نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود پاورپوینت سهام عادی:تجزیه و تحلیل استراتژی - 28 اسلاید

اختصاصی از نیک فایل دانلود پاورپوینت سهام عادی:تجزیه و تحلیل استراتژی - 28 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت سهام عادی:تجزیه و تحلیل استراتژی - 28 اسلاید


دانلود پاورپوینت سهام عادی:تجزیه و تحلیل استراتژی - 28 اسلاید

 

 

 

 

 

 

پاورپوینت فصل یازدهم تصمیم گیری

سهام عادی:تجزیه و تحلیل استراتژی

 


سهام
عادی ، تجزیه و تحلیل و استراتژیها
مقدمه :
در ابتدای این فصل به بررسی نحوه تجزیه و تحلیل سرمایه گذاران در خصوص برخی مسائل مهم و مربوط به سهام عادی و استراتژی هایی که  سرمایه گذاران در انتخاب سهام عادی اتخاذ می کنند، خواهیم پرداخت.
در
این بررسی حداقل نرخ بازده مورد انتظار در فرآیند ارزشیابی مد نظر قرار خواهد گرفت.
در بحث تجزیه و تحلیل  استراتژیهای مربوط به سهام و اوراق قرضه. این استراتژیها به 2 دسته تقسیم می شوند :
1 – استراتژی های فعال                                                           2 – استراتژی های منفعلانه

و در پایان دو رویکرد اساسی در تجزیه و تحلیل سهام را بررسی  خواهیم کرد که عبارتند از :
1- رویکرد بنیادی                                                 2- رویکرد نموداری

 

صندوق های مبتنی بر شاخص
افزایش تعداد صندوق های مشترک سرمایه گذاری و صندوق های بازنشستگی را می توان به عنوان جلوه ای از سرمایه گذاری منفعلانه سهام تلقی کرد. این صندوق ها به نحوه طراحی می شوند که بازده آنها مبنی بر  شاخص بازار  باشد. در نتیجه عملکرد این صندوق ها انعکاسی  از شاخص بازار است.
شاخص های و نگارد تلاش می کند تا با صرف هزینه کمتر از هزینه تاثیر کل بازار استفاده نمائید این شاخص ها عبارتند از :
1- شاخص پرتفلیو 500 سهام
2- شاخص پرتفلیو توسعه یافته بازار
3- شاخص پرتفلیو کل بازار سهام
4- شاخص پرتفلیو مربوط به سهام شرکت های با سرمایه پایین
5- شاخص پرتفلیو ارزشی
6- شاخص پرتفلیو رشدی
7- شاخص پرتفلیو بین المللی
هیچ یک از شاخص های فوق دارای هزینه فروش و یا هزینه خروج از بازار نیست.

 

موضوعات بحث برانگیز در خصوص تحلیل گران اوراق بهادار
تحلیل گران نتیجه تحلیل های خود را به صورت پیشنهاداتی در قالب خرید ، نگهداری و فروش ارائه می دهند.
با این حال حتی سرمایه گذارانی که معمولا گزارشات کارگزاری مربوط به شرکت های خاص را دریافت می کنند نیز با پیشنهاداتی از قبیل خرید ، نگهداری یا پیشنهاداتی از این قبیل  مواجه می شوند ، تحلیل گران معمولا تحت فشار شرکت ها از گفتن واژه فروش ممانعت می کنند.
نتایج یکی از تحقیقات نشان می دهد که دو سوم تحلیل گران احساس می کنند پیشنهادات منفی آنها در خصوص شرکت ها می تواند دسترسی آنها به مدیریت شرکت ها را با مشکل مواجه سازد.
در سال 2002 کمیسیون بورس اوراق بهادار قوانین جدیدی را تصویب کرد که آگاهی هایی را در خصوص اقدامات تحلیل گران و احتمال بروز انواع تعارض منافع ، برای سرمایه گذاری فراهم می ساخت این قوانین  عبارتند از :
شفافیت
در پیشنهادات تحلیل گران ، از قبیل خرید  یا فروش
مشخص کردن درصد پیشنهادات در خصوص خرید ، نگهداری یا فروش
بیان سوابق تحلیل گران در گزارشات
بیان مدت زمانی که سهام مورد نظر تحت پوشش تحلیلی فرد تحلیل گر بوده و تعیین مواقعی که پیشنهادات مربوط به آن سهام تغییر کرده است
قیمت مورد نظر برای سهام و زمان تغییر قیمت آن باید اعلام شود
هرگونه ارتباط اخیر با مؤسسات تامین سرمایه بایستی افشا و اعلام شود


