دانلود تحقیق کامل درمورد سیر تکاملی جغرافیا در بستر تاریخ

اختصاصی از نیک فایل دانلود تحقیق کامل درمورد سیر تکاملی جغرافیا در بستر تاریخ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 9

موضوع مقاله:

سیر تکاملی جغرافیا در بستر تاریخ

فهرست کنفرانس

عنوان صفحه

1-بخش اول شرح مختصری از جغرافیای قدیم 1

2-ارتباط تاریخ و جغرافیا (ارتبطا تاریخی در جغرافیا) 1

3-جغرافیای جدید (مدرن) 2

4-مبحث فناوری اطلاعات وارتباطات (IT) و تحول جغرافیای مدرن شامل GIS,GPS 3

بخش اول: جغرافیای قدیم

کلمه جغرافیا از واژه‌ای یونانی است که به طور تحت اللفظی یعنی (توصیف توضیحزمین) زمانیکه انسان‌ها در رابطه با محیط طبیعی به پدیده‌های طبیعی و واقعیات طبیعی توجه کردند، جغرافیا به وجود آمد. جغرافیا علم زمین شناخته شده یعنی اولین کتاب جغرافیای در قدیم در یونان باستان به نام کتاب «وصف زمین نوشته‌ هکاتائوس می‌باشد که این امر نشان می‌دهد که در ابتدا جغرافیا را علم وصف زمین می‌دانستند و جغرافیا جنبه توصیفی داشته است یعنی پدیده‌های مختلف طبیعی را در قالب جغرافیایی توصیف می‌کردند و به روابط علمی مانند جغرافیای امروز توجه نداشتند.

دومارتون می‌گوید: «هر علم هنگام برخورد، به مسأله پراکندگی یک پدیده، به جغرافیا نزدیک می‌شود.»

بخش دوم: ارتباط تاریخی در جغرافیا

هرودوت مورخ مشهور یونانی که کتاب تاریخ اثر معروف اوست می‌گوید: «باید باتاریخ، برخوردی جغرافیایی و با جغرافیا برخوردی تاریخی کرد و نیز تفکر جغرافیایی زائیده تاریخ است.» هر چیز کاپیتان جان اسمیت درارتباط تاریخی در جغرافیا و ارتباط متقابل این دو علم می‌گوید: «جغرافیا بدون تاریخ مانند: ماشین و محرک بدون حرکت می‌ماند، همانطوریکه تاریخ بدون جغرافیا، تنها می‌ماند، مانند: یک کوچ‌نشین (بی‌خانمان) که مکان و سکونت‌گاه معینی ندارد.» پس ارتباط مهم و جدانشدنی تاریخ و جغرافیا و سیر تاریخی را مشاهده می‌کنیم.

همانطوری که در مورد هر علمی و چیزی که می‌خواهیم با آن عمل کنیم باید ابتدا پیشینه تاریخی آن را هر چند ناچیز برانیم در مورد جغرافیا نیست هم این طور می‌باشد علم جغرافیا را به دو طریق امروزه بررسی می‌کنند. یکی 1) تقسیم‌بندی مکانی: یعنی تاریخ علم جغرافیا را در مکان‌های مختلف (قاره‌ها، کشورها و ...) بررسی می‌کنند. مثل: جغرافیای ایران، جغرافیایی کشورهای اسلامی، جغرافیای اروپا و …

2) تقسیم‌بندی زمانی: یعنی تاریخ علم جغرافیا را برحسب تقسیمات زمانی بررسی می‌کنند: مثل: جغرافیای کلاسیک (سنتی)، جغرافیای قرون وسطی و …

بخش سوم: جغرافیای مدرن (جدید)

درگذشته ایام (جغرافیای قدیم): جغرافیا بیشتر برای تکمیل اطلاعات مورخین به کار رفت، اما امروزه جغرافیای مدرن (جدید)، نه آن وظیفه قدیم را دارد و نه صرفاً به دنبال جمع‌آوری مجموعه‌ای از اطلاعات کمابیش مرتب ازاسامی و اعداد کوهها، رودها (توصیفی) است، بلکه جغرافیای جدید بر اثر تماس با علوم طبیعی و استفاده از فعالیت مکتشفان و ترقیات زمین‌شناسی تجدید حیات کرده است و در زمره مهمترین تحقیقات علمی درآمده است.

جغرافیای مدرن، امروزه به عنوان یکی از مطالعات اجتماعی که با همه چیز دیگر و ارتباط و تماس برقرار کرده است مطرح می‌شود. این علم جدید، یک علم میان رشته‌ای شناخته می‌شود که البته تاریخی روند تکاملی طی نموده است.

