مقاله تبیین عوامل اجتماعى و فرهنگى موثر بر احساس امنیت زنان مطالعه موردى: زنان ساکن در مناطق( 1 و 2) تهران

اختصاصی از نیک فایل مقاله تبیین عوامل اجتماعى و فرهنگى موثر بر احساس امنیت زنان مطالعه موردى: زنان ساکن در مناطق( 1 و 2) تهران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه

1 ضرورت انجام تحقیق

1 اهمیت و ضرورت تحقیق

4 مباحث نظرى 5

تعریف امنیت 5

نتیجه تحقیق

6 پیشینه تحقیق

6 راه های تجاری دوره ایلخانی

  منابع8

مقدمه

احساس امنیت در هر جامعه ای یکی از بدیهی ترین نیازهای اولیه ای است که زیر بنای توسعه اجتماعی ، اقتصادی ، فرهنگی و سیاسی جامعه را شکل داده و آن را سامانمند می کند." عوامل گوناگونی بی تردید در ایجاد امنیت و احساس امنیت ، دخالت دارند که نبودن آن ها برقراری احساس امنیت را کند یا مانع از تحقق آن می شود( نیازی و فرشادفر ، 1390: 73) (نیازى, فرشادفر, & سهراب زاده, 1390) ضرورت انجام تحقیق از جمله مسایل بسیار مهمی که از دیرباز تا کنون در اشکال مختلف مطرح بوده و ابعاد و موضوعات مربوط به آن در گذر زمان، تنوع بسیار یافته است، مقوله امنیت است. امروزه تهدیدات امنیتی بر اساس میزان شدت، قدرت و آسیب پذیری نسبت به تمامیت و هویت ارزشی نظام تعریف و طبقه بندی می شود. از این منظر، باید به تهدیدهای امنیتی نگاهی دوباره نموده و عواملی که موجب افزایش ناامنی در فضای جامعه می شود را تبیین نمود. جامعه امروز ما با تهدیدها و فرصتهایی چند مواجه است که آثار زیان بار آن متوجه جامعه مى باشد. از سوى دیگر، امروزه آسیبها و نابسامانی های اجتماعی جلوه های جزئی و فرعی تهدیدها و آسیبهای امنیتی اند که در بالاترین حد خود سلامت اخلاقی و نظم و امنیت عمومی و ملی جامعه را خدشه دار می کنند (نیازى, فرشادفر, & سهراب زاده, 1390, ص. 62). در این راستا و در جهت تامین امنیت می توان به نقش راه ها و جادههای مواصلاتی که موجب ارتباط مناطق روستایی، بخصوص مناطق روستایی دورافناده با کلانشهر ها می شوند، اشاره کرد. راه با توجه به اهمیتی که در تامین دسترسی سریع مناطق دور افتاده و روستایی به شهر های بزرگ دارد نقش به سزایی در تامین امنت مناطق روستایی دارا می باشد. کارکرده های راه از نظر تامین امنیت را می توان کارکرد لجستیکی و دسترسی سریع و تسهیل حمل و نقل دانست. از این رو راهها و جاده های مناسب می توانند تاثیر بسزایی در امنیت مناطق روستایی داشته باشند.

تعداد صفحات 9 فرمت ورد

تبیین موانع و مشکلات فرهنگی- اجتماعی مشارکت در ورزش همگانی-- دو فصل اول- 70 ص

اختصاصی از نیک فایل تبیین موانع و مشکلات فرهنگی- اجتماعی مشارکت در ورزش همگانی-- دو فصل اول- 70 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چکیده

هدف پژوهش حاضر، تبیین برخی موانع و مشکلات فرهنگی ـ اجتماعی مشارکت در ورزش همگانی است. روش تحقیق حاضر همبستگی است. ابزار تحقیق پرسشنامه محقق ساخته است که روایی آن توسط کارشناسان و اساتید رشته تربیت بدنی مورد تایید قرار گرفت و پایایی آن از طریق الفای کرونباخ به میزان(76/0) مشخص گردید. جامعه آماری کلیه افراد 16 تا 60 سال ساکن در شهرستان دورود( بخش مرکزی) که در فعالیت‌های ورزشی شرکت نداشته اند را شامل می‌شود. در این تحقیق با توجه به فرمول کوکران تعداد نمونه برای جامعه نامحدود 267 نفر در نظر گرفته شده است که اعضای به طور تصادفی ساده انتخاب شده اند. یافته‌های تحقیق نشان می‌دهد که عوامل مورد نظر محقق با در نظر گرفتن نتایج آزمون کروسکال والیس به ترتیب از قوی ترین عامل بر نبود مشارکت افراد غیر ورزشکار به این صورت می‌باشد: کارکرد ضعیف رسانه ها، جایگاه ضعیف ورزش مدارس ومراکز آموزشی، نبود  تبلیغات ورزشی مناسب، نبود الگوی  مناسب پوشش ورزشی، ناهمگونی گروه ورزشکار، تاهل افراد، اشتغال افراد، جایگاه ضعیف ورزش در خانواده، هزینه‌های ورزشی، نبود آگاهی ورزشی افراد، نبود علاقه افراد، تجربه‌های منفی پیشین ورزشی می باشد. همچنین مشخص شد که بین عوامل نبود مشارکت در ورزش همگانی اختلاف وجود دارد.