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت سهام عادی:تجزیه و تحلیل استراتژی - 28 اسلاید

دانلود بررسی عملکرد در الگوهای ترسیمی در کودکان عادی و عقب مانده ذهنی شهر قزوین(محمدیه)

اختصاصی از نیک فایل دانلود بررسی عملکرد در الگوهای ترسیمی در کودکان عادی و عقب مانده ذهنی شهر قزوین(محمدیه) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود بررسی عملکرد در الگوهای ترسیمی در کودکان عادی و عقب مانده ذهنی شهر قزوین(محمدیه)


دانلود بررسی عملکرد در الگوهای ترسیمی در کودکان عادی و عقب مانده ذهنی شهر قزوین(محمدیه)

دانلود بررسی عملکرد در الگوهای ترسیمی در کودکان عادی و عقب مانده ذهنی شهر قزوین(محمدیه)

 نوع فایل : Word 

تعداد صفحات : 141 

فهرست
فصل اول(کلیات تحقیق) 1
مقدمه 2
بیان مسئله 3
سوالات تحقیق 4
بیان فرضیه 4
اهداف تحقیق 5
تعاریف عملیاتی 5
ضرورت و اهمیت تحقیق 6
فصل دوم(پیشینه و ادبیات تحقیق) 7
ارزشیابی شخصیت کودکان بر اساس ازمونهای ترسیمی 8
عقب ماندگی ذهنی،معنا و مفهوم عقب ماندگی ذهنی 14
تعریف روان شناختی عقب ماندگی ذهنی 15
توزیع فراوانی عقب مانده ذهنی 17
نقاشی های فرانکنی 18
سوابق تاریخی و تدوین 20
نظام نمره گذاری جدید و گسترش یافته 21
فرضیه های تصویر ذهنی از بدن 24
نقاشی سالم 26
تفسیر ساختار و شکل 27
نقصیه عصب شناختی 29
آزمون خانه- درخت- آدم 31
آسیب شناسی عضوی مغز و آزمون بندر گشتالت 34
معرفی آزمون 35
فرایند های موثر در بازنگاری طرح ها 40
ادراک بصری 40
آزمون دیداری- حرکتی بندر گشتالت 46
خطاهای ترسیم 49
ارتباط دست نویسی با حس حرکت در دانش آموزان کم توان ذهنی 51
روش(جامعه نمونه و روش نمونه گیری) 55
ابزار(متن دست نویسی) 56
روایی 57
روش اجرا 57
بحث و نتیجه گیری 62
رابطه یکپارچه بینایی- حرکتی با دست نویسی در دانش آموزان کم توان ذهنی 68
یافته ها 77
فصل سوم(روش تحقیق) 85
جامعه آماری در روش جمع آوری اطلاعات 86
ابزار تخقیق 87
طرح تحقیق 88
فصل چهارم(یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها) 89
معرفی مورد و کیسهای تحقیق 90
ارزیابی رفتاری آزمودنی 91
فصل پنجم(بحث و نتیجه گیری) 123
بحث و نتیجه گیری 124
پیشنهادات 126
محدودیت ها 127
منابع 128

 

 

