نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نیک فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقاله درباره « بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر

اختصاصی از نیک فایل مقاله درباره « بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 55

 

فهرست جداول

شماره جدول عنوان جدول صفحه

- مشخصات دبیران هنر ............................................................................ 32

- میزان فعالیت های خارج از مدرسه دبیران هنر......................................33

- اهمیت ضرورت داشتن کتاب هنر برای دانش آموزان .........................33

- میزان اختصاص ساعت تدریس هنر در مدارس ....................................34

- آموزش بخشهای مختلف کتاب هنر توسط معلمین هنر ......................35

- روشهای تدریس کتاب هنر .....................................................................36

- میزان علاقمندی دانش آموزان به فعالیت های هنری ..........................37

- میزان تأثیر کتاب روش تدریس دربهبودجریان‌تدریس هنر ...............38

- میزان دسترسی دانش آموزان به ابزار و وسایل مورد نظر ..............38

- موجودی کتابهای هنری درکتابخانه ها .................................................39

- مشکلات موجود درامر تدریس درس هنر ............................................40

- تقدّم آموزش خط نستعلیق با قلم ریز قبل از آموزش با قلم ..............41

- تألیف کتب هنر بر اساس جنسیت ..........................................................41

- گنجانیدن مسائل اقلیمی و هنرهای بومی درتألیف کتب هنر ...............43

- ضرورت تشکیل کلاسهای ضمن خدمت ................................................44

- نظرات و پیشنهادات راجع به کتب هنر ..................................................45

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل اول ـ کلیات

مقدمه......................................................................................................................... 1

بیان مسئله ................................................................................................................4

اهداف تحقیق ............................................................................................................6

اهمیت و ضرورت تحقیق ........................................................................................7

سوالات تحقیق ...........................................


دانلود با لینک مستقیم


مقاله درباره « بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر

مقاله در مورد راهکارهای ایجاد انگیزه در معلمین و مدیران

اختصاصی از نیک فایل مقاله در مورد راهکارهای ایجاد انگیزه در معلمین و مدیران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 9

 

