ISIR 13000 امیدها و چالش ها - استاندارد

اختصاصی از نیک فایل ISIR 13000 امیدها و چالش ها - استاندارد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دسته بندی : حسابداری

فرمت فایل:   doc 
حجم فایل:  (در قسمت پایین صفحه درج شده)
تعداد صفحات فایل:  132

 قسمتی از محتوای متن Word 

“ISIR  13000”

“امید ها و چالش ها”

سازمان بین المللی استاندارد (ISO) چیست؟

(ISO) چیست؟

(ISO) که مقر آن در ژنو می باشد, یک سازمان غیر دولتی بین المللی است که در 24 فوریه سال 1947 تاسیس یافت. این سازمان متشکل از موسسه های ملی استاندارد کردن 130 کشور بزرگ و کوچک, صنعتی و در حال توسعه از کلیه مناطق دنیا می باشد. وظیفه اصلی (ISO) توسعه استاندارد کردن و فعالیت های مرتبط در جهان با نگرشی تسهیل کننده نسبت به تبادلات بین المللی کالاها و خدمات, بهبود همکاری در محدوده علمی, فنی, اطلاعاتی و فعالیت های اقتصادی و حمایت از تولید کننده و مصرف کننده می باشد.

سازمان بین المللی استاندارد (ISO) تدوین استانداردهای فنی و اختیاری را بر عهده دارد. این استانداردها تقریباً شامل کلیه موارد مربوط به تکنولوژی می گردد و نیز کمک به ساخت و عرضه کالاها و خدمات موثرتر, ایمن تر و بهداشتی تر می نماید. استانداردهای (ISO) تجارت و بازرگانی بین کشورها را آسان تر و صحیح تر می کند و به طور کلی از مصرف کنندگان کالاها و خدمات حمایت کرده و زندگی آنها را سهل تر می نماید.

به عبارت دیگر اقدامات (ISO) که منتج به موافقت نامه های بین المللی گشته, نهایتا به صورت استانداردهای بین المللی چاپ می شود.

سازمان بین المللی استاندارد (ISO) از اعضای خود تشکیل شده است و سازمان های عضو (اعضای اصلی یا Member baby) نمایندگان مراجع استاندارد کردن در کشورهای متبوع خود می باشند, بنابراین فقط یک سازمان می تواند به عنوان نماینده از هر کشور عضویت یابد.

از اعضای دیگر سازمان بین المللی استاندارد (ISO) عضو مکاتبه ای (Correspondent Member) می باشد که معمولا سازمانی از یک کشور است که تا به حال فعالیتی در ارتباط با استاندارد کردن و تدوین استاندارد نداشته است. این سازمان صرفاً در مواردی که ذی نفع است اطلاعاتی کسب می نماید و در فعالیت های فنی مشارکتی ندارد.

عضو دیگر (ISO) عضو مشترک (Subscriber Member) است که کشورهایی که دارای اقتصادی خرد می باشند می توانند این عضویت را داشته باشند.

سازمان بین المللی استاندارد تا پایان ژانویه 2001 دارای 138 عضو شامل 91 عضو اصلی, 36 عضو مکاتبه ای و 11 عضو مشترک بوده است. موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران از جمله اعضای اصلی آن بوده و در تدوین استانداردهای بین المللی مشارکت دارد.

(توضیحات کامل در داخل فایل)

 

متن کامل را می توانید دانلود نمائید چون فقط تکه هایی از متن در این صفحه درج شده به صورت نمونه

ولی در فایل دانلودی بعد پرداخت، آنی فایل را دانلود نمایید

پرسشنامه (کنترل تفکرات)

اختصاصی از نیک فایل پرسشنامه (کنترل تفکرات) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل: doc
حجم فایل: 8 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 2

کنترل تفکرات،دانلود پرسشنامه،دانلود کنترل تفکرات،دانلود پرسشنامه کنترل تفکرات

 

قیمت فایل فقط 5000 تومان

دانلود  پرسشنامه

قسمتی از محتوای متن پرسشنامه

عبارات

1.تصاویر مثبت را در ذهنم جا می دهم.

2.به خود می گویم که نباید اینقدر احمق باشم.

3.بر تفکرم تمرکز می کنم.

4.یک تفکر کم اهمیت تر را جایگزین این تفکر می کنم.

5.درباره تفکرم با هیچکس چیزی نمی گویم.

6.به خاطر این تفکر، خودم را تنبیه می کنم.

7.بر نگرانی های دیگر متمرکز می شوم.

