزارت صنعت، معدن و تجارت در شهریور 1390 در حالی از ادغام دو وزارتخانه تشکیل شد که هر دو وزارت خانه قبلی حوزه گسترده‌ای را تحت پوشش داشتند. استان ایلام از نظر صنعت جز مناطق محروم کشور محسوب می شود .هشت سال دفاع مقدس هر گونه زمینه ای را برای ایجاد اشتغال در این استان را از بین برده است البته در دوران سازندگی صنعت این استان از رشد خوبی برخوردار بوده است اما عوامل مختلفی سبب شده که بسیاری از صنایع به مرحله بهره برداری نرسند. از مهمترین مشکلات صنعت در این منطقه میتوان به موارد زیر اشاره کرد:

-کمبود نقدینگی و ضعف بنیه مالی

-عدم دسترسی به مواد اولیه

-پایین بودن تسهیلات اعتباری

-عدم حمایت اصولی به موقع بانکها

بر این اساس سازمان صنعت معدن و تجارت بنا دارد تا حرکت تولید و پیشرفت صنایع را تسهیل نماید. سازمان صنعت معدن و تجارت استان ایلام نهادی دولتی بوده که با شناسایی نیازها و پتانسیل های استان با حمایت و سرمایه گذاری در بخش های صنعتی و معدنی و با رعایت توزیع جغرافیایی عادلانه صفت و با هماهنگی واحدهای ذیربط به توسعه صنایع استان ایلام در همه زمینه ها پرداخته است .

فهرست:

مقدمه

معرفی محل کارورزی

برنامه راهبردی سازمان

سازمان صنعت معدن و تجارت استان

منشور اخلاقی سازمان صنعت معدن و تجارت

اهداف سازمان صنعت معدن و تجارت

افتخارات سازمان

سرمایه گذاری در استان ایلام

طرح آمایش

شهرک صنعتی

شرح کارورزی

نتیجه گیری

نقاط قوت و ضعف سازمان

پیشنهادات

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود گزارش کارآموزی در سازمان صنعت معدن و تجارت- تعداد صفحات 29 - فرمت فایل word ورد