واژگان کلیدی:

ورزش همگانی، موانع فرهنگی –  اجتماعی، مشارکت.

فهرست مطالب

عنوان                                                                                                       صفحه

چکیده

فصل اول: کلیات تحقیق

1-1 مقدمه......................................................................................................................... 2

1-2  بیان مسئله................................................................................................................. 4

1-3 اهمیت وضرورت تحقیق ............................................................................................ 6

1-4 اهداف تحقیق ............................................................................................................ 8

1-5 فرضیه‌های تحقیق........................................................................................................ 9

1-6 محدودیت‌های تحقیق.................................................................................................. 10

1-6-1 محدودیت‌های تحت کنترل محقق............................................................................. 10

1-6-2 محدودیت‌های خارج از کنترل.................................................................................. 10

1-7 تعریف واژه‌ها و اصطلاحات فنی.................................................................................. 11

1-8 تعریف واژه‌ها و اصطلاحات  عملیاتی ......................................................................... 13

فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق

2-1 تعریف ماهیتی ورزش.................................................................................................. 16

2-2 تعریف ورزش همگانی................................................................................................ 16

2-3 تاریخچه ورزش‌های همگانی در ایران........................................................................... 18

2-4 اهداف و خط مشی‌های اصلی فدراسیون ورزش‌های همگانی ......................................... 18

ادامه‌ی فهرست مطالب

عنوان                                                                                                       صفحه

2-5 اهداف ورزش همگانی................................................................................................. 19

2-6 ابعاد ورزش همگانی.................................................................................................... 20

2-7 بیان فضای مفهومی گرایش به مشارکت......................................................................... 23

2-8 نظریه‌های مربوط به گرایش.......................................................................................... 25

2-9 مدل هرمی موانع.......................................................................................................... 27

2-10 نظریه‌های موجود در زمینه مشارکت............................................................................ 28

2-11 تربیت و آموزش....................................................................................................... 37

2-12 ویژگی‌های شخصیتی................................................................................................. 47

2-13 کارکرد اجتماعی ورزش............................................................................................. 50

2-14 مشکلات و تنگناهای موجود در ورزش همگانی.......................................................... 53

2-15 پیشینه تحقیق............................................................................................................ 56

2-15-1 تحقیقات داخلی.................................................................................................... 56

2-15-2 تحقیقات خارجی.................................................................................................. 59

فصل سوم: روش تحقیق

3-1 مقدمه......................................................................................................................... 63

3-2 روش تحقیق............................................................................................................... 63

3-3 جامعه آماری............................................................................................................... 63

3-4 شیوه نمونه گیری و حجم پژوهش................................................................................. 63

ادامه‌ی فهرست مطالب

عنوان                                                                                                       صفحه

3-5 ابزار گردآوری داده ها................................................................................................. 64

3-6 سطح مقیاس متغیرها.................................................................................................... 64

3-7 روایی و پایایی ابزار اندازه گیری................................................................................... 65

3-8 روش جمع آوری اطلاعات.......................................................................................... 65

3-9 آزمون‌ها و نرم افزار کامپیوتری .................................................................................... 66

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات

4-1 مقدمه ........................................................................................................................ 68

4-2 آمار توصیفی............................................................................................................... 68

4-3 آمار استنباطی.............................................................................................................. 76

4-3-1 فرضیه اول ............................................................................................................. 76

4-3-2 فرضیه دوم ............................................................................................................ 77

4-3-3 فرضیه سوم ............................................................................................................ 78

4-3-4 فرضیه چهارم ......................................................................................................... 79

4-3-5 فرضیه پنجم ........................................................................................................... 80

4-3-6 فرضیه ششم .......................................................................................................... 81

4-3-7 فرضیه هفتم ........................................................................................................... 82

4-3-8 فرضیه هشتم .......................................................................................................... 83

4-3-9 فرضیه نهم ............................................................................................................. 84

ادامه‌ی فهرست مطالب

عنوان                                                                                                       صفحه

4-3-10 فرضیه دهم .......................................................................................................... 85

4-3-11 فرضیه یازدهم ...................................................................................................... 86

4-3-12 فرضیه دوازدهم .................................................................................................... 87

4-3-13 فرضیه سیزدهم ..................................................................................................... 88

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

5-1 خلاصه تحقیق............................................................................................................. 91

5-2 بحث و نتیجه گیری .................................................................................................... 94

5-3 پیشنهادهای بر خواسته از تحقیق .................................................................................. 100

5-4 پیشنهادهای برای تحقیقات آینده................................................................................... 102

منابع و مآخذ               

پیوست

تبیین اثر بخشی فعالیتهای ورزشی فوق برنامه دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 2-- دو فصل اول 50 ص

اختصاصی از نیک فایل تبیین اثر بخشی فعالیتهای ورزشی فوق برنامه دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 2-- دو فصل اول 50 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

1-1 مقدمه

بشر از دیر باز در کنار زندگی باستانی خود از فعالیتهای بدنی به عنوان ابزاری در جهت بر آورده کردن نیازهای زندگی استفاده کرده است گاهی از آن در جهت بدست آوردن غذا برای شکار حیوانات، گاهی برای دفاع از خویش در جنگها، گاهی حتی در جهت تفنن و انجام مسابقات و .... آن چیزی که بدیهی است فعالیتهای جسمانی همیشه توأم با زندگی انسانها بوده و انجام آن از طرف بزرگان و اندیشمندان بسیار سفارش شده است.

