پاورپوینت روان شناسی یادگیری نام مؤلف:دکتر حسین زارع .

اختصاصی از نیک فایل پاورپوینت روان شناسی یادگیری نام مؤلف:دکتر حسین زارع . دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت روان شناسی یادگیری نام مؤلف:دکتر حسین زارع

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 241

فصل اول

تعریف یادگیری

« هدف های آموزشی »

دانشجو بعد از مطالعه این فصل باید بتواند :

-یادگیری را تعریف کند

-واژگانی که در تعریف یادگیری آمده است را تشریح کند

-با توجه به رویکرد شناختی ، یادگیری را تعریف کند

-تفاوت بین حافظه ، تفکر و یادگیری را توضیح دهد

-مهمترین ویژگی نظریه های علمی را تشریح کند

پاورپونت درباره مهارتهای تفکر و حل مساله

اختصاصی از نیک فایل پاورپونت درباره مهارتهای تفکر و حل مساله دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل :powerpoint (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 74 صفحه

در زمانهای قدیم که روستائیان محصولات خود را برای فروش به بازار هفتگی می آوردند روزی یک پیرزن روستایی یک سبد از تخم مرغهای مزرعه خود را برای فروش به بازار آورد. اما هنوز هیچکدام از تخم مرغها را نفروخته بود که اسب یک سوارکار پایش به سبد خورد و در نتیجه تمام تخم مرغها شکست. اسب سوار خیلی ناراحت شد و از پیرزن روستایی پرسید که تعداد تخم مرغها چند تا بوده تا او پول آنها را پرداخت کند.پیرزن گفت که تعداد تخم مرغها را نمیداند اما وقتی تخم مرغها را 2تا2 تا برمیداشت یکی باقی می ماند 3تا3 تا برمیداشت یکی باقی می ماند4تا4 تا برمیداشت یکی باقی می ماند5تا5 تا برمیداشت یکی باقی می ماند6تا6 تا برمی داشت یکی باقی می ماند اما وقتی 7تا7 تا بر میداشت چیزی باقی نمی ماند.

   اسب سوار تعداد تخم مرغها را محاسبه کرد و پول پیرزن روستایی را پرداخت نمود.

                       پرسش:تعداد تخم مرغها چند تا بود؟

حضرت علی فرمودند بایداز این 8 درهم 7 درهم را صاحب پنج گرده نان بردارد و 1 درهم را صاحب سه گرده نان ، همه حاضران تعجب کردند . حضرت فرمودند سه نفر 8 گرده نان خورده اند و یکی از آنها به عنوان یک سوم آن 8 گرده نان ، 8 درهم داده است . در نتیجه بهای تمام نان 24 ( 8*3 ) در هم می شود و در نتیجه بهای هر قرص نان 3 درهم ، آن کس که 5 گرده نان داشته ( 15=3*5 ) بهای نان او 15 درهم می شود که به اندازه 8 درهم خودش خورده و 7 درهم نیز طلبکار است و آن کس که سه گرده نان داشته بهای نان او 9 درهم می شود که به اندازه 8 درهم خودش خورده و 1 درهم نیز طلب کار است . با این قضاوت اختلاف آن دو نفر از بین می رود .

پرسشنامه رابطه مادر- کودک پیانتا

اختصاصی از نیک فایل پرسشنامه رابطه مادر- کودک پیانتا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

معرفی پرسشنامه رابطه مادر- کودک پیانتا

این مقیاس توسط پیانتا برای اولین بار در سال 1994 ساخته شد و شامل 33 سوال است که ادراک والدین را در مورد رابطه خود با کودک می سنجد. این مقیاس دارای حوزه های نزدیکی، وابستگی، تعارض و رابطه مثبت کلی مادر-کودک می باشد.