دانلود پاورپوینت جغرافیا پیش دانشگاهی انسانی درس دوم مبحث سیستم چیست - 4 اسلاید

اختصاصی از نیک فایل دانلود پاورپوینت جغرافیا پیش دانشگاهی انسانی درس دوم مبحث سیستم چیست - 4 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سیستم: مجموعه ای از اجزاء مختلف که دارای روابط و آثار متقابل بوده و هدف معینی را دنبال می کنند.

ویژگی های یک سیستم:

-هر سیستم دارای ورودی((input و خروجی  ((output است.

 - سیستم ها را می توان به ساده و پیچیده (ساده ترین تقسیم بندی) کرد. 

-تقسیم سیستم ها به باز و بسته ( براساس چگونگی مبادله ماده و انرژی، اطلاعات و کالا...)

-سیستم برای بقا نیاز به تعادل دارد. در تفکر سیستمی پسخوراند یا بازخورد اصطلاحی

است که با توجه به آن می توان از وضعیت تعادل در سیستم مطلع شد.

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:

دانلود پاورپوینت آیا وسایل دیگری برای مطالعه ی جغرافیا وجود دارد؟ - 10 اسلاید

اختصاصی از نیک فایل دانلود پاورپوینت آیا وسایل دیگری برای مطالعه ی جغرافیا وجود دارد؟ - 10 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

nبه غیر از کره جغرافیایی ونقشه –که اساسی ترین وسایل آموزش جغرافیا هستند-ابزار و وسایل دیگری نیزبه یادگیری جغرافیاکمک میکنند .این وسایل عبارتند از: عکس های جغرافیایی-فرهنگ جغرافیایی-مدل های جغرافیایی-نمودار هاوجدول های جغرافیایی-برنامه های رایانه ای جغرافیایی و...

 

nاز جمله وسایل دیگری که به آموختن جغرافیا کمک میکند مدلهای جغرافیایی اند مدل های جغرافیایی انواع مختلفی دارند که در سال های بالا تر با آن ها آشنا میشوید دراین کتاب فقط مدل های طبیعی مورد نظر است  گاهی یک بخش از محیط طبیعی را در آزمایشگاه در ابعاد کوچک مشابه سازی میکنند و پدیده های جغرافیایی را درمقیاس کوچک برروی آن آزمایش میکنند –به چنین ابزاری که فهم موضوعات جغرافیایی را برای ما آسان میکنند (مدل جغرافیایی)میگویند.یکی از معروف ترین مدل ها در آموزش جغرافیا (میز شن) نام دارد که شکل ساده وکوچکی از طبیعت است میز شن را با استفاده ازمواد ساده ای نظیر شن –ماسه-خاک یا خاک اره می توان ساخت و آزمایش های مختلفی با آن انجام داد.

 

nعکس ها-مدل ها-نمودار ها-جدول هاوبرنامه های رایانه ای جغرافیایی وسایلی برای یادگیری جغرافیا هستند که به شکل غیر مستقیم اطلاعات جغرافیایی رابرای مطالعه فراهم می آورند اما دانش جغرافیا بیش از هر دانش دیگری به مشاهده ی مستقیم نیاز دارد.جغرافی دانان تنها در صورتی میتوانند اطلاعات جدید جغرافیایی تولید کنند که محیط و پدیده های جغرافیایی را مشاهده کرده باشند به همین علت درس جغرافیا همواره با(فعالیت های میدانی)یا(بازدید های علمی)همراه بوده است.

اقدام پژوهی جغرافیا، برطرف کردن مشکل یادگیری

اختصاصی از نیک فایل اقدام پژوهی جغرافیا، برطرف کردن مشکل یادگیری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 اقدام پژوهی چگونه توانم مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیا پایه اول راهنمایی را برطرف کنم؟

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 12

فهرست:

مقدمه:

موضوع یا عنوان مشکل:

بیان مسئله (توصیف وضع موجود) 

گرد آوری اطلاعات (شواهد1) 

تجزیه وتحلیل داده ها وشواهد 1  

اجرای راه حل های جدید ونظارت بر آن  

7-گرد آوری شواهد 2  

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید 

حرف آخر:

پیوست ها

منابع و ماخذ 

مقدمه:

جغرافیا یک دانش است که ما را با محیط پیرامون خود آشنا می کند.

جغرافی از دو کلمه Geo,Graphusگرفته شده وبه معنای شناسایی محیطی که در آن زندگی می کنیم است.