امروزه تربیت بدنی و ورزش به معنای پدیده ای نو می‌باشد که در گذشته ویژگی‌هایی مانند امروز را نداشته است. ورزش در حال حاضر به مثابه مقری است برای انسانها در برابر صنعت و پناهگاهی است برای افراد جامعه تا از ناملایمات و فشارهای کار و زندگی صنعتی بدان روی آورند. رشد و توسعه تکنولوژی و صنعتی شدن جوامع باعث افزایش امراض ناشی از کم تحرکی و مشکلات روانی بسیاری شده است. از طرفی ورزش یکی از عمده ترین ابزار تربیت انسانها به شمار می آید طوری که امروزه در ممالک غربی، نهادهای سیاسی مانند دولت ها و احزاب ها و نهادهای اجتماعی مانند سازمانهای مختلف دولتی و غیر دولتی از ورزش به عنوان ابزار استفاده می کنند.

از آثار مثبت فعالیتهای بدنی و ورزش بسیار سخن گفته شده است و تحقیقات بی‌شماری در این زمینه وجود دارد و بطور کلی می‌توان گفت که ورزش گام بزرگی در جهت تداوم اجتماعی بودن انسان معاصر به شمار می آید . در بیشتر جوامع بشری پیشرفته معاصر پاره ای عادات بوجود آمده که بی تاثیراز زندگی  بی‌تحرک نمی‌باشد مانند، عادت به استفاده افراطی از خودرو ویکنواخت شدن زندگی، فعالیتهای بدنی و بازی می‌تواند راهی برای کاهش این عادات شده و اوقات فراغت[1] افراد را جهتمند کند.

اساس اوقات فراغت آزادی است که در زمان فراغت احساس می شود . زمان باقی مانده برای آزاد شدن از کلمه licere به معنی آزاد گرفته شده است .که با کلمه فرانسوی loisir رابطه نزدیک دارد. فرد در زمان فراغت باید آزادانه و با اختیار  به فعالیتی بپردازد و برنامه ریزی در آن دخالتی ندارد . اما با توجه به ماهیت موضوع، برنامه ریزی آنجا معنی پیدا می کند که مسئولین باید همه عملیات لازم و ضروری را برای انتخاب فعالیت آزاد برای اقشار مردم فراهم سازند. پس شناخت و آگاهی از نیازها و علاقه مندی آحاد مردم علی الخصوص جوانان برای مسئولین امری ضروری است چرا که درصدزیادی از جمعیت جامعه را جوانان تشکیل می‌دهند. که بسیاری از آنها بعنوان دانشجو در دانشگاه مشغول به تحصیل می باشند.

دانشجویان به عنوان یکی از مهمترین اقشار جامعه که نه تنها به دلایل فوق بلکه به دلیل فشارهای روانی مضاعفی که ناشی از تحصیل بوده و بصورت یکنواخت جریان دارد ونیز بدلیل اهمیت مسائل فرهنگی و وجود انحرافات اجتماعی در این دورة از زندگی در معرض تهدیدهای جدی قرار دارند و ایجاد زمینه مناسب در جهت پرداختن آنها به فعالیتها ی جسمانی تاثیر بسزایی در رفع خستگی‌های ناشی از عوامل ذکر شده داشته و می‌تواند آنها را در مسیری قرار دهد که علاوه بر برخورداری از سلامت جسمانی و روانی برای فرا گیری علم ودانش آماده شوند.

آماده سازی بستر این امر مهم یعنی فعالیتهای فوق برنامه ورزشی مناسب در دانشگاهها بر عهده اداره فوق برنامه تربیت بدنی دانشگاه بوده لذا این بخش می تواند با ایجاد زمینه مناسب ، فراهم نمودن امکانات لازم، ایجاد انگیزه در میان دانشجویان و جذب آنان نقش مهمی را در پر کردن اوقات فراغت دانشجویان و رسیدن به اهداف عالی این فعالیتها ایجاد نماید.

1-2 بیان مسئله

دانشجویان به عنوان طیف عظیمی از جامعه علمی کشور برای رهایی از فشارهای ناشی از زندگی بدور از خانواده مشکلات اجتماعی و تحصیلی موجود نیاز دارند تا در زمان اوقات فراغت با انتخاب فعالیتی دلخواه این فشارها را تخلیه کنند. پرداختن به موضوع فراغت  دانشجویان از اهمیت بالایی برخوردار خواهد بود. در این میان واحد تربیت بدنی و فوق برنامه های ورزشی دانشگاهها، به عنوان نهادهای تامین کننده این نیاز بار سنگینی به دوش خواهند داشت.