راهکارهای ایجاد انگیزه در معلمین و مدیرانمقدمهتقدیم به تمامی معلمان و مدیران دلسوز و فداکار که با تمام وجود در عرصه تعلیم و تربیت می سوزند و نور می بخشند.    از زمان آفرینش انسان، هزاران پیامبر از سوی خداوند تبارک و تعالی برانگیخته شدند تا وسیله هدایت شوند و انسان را راهنمایی کنند.    تاریخ همواره شاهد نبردها و مصیبت هایی بوده که به دلیل سرکشی نفس بشر پدید آمده اند؛ دیروز صدای شمشیرها و امروز غرش انواع سلاح های جنگی را کسانی برپا کرده اند که یا تعلیم ندیده اند یا تعلیم آنها همراه با تهذیب نفس نبوده پس هیچ گاه نباید نقش و جایگاه ارزشمند «معلم» را نادیده گرفت.    معلم امانتی خطیر و پرارزش را در اختیار دارد و باید امانتدار باشد او چه در تربیت فرزندان در محیط خانه و چه در رهبری سیاسی، اجتماعی جامعه نقش مهمی دارد. باید شرایطی برای معلم فراهم باشد تا به این وظیفه مهم خود جامه عمل بپوشاند. گام اول شناختن قدر و منزلت معلم است نقش او نقش پیامبراکرم(ص) در جامعه است قرآن کریم بالاترین درجات را برای معلم منظور فرموده است و نهج البلاغه بهای معلم را با بهشت مقایسه کرده است، در اسلام خدمت به خلق خدا برترین عبادتهاست و از آنجا که معلمی خدمت به جامعه است از ارزش فراوانی برخوردار است.    بهترین برنامه ها و غنی ترین محتوای آموزشی بدون وجود مربیانی کار آزموده و باانگیزه به ثمر نخواهد رسید پس می توان با افزایش انگیزه در فرد کارایی او را افزایش داد تا از اتلاف وقت و هدر رفتن نیروهای بالقوه جلوگیری گردد. امروزه رابطه انگیزه و کارآمد بودن کارکنان و بازده کارسازمانی اهمیت فراوانی دارد. در روانشناسی انگیزه را نوعی محرک می دانند که موجود زنده را از درون به فعالیت وامی دارد و به آن «دینامیک رفتار» نیز می گویند.    در فرصتهای یادگیری بعد از عوامل محیطی و وراثت مهمترین دلیل تفاوت در عملکرد یادگیری عامل انگیزه است و به این خاطر جزء مباحث مدیریت، روان شناسی تربیتی، روانشناسی اجتماعی و... آورده شده است.    عوامل وراثت را نمی توان تغییر داد یا شرایط محیطی را تاحدودی می توان بهبود بخشید ولی با افزایش و تقویت انگیزه می توان از این دو عامل کمک گرفت و به خود شکوفایی رسید.    در نظریه «مزلو» که از بنیادی ترین نظریات انگیزش است اشاره می کند به نیازهایی که طبق هرم از پایین به بالانیازهای فیزیولوژیکی- احساس امنیت- تعلق خاطر- محبت- احترام به نفس و خود شکوفایی است و عقیده دارد این هرم سلسله مراتب الگویی «نوعی» است و در اکثر انسانها عمومیت دارد به عنوان مثال دانش آموزانی که از سوء تغذیه رنج می برند در فعالیت های کلاسی و عملکردهای یادگیری به طور محسوس دارای عملکرد پایین تر هستند یا دانش آموزی که مورد تایید اعضای گروه قرار نمی گیرد نمی تواند خلاقیت های خود را به نحو احسن بروز دهد.    یکی از مسائلی که تاکنون مورد غفلت قرار گرفته رابطه بین انگیزه معلم و انگیزه دانش آموزان است معلم با انگیزه دانش آموزان را با انگیزه می کند و دانش آموزان با انگیزه می توانند انگیزه معلم را افزایش دهند. عوامل مشترک در ایجاد انگیزه بین معلم و دانش آموز عبارتند از: تنوع روشهای تدریس (ایفای نقش، بحث و گفتگو، روش اکتشافی) مطالعه با یکدیگر و سایر فعالیت های مکمل که باعث بروز خلاقیت ها و علاقه بیشتر شده و یادگیری از حالت ایستا به حالت فعال و پویا تبدیل می شود. دانستن این نکته مهم است که بدانیم:    انگیزه ،قلب آموزش وپرورش است. انگیزش چند وجهی است و دو عامل مهمتر آن همان برانگیختن (فعال کردن، انرژی زایی) و انتخاب رفتار است. در هر سازمانی انگیزه برای کار مهم و ضروری است و این موضوع برای آموزش وپرورش و در راس آن معلم باید بیشتر مورد توجه قرار گیرد زیرا معلمان سرمشق فضائل اخلاقی و سرشار از روح خدمتگزاری هستند. «انگیزه حالت روانی است که رفتار را در جهت هدف یا اهداف نیرو می بخشد فعال می سازد و هدایت می کند.» در اکثر کشورها به معلمان اثربخش و با انگیزه به عنوان یکی از ارکان اصلی آموزش وپرورش نیاز دارند تا بتوانند جوانان را در قالب سیستم تعلیم و تربیت پرورش داده و برای آینده ای بهتر مجهز کنند.    از آنجا که کار ضرورت توسعه است و اکثریت افراد بیشتر وقت خود را در محیط کار می گذرانند عامل انگیزه مهم و ضروری است هر شغلی با فرسودگی همراه است اما در برخی مشاغل بنا به نوع کار، تنوع وظایف و مسئولیت های آن فرسودگی بیشتر است و معلمی یکی از حرفه هایی است که در معرض این فرسودگی قرار دارد که با راهکارهای مناسب می توان از فرسودگی شغلی این قشر زحمت کش و دلسوز جامعه کاست و رضایت شغلی ایجاد کرد که بازده و نتیجه آن پیشرفت و توسعه جامعه خواهد بود و همه از آن بهره مند می گردند. در اینجا به راهکارهایی که می توانند انگیزه معلمان را افزایش دهند اشاره می کنیم:

    الف) عوامل فیزیکی (ساخمانی) مدرسه:

    ¤ دل انگیز کردن محیط کار: ایجاد نورکافی- رنگ مناسب- پاکیزگی اتاق ها- قراردادن گلدان و تابلوهای نقاشی و تصایر زیبا و...    ¤ تامین و آماده ساختن وسایل و امکانات مورد نیاز معلم برای تدریس

    ب) عوامل مالی:

    در هر سازمانی افراد معمولاً تلاش و کوشش و آنچه که نتیجه آن است را در مقابل دریافتی خود از آن سازمان (حقوق و مزایا) قرار می دهند اگر آنچه کارکنان به سازمان می دهند (کار، تلاش، فکر و وقت و...) بیشتر از آنچه باشد که از سازمان دریافت می کنند دچار دوگانگی و فشار روانی می شوند و با رعایت عدالت و عدم تبعیض می توان انگیزه را پررنگ تر کرد.

    پ) عوامل سازمانی:

    سبک مدیریت و رهبری مدیران سازمان آموزش و پرورش، صدور بخشنامه های فراوان و مکرر و تدوین خط مشی های مختلف سازمانی، دسترسی نداشتن به مراجع تخصصی در مدارس که پاسخ گوی مسائل و مشکلات مربوط به حرفه معلمان باشد باعث فشار روانی معلمان می شود که با مشخص کردن میزان وظایف خواسته شده از شخص و حمایت اجتماعی در محیط کار می توان اثر مثبتی در احساس اعتماد به نفس و احساس به کمال رسیدن فرد و رضایت شغلی او ایجاد کرد. رهبری و مدیریت مناسب موجب ایجاد روحیه خلاقیت و نوآوری کارکنان می گردد، درک محدودیت های فردی و زمانی از جانب مدیران موجب تلاش دوچندان کارکنان می شود.    اخلاق الهی در حفظ روحیه سالم مؤثر است .در آیات قرآن به هشت عامل اساسی که باعث مصونیت از فشار روانی و فرسودگی شغلی می گردد اشاره شده است که عبارتند از:    1- ایمان به خدا به عنوان اصلی ترین و اساسی ترین


دانلود با لینک مستقیم


مقاله در مورد راهکارهای ایجاد انگیزه در معلمین و مدیران

دانلود تحقیق کامل درباره بررسی رابطه میزان درآمد و تحصیلات معلمین و کارمندان یکی از شعبات کارخانجات تولیدی 20 ص

اختصاصی از نیک فایل دانلود تحقیق کامل درباره بررسی رابطه میزان درآمد و تحصیلات معلمین و کارمندان یکی از شعبات کارخانجات تولیدی 20 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 21

 

پروژه

آمار

و

مدلسازی

موضوع تحقیق

بررسی رابطه میزان درآمد و تحصیلات معلمین و کارمندان یکی از شعبات کارخانجات تولیدی

دبیر مربوطه:

آقای منصوری

گردآورنده:

المیرا رضاقلی‌زاده

دبیرستان نمونه دولتی حکمت

سال تحصیلی 83-82

هدف از انجام پروژه:

هدف از پروژه آشنایی با نحوه عملکرد یک نرم‌افزار است. کارکردن با کامپیوتر علاوه بر اینکه به کار ما سرعت می‌بخشد نتیجه دقیق‌تری هم به دست می‌دهد. البته به شرطی که ما بتوانیم به طور شخصی از موهبت این دستگاه برخوردار باشیم.

در شهر ما حقوق یک ماهه‌ی معلمین بیشتر است یا کارمندان یکی از شعبات چی‌توز؟

طرح این سوال به ما این امکان را می‌دهد تا بدانیم با توجه به مدارک و میزان تحصیلات و تخصص (سطح سواد) و در صورت وجود علاقه به این دو کار کدام یک باصرفه‌تر اس. کارکردن بعنوان کارمند بک شعبه و یا خدمت کردن در جامعه در نقش یک معلم؟ کدام یک ارزش بیشتری از نظر حقوق دارد؟ (بخصوص برای کسانی که بیش از هرچیز به حقوق و درامد هرکار توجه می‌کنند) والا ارزشمندی کمی موضوع مطرح نمی‌باشد.