مقیاس پرسشنامه

همیشه

اغلب

گاهی

هرگز

نوع پرسشنامه : روان شناسی سازمانی _ روانشناسی

(توضیحات کامل در داخل فایل)

متن کامل را می توانید دانلود نمائید چون فقط تکه هایی از متن در این صفحه درج شده به صورت نمونه

ولی در فایل دانلودی متن کامل

همراه با تمام متن با فرمت ورد word که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند

موجود است

دانلود شرح خدمات طرح آماده‌سازی پارک شهری

اختصاصی از نیک فایل دانلود شرح خدمات طرح آماده‌سازی پارک شهری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این بخش شرح خدمات کامل طرح آماده‌سازی پارک شهری که مورد استفاده پروژه‌های حرفه‌ای می‌باشد، برای دانلود قرار داده شده است. این شرح خدمات در 3 صفحه و با WORD و کاملاً قابل ویرایش می‌باشد.

دانلود نقشه اتوکد استان خوزستان

اختصاصی از نیک فایل دانلود نقشه اتوکد استان خوزستان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

در این بخش نقشه اتوکد کامل استان خوزستان برای دانلود قرار داده شده است. این نقشه اتوکد توسط با عنوان نقشه آبادی‌ها با مقیاس 1:100000 توسط مرکز امار ایران و با دقت فوق العاده تدوین گردیده است. تصویر پیشنمایش این محصول و بزرگنمایی بخش‌هایی از آن را نشان می‌دهد.

پایان نامه در مورد مدیریت در نظام آموزش

اختصاصی از نیک فایل پایان نامه در مورد مدیریت در نظام آموزش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *

 فرمت فایل :Word  (قابل ویرایش و آماده پرینت )

  تعداد صفحه:62

  فهرست مطالب :

مقدمه:

بیان مسئله:

فرضیه

فرضیه دو:

نوع تحقیق:

نوع تحقیق توصیفی

روش میدانی :

جامعه آماری:

       سبکهای مدیریت

      سبکهای مدیریت هرسی و بلانچارد 

     سبکهای مدیریت لیکرت

   سبکهای راف وایت و رونالدلپیت

    سبکهای مدیریت جان کی همفیل

    سبکهای مدیریت کونتزو اودائل

     سبکهای مدیریت مطالعات میشگان

     سبکهای مدیریت مگ گریگور

      سبکهای مدیریت تانن بام و اشمیت

امروزه اهمیت فرایند مدیریت بر کسی پوشیده نیست.((کشورهای صنعتی پیشرفتـه ازدهها سال قبل به این مقوله توجه داشته اند و عملا“ توسـعه خویـش را مدیـون بهبود شیوه های مدیریت میدانند)) (محمدرشـیدی،جایگاه برنامه ریزی آموزشی درفراگردمدیریت،مدیریت دولتی،23،دورة جدید،33،1372 )در حالیکه کشورهای درحال توسـعه هنوز در گیر مسایل و مشکلاتی از قبیل فقر، رشد نرخ جمعیت ،نرخ بالای بیکاری،تورم افسارگسیخته،اتلاف سرمایه های گرانبهای انسانی و مادی و…هستند که سیستم مدیریت بخصوص نظام آموزشی این کشورها از حل آن ناتـوان است.به عنوان مثال:خسارات اقتصادی ناشی از شکست تحصیلی دانش آموزان در مدارس ایران در فاصلة سالهای 1365 تا 1371 مبلغ 394 میلیارد ریال بوده است .

نیاز به مدیریت و رهبری در همه زمینه های فعالیت اجتماعی امری محسوس و حیاتی است.منابع انسانی و مادی عظیم بدون هدایت و رهبری لایق بزودی رو به اضمحلال و نابودی میرود.

(علی علاقه بند،اصول مدیریت آموزشی،تهران،انتشارات دانشگاه پیام نور1369 ص1 )

پیتردراکر در مورد اهمیت مدیران در سازمانها می گوید:

((مدیران کمیاب ترین و در عین حال با ارزش ترین سرمایة سازمانها هستند))peter drucke

اما میـان در میان مدیران آموزشـی به عنوان اداره کنندگان یا مسئولین سازمانـها و واحدهای آموزشی عوامل اصلی و تعیین کننده آماده سازی و تأمین نیروی انسانی دیگر نهادهای تولیدی و خدماتی در جامعه هسـتند که نقش اساسی و حیاتـی در رشد و توسعه جامعه ایفا میکنند و همچنین عامل موفقیت در امر بهسازی و حتی بازسـازی این سازمانها محسوب می گردند،چرا که مدیریـت و مدیران آموزشـی لایق و آگاه قادرند با بهره گیری ازتواناییهای ذاتی،دانش تخصی و تجربیات شغلی اهداف سازمان را با صرف منابع کمتر و کیفیت بهتر تحقق بخشند و اثربخشی و کارآیی سازمان را ارتقاء دهند.

 (علی شیرازی ،مدیریت آموزشی،مشهد،انتشارات جهاد دانشگاهی 1373 ص32)

وظیفه اساسی مدیریت آموزشی کمک به فراهم آوردن زمینه ها و شرایط مناسب کار برای معلمین و دانش آموزان وتحقق هدفهای آموزشی