در زمینه اثربخشی فعالیت های ورزشی فوق برنامه دانشگاهها و چگونگی گذراندن اوقات فراغت دانشجویان در کشور تحقیقاتی چندی صورت گرفته است، دارابی حجت ا.. 1376، درپایان نامه کارشناسی ارشد به مطالعه بـــررسی برخی عوامل مؤثربرارتقاءکمی وکیفی برنامه های ورزشـی دردانشگاه های وزارت فرهنگ وآموزش عالی درتهران  پرداخته اند،موسوی حسین 1386، در پایان نامه کارشناسی ارشد به ارزیابی اثربخشی برنامه های ورزشی فوق برنامه دانشکاه  آزاد اسلامی منطقه 8 پرداخته است.  خدادادکاشی حمید(1384) در رساله دکـــتری خودبه تعیین اثر بخشی فعالیــــتهای ورزشی فوق برنامه دانشگاههای تهران پرداخته و برای این منظور چهارصددانشجوازدانشگاه های تهران سؤالات پرسشنامه را تکمیل کردند . که در فصل دوم به آنها اشاره خواهد شد. بنابراین با توجه به اهمیت موضوع و ماهیت نهادی آن محقق در نظر دارد این موارد را در منطقه 2 دانشگاههای آزاد اسلامی بررسی نماید و اثر بخشی فعالیت های ورزشی دانشگاهها را مورد ارزیابی قرار دهد.هدف از این مطالعات در زمینه اثر بخشی فوق برنامه های ورزشی و اوقات فراغت کسب اطلاعات درباره وضع موجود فعالیت های فوق برنامه های ورزشی دانشگاههای آزاد اسلامی منطقه 2 به منظور آگاهی دادن به مسئولین برای مدیریت و برنامه ریزی در جهت  پر نمودن اوقات فراغت صحیح و فراهم آوردن زمینه مناسب فعالیت های ورزشی دانشجویان است. برای برنامه ریزی آگاهی از علاقه مندی و زمانهای فراغت آنها و کسب اطلاعات لازم در مورد واحد های فوق برنامه ورزشی دانشگاهها ضروری است. در این تحقیق بررسی فعالیت های فوق برنامه ورزشی دانشگاههای آزادمنطقه 2با تاکید بر ارزیابی اثر بخشی فوق برنامه های ورزشی دانشگاهها در دستیابی به اهداف، جلب رضایت موکلین و تأمین منابع و امکانات لازم جهت اجرای آن مدنظر است.

با توجه به نظریه های اوقات فراغت، وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری می تواند منجر به سعادت و تعالی افراد جامعه بشود و یا می تواند به شرایط انحطاط و سقوط افراد و تباه شدن زندگی منجر شود. در صورتیکه اوقات فراغت جهت دار و در مسیر اهداف انسان ساز و انسان پرور باشد، نتیجه آن خوشبختی و آرامش جسم و جان خواهد بود. بنابراین با چنین شرایطی می توان امید وار بود که نیروی عادی و معنوی انسان ها در راه ساختن آینده بهتر مصرف گردیده است. اما صرف اوقات فراغت بدون هدف می تواند ضایعه بزرگی برای افراد و جامعه حال و آینده را در پی داشته باشد. اگر اوقات فراغت هدفمند نباشد ممکن است در مسیر انحطاط و سقوط به دره تباهی فرد را قرار دهد و بدین ترتیب انسان و اطرافیان او را بسوی منجلاب بدبختی و مشکلات حل نشدنی هدایت نماید. با توجه به اهمیت اوقات فراغت در ساختن انسانی متعالی و مفید به حال جامعه، همه مسئولان بلند مرتبه کشور بویژه آنان که بخشهای فرهنگی را رهبری می نمایند باید اقدام صحیح و مؤثری برای سپری شدن مفید اوقات فراغت آحاد مردم جامعه بنمایند(ثمری،1384).

[1]- Leisure time.

پایان نامه پاسخ رفتاری کاربران به تبلیغات اینترنتی: تبیین نقش اعتماد و نگرش به تبلیغات اینترنتی

اختصاصی از نیک فایل پایان نامه پاسخ رفتاری کاربران به تبلیغات اینترنتی: تبیین نقش اعتماد و نگرش به تبلیغات اینترنتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات:139

فهرست مطالب:
عنوان                                                                                                                                    صفحه
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1-     مقدمه    2
1-2-    اهمیت موضوع    2
1-3-    بیان مسأله    3
1-4-    سوالات تحقیق    6
1-5-    چارچوب نظری تحقیق    6
1-6-    فرضیه¬های تحقیق    7
1-7-    اهداف تحقیق    7
1-8-    قلمرو تحقیق    8
1-8-1-    قلمرو مکانی    8
1-8-2-    قلمرو زمانی    8
1-8-3-    قلمرو موضوعی    8
1-9-    تعریف واژگان تخصصی    8
1-10-      خلاصه فصل.............................................................................................................................................................9
1-11-    ساختار کلی تحقیق    9