چگونگی جمع آوری اطلاعات

حقوق یک ماهه‌ی 26 نفر از کارکنان شعبه‌ی چی‌توز را از سرکارخانم (ر-ح) و حقوق 26 نفر معلم را از سرکار خانم م-ن تهیه کردیم و دسته‌بندی و کشیدن نمودار برای هریک بوسیله کامپیوتر و سیستم آنها را با یکدیگر مقایسه نمودیم.

ارزیابی مشکلات:

از چندین اداره از جمله مخابرات، اطلاعاتی در مورد حقوق و درآمد چند نفر درخواست کردیم که برخی راضی به دادن اطلاعات نبودند و برخی به تعداد کمتر از 15 نفر کارمند و کارگر داشتند ( از جمله پدر خوردم)‌و یا اطلاعاتشان زیاد جالب نبود و بعضی از ادارات با هم سنخیت نداشتند، مثلاً حقوق و درآمدشان کاملاً متمایز و غیرقابل بررسی بود.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق کامل درباره بررسی رابطه میزان درآمد و تحصیلات معلمین و کارمندان یکی از شعبات کارخانجات تولیدی 20 ص

دانلودکنش پژوهی با موضوع مطالعه رابطه سلامت عمومی و رضایت شغلی معلمین آموزش و پرورش

اختصاصی از نیک فایل دانلودکنش پژوهی با موضوع مطالعه رابطه سلامت عمومی و رضایت شغلی معلمین آموزش و پرورش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلودکنش پژوهی با موضوع مطالعه رابطه سلامت عمومی و رضایت شغلی معلمین آموزش و پرورش


  دانلودکنش پژوهی با موضوع   مطالعه رابطه سلامت عمومی و رضایت شغلی معلمین آموزش و پرورش

مطالعه رابطه سلامت عمومی و رضایت شغلی معلمین آموزش و پرورش

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات85

قیمت 2000 تومان

قسمتی از مجموعه

مقدمه

در این تحقیق رضایت و عدم رضایت نسبت به عوامل و پاداش های مختلف مادی و معنوی و اجتماعی و سلامت عمومی بررسی شده است و در این بررسی ها تاثیر عوامل مادی با شاخص هایی از قبیل حقوق و مزایا، امکانات و تسهیلات، خدمات درمانی، اعطاء مسکن و غیره، و تاثیر عوامل معنوی با شاخص هایی از قبیل تحسین و تمجید، تشویق نامه کتبی، توبیخ نامه، اعطای بورس تحصیلی، توجه به افکار و احساسات فرهنگیان و غیره و یک سری عوامل از قبیل افزایش مسئولیت و نیاز به کسب موفقیت مورد سنجش قرار گرفته و ارتباط هر یک از آنها با رضایت شغلی مورد مطالعه و بررسی قرار می گیرد.

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلودکنش پژوهی با موضوع مطالعه رابطه سلامت عمومی و رضایت شغلی معلمین آموزش و پرورش

پایان نامه بررسی رابطه عملکرد با فرسودگی شغلی

اختصاصی از نیک فایل پایان نامه بررسی رابطه عملکرد با فرسودگی شغلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فایل word

تحلیل اماری قوی

پیشینه و مطالب بروز در زمینه مولفه های تحقیق 130 صفحه

پایان نامه ارشد

فصل اول: کلیات پژوهش

                                                                                                                                             

1- مقدمه ...................................................................................................................................................................................2

1- 2 بیان مساله................ ......................................................................................................................................................2

1- 3 اهمیت و ضرورت تحقیق...... ......................................................................................................................................4

1-4 چهارچوب تحقیق.......... ................................................................................................................................................5

1- 4 چهارچوب عملیاتی تحقیق....... .................................................................................................................................5

1- 5  اهداف تحقیق........ ......................................................................................................................................................6

1- 5- 1 هدف اصلی........ .....................................................................................................................................................6

1- 5- 2 هدف های فرعی........ ............................................................................................................................................6

1- 6 سؤال تحقیق......... ........................................................................................................................................................6

1- 6- 1 سوال اصلی تحقیق...... .........................................................................................................................................6

1- 6- 2 سوالات فرعی تحقیق...... .....................................................................................................................................7