فصل اول
کلیات تحقیق

مقدمه 
کودک نیز مانند بزرگسال همواره با مسائلی مواجه می گردد که تعارض هایی را در وی برمی انگیزد و از آنجا که نقاشی امکان برونریزی یا فرافکنی تمایلات سرکوفته در زمینه نا هشیار را فراهم می سازد ، تجلی مسائل کودک در نقاشی ، شگفت انگیز نیست و می توان بر اساس تفسیر عناصری که در پیرامون یک موضوع اصلی ( مثلاً آدمک ، درخت یا ...) به تصویر کشیده می شود راهی به سوی نا هشیار وی گشود . تحلیل شیوه فرافکنی کودک در نقاشی می تواند اطلاعات ارزنده ای درباره عمیق ترین مسائل وی در اختیار ما قرار دهد و داده های ترسیمی امکان اکتشاف منابع درونی ، زیسته های فردی و دستیابی به فرضیه های بارور در مورد شخصیت را فراهم می سازد . این نکته را نیز متذکر شویم که اطلاعاتی که از راه نقاشی به دست می آیند به دوره کودکی محدود نمی شوند و معانی رمزی آنچه که به تصویر کشیده می شود برای بزرگسال نیز صادق اند و می توانند اطلاعاتی درباره شخصیت آنها در اختیار ما قرار دهند در ترسیم خطوط برای سرگرمی ، یا در خلق یک اثر هنری ، رمزها سخن می گویند ، بیان می شوند و به آزاد سازی نیرو می انجامند . نقاشی اثر یک فرد است ، جنبه خاص و منحصر به فرد او را برجسته می سازد ، عمق وجود و همچنین احساس او را به هنگام ترسیم آشکار می کند . از زاویه خط شناسی محض ، می توان برای خط خطی کردن ها یا خطوط بی شکلی که ظاهراً چیزی را بیان نمی کنند معنای دقیقی قائل شد . به عنوان مثال ، خطوطی که ارتجالاً به هنگام یک مکالمه تلفنی یا گوش دادن به یک سخنرانی ترسیم می شوند ، قابل تفسیر هستند . اگر شکل ها ، خطوط و جای گرفتن اشکال در فضا یا پاره ای از خصیصه های روانشناختی مطابقت دارند ، پس می توان گفت موضوع هایی که آزادانه توسط یک بزرگسال یا یک هنرمند نقاش به تصویر کشیده می شوند به منزله فرافکنی شخصیت آنها ملحوظ می گردند . وانگهی ، موضوع ترسیم به ندرت جنبه تصادفی دارد و بی تردید ، شیوه ای که بر اساس آن یک موضوع ترسیم می گردد از صافی شخصیت فرد می گذرد و به همین دلیل است که بر مبنای یک موضوع یا یک منظره مشابه ، دو نقاش به ایجاد آثاری کاملاً متفاوت می پردازند . معهذا ، آنچه از طریق آزمون های نقاشی به دست می آید جنبه احتمالی دارد و نمی توان آن را با یقین پذیرفت و بدیهی است که به منظور حصول اطمینان و دستیابی به واقعیت و عمق بیشتر، باید از فنون دیگر و روش های دیگر برای اثبات فرضیه هایی که از راه تحلیل ترسیمی مطرح شده اند، سود جست . 
در مجموعه گردآوری شده به بررسی طرح ها و نقاشی در میان کودکان عقب مانده ذهنی و کودکان عادی پرداخته ایم تا به این جهت از طریق ترسیمات آنها به دنیایی که در آن قرار دارند ، پی برد و شاید بتوان از این طریق برای نیازهای عاطفی سرکوب شده آنها پاسخی منطقی یافت . 
طبق آنچه که ذکر شد ، در رساله حاضر قصد تحقیق ، در مورد بررسی عملکرد خط و نقاشی در بین کودکان عقب مانده ذهنی و عادی داشته ایم که در 5 فصل تنظیم شده است که به استحضار می رسد . ..


دانلود با لینک مستقیم


دانلود بررسی عملکرد در الگوهای ترسیمی در کودکان عادی و عقب مانده ذهنی شهر قزوین(محمدیه)

بررسی رغبتهای شغل دانش‌آموزان دختر ناشنوا و عادی

اختصاصی از نیک فایل بررسی رغبتهای شغل دانش‌آموزان دختر ناشنوا و عادی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی رغبتهای شغل دانش‌آموزان دختر ناشنوا و عادی


بررسی رغبتهای شغل دانش‌آموزان دختر ناشنوا و عادی

بخشی از متن اصلی :

فهرست عناوین

چکیده تحقیق

فصل اول:

مقدمه

بیان مسئله

فرضیه تحقیق

هدف تحقیق

فایده و اهمیت تحقیق

ضرورت اجرای تحقیق

عوارض مشکل مورد تحقیق

تعریف اصطلاحات و متغیرهای تحقیق

فصل دوم:

تاریخ تعلیم و تربیت کرولالها در جهان و ایران

روشهای آموزش و پرورش دانش‌آموزان ناشنوا

تشریح و فیزیولوژی دستگاه شنوایی

 نظریه‌های مختلف در رشد زبان

تئوری مربوط به رغبت

پیشینه تحقیق

فصل سوم:

جامعه تحقیق

نمونه تحقیق

روش نمونه‌برداری

ابزار تحقیق

اعتبار یا پایایی تست

روایی

قصل چهارم

محاسبات آماری

جدول توزیع فراوانی سئوالات(21-1)

فصل پنجم:

خلاصه یک تا چهار

پیشنهادات و محدودیتهای تحقیق

منابع تحقیق

پرسشنامه

چکیده تحقیق:

بعضی از افراد درانتخاب شغل تسلیم حوادث می‌شوند و برخی بدون نقشه و فکر تحت تأثیر اعضای فامیل، شغلی راانتخاب می‌کنند که با خصوصیات فردی آنها منطبق نیست برخی از مردم نیز تحت تأثیر ارزشهای اجتماعی بدون درنظر گرفتن خصوصیات روانی و طرح نقشه خاص شغل خود را انتخاب می‌کنند.

بطور کلی هدف از این پژوهش مقایسه و برسی رغبتها و گرایشات شغلی بین دانش‌آموزان دبیرستانی عادی و ناشنوا می‌باشد. اهمیت این پژوهش از آن جهت است که با در نظر گرفتن تفاوتهای فردی و گرایشات مختلف افراد بتوان ملاکهایی را که برای هر فرد در هر کشور و با هر فرهنگی مهم می‌باشد تعیین نمود.

فرض صفر در این تحقیق این است که تفاوتی بین رغبتهای شغلی دانش‌آموزان عادی و ناشنوا وجودندارد جامعه تحقیق در این پژوهش شامل دانش‌آموزان دختر عادی ناشنوا دبیرستانی می‌باشد و نمونه تحقیق شامل 50 نفر عادی و 5 نفر ناشنوا می‌باشد.

روش نمونه‌برداری به صورت نمونه‌برداری کومه‌ای یا دردسترس است که بدلیل راحتی و در دسترس بودن دانش‌آموزان از این روش استفاده می‌گردد.

ابزار تحقیق در این پژوهش پرسشنامه ارزش شغلی سوپر می‌باشد پس از اجرای آزمون از آزمودنیها برای مقایسه و بررسی دو گروه عادی و ناشنوا از محاسبات آماری و آزمون در مجذور خی استفاده می‌گردد فرص صفر در این آزمون بیان می‌کندکه یک متغیر از متغیر دیگری تأثیر نمی‌پذیرد و یا تفاوتی با آن ندارد پس از اجرای آزمون بر تک‌تک پرسشهای این پرسشنامه نتیجه بدین شرح بدست می‌آید:

دانش‌آموزان عادی و ناشنوا در موارد زیر با هم متفاوتند:

1-         ضرورت داشتن ابتکار و خلاقیت برای حل مشکلات شغلی

2-         امکان پیشرفت در شغل

3-         پرداختن به شغلی که به قدرت هنری نیاز دارد.

4-         دائمی بودن شغل

5-         پرداختن به شغلی که به توانایی ذهنی نیاز دارد.

در سایر موارد ملاکهای پرسشنامه  دانش‌آموزان عادی و ناشنوا یکسان بوده و هیچ تفاوتی مشاهده نگردید.

مقدمه

یکی از عوامل مهم تحول و نوسازی جامعه آموزش و پرورش می‌باشد بسیاری از صاحب نظران امور تربیتی با این سؤال مواجه هستند که چگونه می‌توان روندهای فرسوده آموزشی را تغییر داده نطام آموزش و پرورش را بهبود بخشید. نظام تربیتی در تغییر رفتار و هدایت نسل جوان همواره با آینده سروکار دارد بطوریکه هر چه دورانهای آینده در نظر برنامه نویسان و مربیان آموزش و پرورش روشنتر باشد فعلایتهای تربیتی و با کیفیت بهتر انجام گرفته و نتیجه مطلوبتری بدست می‌دهد به همین جهت در جهان کنونی هیچ کشوری نیست که در زمینه آموزش و پرورش به مطالعه نیازمندیها و ارزشهای انسانی در آینده نپردازد وکورکورانه یا بر اساس نیازها و ارزشهای رایج زمان به تنظیم برنامه‌های آموزشی دست بزند.