فصل دوم: ادبیات تحقیق
2-1-    مقدمه    12
2-2-    تبلیغات    12
2-2-1-    وظایف تبلیغات    13
2-2-1-1-    جلب توجه    13
2-2-1-2-    ایجاد علاقه    14
2-2-1-3-    تحریک تمایل    14
2-2-1-4-    سوق دادن به خرید    14
2-2-2-    اثر بخشی تبلیغات    15
2-2-2-1-    اندازه¬گیری ورودی¬ها    15
2-2-2-2-    اندازه¬گیری خروجی¬ها    15
2-2-2-3-    اندازه¬گیری فرآیندها    16
2-3-    اینترنت و بازاریابی    16
2-3-1-    تعاملی بودن    17
2-3-2-    کنترل مصرف¬کنندگان    17
2-3-3-    شخصی¬سازی    18
2-3-4-    ظرفیت اطلاعاتی    18
2-3-5-    تجارت الکترونیک    18
2-4-    تبلیغات اینترنتی    19
2-4-1-    ویژگی¬های مهم تبلیغات اینترنتی    22
2-4-2-    محدودیت‌های تبلیغات اینترنتی    23
2-4-3-    انواع روش¬های تبلیغات اینترنتی    23
2-5-    نگرش    26
2-5-1-    عناصر نگرش    29
2-5-2-    نحوه شکل¬گیری نگرش    30
2-5-3-    نگرش نسبت به تبلیغات اینترنتی    30
2-6-    اعتماد    33
2-6-1-    اعتماد و اعتبار به عنوان ساختارهایی مستقل    34
2-6-2-    سه بعد موجود در ذات اعتماد به تبلیغات    35
2-7-    پاسخ رفتاری    36
2-7-1-    کلیک تبلیغات    37
2-7-2-    خرید اینترنتی    38
2-8-    جامعه مجازی    39
2-9-    مروری بر مطالعات صورت گرفته    40
2-9-1-    پژوهش‏های خارجی    40
2-9-2-    پژوهش‏های داخلی    44

فصل سوم: روش¬شناسی تحقیق
3-1-    مقدمه    48
3-2-    روش تحقیق    48
3-3-    متغیرهای تحقیق و الگوی مفهومی تحقیق    48
3-4-    مراحل انجام تحقیق    50
3-5-    جامعه و نمونه آماری    52
3-5-1-    تعیین حجم نمونه و روش نمونه¬گیری    52
3-6-    ابزار سنجش    53
3-6-1-     تدوین پرسشنامه ....................................................................................................................................................54
3-7-    روایی پرسشنامه    57
3-8-    پایایی پرسشنامه    58
3-9-    روش¬های تجزیه و تحلیل داده¬ها    58
3-10-    تحلیل عامل اکتشافی    59
3-10-1-    پیش شرط¬های تحلیل عامل اکتشافی    59
3-11-    مدل¬سازی معادلات ساختاری    60
3-11-1-    برازش مدل    62
3-11-1-1-    برازش مدل اندازه¬گیری    62
3-11-1-2-    معیارهای ارزیابی برازش بخش ساختاری    63
3-11-1-3-    معیارهای ارزیابی برازش کلی مدل    64
3-11-2-    آزمون فرضیه¬ها    65
3-11-2-1-    بررسی ضرایب معناداری z  یا t-values یا p-values     65
3-11-2-2-    بررسی ضرایب استاندارد شده بار عاملی مربوط به مسیرهای هر یک از فرضیه¬ها    65

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده¬ها
4-1-    مقدمه    67
4-2-    ویژگی¬های جمعیت¬شناختی پاسخگویان و جامعه¬ آماری    67
4-2-1-    توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب جنسیت    67
4-2-2-    توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سن    69
4-2-3-    توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب تحصیلات    70
4-2-4-    توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب درآمد    71
4-2-5-    توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب حدود میزان استفاده از اینترنت در طول هفته    73
4-2-6-    توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب مدت زمان آغاز خرید اینترنتی    75
4-3-    بررسی توزیع نرمال داده¬های تحقیق    76
4-3-1-    آزمون کولموگروف اسمیرنوف برای توزیع نرمال نگرش به تبلیغات اینترنتی    76
4-3-2-    آزمون کولموگروف اسمیرنوف برای توزیع نرمال اعتماد به تبلیغات اینترنتی    77
4-3-3-    آزمون کولموگروف اسمیرنوف برای توزیع نرمال کلیک تبلیغات اینترنتی    77
4-3-4-    آزمون کولموگروف اسمیرنوف برای توزیع نرمال خرید اینترنتی    77
4-4-    تحلیل عامل اکتشافی    78
4-4-1-    تحلیل عامل اکتشافی انعکاسی بعد شناختی اعتماد    78
4-4-2-    تحلیل عامل اکتشافی انعکاسی بعد احساسی اعتماد    80
4-4-3-    تحلیل عامل اکتشافی انعکاسی بعد رفتاری اعتماد    82
4-5-    آزمون مدل مفهومی تحقیق    83
4-5-1-    برازش مدل¬های اندازه¬گیری    83
4-5-2-    برازش مدل¬های ساختاری    85
4-5-3-    برازش کلی مدل    87
4-5-4-    آزمون فرضیه    87
4-5-4-1-    نتیجه آزمون فرضیه    87