1- 5 فرضیه‏های تحقیق... ....................................................................................................................................................7

1- 5- 1 فرضیه اصلی...... .....................................................................................................................................................7

1- 5- 2 فرضیات فرعی...... ..................................................................................................................................................7

1- 8 قلمرو تحقیق....... ..........................................................................................................................................................7

1- 8- 1 قلمرو مکانی تحقیق

آموزش های بدو استخدامی کارکنان

...............................................................................................................................................7

1- 8- 2 قلمرو موضوعی تحقیق......... ................................................................................................................................7

1- 8- 3 قلمرو زمانی تحقیق......... .....................................................................................................................................8

1- 9 تعریف واژه‏ها و اصطلاحات فنی و تخصصی.... .......................................................................................................8

1- 9- 1 فرسودگی شغلی......................................................................................................................................................8

1- 9- 2 خستگی عاطفی........ .............................................................................................................................................8

1- 9- 3 مسخ شخصیت...... .................................................................................................................................................8

1- 9- 4 احساس عدم کفایت شخصی.. ............................................................................................................................9

1- 9- 5 عملکرد...... ..............................................................................................................................................................9

1- 9- 6 خلاقیت..... ..............................................................................................................................................................9

1- 9- 7: رفتار شغلی........ ...................................................................................................................................................10

1- 9- 8 توسعه فردی....... ...................................................................................................................................................10

فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق

2- مقدمه ............... ..............................................................................................................................................................12

2- 1 بخش اول: فرسودگی شغلی .... ..............................................................................................................................12

2- 1- 1 تعریف فرسودگی شغلی........... .........................................................................................................................12

2- 1- 2 شرایطی که منجر به فرسودگی شغلی می شود...........................................................................................14

2- 1- 2- 1 تحلیل عاطفی(خستگی هیجانی)..............................................................................................................14

2- 1- 2- 2 مسخ شخصیت(بدبینی، فردیت زدایی)....................................................................................................14

2- 1- 2- 3 فقدان موفقیت فردی(بی کفایتی)............................................................................................................15

2- 1- 3 مفهوم فرسودگی شغلی.....................................................................................................................................15

2- 1- 4 شیوه‌ پیشگیری‌ از فرسودگی‌ شغلی................................................................................................................17

2- 1- 5 رویکردهای مختلف نسبت به فرسودگی شغلی............................................................................................19

2- 1- 5- 1  رویکرد بالینی....... ......................................................................................................................................19

2- 1- 5- 2 رویکرد روانشناسی- اجتماعی......... .........................................................................................................21

2- 1- 5- 3 رویکرد تعاملی چرنیس...... ........................................................................................................................21

2- 1- 5- 4 مدل کپنر........ .............................................................................................................................................23

2- 1- 6 سیر فرسودگی شغلی......... ..............................................................................................................................23

2- 1- 7 عوامل پیش سندرم فرسودگی شغلی...... .....................................................................................................24

2- 1- 8 عوامل ایجاد فرسودگی شغلی.. .......................................................................................................................25

2- 1- 8- 1 عوامل محیطی.... ........................................................................................................................................25

2- 1- 8- 2 عوامل انگیزشی... ........................................................................................................................................26

2- 1- 8- 3 نبودن پاداش........ .......................................................................................................................................26

2- 1- 8- 4  احساس بی قدرتی..... ...............................................................................................................................26

2- 1- 8- 5 احساس کاهش قدرت فردی... .................................................................................................................26

2- 1- 9 علائم هشدار دهنده فرسودگی شغلی.... .......................................................................................................27

2- 1- 9- 1  احساس پوچی..... ......................................................................................................................................27

2- 1- 9- 2  احساسات و هیجانهای منفی..... .............................................................................................................28

2- 1- 9- 3 از دست دادن انگیزه......... ..........................................................................................................................28

2- 1- 9- 4 افسردگی......... ..............................................................................................................................................28

2- 1- 9- 5 سیکل نادرست..... ........................................................................................................................................29

2- 1- 9- 6  عقب نشینی احساسات.......... ...................................................................................................................29

2- 1- 9- 7 کاهش عملکرد ....... ....................................................................................................................................29

2- 1- 9- 8 کاهش سطح سلامت جسمی.... ...............................................................................................................29