علم جغرافیا از علوم اجتماعی است که تمرکز اصلی آن بر روی پراکندگی مکانی است و باید محیط زندگی خود را بهتر بشناسیم که جغرافی سال اول راهنمایی مارا با محیط آب وهوایی که در آن زندگی می کنیم ودیگر مناطق آب وهوایی کشورمان آشنا می کند.

موضوع یا عنوان مشکل:

چگونه می توانم مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیا پایه اول راهنمایی را برطرف کنم؟

بیان مسئله (توصیف وضع موجود)

اینجانب مستانه بابایی دبیر علوم اجتماعی مدرسه راهنمایی حدیث واقع در شهرستان خرم آباد؛منطقه اسپستان هر سال هنگام تدریس درس جغرافیا پایه اول راهنمایی که در باره موقعیت ایران در جهان ومنطقه ومبحث اصلی آن  نوع آب وهوای ایران و آشنا شدن با سه ناحیه آب وهوایی کشور است.متوجه مشکل یاد گیری دانش آموزان در این پایه بودم وامسال وضعیت بدتر از سالهای گذشته بود؟

با توجه به اینکه مهم ترین مسئله در آموزش این درس تشخیص آب وهوای سه ناحیه با خصوصیات جداگانه است بعد از تدریس فصل اول وبا توجه به اینکه استان ما (لرستان)در ناحیه آب وهوای کوهستانی قرار دارد درشروع تدریس این ناحیه متوجه شدم دانش آموزانم مطالب را خوب یاد نمی گیرند ومطالب را  طوطی وارحفظ می کنند وهنگام پرسش جواب های ناقص ویا اشتباه می دهند.

تحقیق و بررسی در مورد اقلیم و جغرافیا

اختصاصی از نیک فایل تحقیق و بررسی در مورد اقلیم و جغرافیا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 2

اقلیم و جغرافیا

موقعیت جغرافیایی شهر اردکان:شهر اردکان در 60 کیلومتری شمال غربی یزد و در مسیر جاده ترانزیت ( تهران- یزد) قرار گرفته است.شهر در طول جغرافیایی 53 درجه و 48 دقیقه شرقی و عرض جغرافیایی 32 درجه و 20 دقیقه شمالی واقع شده است.شهر برسر راه تهران به کرمان و بندرعباس واقع شده که این راه از مرکز شهر(جاده سنتو یا دکتربهشتی)میگذرد و در قلب کویر مرکزی ایران جای دارد.موقعیت قرارگیری شهر در دشت یزد-اردکان می باشد.در قسمت غربی شهر آبادی های دهستان عقدا،در قسمت جنوبی دهستان میبد ، در قسمت شرقی دهستان زرین قرار دارند.موقعیت شهر:اردکان از جنوب به شهر میبد ، از شمال به باغات پسته ، از غرب به زمین های زراعی و از شرق به خانه باغهای معدودی محدود میشود.مساحت شهر اردکان 2868 هکتار است.شهرستان اردکان 32% پهنه استان یزد را در خود جای داده و وسیعترین شهرستان در استان یزد است.فاصله هوایی شهر اردکان تا تهران 446 کیلومتر ، فاصله زمینی شهر تا یزد 60 کیلومتر و تا میبد 10 کیلومتر است.

توپوگرافی:بخش عمده شهرستان با خط تراز تقریبی 1500 متر محدود می شود.تنها حدود 5% مساحت شهرستان کوهستانی بوده و ارتفاع متوسط شهرستان از سطح دریا 1234 متر است.در محدوده شهرستان بلندترین نقطه ارتفاعی مربوط به کوه خوانزا با ارتفاع 3158 متر است.بلندی شهر اردکان از سطح دریا 1035 متر است.

ارتفاعات:کوه هریشت( ارتفاع 1939)  ---->12 کیلومتری شمال شرقی اردکان (محل قرارگیری پیرانگاه پیر سبز هریشت ، زیارتگاه ، زرتشتیان)کوه چک چک( ارتفاع 2745 ) ---->38 کیلومتری شرقی اردکان (در دامنه غربی آن محل زیارتگاه زرتشتیان ، پیرسبز چک چکو )کوه تپه ریگ(ارتفاع 1605 ) ---->25 کیلومتری شمال شرقی اردکانکوه های خرانق( ارتفاع قله 3199 متر)----> جنوب شرقی شهرستانکوه های ندوشن(ارتفاع 2817 متر)----> غرب شهرستان