فصل پنجم: نتایج و پیشنهادات
5-1-    مقدمه    92
5-2-    بررسی نتایج تحقیق    92
5-2-1-    نتایج حاصل از آزمون فرضیه اول    93
5-2-2-    نتایج حاصل از آزمون فرضیه دوم    93
5-2-3-    نتایج حاصل از فرضیه سوم    93
5-2-4-    نتایج حاصل از فرضیه چهارم    94
5-3-    جنبه های نوین پژوهش.........................................................................................................................................94         5-4-           خلاصه و نتیجه¬گیری    94
5-5-    محدودیت    95
5-6-    پیشنهادات تحقیق    95
5-6-1-    پیشنهادات کاربردی    95
5-6-2-    پیشنهادات برای تحقیقات آتی    96
فهرست منابع
الف) منابع فارسی    98
ب) منابع لاتین    101
ضمائم
الف) پرسشنامه............................................................................................................................107
ب) جدول های مربوط به نتایج آزمون های آماری....................................................................................111

 
فهرست شکل¬ها
عنوان                                                                                                            صفحه
شکل 1-1- مدل مفهومی تحقیق    7
شکل 3-1- مدل مفهومی تحقیق    49
شکل 3-2- مراحل انجام تحقیق    51
شکل 4-1- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب جنسیت    68
شکل 4-2- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سن    69
شکل 4-3- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب تحصیلات    71
شکل 4-4- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب درآمد    72
شکل 4-5- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب حدود میزان استفاده از اینترنت در طول هفته    74
شکل 4-6- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب مدت زمان آغاز خرید اینترنتی    76
شکل 4-7- مدل مفهومی تحقیق    86

 فهرست مطالب
عنوان                                                                                                                                    صفحه
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1-     مقدمه    2
1-2-    اهمیت موضوع    2
1-3-    بیان مسأله    3
1-4-    سوالات تحقیق    6
1-5-    چارچوب نظری تحقیق    6
1-6-    فرضیه¬های تحقیق    7
1-7-    اهداف تحقیق    7
1-8-    قلمرو تحقیق    8
1-8-1-    قلمرو مکانی    8
1-8-2-    قلمرو زمانی    8
1-8-3-    قلمرو موضوعی    8
1-9-    تعریف واژگان تخصصی    8
1-10-      خلاصه فصل.............................................................................................................................................................9
1-11-    ساختار کلی تحقیق    9

فصل دوم: ادبیات تحقیق
2-1-    مقدمه    12
2-2-    تبلیغات    12
2-2-1-    وظایف تبلیغات    13
2-2-1-1-    جلب توجه    13
2-2-1-2-    ایجاد علاقه    14
2-2-1-3-    تحریک تمایل    14
2-2-1-4-    سوق دادن به خرید    14
2-2-2-    اثر بخشی تبلیغات    15
2-2-2-1-    اندازه¬گیری ورودی¬ها    15
2-2-2-2-    اندازه¬گیری خروجی¬ها    15
2-2-2-3-    اندازه¬گیری فرآیندها    16
2-3-    اینترنت و بازاریابی    16
2-3-1-    تعاملی بودن    17
2-3-2-    کنترل مصرف¬کنندگان    17
2-3-3-    شخصی¬سازی    18
2-3-4-    ظرفیت اطلاعاتی    18
2-3-5-    تجارت الکترونیک    18
2-4-    تبلیغات اینترنتی    19
2-4-1-    ویژگی¬های مهم تبلیغات اینترنتی    22
2-4-2-    محدودیت‌های تبلیغات اینترنتی    23
2-4-3-    انواع روش¬های تبلیغات اینترنتی    23
2-5-    نگرش    26
2-5-1-    عناصر نگرش    29
2-5-2-    نحوه شکل¬گیری نگرش    30
2-5-3-    نگرش نسبت به تبلیغات اینترنتی    30
2-6-    اعتماد    33
2-6-1-    اعتماد و اعتبار به عنوان ساختارهایی مستقل    34
2-6-2-    سه بعد موجود در ذات اعتماد به تبلیغات    35
2-7-    پاسخ رفتاری    36
2-7-1-    کلیک تبلیغات    37
2-7-2-    خرید اینترنتی    38
2-8-    جامعه مجازی    39
2-9-    مروری بر مطالعات صورت گرفته    40
2-9-1-    پژوهش‏های خارجی    40
2-9-2-    پژوهش‏های داخلی    44