2- 1- 9- 9 مشکلات بین فردی........... .........................................................................................................................30

2- 1- 9- 10 یاس و ناکامی....... ....................................................................................................................................30

2- 1- 10 ویژگیهای افراد مستعد فرسودگی شغلی....................................................................................................30

2- 1- 11 عوامل موثر در فرسودگی شغلی...................................................................................................................31

2- 1- 12 شیوه های مقابله با فرسودگی شغلی...........................................................................................................31

2- 1- 13  راهبردهای سازمانی مقابله با فرسودگی شغلی........................................................................................33

2- 1- 14 پیشینه تحقیق (فرسودگی شغلی)........ .....................................................................................................34

2- 1- 14- 1 تحقیقات داخلی...... .................................................................................................................................34

2- 1- 14- 2 تحقیقات خارجی......... ............................................................................................................................38

2- 2 بخش دوم: عملکرد کارکنان. .................................................................................................................................40

2- 2- 1 تعریف مدیرت عملکرد ... ................................................................................................................................40

2- 2- 2 تعریف عملکرد شغلی...... ..................................................................................................................................40

2- 2- 3 عملکرد شغلی از دیدگاه اجتماعی... ...............................................................................................................41

2- 2- 4 عوامل موثر بر عملکرد شغلی............................................................................................................................42

2- 2- 5 ارزشیابی عملکرد.................................................................................................................................................44

2- 2- 6 اهداف ارزشیابی عملکرد....................................................................................................................................45

2- 2- 7 رویکردها و روشهای ارزشیابی عملکرد...........................................................................................................46

2- 2- 7- 1  رویکرد مقایسه‌ای........................................................................................................................................46

2- 2- 7- 2 رویکرد ویژگی های فردی....... ..................................................................................................................46

2- 2- 7- 3 رویکرد رفتاری...............................................................................................................................................46

2- 2- 7- 4   رویکرد نتایج................................................................................................................................................47

2- 2- 7- 5   رویکرد کیفیت............................................................................................................................................47

2- 2- 8 روشهای ارزشیابی عملکرد.................................................................................................................................47

2- 2- 8- 1  روشهای مبتنی بر ویژگیهای فردی.........................................................................................................48

2- 2- 8- 2  روشهای مبتنی بر رفتار یا روشهای رفتاری...........................................................................................48

2- 2- 8- 3 روشهای مبتنی بر نتایج............. ................................................................................................................48

2- 2- 9 پیامدهای نگرشی عملکرد کارکنان..................................................................................................................51

2- 2- 9- 1 افزایش رضایت شغلی...................................................................................................................................51

2- 2- 9- 2 افزایش خلاقیت درروش های انجام کار...................................................................................................52

2- 2- 9- 3 افزایش خود کنترلی.....................................................................................................................................52

2- 2- 9- 4 کاهش فشار عصبی مخرب..........................................................................................................................52

2- 2- 9- 5 کاهش ابهام نقش......................................................................................................................................... 52

2- 2- 9- 6 اثر بخشی.........................................................................................................................................................53

2- 2- 9- 7 مشارکت گروهی.............................................................................................................................................53

2- 2- 9- 8 تمایل به تصمیم گیری.................................................................................................................................53

2- 2- 9- 9 افزایش کارایی.................................................................................................................................................54

2- 2- 9- 10 کاهش آسیب های کاری...........................................................................................................................54

2- 2- 9- 11 کاهش ترک شغل.......................................................................................................................................54

2- 2- 9- 12 مسئولیت پذیری.........................................................................................................................................55

2- 2- 10 پیوند استراتژیک اهداف و عملکرد سازمانی با اهداف و عملکرد فردی.................................................55

2- 2- 11 اصول مدیریت عملکرد.....................................................................................................................................56

2- 2- 12 منشور عملکرد...................................................................................................................................................58

2- 2- 13 ارزیابی عملکرد..................................................................................................................................................58

2- 2- 13- 1 تاریخچه ارزیابی عملکرد در ایران........ .................................................................................................58

2- 2- 13- 2 رویکرد ها ارزیابی عملکرد........ ...............................................................................................................59