بطورکلی روشهای جدید تعلیم و تربیت مطالعه واقعیتها را در اطراف موضوعانی که برای شاگردان جالب است سازمان می‌دهد هدف این روشها تربیت به مهمترین وجه ممکن است این نوع تربیت تنها متضمن آنچه که تدریس می‌شود نیست بلکه شامل چگونگی توجه به علاقه و جلب علاقه دانش‌آموزان به درس خواندن نیز می‌باشد. مقصود این نیست که مهمترین و با استعدادترین شاگردان از آموزش استفاده کنند بلکه برنامه باید با توجه به آمادگیهای فردفرد شاگردان تنظیم گردد تا همه بتوانند و از آن بهره بگیرند. برنامه آموش باید بنجوی تنظیم گردد که در عین حال که شاگردان را از آموزش برخورد در نماید علاقه به یادگیری را نیز در آنان تقویت کند.

بسیاری از مربیان تعلیم و تربیت استدلال می‌کنند که اگر دانش‌آموزان براساس علاقه خود آموزش ببینند و رشته تحصیلی را با توجه به علاقه خود انتخاب کنند موفقیت بیشتری کسب می‌کنند و به این ترتیب از اتلاف وقت و نیروی آنان جلوگیری خواهد شد. به این منظور شناسایی علائق دانش‌آموزان امری ضروری است شناخت علائق یکی از جنبه‌های مهم برای درک موقعیتهای یادگیری شاگردان است و یکی از موقعیتهای یادگیری پیشرفت تحصیلی است.

این فایل به همراه چکیده ، فهرست مطالب ، متن اصلی و منابع تحقیق با فرمت word ( قابل ویرایش ) در اختیار شما قرار

می‌گیرد.

تعداد صفحات :  107


دانلود با لینک مستقیم


بررسی رغبتهای شغل دانش‌آموزان دختر ناشنوا و عادی

دانلود پاورپوینت سهام عادی (فصل ششم کتاب مدیریت سرمایه گذاری تألیف جونز ترجمه تهرانی و نوربخش)

اختصاصی از نیک فایل دانلود پاورپوینت سهام عادی (فصل ششم کتاب مدیریت سرمایه گذاری تألیف جونز ترجمه تهرانی و نوربخش) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت سهام عادی (فصل ششم کتاب مدیریت سرمایه گذاری تألیف جونز ترجمه تهرانی و نوربخش)


دانلود پاورپوینت سهام عادی (فصل ششم کتاب مدیریت سرمایه گذاری تألیف جونز ترجمه تهرانی و نوربخش)

عنوان: دانلود پاورپوینت سهام عادی (فصل ششم کتاب مدیریت سرمایه گذاری تألیف جونز ترجمه تهرانی و نوربخش)

دسته: مدیریت سرمایه گذاری، مدیریت سرمایه گذاری پیشرفته- مدیریت مالی-حسابداری- اقتصاد

فرمت: پاورپوینت(Powerpoint)

تعداد اسلاید: 28 اسلاید

کتاب مدیریت سرمایه گذاری تألیف جونز ترجمه دکتر رضا تهرانی و عسکر نوربخش از جمله منابع مهم درس مدیریت سرمایه گذاری در سطح کارشناسی ارشد و دکتری می باشد. این فایل شامل پاورپوینت  فصل ششم  این کتاب با عنوان  سهام عادی" بوده که در  28 اسلاید طراحی شده که می تواند به عنوان کار ارائه کلاسی (سمینار- کنفرانس) مورد استفاده قرار گیرد. این فایل شامل بخشهای عمده زیر می باشد:

مقدمه

ویژگیهای سهام عادی

ویژگیهای عام سهام عادی

ویژگیهای خاص سهام عادی

ارزش اسمی

ارزش دفتری

مثال ارزش دفتری

ارزش بازار       

بازده سود سهام

سود تقسیمی 

مثال مربوط به سود تقسیمی

درصد سود پرداختی

سود سهمی

تجزیه سهام

سرمایه گذاری فردی

مؤسسات سرمایه گذاری

بازده سهام عادی

اندازه گیری بازده سهام

ریسک سهام عادی

ریسک سهام عادی

ریسک بازار

ریسک تجاری

علتهای ریسک تجاری

ریسک صنعت

ریسک مالی

انواع ریسک سهام عادی

ریسک غیر سیستماتیک (غیر بازار)

ریسک سیستماتیک (بازار)

تأثیر تنوع بر روی ریسک پرتفلیو


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت سهام عادی (فصل ششم کتاب مدیریت سرمایه گذاری تألیف جونز ترجمه تهرانی و نوربخش)