فصل سوم: روش¬شناسی تحقیق
3-1-    مقدمه    48
3-2-    روش تحقیق    48
3-3-    متغیرهای تحقیق و الگوی مفهومی تحقیق    48
3-4-    مراحل انجام تحقیق    50
3-5-    جامعه و نمونه آماری    52
3-5-1-    تعیین حجم نمونه و روش نمونه¬گیری    52
3-6-    ابزار سنجش    53
3-6-1-     تدوین پرسشنامه ....................................................................................................................................................54
3-7-    روایی پرسشنامه    57
3-8-    پایایی پرسشنامه    58
3-9-    روش¬های تجزیه و تحلیل داده¬ها    58
3-10-    تحلیل عامل اکتشافی    59
3-10-1-    پیش شرط¬های تحلیل عامل اکتشافی    59
3-11-    مدل¬سازی معادلات ساختاری    60
3-11-1-    برازش مدل    62
3-11-1-1-    برازش مدل اندازه¬گیری    62
3-11-1-2-    معیارهای ارزیابی برازش بخش ساختاری    63
3-11-1-3-    معیارهای ارزیابی برازش کلی مدل    64
3-11-2-    آزمون فرضیه¬ها    65
3-11-2-1-    بررسی ضرایب معناداری z  یا t-values یا p-values     65
3-11-2-2-    بررسی ضرایب استاندارد شده بار عاملی مربوط به مسیرهای هر یک از فرضیه¬ها    65

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده¬ها
4-1-    مقدمه    67
4-2-    ویژگی¬های جمعیت¬شناختی پاسخگویان و جامعه¬ آماری    67
4-2-1-    توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب جنسیت    67
4-2-2-    توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سن    69
4-2-3-    توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب تحصیلات    70
4-2-4-    توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب درآمد    71
4-2-5-    توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب حدود میزان استفاده از اینترنت در طول هفته    73
4-2-6-    توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب مدت زمان آغاز خرید اینترنتی    75
4-3-    بررسی توزیع نرمال داده¬های تحقیق    76
4-3-1-    آزمون کولموگروف اسمیرنوف برای توزیع نرمال نگرش به تبلیغات اینترنتی    76
4-3-2-    آزمون کولموگروف اسمیرنوف برای توزیع نرمال اعتماد به تبلیغات اینترنتی    77
4-3-3-    آزمون کولموگروف اسمیرنوف برای توزیع نرمال کلیک تبلیغات اینترنتی    77
4-3-4-    آزمون کولموگروف اسمیرنوف برای توزیع نرمال خرید اینترنتی    77
4-4-    تحلیل عامل اکتشافی    78
4-4-1-    تحلیل عامل اکتشافی انعکاسی بعد شناختی اعتماد    78
4-4-2-    تحلیل عامل اکتشافی انعکاسی بعد احساسی اعتماد    80
4-4-3-    تحلیل عامل اکتشافی انعکاسی بعد رفتاری اعتماد    82
4-5-    آزمون مدل مفهومی تحقیق    83
4-5-1-    برازش مدل¬های اندازه¬گیری    83
4-5-2-    برازش مدل¬های ساختاری    85
4-5-3-    برازش کلی مدل    87
4-5-4-    آزمون فرضیه    87
4-5-4-1-    نتیجه آزمون فرضیه    87

فصل پنجم: نتایج و پیشنهادات
5-1-    مقدمه    92
5-2-    بررسی نتایج تحقیق    92
5-2-1-    نتایج حاصل از آزمون فرضیه اول    93
5-2-2-    نتایج حاصل از آزمون فرضیه دوم    93
5-2-3-    نتایج حاصل از فرضیه سوم    93
5-2-4-    نتایج حاصل از فرضیه چهارم    94
5-3-    جنبه های نوین پژوهش.........................................................................................................................................94         5-4-           خلاصه و نتیجه¬گیری    94
5-5-    محدودیت    95
5-6-    پیشنهادات تحقیق    95
5-6-1-    پیشنهادات کاربردی    95
5-6-2-    پیشنهادات برای تحقیقات آتی    96
فهرست منابع
الف) منابع فارسی    98
ب) منابع لاتین    101
ضمائم
الف) پرسشنامه............................................................................................................................107
ب) جدول های مربوط به نتایج آزمون های آماری....................................................................................111

 
فهرست شکل¬ها
عنوان                                                                                                            صفحه
شکل 1-1- مدل مفهومی تحقیق    7
شکل 3-1- مدل مفهومی تحقیق    49
شکل 3-2- مراحل انجام تحقیق    51
شکل 4-1- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب جنسیت    68
شکل 4-2- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سن    69
شکل 4-3- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب تحصیلات    71
شکل 4-4- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب درآمد    72
شکل 4-5- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب حدود میزان استفاده از اینترنت در طول هفته    74
شکل 4-6- توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب مدت زمان آغاز خرید اینترنتی    76
شکل 4-7- مدل مفهومی تحقیق    86