2- 2- 14 اهداف ارزشیابی عملکرد.............. ..................................................................................................................60

2- 2- 15 مدل های اندازه گیری عملکرد.... ................................................................................................................62

2- 2- 15 – 1 مدل سینک وتاتل...... ............................................................................................................................62

2- 2- 15- 2  ماتریس عملکرد..... .......................................................................................................................................63

 2- 2- 15- 3  هرم عملکرد..... ............................................................................................................................................63

2- 2- 15- 4 الگوی فیشر........... ..........................................................................................................................................66

2- 2- 15- 5 کارت امتیازدهی متوازن ....... ......................................................................................................................66

2- 2- 15- 5- 1 مدل امتیازات متوازن چیست؟.............................................................................................................67

2- 2- 15- 6  مدل تعالی سازمانی اروپا.............................................................................................................................69

2- 2-16 خطا های بالقوه در سیستم ارزشیابی عملکرد ................................................................................................71

2- 2- 8 پیشینه تحقیق (عملکرد).......................................................................................................................................73

2- 2- 8- 1 تحقیقات داخلی................................................................................................................................................73

2- 2- 8- 2 تحقیقات خارجی..............................................................................................................................................75

فصل سوم: روش اجرای تحقیق

3- مقدمه....................................................................................................................................................................................78

3- 1 روش پژوهش...................................................................................................................................................................78

3- 3 جامعه آماری....................................................................................................................................................................79

3- 4 تعیین حجم نمونه ........................................................................................................................................................79

3- 5 روش نمونه گیری...........................................................................................................................................................79

3- 6 ابزار گردآوری اطلاعات.................................................................................................................................................80

3- 6- 1 پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلش....................................................................................................................80

3- 6- 1- 1  روایی و پایایی پرسشنامه فرسودگی شغلی...............................................................................................81

3- 6- 2 پرسشنامه عملکرد شغلی پاترسون......................................................................................................................81

3- 6- 2- 1  روایی و پایایی پرسشنامه عملکرد شغلی پاترسون...................................................................................82

3- 7 روش های تجزیه و تحلیل اطلاعات..........................................................................................................................83

فصل چهارم: فصل چهارم: تجربه و تحلیل اطلاعات

4- مقدمه...................................................................................................................................................................................85

4- 1 مشخصات عمومی پاسخگویان....................................................................................................................................85

4- 1 – 1 جنسیت پاسخگویان............................................................................................................................................86

4- 1- 2 سن پاسخگویان ....................................................................................................................................................87

4- 1- 5 میزان تحصیلات پاسخگویان...............................................................................................................................88

4- 2 آزمون کولموگوروف- اسمیرنوف........................................................................................................................89

4- 3 آزمون فرضیه اصلی....................................................................................................................................89

4- 4 آزمون فرضیه فرعی اول............................................................................................................................................90

4- 5 آزمون فرضیه فرعی دوم............................................................................................................................................91

4- 6 آزمون فرضیه فرعی سوم...........................................................................................................................................92

4- 7 آزمون هدف تحقیق...................................................................................................................................92

فصل پنجم: بخث و نتیجه گیری

5- مقدمه..................................................................................................................................................................................95

5- 1 نتیجه گیری از مشخصات عمومی مشتریان پاسخگویان.....................................................................................95

5- 2 نتیجه گیری فرضیه اصلی........................................................................................................................................................95

5- 3 نتیجه گیری فرضیه فرعی اول................................................................................................................................................96

5- 4 نتیجه گیری فرضیه فرعی دوم.................................................................................................................................97

5- 5 نتیجه گیری فرضیه فرعی سوم................................................................................................................................98

5- 6 نتیجه گیری نهایی ...................................................................................................................................................................98

5- 7 محدودیت­های تحقیق...............................................................................................................................................................99

5- 8 پیشنهادات برای آموزش و پرورش......................................................................................................................................100

5- 9 پیشنهادات به محققین بعدی................................................................................................................................................101

منابع فارسی.........................................................................................................................................................................................102

منابع انگلیسی......................................................................................................................................................................................107

پیوست­ها...............................................................................................................................................................................................110

 

 


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه بررسی رابطه عملکرد با فرسودگی شغلی