شما می‌توانید با خرید و دانلود پرسشنامه رابطه مادر- کودک پیانتا  که در قالب یک فایل PDF توسط همکاران ما در بخش روان شناسی سایت روان ای شاپ آماده شده است از مزایای این خرید استفاده نمایید:

۱- فایل PDF پرسشنامه

۲- روایی و پایایی ایرانی  با رفرنس معتبر

۳- نمره گذاری کامل و نحوه محاسبه زیرمقیاس‌ها

4- پاسخگویی سریع به سوالات پس از خرید

تاثیر رنگ بر حافظه کودکان

اختصاصی از نیک فایل تاثیر رنگ بر حافظه کودکان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فصل اول:

کلیات

فصل دوم:

ادبیات تحقیق

فصل سوم:

پیشینه

فصل چهارم :

تجزیه و تحلیل داده ها

فصل پنجم :

نتیجه گیری و پیشنهادات

چکیده:

در پژوهش حاضر تأثیر رنگ بر حافظه کودکان اول دبستان پسرانه شهید عباسپور شهرستان کرج در سال 84-1383 مورد آزمون قرار گرفته است. جامعه آماری و تعداد دانش آموزان، آزمون شده 42 نفر می باشند که با استفاده از روش دو گروه مستقل و تصادفی مورد سنجش قرار گرفته اند. ابزار اندازه گیری در این پژوهش یک سری تصاویر که تعداد آنها 20 عدد بوده است و به صورت رنگی در همان تعداد بصورت سیاه و سفید تهیه شده است و هر دو گروه با یک سری از این تصاویر یعنی گروهی با تصاویر رنگی و گروه دیگر با تصاویر سیاه و سفید مورد سنجش قرار گرفته اند. مسأله در این پژوهش این بود که آیا رنگ بر حافظه تأثیر مثبت دارد. آیا بین رنگ و حافظه رابطه مستقیم است، که با انجام عملیات آماری که در این پژوهش از آزمون t دو گروه مستقل استفاده شده و پس از تجزیه و تحلیل نتایج زیر بدست آمده که اولاً رنگ بر حافظه تأثیر مثبت دارد، ثانیاً رابطه بین رنگ و حافظه مستقیم است.

و................

 تعداد صفحات:90

فرمت فایل: word

مقاله تبهکاری از نظر فروید

اختصاصی از نیک فایل مقاله تبهکاری از نظر فروید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:2

 فهرست مطالب

به قول فروید رویا تجسم تظاهرات حیات نفسانى حین خواب است. حال اگر این حیات کمى به حیات بیدارى شبیه باشد، در عوض با اختلاف بسیار مهمى از آن جدا است. در اینجا به یاد آن سخن ارسطو مى افتیم که مى گفت: «خواب دیدن، فعالیت روح بشر در اثناى خواب است.» در واقع رویا تنها راه شایسته اى است که منتهى به شناسایى وجدان ناخودآگاه مى شود. فروید تصریح مى کند که انسان به وسیله نیروى عقل و شعور خود مى تواند از چارچوب غرایز و حیات محدود و مقرر حیوانى فراتر رود. شاید غرایز از عقل نیرومندتر باشد اما عقل خاصیتى دارد که در اثر آن، سرانجام بر غرایز چیره مى شود. فروید در برابر آن دسته از دانشمندان متقدم که معتقد بودند اعتلاى فرهنگ و مقام حقیقى انسان به هنگامى متجلى مى شود که غرایز مقهور آدمى شود و آدمى از مقام حیوانى رسته و در عالم انسانیت به پرواز درآید، گفت: «غرایز عوامل زایدى نیستند و نمى توان منکر وجود و لزوم آنها شد... در زندگى پیروى محض از عقل مجرد، روشى غیرعملى است که با قوانین زیست شناسى قابل تطبیق نیست. عقل مجرد دنیا را رهبرى نمى کند. بلکه اصول زیست شناسى است که بر زندگى حکومت مى کند و این اصول به غرایز بستگى دارد و از آنها جدا نیست.