چکیده
در عصر حاضر به دنبال پیشرفت فناوری و اطلاعات، رقابت بین کسب و کارها نیز شدت یافته است. چگونگی ارائه برندها، محصولات یا خدمات برای اینکه مورد توجه بیشتر مصرف¬کنندگان قرار گرفته و متمایز بودن آنها برجسته گردد تا افراد مجذوب آنان گردند و یا تمایل به خرید آنان داشته باشند، بسیار حائز اهمیت است. به علاوه با نوآوری¬های به وجود آمده در فناوری و توسعه اینترنت، تجارت الکترونیک رونق بسیاری پیدا کرده است. با توجه به این امر، تبلیغات به ویژه در بستر اینترنت، عامل مهم و تاثیرگذاری در تجارت الکترونیک می-باشد. بدین ترتیب، تحقیق حاضر به موضوع پاسخ رفتاری کاربران به تبلیغات اینترنتی: تبین نقش اعتماد و نگرش به تبلیغات اینترنتی پرداخته است. جامعه آماری این تحقیق کلیه کاربران جامعه مجازی ایرانیان است و حجم نمونه 385 نفر می¬باشد. نمونه¬گیری به روش در دسترس انجام شد. کلیه داده¬های پژوهش از طریق پرسشنامه گردآوری شد. جهت سنجش اعتبار پرسشنامه از آزمون آلفای کرونباخ استفاده شده است و جهت بررسی روایی سازه از شاخص AVE  استفاده گردید که نشان دهنده برخورداری پرسشنامه از روایی مناسب بوده است. تجزیه و تحلیل داده¬ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی با استفاده از نرم افزارهای SPSS 16 و Warp PLS 3 انجام شد. نتایج نشان داد که بین نگرش به تبلیغات اینترنتی و اعتماد به تبلیغات اینترنتی رابطه مثبت و معنی¬داری وجود دارد. همچنین بین اعتماد به تبلیغات اینترنتی و کلیک تبلیغات، کلیک تبلیغات و خرید اینترنتی نیز رابطه مثبت و معنی¬داری وجود دارد. اما بین نگرش به تبلیغات اینترنتی و کلیک تبلیغات رابطه¬ای یافت نشد. براساس نتایج حاصل از تحقیق پیشنهاد می¬شود که با کنترل متغیرهای تأثیرگذار بر نگرش به تبلیغات اینترنتی و ایجاد نگرش مثبت¬تر نسبت به آن، اعتماد مشتریان را افزایش داده تا از این طریق علاقه به کلیک کردن برای دیدن تبلیغات اینترنتی در آنها افزایش یابد و از این طریق میزان خرید اینترنتی که به طور معمول هزینه کمتری را برای شرکت¬ها و مشتریان دارد، نیز بیشتر گردد.

کلیدواژه
 تجارت الکترونیک، تبلیغات اینترنتی، پاسخ رفتاری کاربران، اعتماد به تبلیغات اینترنتی، نگرش به تبلیغات اینترنتی.

تبیین رابطه بین ساختار مالکیت و نقدشوندگی سهام شرکت های پذیرفته شده در بورس تهران

اختصاصی از نیک فایل تبیین رابطه بین ساختار مالکیت و نقدشوندگی سهام شرکت های پذیرفته شده در بورس تهران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تبیین رابطه بین ساختار مالکیت و نقدشوندگی سهام شرکت های پذیرفته شده در بورس تهران241صفحه

چکیده

بنابر تئوری بازار کارآ یکی از خصوصیات بازار کارآ و ایده آل عدم وجود هزینه های معاملاتی و در نتیجه قابلیت نقدشوندگی بالاست . با افزایش نقدشوندگی هزینه معاملات به شکل چشمگیری پائین خواهد آمد . نقدشوندگی همچنین نقش مهمی را در فرآیند کشف قیمت بازی می کند . با توجه به اهمیت نقدشوندگی شناخت عوامل موثر بر آن می تواند به بهبود آن یاری رساند. هدف این تحقیق بررسی ارتباط بین ساختار مالکیت و نقدشوندگی سهام شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران می باشد. دوره زمانی مورد مطالعه طی سالهای 1384تا 1388 است و در مجموع 74 شرکت فعال بورسی به عنوان نمونه انتخابی در نظر گرفته شد. با استفاده از نرم افزار ره آورد نوین داده ها جمع آوری شده و به کمک نرم افزارEXCEL محاسبه گردیده اند و از نرم افزار SPSS برای آزمون فرضیه ها و انجام تجزیه و تحلیل های آماری استفاده شده است. در این تحقیق تأثیر ساختار مالکیت از دو جنبه نوع مالکیت و تمرکز مالکیت برنقدشوندگی سهام بررسی شده است.نتایج حاصل از آزمون فرضیه ها نشان می دهد که بین سطح مالکیت نهادی، سطح مالکیت مدیریتی و میزان تمرکز مالکیت با نقدشوندگی سهام رابطه معکوس(منفی) وجود دارد. و بین سطح مالکیت شرکتی و نقدشوندگی سهام رابطه مستقیم(مثبت) وجود دارد. درمورد مالکیت خارجی اطلاعاتی که بیانگر مالکیت سرمایه گذاران خارجی درشرکت های نمونه آماری باشد،مشاهده نگردید. با توجه به نتایج بدست آمده می توان نتیجه گرفت که یکی از عوامل تأثیر گذار بر نقدشوندگی سهام ساختار مالکیت شرکت ها می باشد.